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思想建設(shè)工作計(jì)劃5篇思想建設(shè)工作計(jì)劃篇1少年兒童是國(guó)家的未來,民族的希望,時(shí)代賦予他們的任務(wù)是光榮艱巨的,他們將是建設(shè)和體驗(yàn)二十一世紀(jì)的美好生活。因此抓好學(xué)生的思想品德教育,是今天德育工作的重要性與緊迫性,只有堅(jiān)持不懈地培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,使他們養(yǎng)成良好的思想品質(zhì)和行為習(xí)慣,讓德育工作滲透到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)之中,把學(xué)生培養(yǎng)成具有健全人格,全面發(fā)展,個(gè)性突出,高素質(zhì)的人才?,F(xiàn)結(jié)合本校實(shí)際,特制定如下實(shí)施方案:一、指導(dǎo)思想和總體要求進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),全面落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,根據(jù)未成年人身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),積極探索新時(shí)期未成年人思想道德建設(shè)的規(guī)律,堅(jiān)持以人為本,教育和引導(dǎo)未成年人樹立社會(huì)主義的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操,促進(jìn)廣大青少年弘揚(yáng)民族精神,努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,做新一代公民。二、具體措施和基本思路1.加強(qiáng)德育課程建設(shè)。學(xué)校根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、和《中小學(xué)生守則》,堅(jiān)持狠抓基礎(chǔ)、爭(zhēng)創(chuàng)特色、務(wù)求實(shí)效的工作思路,以培養(yǎng)四有社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人為目標(biāo),以弘揚(yáng)和培育民族精神為重點(diǎn),以培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校未成年人思想道德建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)和提高德育工作的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性的研究,根據(jù)未成年人的不同的生理、心理特征,不同的年齡特征,加強(qiáng)思想品德的教學(xué)研究。2.加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的關(guān)鍵之一是建設(shè)好一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,尤其是一支高素質(zhì)的德育教師隊(duì)伍。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)班主任骨干教師的培訓(xùn)工作,逐步完善培訓(xùn)制度,重點(diǎn)加強(qiáng)校本培訓(xùn),健全班主任例會(huì)制度。積極創(chuàng)造條件對(duì)德育領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行有針對(duì)性的系統(tǒng)的培訓(xùn),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,加強(qiáng)對(duì)未成年人思想道德建設(shè)的研究,進(jìn)一步加強(qiáng)理論修養(yǎng),切實(shí)提高業(yè)務(wù)水平。3.加強(qiáng)德育活動(dòng)建設(shè)。(1)堅(jiān)持根據(jù)未成年人德育周期性、階段性、差異性的特點(diǎn),由淺入深地、循環(huán)反復(fù)地對(duì)學(xué)生加強(qiáng)以愛國(guó)主義、社會(huì)主義、集體主義為重點(diǎn)的思想品德教育,以團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息為主題的民族精神教育,以說誠(chéng)信話、干誠(chéng)信事、做誠(chéng)信人為突破口的誠(chéng)信教育,以文明、禮儀、遵規(guī)、守紀(jì)為基點(diǎn)的行為規(guī)范教育,以自尊、自愛、正直、進(jìn)取為切入點(diǎn)的個(gè)性心理健康教育,以熱愛自然,關(guān)注自然,愛護(hù)環(huán)境為要點(diǎn)的綠色環(huán)保教育,以正確引導(dǎo)、重在管理、安全上網(wǎng)為重點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)道德教育等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德和行為習(xí)慣。(2)加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。認(rèn)真做好公民道德宣傳日教育活動(dòng),廣泛開展誠(chéng)信教育主題教育活動(dòng),舉辦民族精神代代傳演講比賽,進(jìn)一步加強(qiáng)民族精神教育,把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融于生動(dòng)活潑的活動(dòng)之中。(3)認(rèn)真抓住新生入學(xué)、入隊(duì)重要時(shí)機(jī),積極開展主題教育活動(dòng),通過主題班會(huì)、主題隊(duì)會(huì)活動(dòng),引導(dǎo)未成年人弘揚(yáng)民族精神,增進(jìn)愛國(guó)情感,提高道德素養(yǎng)。4.加強(qiáng)德育基地建設(shè)。根據(jù)未成年人思想道德建設(shè)要求,進(jìn)一步建立好未成年人社會(huì)實(shí)踐基地。利用“萬里行”實(shí)踐班組織未成年人參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過實(shí)踐、調(diào)查、體驗(yàn)等多種形式,通過自然營(yíng)地活動(dòng)、參加社區(qū)活動(dòng)、進(jìn)行軍事訓(xùn)練以及多種多樣的主題教育活動(dòng),使學(xué)生接觸社會(huì),增進(jìn)學(xué)生對(duì)勞動(dòng)的尊重、生活的熱愛和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。5.加強(qiáng)法制教育建設(shè)。學(xué)校要建立加強(qiáng)未成年人法制教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真規(guī)劃對(duì)學(xué)生的法制教育工作,把法制教育列入學(xué)校教育工作的重要工作來抓。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《憲法》、《刑法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)的教育,積極進(jìn)行禁毒教育、行為規(guī)范教育和安全上網(wǎng)教育,積極引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)法制觀念,防止青少年的違法犯罪。充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)的作用,每學(xué)期學(xué)校法制教育主題活動(dòng)不少于兩次。進(jìn)一步開展創(chuàng)建平安學(xué)校,營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。開展創(chuàng)建平安學(xué)校,加強(qiáng)校園周邊環(huán)境的整治,積極開展各項(xiàng)主題教育活動(dòng),加強(qiáng)交通安全和科學(xué)文明教育,杜絕毒品和邪教進(jìn)入校園,根除校園周邊影響學(xué)生安全的因素。6.加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)。認(rèn)真落實(shí)家庭教育計(jì)劃,逐步完善家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)制度,進(jìn)一步完善家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)容,加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的具體指導(dǎo)工作,學(xué)校通過多種途徑進(jìn)一步加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通。三、活動(dòng)安排三月份:開展“向雷鋒學(xué)習(xí)”教育活動(dòng),評(píng)選雷鋒式好少年。四月份:“清明祭掃烈士墓”主題教育及科技遠(yuǎn)足游活動(dòng)。五月份:慶祝五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)活動(dòng),開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育六月份:舉行慶“六一”國(guó)際兒童節(jié)活動(dòng)。七-八月份:暑期教師大走訪活動(dòng);暑期“讀一本好書”活動(dòng)。九月份:開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動(dòng)。開展“美化環(huán)境從小做起,凈化環(huán)境從我做起”活動(dòng)。十月份新隊(duì)員入隊(duì)儀式。學(xué)習(xí)《中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程》《少先隊(duì)手冊(cè)》爭(zhēng)做合格的少先隊(duì)員。十一月份開展以敬廉崇潔、誠(chéng)信守法為主題的教育活動(dòng)十二月份開展法制安全教育。開展“個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣”養(yǎng)成教育活動(dòng)。20__年一月份開展“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)”活動(dòng)。開展感恩教育活動(dòng)二月份各中隊(duì)評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)干部和最佳中隊(duì)。評(píng)選校模范生、文明生、特長(zhǎng)生思想建設(shè)工作計(jì)劃篇2未成年人思想道德建設(shè)工作,是一項(xiàng)長(zhǎng)期工作,根據(jù)上級(jí)文件精神,結(jié)合我場(chǎng)的實(shí)際狀況和近幾年的`工作,現(xiàn)將20__年未成年人思想道德建設(shè)工作做如下計(jì)劃:一、工作目標(biāo)建立健全了鎮(zhèn)黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政群齊抓共管、有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)、全社會(huì)積極參與的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,按照上級(jí)文件要求,成立未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,專題召開會(huì)議,研究部署工作計(jì)劃,經(jīng)常聽取匯報(bào),掌握動(dòng)態(tài),解決問題,做到有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié)。二、工作內(nèi)容1、營(yíng)造良好的輿論氛圍,在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神,引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、逐步樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念2、利用廣播、標(biāo)語、黑板報(bào)、宣傳欄、簡(jiǎn)訊等多種形式,大力宣傳未成年人思想道德建設(shè)的重大意義和方針、政策。結(jié)合實(shí)際開展好宣傳教育活動(dòng)3、圍繞《公民基本道德規(guī)范實(shí)施綱要》的實(shí)施,開展以公民基本道德規(guī)范為主要內(nèi)容的思想道德教育;開展落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀宣講活動(dòng)4、引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。以體驗(yàn)教育為基本途徑,引導(dǎo)未成年人特別是少年兒童通過豐富多彩的實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),學(xué)習(xí)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系,在實(shí)踐中明白做人做事的基本道理。5、在未成年人中培育和弘揚(yáng)民族精神。從增強(qiáng)未成年人的愛國(guó)情感入手,幫助他們了解民族精神的時(shí)代內(nèi)涵,逐步樹立民族自尊心和自豪感。6、引導(dǎo)未成年人逐步樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念。通過開展豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),讓未成年人了解祖國(guó)日新月異的變化,了解改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得的巨大成就,明白只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó),使他們從小就把個(gè)人的成長(zhǎng)進(jìn)步同祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)緊密聯(lián)系在一起,為實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖做好全面準(zhǔn)備。三、工作目的結(jié)合實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)踐育人,堅(jiān)持以人為本,以愛國(guó)主義教育為主線,以"家庭、學(xué)校、社會(huì)三結(jié)合"教育為主要形式,多方聯(lián)手加強(qiáng)和改進(jìn)我鎮(zhèn)未成年人思想道德建設(shè)。突出民族精神教育、理想信念教育、文明養(yǎng)成教育、基本素質(zhì)教育為重點(diǎn),多渠道、多層次地對(duì)未成年人進(jìn)行傳統(tǒng)美德教育,規(guī)范未成年人行為習(xí)慣,樹立心中有祖國(guó)、心中有集體、心中有他人的高尚情操和品質(zhì)。思想建設(shè)工作計(jì)劃篇3一、指導(dǎo)思想以黨的十八大精神為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持立德樹人這一根本宗旨,深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育,以未成年人道德養(yǎng)成教育為重點(diǎn),把未成年人思想道德建設(shè)擺在學(xué)校工作的首要位置,引導(dǎo)青少年學(xué)生樹立中國(guó)特色社會(huì)主義的理想信念和正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,通過道德實(shí)踐,養(yǎng)成高尚的思想覺悟和良好的道德情操,努力培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的德、智、體、美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。二、工作重點(diǎn)圍繞體制機(jī)制建設(shè)、中小學(xué)思想道德教育、未成年人道德實(shí)踐活動(dòng)、活動(dòng)陣地建設(shè)和管理及推進(jìn)家庭教育等五個(gè)方面,進(jìn)一步強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),夯實(shí)基礎(chǔ),不斷豐富和完善學(xué)校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),著力解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的未成年人思想道德建設(shè)突出問題。三、目標(biāo)任務(wù)(一)健全和完善體制機(jī)制建設(shè)。1.認(rèn)真貫徹落實(shí)中央、省決策部署,將未成年人思想道德建設(shè)列入學(xué)校支部重要議事日程,每年研究未成年人思想道德建設(shè)1次以上。每年也應(yīng)召開一次專題會(huì)議,研究部署本校未成年人教育工作。2.成立學(xué)校未成年人思想道德建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組建立未成年人思想道德建設(shè)“一把手”負(fù)責(zé)制,切實(shí)將德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),納入學(xué)校教育質(zhì)量評(píng)價(jià)體系,與文化知識(shí)學(xué)科一起考核、綜合評(píng)價(jià)。(二)扎實(shí)推進(jìn)中小學(xué)德育教育。1.廣泛開展“中國(guó)夢(mèng)”主題教育活動(dòng)。將社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入未成年人思想道德建設(shè)的全過程,扎實(shí)推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義學(xué)習(xí)教育和“中國(guó)夢(mèng)”宣傳教育活動(dòng),運(yùn)用未成年人喜聞樂見、容易接受的語言和方式闡釋“中國(guó)夢(mèng)”、描繪“中國(guó)夢(mèng)”、歌頌“中國(guó)夢(mèng)”,引導(dǎo)未成年人把個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步與祖國(guó)未來發(fā)展聯(lián)系在一起,樹立為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗的遠(yuǎn)大理想。2.抓好德育課程改革。在思想政治(品德)課和語文、歷史、地理等學(xué)科教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中滲透思想道德教育的內(nèi)容,把愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育、民主法制教育和科學(xué)精神教育有機(jī)統(tǒng)一于教學(xué)之中。3.積極推行教學(xué)方式改革。采用參與式、啟發(fā)式、討論式等生動(dòng)活潑的形式開展德育教學(xué),把傳授知識(shí)與陶冶情操結(jié)合起來,寓教于樂,組織學(xué)生開展豐富多彩的校內(nèi)外文化體育活動(dòng)和科技創(chuàng)新活動(dòng)。(三)加強(qiáng)隊(duì)伍和陣地建設(shè)1.加強(qiáng)共青團(tuán)和少先隊(duì)組織建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)基層團(tuán)隊(duì)組織建設(shè)。選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任共青團(tuán)和少先隊(duì)專職干部,并定期進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的業(yè)務(wù)知識(shí)。積極支持、指導(dǎo)團(tuán)、隊(duì)組織開展活動(dòng),保證必要的活動(dòng)時(shí)間、活動(dòng)陣地和活動(dòng)經(jīng)費(fèi);建立和完善校外輔導(dǎo)員、法制副校長(zhǎng)制度,積極吸納社會(huì)人士擔(dān)任校外志愿輔導(dǎo)員。2.嚴(yán)格執(zhí)行《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)未成年人的法制教育,提高未成年人的法制意識(shí),進(jìn)一步優(yōu)化未成年人生存、保護(hù)和發(fā)展的法制環(huán)境。開設(shè)法制教育課,圍繞校園安全、治安防范、交通安全、防火避險(xiǎn)、“珍惜生命、遠(yuǎn)離毒品”、抵制“黃、賭、毒”、反對(duì)邪教等重大主題,積極開展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng),提高未成年人的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。3.進(jìn)一步做好學(xué)校留守兒童之家的管護(hù)和使用工作。加強(qiáng)管理、改進(jìn)服務(wù)、提升內(nèi)涵,努力以校內(nèi)留守兒童之家這個(gè)“小家”帶動(dòng)社會(huì)這個(gè)“大家”,在社會(huì)營(yíng)造良好的關(guān)愛氛圍,促進(jìn)留守兒童和未成年人幸福健康成長(zhǎng)。4.全面建立“心理健康咨詢室”。心理咨詢是學(xué)校德育工作的一部分,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,也是未成年人思想道德建設(shè)不可或缺的組成部分。學(xué)校將委派我校心理教師參加心理健康指導(dǎo)師培訓(xùn)班,在學(xué)校建立心理咨詢室,積極開展心理健康教育講座,使心理健康教育滲透到教育教學(xué)全過程。(四)推進(jìn)和發(fā)展家庭教育。主動(dòng)與政府緊密配合,切實(shí)擔(dān)負(fù)起指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育的責(zé)任。通過家長(zhǎng)委員會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、家長(zhǎng)會(huì)等形式,普及家庭教育知識(shí),推廣家庭教育的成功經(jīng)驗(yàn),聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作和班級(jí)工作的意見和建議,廣泛宣傳家庭教育成功的個(gè)案和策略,幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)掌握科學(xué)的家庭教育方法,明確在教育學(xué)生的工作中應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,明確向?qū)W校反映情況和問題的正確途徑,不斷提高科學(xué)教育子女的能力。四、活動(dòng)開展二月份:1.開學(xué)典禮、法制安全教育2.“播種好習(xí)慣塑造新自我”——日常行為規(guī)范教育3.第一期黑板報(bào)4.班主任會(huì)議、學(xué)生干部會(huì)議、文明監(jiān)督員會(huì)議5.春病防治宣傳教育6.留守兒童活動(dòng)三月份:1.學(xué)雷鋒活動(dòng)2.慶祝“三八”婦女節(jié)感恩活動(dòng)3.家長(zhǎng)學(xué)校開展活動(dòng)4.綠色暢想“六個(gè)一”5.“文明禮儀帶回家”——好習(xí)慣伴我行6.第二期黑板報(bào)7.留守兒童活動(dòng)四月份:1.掃墓、春游活動(dòng)。2.第三期黑板報(bào)3.兩型篇:節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng)、環(huán)保教育活動(dòng)。4.新團(tuán)員、隊(duì)員發(fā)展工作5.書香校園親子讀書活動(dòng)五月份:1.第四期黑板報(bào)2.心理健康教育及講座。3.課間操比賽4.開展法制教育、禁毒、預(yù)防艾滋病教育5.夏季安全教育6.校園之星評(píng)比7.班主任工作例會(huì)8.舉辦“慶六一”文藝匯演六月份:1.第五期黑板報(bào)2.“新三好學(xué)生”評(píng)選、優(yōu)秀寢室評(píng)比七、八月份:1、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)2、暑假安全教育九月份:1、開展新生入學(xué)教育2、開展防震減災(zāi)疏散演練活動(dòng)。3、開學(xué)典禮4、開展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。5、結(jié)合教師節(jié)開展感恩教育系列活動(dòng),組織各班開展感恩主題班會(huì)。6、做好“中秋節(jié)”、“國(guó)慶節(jié)”前的安全自查活動(dòng)。7、進(jìn)行“國(guó)慶節(jié)”慶?;顒?dòng)的籌備。8、扎實(shí)開展好文明創(chuàng)建活動(dòng)。9、完善留守兒童的資料更新工作10、安全教育,重點(diǎn)是防溺水教育。十月份:1、文明創(chuàng)建系列活動(dòng)的開展2、問題學(xué)生和留守兒童的'教育3、開展主題班會(huì)活動(dòng)十一月份:1、法制教育報(bào)告會(huì)。2、做好校心理健康教育咨詢活動(dòng)。3、各班召開家長(zhǎng)會(huì)。4、安全教育。5、校園文明標(biāo)兵的評(píng)選。6、留守兒童活動(dòng)的開展十二月份:1、冬季安全專項(xiàng)教育檢查。2、召開學(xué)生干部會(huì)議。3、留守兒童之家活動(dòng)。4、問題學(xué)生教育活動(dòng)。一月份:1、慶祝元旦系列活動(dòng)。2、優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部的評(píng)選。3、班主任工作總結(jié)的撰寫4、班主任工作考核5、班主任工作例會(huì)6、安全教育,布置好假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。思想建設(shè)工作計(jì)劃篇4根據(jù)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》以及省、市、縣有關(guān)文件精神,為了更好地貫徹落實(shí)上級(jí)精神,進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作,結(jié)合我校實(shí)際,特提出如下計(jì)劃。一、提高思想認(rèn)識(shí),加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)1.組織開展進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的教育思想大討論。認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)工作會(huì)議精神,針對(duì)當(dāng)前青少年學(xué)生思想道德建設(shè)中存在的突出問題,圍繞“五個(gè)如何”,認(rèn)真組織干部、教師學(xué)習(xí)和討論《若干意見》。2.為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)全校未成年人思想道德建設(shè)工作的領(lǐng)導(dǎo),成立加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。二、加強(qiáng)調(diào)查研究,創(chuàng)新德育內(nèi)容1.深入年級(jí)、班級(jí)、教師和學(xué)生群體中,針對(duì)突出的問題,進(jìn)行有的放矢的調(diào)查研究,了解和掌握學(xué)生的思想道德的現(xiàn)狀和動(dòng)態(tài),剖析和研究學(xué)校德育工作的方法、措施和對(duì)策,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。2.積極探索未成年人思想道德建設(shè)規(guī)律,創(chuàng)新德育內(nèi)容。學(xué)校德育工作在觀念、機(jī)制、內(nèi)容、方法和途徑上創(chuàng)新,采用貼近未成年人生活實(shí)際的教育,易被青少年學(xué)生接受的方法和內(nèi)容,引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)。關(guān)注德育工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,積極開展專項(xiàng)研究。如“特別需要關(guān)愛的學(xué)生健康成長(zhǎng)”、“單親家庭子女”等問題,進(jìn)行專題研究,提出應(yīng)對(duì)措施和對(duì)策。三、分層次有重點(diǎn)多形式地開展德育活動(dòng)1.進(jìn)一步加強(qiáng)青少年學(xué)生的基礎(chǔ)道德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,促進(jìn)中小學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。2.大力開展以愛國(guó)主義為核心的民族精神教育活動(dòng)。根據(jù)《若干意見》提出的加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的四個(gè)方面的主要任務(wù),積極開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)。認(rèn)真落實(shí)中宣部和教育部印發(fā)的《中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要》,抓好“弘揚(yáng)和培育民族精神”主題教育活動(dòng)。3.加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生的誠(chéng)信教育。樹立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想,將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。通過“創(chuàng)誠(chéng)信校園”、“做誠(chéng)信作業(yè)”、“進(jìn)誠(chéng)信考場(chǎng)”、“當(dāng)誠(chéng)信學(xué)生”等形式,讓中小學(xué)生了解誠(chéng)信的基本內(nèi)容,懂得誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,培養(yǎng)中小學(xué)生誠(chéng)實(shí)待人、守時(shí)守信的優(yōu)良品質(zhì)。4.開展理想信念教育和珍視生命教育。培養(yǎng)中小學(xué)生熱愛黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義的情感,樹立正確的理想信念。融環(huán)保教育、科技教育、國(guó)防教育、健康衛(wèi)生教育、禁煙禁毒教育、預(yù)防艾滋病教育和網(wǎng)絡(luò)教育于一體,開展“珍惜生命,善待生命”主題教育活動(dòng),教育學(xué)生抵制不良誘惑,培養(yǎng)科學(xué)健康的生活態(tài)度和生活習(xí)慣,為中小學(xué)生一生的幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。5.開展家庭道德教育實(shí)踐活動(dòng)。結(jié)合“寸草當(dāng)報(bào)三春暉”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族尊老、敬老、養(yǎng)老、助老的傳統(tǒng)美德,以“感受愛、理解愛、珍惜愛、回報(bào)愛”為主題,教育和引導(dǎo)學(xué)生在家里做理解父母、關(guān)心父母、孝敬父母的好兒女。6.開展法制、安全教育活動(dòng)。進(jìn)一步做好法制教育,鞏固“現(xiàn)身說法”、“帶法回家、送法下鄉(xiāng)”所取得的成果。繼續(xù)完善兼職法制副校長(zhǎng)制度,將法制教育融日常各項(xiàng)教育活動(dòng)中,幫助青少年學(xué)生從小樹立法制意識(shí),知法、懂法、守法。7.進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育和革命傳統(tǒng)教育、法制教育等,幫助青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。8.繼續(xù)開展心理健康教育和青春期教育。開展個(gè)別心理咨詢活動(dòng);加強(qiáng)對(duì)青少年青春期性健康教育,要根據(jù)學(xué)生的年齡和生理變化,有計(jì)劃地開設(shè)課程,讓學(xué)生掌握必須的知識(shí)。幫助學(xué)生化解成長(zhǎng)過程中遇到的各種困惑和心理問題,促進(jìn)師生身心健康成長(zhǎng)。四、改進(jìn)方法,注重實(shí)踐,提高德育實(shí)效性1.精心組織各類系列教育活動(dòng)。充分利用各種法定節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、重要?dú)v史人物和重大歷史事件紀(jì)念日等,積極開展豐富多彩的系列教育實(shí)踐活動(dòng)。2.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍和班集體建設(shè)。高度重視班主任隊(duì)伍建設(shè),不斷完善班主任工作制度。選拔思想素質(zhì)好,業(yè)務(wù)水平高、奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任。五、整合多渠道德育資源,形成合力1.充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用。抓住課程改革的契機(jī),抓好課堂教學(xué)的德育建設(shè),把學(xué)生思想道德教育貫穿和滲透在課程改革、課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),落實(shí)到每一位教師的教學(xué)行為之中。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)滲透德育的研究,指導(dǎo)教師在各門課程完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品質(zhì)。2.加強(qiáng)校園文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園文化潛移默化、潤(rùn)物無聲的德育影響力,引導(dǎo)學(xué)生崇尚真理、志存高遠(yuǎn)、熱愛生活、勤于學(xué)習(xí)、加強(qiáng)修養(yǎng),努力成為德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬拧?.切實(shí)加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)工作。把團(tuán)隊(duì)工作納入學(xué)校德育工作的總體規(guī)劃和督導(dǎo)評(píng)估體系,選派優(yōu)秀青年教師擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員。六、建立和完善管理機(jī)制,構(gòu)建德育保障體系1.切實(shí)提高全員育人意識(shí)。切實(shí)加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首要位置。要加強(qiáng)師德教育,廣泛開展師德宣傳。把教師的職業(yè)道德要求與教師的崗位職責(zé)結(jié)合起來,并將教師的師德、擔(dān)任德育導(dǎo)師等狀況等納入到對(duì)教師考核、職務(wù)評(píng)聘之中。2.健全和完善德育評(píng)價(jià)激勵(lì)機(jī)制。將學(xué)校德育工作評(píng)價(jià)有機(jī)融入到對(duì)學(xué)校整體工作的評(píng)價(jià)之中,作為干部任用、教師職稱晉級(jí)、先進(jìn)評(píng)定以及學(xué)校整體辦學(xué)水平評(píng)價(jià)的重要依據(jù)。建立對(duì)德育工作者的表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度。思想建設(shè)工作計(jì)劃篇5加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)是一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù),是事關(guān)黨、國(guó)家和民族前途命運(yùn),事關(guān)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)成敗的一件大事。面對(duì)新時(shí)期國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化,加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)對(duì)于保持良好社會(huì)風(fēng)氣,保障改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)順利推進(jìn),保證黨和國(guó)家事業(yè)長(zhǎng)治久安具有十分重要的作用。實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,需要一代又一代人的不懈努力。培養(yǎng)造就千千萬萬具有高尚思想品德和良好道德修養(yǎng)的合格建設(shè)者和接班人,既是一項(xiàng)長(zhǎng)遠(yuǎn)的戰(zhàn)略任務(wù),又是一項(xiàng)緊迫的現(xiàn)實(shí)任務(wù)。我們要從確保黨的事業(yè)后繼有人和社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的戰(zhàn)略高度,從全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的全局高度,從樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民、辦好讓人民滿意的教育的高度,增強(qiáng)做好未成年人思想道德建設(shè)工作的政治責(zé)任感、歷史使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感。根據(jù)我校實(shí)際,制定本工作計(jì)劃:一、基本理念:以德育德,以情激情,以才育才,以行導(dǎo)行。二、指導(dǎo)思想:(一)未成年人思想道德建設(shè)要堅(jiān)持“四項(xiàng)原則”:(1)堅(jiān)持與培育“四有”新人的目標(biāo)相一致、與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)、與社會(huì)主義法律規(guī)范相協(xié)調(diào)、與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的原則。既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng),又要反映時(shí)代特點(diǎn),始終保持生機(jī)與活力。(2)堅(jiān)持貼近實(shí)際、貼近生活、貼近未成年人的原則。既要遵循思想道德建設(shè)的普遍規(guī)律,又要適應(yīng)未成年人身心發(fā)展的特點(diǎn)和接受能力,從他們的思想實(shí)際和生活實(shí)際出發(fā),深入淺出,寓教于樂,循序漸進(jìn)。多用鮮活通俗的語言,多用生動(dòng)典型的事例,多用喜聞樂見的形式,多用疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的針對(duì)性和實(shí)效性,增強(qiáng)吸引力和感染力。(3)堅(jiān)持教育與管理相結(jié)合的原則。不斷完善思想道德教育與社會(huì)管理、自律與他律相互補(bǔ)充和促進(jìn)的運(yùn)行機(jī)制,綜合運(yùn)用教育、法律、行政、輿論等手段,更有效地引導(dǎo)未成年人的思想,規(guī)范他們的行為。(二)未成年人思想道德建設(shè)的“四項(xiàng)主要任務(wù)”是:(1)從增強(qiáng)愛國(guó)情感做起,弘揚(yáng)和培育以愛國(guó)主義為核心的偉大民族精神。(2)從確立遠(yuǎn)大志向做起,樹立和培育正確的理想信念。(3)從規(guī)范行為習(xí)慣做起,培養(yǎng)良好道德品質(zhì)和文明行為。(4)從提高基本素質(zhì)做起,促進(jìn)未成年人的全面發(fā)展。三、活動(dòng)內(nèi)容:1、引導(dǎo)學(xué)生自覺遵守“守則”和“規(guī)范”,養(yǎng)成文明健康的行為習(xí)慣,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。2、開展禮儀教育,塑造文明形象。要結(jié)合守則、規(guī)范的貫徹落實(shí),廣泛開展禮儀教育,樹立我校學(xué)生文明健康的良好形象。3、尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)友愛,使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、再見”等文明禮貌用語。4、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)問題學(xué)生的'教育轉(zhuǎn)化工作。班主任和任課教師要調(diào)查分析問題學(xué)生的思想品德行為狀況,有針對(duì)性地制定個(gè)別教育計(jì)劃,通過開展談心活動(dòng)、建立幫學(xué)對(duì)子、進(jìn)行家庭走訪、雙休日俱樂部、社區(qū)文明建設(shè)等形式,引導(dǎo)問題學(xué)生增強(qiáng)進(jìn)取心,自覺遵紀(jì)守法,養(yǎng)成良好習(xí)慣。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育。要樹立以誠(chéng)信立校、以誠(chéng)信立教、以誠(chéng)信育人的思想,將誠(chéng)信落實(shí)到教育教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)環(huán)節(jié)。6、加強(qiáng)法制教育。要根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點(diǎn),有針對(duì)性的加強(qiáng)法制教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。7、開展安全教育活動(dòng)。本著“教育在先,預(yù)防在前”的原則,高度重視并抓好學(xué)校的安全教育工作,通過校園廣播等形式開展安全教育活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。8、開展“感恩”活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生成為具有感恩意識(shí)的人,讓學(xué)生懂得自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的付出,社會(huì)的關(guān)愛與扶持,體會(huì)自己的成長(zhǎng)離不開老師、家長(zhǎng)的關(guān)愛,懂得人與人之間要相互扶持,對(duì)別人為自己的付出知道感恩9、要進(jìn)一步重視校園文化建設(shè),努力形成具有我校特色的高品位的校園文化,為學(xué)生提供良好的成長(zhǎng)環(huán)境。10、豐富校園的文化內(nèi)涵,通過警示語、櫥窗、板報(bào)、手抄報(bào)、學(xué)校信息網(wǎng)等把名人名言、科學(xué)發(fā)明、經(jīng)典文學(xué)藝術(shù)等人類文明的優(yōu)秀成果引入校園。四、活動(dòng)形式:1、首先在教職員工中深入開展學(xué)習(xí)討論,切實(shí)把思想統(tǒng)一到中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的要求上來。并組織廣大教師集中學(xué)習(xí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》。2、舉辦未成年人思想道德建設(shè)的專題講座和培訓(xùn)班,在學(xué)習(xí)中要更新教育理念、提高業(yè)務(wù)水平。3、圍繞薄弱環(huán)節(jié)和突出問題,深入開展調(diào)查研
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