幼兒園周工作計(jì)劃

幼兒園周工作計(jì)劃幼兒園周工作計(jì)劃1行政管理1.配合做好20__年人大換屆選舉前期準(zhǔn)備工作；2.全園親子秋游活動(dòng)督導(dǎo)；3.幼兒園領(lǐng)域組活動(dòng)督導(dǎo)；部門工作教研部——領(lǐng)域組展示活動(dòng)、新教師半日活動(dòng)督導(dǎo)、美工坊材料采購(gòu)及環(huán)境創(chuàng)設(shè)；科研部——科學(xué)書友會(huì)活動(dòng)；年級(jí)組——大班：周一主題審議、集體備課、周三15:10服務(wù)外包入園動(dòng)漫展示互動(dòng)活動(dòng)、親子秋游；中班：集體備課、親子秋游；小班：主題審議、集體備課、親子秋游宣教部——環(huán)境組11月主題環(huán)境商討、信息組資料規(guī)整、翰林寶貝生日會(huì)；親子部——悅讀園早教試課、周五13:00-16:00第八屆家委會(huì)會(huì)議；辦公室——幼兒園安全管理家長(zhǎng)調(diào)查問卷下發(fā)、局域網(wǎng)資料檢查、“安全教育精品課程”征集；培訓(xùn)組——主題講座：正面管教（周三15:45__小學(xué)）、名師科技專家講座《走進(jìn)“觀察-解讀”》學(xué)習(xí)（周四16:15全體教師多功能廳）、沙盤游戲團(tuán)體專業(yè)督導(dǎo)（周五13:00楊____小學(xué)心理中心二樓團(tuán)輔教室）、教師心理講座（周五15:00馮____小學(xué)3C階梯教室或星之海報(bào)告廳）。后勤總務(wù)1.消防維保檢查；2.戶外體育玩具標(biāo)簽制作；3.幼兒膳食督導(dǎo)；4.幼兒園重要部位監(jiān)控覆蓋情況自查。衛(wèi)生保健1.做好換季時(shí)的各種疾病的預(yù)防工作及加強(qiáng)消毒工作指導(dǎo)督導(dǎo)；2.全園月底衛(wèi)生大檢查；3.召開第二次伙委會(huì)會(huì)議；4.做好體弱兒、肥胖兒等情況統(tǒng)計(jì)及管理登記工作。財(cái)務(wù)1.教育局審核民辦幼兒園政府補(bǔ)貼；2.國(guó)庫支付中心各項(xiàng)支付。周別午別周一周二周三周四周五上午大、中、小班親子秋游班級(jí)活動(dòng)督導(dǎo)班級(jí)活動(dòng)督導(dǎo)10:10翰林寶貝生日會(huì)領(lǐng)域組活動(dòng)觀摩下午16:15年級(jí)組主題審議、集體備課13:15每周例會(huì)14:00伙委會(huì)會(huì)議15:10服務(wù)外包入園動(dòng)漫展示互動(dòng)活動(dòng)15:45主題講座：正面管教13:15科學(xué)書友會(huì)活動(dòng)13:00第八屆家委會(huì)會(huì)議幼兒園周工作計(jì)劃2本周重點(diǎn)：主題：乖寶寶1.在日常生活中能積極應(yīng)答成人或同伴的問答，能注意聽他人說話，樂意與人打招呼。2.能聽從老師的指令。3.學(xué)習(xí)在集體生活中遵守簡(jiǎn)單的'規(guī)則。生活活動(dòng)指導(dǎo)：1.學(xué)習(xí)排隊(duì)倒水，能做到桌邊喝水，喝完后能做簡(jiǎn)單的記錄。2.學(xué)習(xí)正確的洗手方法。3.學(xué)習(xí)自己動(dòng)手吃點(diǎn)心和吃飯，不挑食。區(qū)域游戲：閱讀區(qū)：提供低幼讀物，開展閱讀活動(dòng)。美工區(qū)：提供彩色紙，請(qǐng)孩子們撕面條喂小動(dòng)物吃。建構(gòu)區(qū)：提供人行道和紅綠燈道具，請(qǐng)孩子們看指示燈過馬路。表演區(qū)：提供《拉個(gè)圓圈走走》音樂磁帶，讓孩子們進(jìn)行游戲。娃娃家：提供毛絨玩具，餐具，讓孩子們玩做客游戲。生成調(diào)整與個(gè)別教育：家園聯(lián)系：1.請(qǐng)家長(zhǎng)在家中為孩子制定合理的生活作息規(guī)律，使幼兒在家也能有規(guī)律地生活。2.請(qǐng)家長(zhǎng)在家中培養(yǎng)幼兒的禮貌行為：能主動(dòng)向家人打招呼，能聽從家人的指令等。幼兒園周工作計(jì)劃3一、指導(dǎo)思想：以《新綱要》為指導(dǎo)，以正確的兒童觀、教育觀指導(dǎo)幼兒的活動(dòng)。以探索性、研究性課程追隨教育課程，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。同時(shí)努力挖掘孩子的興趣，張揚(yáng)孩子的個(gè)性，讓每一位孩子的潛能得到最好的發(fā)揮。教師自身也在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐、不斷反思的.過程中與孩子結(jié)伴成長(zhǎng)。二、主要目標(biāo)：1.營(yíng)造一支團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊心向上的教師隊(duì)伍，不斷學(xué)習(xí)，努力提高每位教師各方面的能力，塑造教師的良好形象;2.努力以教育研究、以班級(jí)特色推動(dòng)幼兒的發(fā)展;3.做好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)滿意并積極配合我們的工作;4.繼續(xù)定期、定時(shí)、高質(zhì)量的學(xué)習(xí)《綱要》精神，并做好記錄，能及時(shí)消化，進(jìn)一步促進(jìn)教師的教學(xué)理論水平，從而提高業(yè)務(wù)水準(zhǔn);5.環(huán)境布置與“課題研究”相結(jié)合，以“想象、創(chuàng)造”為理念，讓環(huán)境真正為幼兒服務(wù);6.有計(jì)劃的到班級(jí)聽課，組織教師相互聽、評(píng)課，在商討中成長(zhǎng)自己。幼兒園周工作計(jì)劃4生活活動(dòng)：自己吃飯味道好1、觀察幼兒吃飯時(shí)使用小勺是否正確，是否愿意自己獨(dú)立進(jìn)餐。2、通過示范、兒歌等指導(dǎo)幼兒吃飯時(shí)身體靠近桌子，一手扶住小碗，一手用小勺進(jìn)餐。運(yùn)動(dòng)活動(dòng)：淘氣堡（大型玩具、小木馬、跳跳球、書包、小動(dòng)物等）1、在“淘氣堡”中，觀察幼兒是否能通過多種不同的攀爬路徑爬上大型玩具。2、引導(dǎo)幼兒在運(yùn)動(dòng)中及時(shí)擦汗，并把毛巾放入相應(yīng)的整理箱。個(gè)別化學(xué)習(xí)活動(dòng)：我的'全家福、小動(dòng)物穿衣服、小黃和小藍(lán)等1、觀察幼兒是否樂意向老師、同伴介紹自己的照片。2、觀察幼兒能否認(rèn)真傾聽對(duì)方的描述。學(xué)習(xí)活動(dòng)：好餓的毛毛蟲（以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎┏燥垼ǚ纸M）（以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎┏燥埐惶羰常ǚ纸M）（以健康領(lǐng)域?yàn)橹鳎┘覉@共育：入園初期，提醒家長(zhǎng)逐步培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力，如：自己穿鞋、入廁、吃飯等。幼兒園周工作計(jì)劃5工作要求⒈開展新主題《甜甜蜜蜜》，引導(dǎo)幼兒能從顏色、形狀、大小等方面認(rèn)識(shí)糖果，了解糖果種類繁多。與同伴一起愉快歌唱，積極用肢體表現(xiàn)。⒉情緒愉快，開始適應(yīng)集體生活，感受和同伴、老師共同學(xué)習(xí)生活的快感。主動(dòng)問好，樂意做個(gè)有禮貌的好寶寶。引導(dǎo)幼兒能將個(gè)人物品擺放在相應(yīng)的位置。⒊每周安全一話：午睡時(shí)的安全。晨間活動(dòng)來園⒈來園接待：熱情接待幼兒，引導(dǎo)幼兒與老師和小朋友相互打招呼，提醒幼兒主動(dòng)和老師們說“老師早”；和家長(zhǎng)說“再見”。⒉區(qū)域游戲：組織幼兒進(jìn)行區(qū)域游戲，提醒安靜參與活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒知道游戲材料要和同伴一起玩。⒊其它：檢查幼兒口袋及書包，及時(shí)排除安全隱患。⒋晨談：自己是什么組？家里有哪些人？你喜歡吃糖果嗎？什么糖果？你覺得糖果能多吃嗎？等……戶外鍛煉⒈隊(duì)列練習(xí)：愿意排隊(duì)有序走到自己的點(diǎn)子上。⒉操節(jié)、韻律活動(dòng)：熟悉音樂、律動(dòng)，帶領(lǐng)孩子們到戶外場(chǎng)地上，聽音樂有節(jié)奏做動(dòng)作。分散活動(dòng)：幼兒選擇喜歡的玩具自主地玩，引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)在活動(dòng)中合作分享；結(jié)束開始整理玩具，送回原位。重點(diǎn)指導(dǎo)：幼兒自主選擇，不爭(zhēng)搶；能整理并分類。學(xué)習(xí)活動(dòng)語言：甜嘴巴藝美：糖果爸爸健康：咕嚕嚕科學(xué)：超級(jí)糖果屋藝音：我是棉花糖慶國(guó)慶半日活動(dòng)戶外活動(dòng)開火車小動(dòng)物找家紅綠燈木頭人高人矮人走自由活動(dòng)有序喝水、盥洗；安靜看圖書、玩玩具等。創(chuàng)造性游戲周二、三、四、五、六、日開展角色游戲。重點(diǎn)指導(dǎo)：和幼兒討論娃娃家可以怎么玩？娃娃家有哪些角色？怎樣照顧寶寶？周二、三、四、五、六、日開展區(qū)域活動(dòng)：語言區(qū)：看圖書、聽故事；建筑區(qū)：好玩的積木、疊疊高、糖果屋；生活區(qū)：穿項(xiàng)鏈、編辮子、晾衣服；益智區(qū)：裝薯?xiàng)l、小熊拼圖；美工區(qū)：做糖果、涂色糖果、撕面條戶外活動(dòng)集體游戲：棒棒糖集合令目標(biāo)：按教師的口令互相擁抱或手拉手轉(zhuǎn)成圓圈。集體游戲：玩皮球目標(biāo)：能用多種方式玩球，嘗試合作游戲集體游戲：小雞捉蟲目標(biāo)：聽信號(hào)向指定方向跑的技能，在跑的過程中不與他人碰撞，體驗(yàn)游戲的快樂。集體游戲：大型玩具目標(biāo)：能一個(gè)跟著一個(gè)爬上去再滑下來，不急不擠。集體游戲：爬墊子目標(biāo)：能比較靈活地爬過墊子，喜歡在墊子上游戲集體游戲：好玩的圈圈目標(biāo)：嘗試圈圈的不同玩法。游戲活動(dòng)音樂游戲：五官歌智力游戲：糖果屋智力游戲：糖果屋圖書室：繪本《跟我一起跳》重點(diǎn)推介：熟悉故事嘗試進(jìn)行簡(jiǎn)單對(duì)話生活室：穿珠子重點(diǎn)推介：嘗試穿珠子的正確方法，體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂趣。建構(gòu)室：幼兒園認(rèn)識(shí)房屋建筑的外形特征，運(yùn)用幾何形組合，堆疊出各種簡(jiǎn)單的`房屋平面造型。智力游戲：跳跳拍拍日常生活⒈和小朋友一起看看糖果的照片，說說他們有什么不同（顏色、形狀、大小等）。⒉進(jìn)行禮儀教育，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)向老師問好。⒊提醒幼兒洗手、喝水的時(shí)候要珍惜水，不玩水。家長(zhǎng)工作⒈家長(zhǎng)和孩子一同收集糖果，讓孩子在進(jìn)行游戲活動(dòng)時(shí)能夠自己帶來，能將收集的過程畫下來，一起分享。⒉鼓勵(lì)幼兒自己入園，主動(dòng)和家人道別，愉快進(jìn)園。⒊培養(yǎng)孩子節(jié)約水的意識(shí)，不玩水。環(huán)境創(chuàng)設(shè)⒈鼓勵(lì)幼兒將收集到的糖紙粘在超級(jí)糖果屋里，并用各種糖果紙來裝飾班級(jí)。⒉拍攝一些幼兒品嘗或制作糖果時(shí)的照片，讓幼兒找到自己并和同伴說說自己在做什么。⒊豐富自然角，引導(dǎo)幼兒觀察小動(dòng)物、發(fā)芽的小植物。幼兒園周工作計(jì)劃6首先是周重點(diǎn)，本周重點(diǎn)要學(xué)什么做什么。其次是生活活動(dòng)指導(dǎo)，一天的生活護(hù)理，如冬天防寒夏天防暑。第三是活動(dòng)區(qū)指導(dǎo)，是你要重點(diǎn)指導(dǎo)的活動(dòng)區(qū)第四是教育活動(dòng)，把你一周的教育計(jì)劃寫上，只寫題目和目標(biāo)就可以。第五是戶外游戲指導(dǎo)，把你戶外活動(dòng)的指導(dǎo)寫上，要玩什么，目標(biāo)重點(diǎn)是什么。引用的哈，具體還是看圖吧本周主題活動(dòng)目標(biāo)1、知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，樂意接受本班老師和小朋友，逐步適應(yīng)集體生活，能高高興興上幼兒園。2、初步適應(yīng)集體生活，逐步形成基本常規(guī)。本周工作重點(diǎn)1、穩(wěn)定幼兒情緒，讓幼兒知道自己是小班小朋友了，感受上幼兒園的快樂。2、積極主動(dòng)與幼兒家長(zhǎng)溝通，向家長(zhǎng)介紹幼兒在園一日生活的情況。星期內(nèi)容一二三四五晨間活動(dòng)室內(nèi)1、玩玩具2、拍拍小手1、玩積木2、看圖書1、桌面玩具2、折紙1、看圖書2、撕紙1、看圖書2、折手帕戶外1、小腳丫2、跟我走1、玩球2、走平衡1、滾球2、走線條1、大型玩具2、踩小車1、曲線走2、過河教學(xué)活動(dòng)語言：點(diǎn)點(diǎn)愛上幼兒園數(shù)學(xué)：選標(biāo)記美術(shù)：小班的樹結(jié)果子了科學(xué)：快樂變變變音樂：拍手，點(diǎn)頭社會(huì)：老師，你好音樂：拍手，點(diǎn)頭健康：小手真干凈語言：點(diǎn)點(diǎn)愛上幼兒園數(shù)學(xué)：選標(biāo)記區(qū)域活動(dòng)及指導(dǎo)重點(diǎn)閱讀區(qū)：提供娃娃畫報(bào)等圖書，教幼兒學(xué)會(huì)翻閱。建構(gòu)區(qū)：提供雪花片，插塑等引導(dǎo)幼兒進(jìn)行拼插活動(dòng)。美術(shù)區(qū)：提供蠟筆，教幼兒繪畫姿勢(shì)。益智區(qū)：提供瓶蓋各種顏色的片片引導(dǎo)幼兒大膽活動(dòng)。游戲活動(dòng)音樂游戲：找人游戲歌體育游戲：玩滑梯手指游戲：手指娃娃體育游戲：敏捷的小兔體育游戲：小花貓走路民間游戲：哈、哈、哈手指游戲：認(rèn)識(shí)手指民間游戲：踩影子體育游戲：看誰跑的.快體育游戲：快樂的小兔環(huán)境創(chuàng)設(shè)豐富區(qū)域材料，創(chuàng)設(shè)主題墻《我上幼兒園啦》保育工作1、關(guān)注幼兒情緒變化，緩解幼兒和家人分離、進(jìn)入陌生環(huán)境的而產(chǎn)生的心理焦慮。2、提醒幼兒喝水、入廁，不尿濕褲子。家園聯(lián)系1、提醒家長(zhǎng)每天要按時(shí)接送幼兒。2、家長(zhǎng)在家督促孩子養(yǎng)成良好的進(jìn)餐和睡眠習(xí)慣幼兒園周工作計(jì)劃7周主題目標(biāo)：在這個(gè)主題下，孩子們可以愉快地歡迎新朋友，開始為進(jìn)一步的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備，這樣每個(gè)人都更明智。這個(gè)主題的目的是讓孩子充分體會(huì)到成長(zhǎng)的喜悅，在成長(zhǎng)的同時(shí)學(xué)會(huì)關(guān)心和愛護(hù)比自己小的人，成為中小班級(jí)孩子羨慕的哥哥姐姐，成為老師和家長(zhǎng)眼中優(yōu)秀的成年人。每周目標(biāo)：語言：了解愚蠢從膽怯到勇敢的成長(zhǎng)過程。感受故事人物的心理變化，學(xué)會(huì)量力而行?？茖W(xué)：學(xué)會(huì)用繩子和羊毛來測(cè)量人的身高、胖瘦，學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的比較和記錄方法。學(xué)習(xí)10以內(nèi)的序號(hào)、倒數(shù)、序號(hào)、倒數(shù)。藝術(shù)：1.用自然的聲音唱歌，并正確地唱歌曲中的其余部分和虛線音符。借助游戲捉迷藏，反復(fù)練習(xí)歌曲，掌握歌曲中的難點(diǎn)，唱高音，唱自然。2.配合繪畫展示幼兒園建筑、運(yùn)動(dòng)器材、花草樹木。根據(jù)幼兒園建筑結(jié)構(gòu)和風(fēng)景位置，學(xué)會(huì)合理安排畫面。注意屏幕整體布局和人物比例。社會(huì)：知道長(zhǎng)大后要學(xué)會(huì)關(guān)心弟弟妹妹。帶著熱情大方的小主人態(tài)度，我會(huì)帶領(lǐng)弟弟妹妹參觀幼兒園，簡(jiǎn)單介紹一下。健康：感受自己的`成長(zhǎng)和變化，了解自己的事業(yè)，自己做。周總經(jīng)理要求能圍繞暑假生活、新教室、新老師，主動(dòng)與同伴或老師用一致的語言交流，愿意表達(dá)自己的真實(shí)感受。1.讓孩子及時(shí)以愉快的心情適應(yīng)假期到新學(xué)期的過渡；2.用完整的文字訴說暑假的興奮，學(xué)會(huì)靜靜地傾聽別人；3.知道自己長(zhǎng)大了，是幼兒園大班孩子，有兄妹之榮耀；4.熟悉新教室的環(huán)境，了解各個(gè)區(qū)域的位置(談?wù)勑陆淌液鸵郧敖淌业漠愅?，和新老師建立良好的關(guān)系，構(gòu)成信任感；5.具有良好的儀容整潔習(xí)慣和自理能力，養(yǎng)成一絲不茍、有條理的工作習(xí)慣，及時(shí)適應(yīng)幼兒園常規(guī)；6.熟悉班上的標(biāo)志。腳小的地方不能亂跑，要遵守規(guī)章制度；7、能清楚地口述10以內(nèi)的順序，知道順序和倒數(shù)。二、集體活動(dòng)會(huì)話活動(dòng)：快樂暑假語言活動(dòng)：我們新的課堂社交活動(dòng)：值日學(xué)生分工音樂活動(dòng)：值日學(xué)生唱歌數(shù)學(xué)活動(dòng)(動(dòng)：倒數(shù)計(jì)時(shí))英語活動(dòng)：復(fù)習(xí)簡(jiǎn)單的問候語戶外活動(dòng)：復(fù)習(xí)排隊(duì)，對(duì)基本密碼做出及時(shí)反應(yīng)(立正，稍息，左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn))游戲活動(dòng)：一起玩以前的游戲，學(xué)習(xí)新游戲，穩(wěn)定孩子情緒，引導(dǎo)孩子加入活動(dòng)(以舊帶新)；漢語拼音：?jiǎn)卧鬉安全工作：帶領(lǐng)孩子參觀幼兒園的每個(gè)角落，談?wù)摬话踩牡胤?，這些地方我們不能用手觸摸；第三，其他工作1.環(huán)境布局：布置新的教室環(huán)境2.日常生活：帶領(lǐng)孩子熟悉自己的茶杯和新布置的床和座位。3.正規(guī)教育：繼續(xù)對(duì)孩子進(jìn)行“三輕”教育，即走路、說話、輕放東西。4.父母的工作：(1)為孩子準(zhǔn)備日常用品。比如換衣服和毛巾(2)為孩子準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品。比如水彩筆，課外書，繪本，筆記本等。(3)進(jìn)入大班，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。(4)與家長(zhǎng)溝通，堅(jiān)持送孩子去公園幼兒園周工作計(jì)劃8一、生活活動(dòng)指導(dǎo)要點(diǎn)：1、能認(rèn)真做好值日生工作，愿意主動(dòng)為大家服務(wù)。2、喜歡幼兒園的生活。知道新學(xué)期開始了，自己長(zhǎng)大了一歲。3、和幼兒共同布置新學(xué)期的環(huán)境。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手操作。4、請(qǐng)家長(zhǎng)配合收集與主題相關(guān)的資料。二、活動(dòng)區(qū)材料與指導(dǎo)：1、小巧手：提供各種廢舊材料、紙張、彩筆工具等制作信封，郵票等，鼓勵(lì)幼兒用多種形式來表現(xiàn)主題相關(guān)的各種制作。2、表演區(qū)：提供各種郵票，信封等一些信息道具，讓幼兒進(jìn)行角色表演。3、探索區(qū)：提供一些有關(guān)信息傳遞工具的`模型或?qū)嵨?幼兒可隨意拆裝、組合,了解其中的構(gòu)造。4、種植區(qū)：指導(dǎo)幼兒種植自然角。并制作植物生長(zhǎng)記錄。5、交流區(qū)：設(shè)置“每周新聞焦點(diǎn)”欄目，鼓勵(lì)幼兒把收集到的各種與主題相關(guān)的信息與同伴分享。三、教育活動(dòng)安排：主題：多樣的信息傳遞藝術(shù)領(lǐng)域：1、設(shè)計(jì)郵票2、制作雞毛信語言領(lǐng)域：1、北風(fēng)和小魚2、小熊過橋社會(huì)領(lǐng)域：“三、八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)科學(xué)領(lǐng)域：1、郵票展覽會(huì)2、沒有字的信健康領(lǐng)域：我是小小值日生四、戶外游戲材料與指導(dǎo)：1、體質(zhì)體能：跳小繩拍球（準(zhǔn)備材料——小繩，球）2、體育游戲：（1）發(fā)射衛(wèi)星（2）小小郵遞員（3）雞毛信（4）快速占圈（5）電腦游戲幼兒園周工作計(jì)劃91、開展主題活動(dòng)“金秋大豐收”。2、檢查保健工作。3、抽查教師教案，檢查蒙氏教學(xué)開展情況。4、反饋年段備課情況。5、檢查幼兒晚間入寢情況。6、園部電話家訪家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作意見、建議等。7、繼續(xù)開展新聘教師的考核工作。8、檢查性聽課。幼兒園周工作計(jì)劃10一、本月工作重點(diǎn)：1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。3、加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動(dòng)：《快快慢慢》（二）主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”？？逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作要快，什么時(shí)候做事情動(dòng)作要慢，從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。主題活動(dòng)：《紅黃藍(lán)綠》主題目標(biāo)：引領(lǐng)幼兒進(jìn)入《紅黃藍(lán)綠》彩色世界，讓幼兒運(yùn)用自己的.感官去發(fā)現(xiàn)秋天是多姿多彩的，去感知秋天美麗豐富的色彩，在有趣的活動(dòng)中提高幼兒的語言、空間、數(shù)理、交際等各項(xiàng)智能。三、家長(zhǎng)工作：1、孩子共同收集各類動(dòng)物圖片，一起閱讀有關(guān)動(dòng)物的書籍，使其了解動(dòng)物行動(dòng)的速度特征。2、在日常生活中根據(jù)情況提醒孩子做事要注意快慢節(jié)奏，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。3、為孩子準(zhǔn)備秋天的水果與農(nóng)作物等帶到幼兒園，以豐富自然角。4、建議家長(zhǎng)多帶孩子到大自然中，開展觀察、種植、收集、捕捉等活動(dòng)。5、家長(zhǎng)與孩子共同收集不同造型的樹葉，并告知樹葉的名稱。6、注意指導(dǎo)孩子觀察秋天的景物、秋天的色彩，并鼓勵(lì)孩子用語言表達(dá)。四、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：1、繼續(xù)豐富“快快國(guó)慢慢國(guó)”專欄，展示有關(guān)車輛的快慢、動(dòng)物的快慢、生活中的快慢等內(nèi)容。2、繼續(xù)布置“汽車王國(guó)”專欄，展示幼兒設(shè)計(jì)的新車，讓幼兒互相交流自己設(shè)計(jì)的車輛的與眾不同之處。3、布置“我找到的五彩寶貝”專欄，展示幼兒的繪畫作品，供其互相交流。4、豐富自然角，陳列幼兒收集的各種顏色的水果、樹葉、花卉等，供幼兒觀察。5、開展自然角種植麥子、蠶豆等活動(dòng)，引導(dǎo)到幼兒觀察它們的生長(zhǎng)變化。6、布置“多彩的秋天”主題墻飾，吸引幼兒共同參與。幼兒園周工作計(jì)劃11一、主題媽媽我愛你二、周工作重點(diǎn)1、在幼兒園里接觸更多的人，大方地認(rèn)識(shí)、親近其他老師等，感受大家對(duì)自己的關(guān)愛，更加喜歡幼兒園。2、堅(jiān)持自己走進(jìn)教室，能主動(dòng)有禮貌地和老師、小朋友打招呼，喜歡老師、小伙伴們。3、知道每年的十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日。三、生活活動(dòng)指導(dǎo)要求1、能愉快地接受晨檢，樂意吃幼兒園的水、飯菜等食物。2、繼續(xù)學(xué)習(xí)一個(gè)一個(gè)排隊(duì)洗手、入廁，養(yǎng)成良好的`盥洗習(xí)慣。四、教育活動(dòng)內(nèi)容安排1、語言：親情樹2、數(shù)學(xué)：分一分3、藝術(shù)：小花衣4、科學(xué)：落葉飄飄5、健康社會(huì)：好好玩五、區(qū)域材料投放指導(dǎo)1、美工區(qū)：制作紙球，指導(dǎo)幼兒大膽地撕紙、團(tuán)紙，制作紙球。(準(zhǔn)備：報(bào)紙、彩色透明膠帶)2、益智區(qū)：找不同，指導(dǎo)幼兒按一個(gè)特征分類，發(fā)現(xiàn)不同并圈出來。3、生活區(qū)：好吃的面條。指導(dǎo)幼兒把報(bào)紙撕成要狀，制作面條喂娃娃。(準(zhǔn)備：小碗、小勺)六、戶外活動(dòng)1、能跟著音樂和老師一起做模仿操，學(xué)推獨(dú)輪車。2、能聽指令玩游戲，體驗(yàn)相互合作后的成功之喜。3、玩大型器械。4、玩球，開火車等。七、家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)配合我們的主題活動(dòng)《祖國(guó)媽媽我愛你》，給寶寶講講什么是“國(guó)慶節(jié)”，并陪寶寶看一些各地迎國(guó)慶的電視節(jié)目，豐富寶寶的認(rèn)知。2、繼續(xù)在家鼓勵(lì)寶寶自己吃飯，并糾正握勺姿勢(shì)。幼兒園周工作計(jì)劃12本周工作要求1.本周繼續(xù)進(jìn)行《小手和小腳》主題活動(dòng)，讓幼兒用小手畫出美麗的作品，使自己的小手變得更能干。2.嘗試參加每種創(chuàng)造性游戲，在游戲中懂得和他人交往，用自己的話描述自己的需要。3.讓孩子知道重陽節(jié)是老人的節(jié)日，能夠和身邊的'老人（爺爺、奶奶等）說上一句節(jié)日快樂。日常生活1、晨間活動(dòng)游戲中，能夠排隊(duì)玩游戲，玩好后排到隊(duì)尾不插隊(duì)。2、天氣轉(zhuǎn)涼，幫助并提醒幼兒上完廁所要把衣服塞到褲子里。環(huán)境教育1.主題墻：展示《下雨了》并能夠和同伴間相互交流自己的作品。2.區(qū)域游戲區(qū)新增幼兒數(shù)學(xué)區(qū)，提供大小不一樣的圖片讓幼兒練習(xí)分類3．進(jìn)一步完善戶外器械和娃娃家的生活用品，并制作標(biāo)志。家長(zhǎng)工作1、天氣轉(zhuǎn)涼，請(qǐng)路途遠(yuǎn)的孩子家長(zhǎng)給幼兒多加上一件外套。2、在家讓孩子養(yǎng)成自己的事情自己做，要自己吃飯、在大人的幫助下、引導(dǎo)下，穿衣服。3、下周四（10月29日）我班開展家長(zhǎng)半日活動(dòng)，請(qǐng)?zhí)崆鞍才藕霉ぷ?，?zhǔn)時(shí)參加。幼兒園周工作計(jì)劃13工作要求：樂意觀察秋天的樹葉飄落的自然現(xiàn)象，感受秋天的美。喜歡參加分類整理活動(dòng)，學(xué)會(huì)選擇一種類的樹葉粘成大樹，感受秋天的樹葉的美。學(xué)習(xí)用橫線、豎線畫出籠子的特征，重點(diǎn)學(xué)習(xí)豎線。喜歡上幼兒園，在幫助下能較快適應(yīng)集體生活。能愛護(hù)幼兒園里的玩具、植物和墻上的'裝飾物品。晨間來園方面來園接待：開窗通風(fēng)，熱情接待每一個(gè)幼兒。區(qū)域游戲：美工區(qū)（練習(xí)涂色）閱讀區(qū)（閱讀自己帶來的圖書）益智區(qū)（按顏色有規(guī)律地排列瓶蓋）重點(diǎn)指導(dǎo)：美工區(qū)：提供畫好的樹葉輪廓圖，練習(xí)涂色。其他：關(guān)注情緒不穩(wěn)定的幼兒。晨談：1）有禮貌2）秋天的變化戶外鍛煉：隊(duì)列練習(xí)：能按照老師制定的點(diǎn)上站好，學(xué)習(xí)原地踏步。操節(jié)、韻節(jié)活動(dòng)：學(xué)習(xí)新操，能初步跟老師做幾個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作。集體游戲：小老鼠過草叢（爬）看誰投的準(zhǔn)（投擲）小兔跳舞：跳）捉尾巴（跑）過小橋（走）分散活動(dòng)：紙球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽車，要求：1）幼兒自主選擇玩具2）鼓勵(lì)幼兒大膽和同伴一起玩。學(xué)習(xí)活動(dòng)社會(huì)：樹葉寶寶找媽媽音樂：秋葉科學(xué)：樹葉排隊(duì)美術(shù)：把老虎關(guān)起來語言：秋葉飄上午游戲創(chuàng)造性游戲：大寶之家：提供幼兒撿拾的秋葉、秋果等，啟發(fā)幼兒作為替代物進(jìn)行炒菜等。Coco超市：提供半成品水果，蔬菜圖片，讓幼兒進(jìn)行涂色。Coco圖書館：幼兒自己閱讀帶來的一些圖書。區(qū)域游戲：重點(diǎn)指導(dǎo)益智區(qū)：提供各種顏色的瓶蓋若干，引導(dǎo)幼兒按顏色進(jìn)行有規(guī)律的排隊(duì)美工區(qū)：提供畫好的樹葉輪廓圖，指導(dǎo)幼兒練習(xí)涂色。下午活動(dòng)戶外活動(dòng)：名稱：小孩小孩真愛玩、吹泡泡、老狼老狼幾點(diǎn)鐘、網(wǎng)小魚、找小熊游戲活動(dòng)：找朋友、圖書室、秋天、做做玩玩、點(diǎn)豆豆。日常生活秋天氣溫變化大，注意加強(qiáng)狐貍，及時(shí)增減衣服。午睡時(shí)把鞋脫下，并放整齊。家長(zhǎng)工作多于家長(zhǎng)溝通，適當(dāng)做到“秋鍛煉”，即不要急于添加過多衣服，以提高幼兒身體的適應(yīng)能力。環(huán)境創(chuàng)設(shè)布置主題墻，將幼兒的作品展示在主題墻上。幼兒園周工作計(jì)劃14一、周工作重點(diǎn)1、知道自己上幼兒園了，對(duì)幼兒園產(chǎn)生安全感和親切感，熟悉新環(huán)境，認(rèn)識(shí)新朋友，在成人的鼓勵(lì)下，喜歡上幼兒園。2、在老師的'引導(dǎo)下會(huì)向老師和同伴問好。二、生活活動(dòng)指導(dǎo)要求1、認(rèn)識(shí)自己的座位。2、認(rèn)識(shí)自己的學(xué)號(hào)，逐步記住自己的學(xué)號(hào)，并找到自己的物品及存放自己物品的位置。三、教育活動(dòng)內(nèi)容安排1、語言：高高興興上幼兒園2、數(shù)學(xué)：樂樂家3、藝術(shù)：哥哥姐姐的畫4、科學(xué)：吹泡泡5、健康社會(huì)：微笑球找朋友四、區(qū)域材料投放指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)投放多種玩具和操作材料，激發(fā)幼兒興趣，吸引幼兒主動(dòng)參與。五、戶外活動(dòng)喜歡參加戶外游戲活動(dòng)，愿意跟著音樂做動(dòng)作，嘗試學(xué)做模仿操。六、家長(zhǎng)工作1、請(qǐng)您為孩子帶一套換洗衣褲，放在書包里備用。2、請(qǐng)?jiān)诩液侠戆才藕⒆拥纳钭飨r(shí)間，早睡早起，鼓勵(lì)孩子愉快地按時(shí)入園。幼兒園周工作計(jì)劃15一、本月工作重點(diǎn)：1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)，開展“我愛祖國(guó)”主題教育活動(dòng)。2、組織幼兒開展秋游遠(yuǎn)足、采集活動(dòng)。3、加強(qiáng)秋季保育工作，做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護(hù)理及指導(dǎo)。4、加強(qiáng)幼兒體格鍛煉，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)。5、及時(shí)認(rèn)真填寫并發(fā)放《寶寶成長(zhǎng)記錄》，認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。二、本月開展以下主題：主題活動(dòng)：《快快慢慢》主題目標(biāo)：引導(dǎo)幼兒觀察生活、環(huán)境中的快慢現(xiàn)象，引發(fā)幼兒在關(guān)注周圍事物快慢現(xiàn)象的過程中感知事物差異的好奇心，思考為什么有快有慢，怎樣使“慢”變“快”逐漸了解在日常生活中什么時(shí)候做事情動(dòng)作