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文檔簡介

———有關(guān)小班春季開學(xué)第一課安全教案怎么寫有關(guān)小班春季開學(xué)第一課安全教案怎么寫活動(dòng)目標(biāo)1.知道假如本身丟失,可以找_幫忙,并告知電話號(hào)碼。2.培養(yǎng)幼兒的安全和自我保護(hù)意識(shí)。3.初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的本領(lǐng)。4.考驗(yàn)小伙伴們的反應(yīng)本領(lǐng),磨練他們的個(gè)人本領(lǐng)。5.培養(yǎng)幼兒完整、連貫地表達(dá)本領(lǐng)和對(duì)事物的推斷本領(lǐng)。核心要素人丟失原地站耐性等父母返電話清住址詳請(qǐng)_來幫忙活動(dòng)準(zhǔn)備組織幼兒排練《在公園里》的情景劇、錄音(救火車、救助車、警車的聲音)基本過程(一)導(dǎo)入活動(dòng):1.請(qǐng)幼兒聽特殊車輛(救火車、救助車、警車)的聲音(錄音)。2.提問:“我們遇到困難時(shí)應(yīng)當(dāng)找誰幫忙?(二)關(guān)鍵步驟:1.情景劇表演:《在公園里》2.引導(dǎo)幼兒想一想,說一說,小明為什么會(huì)丟失,他丟失后是怎樣做的?3.小伙伴和家長外出時(shí)應(yīng)注意什么?(三)老師總結(jié)歸納引導(dǎo)幼兒誦讀核心要素。有關(guān)小班春季開學(xué)第一課安全教案怎么寫活動(dòng)目標(biāo)1、了解火的用途,知道用火欠妥會(huì)給人們帶來災(zāi)難。2、使幼兒認(rèn)得“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”“火警119”等標(biāo)志,知道它們的含義,學(xué)會(huì)簡單的自我保護(hù)方法。3、教育幼兒懂得最基本的安全防火知識(shí),做到在日常生活中不玩火。4、引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)防火的興趣。5、養(yǎng)成敢想敢做、勤學(xué)、樂學(xué)的良好素養(yǎng)?;顒?dòng)準(zhǔn)備1、“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”標(biāo)志各一張。2、有關(guān)火燃燒的圖片(燒飯菜、水,煉制鋼鐵,照明、取暖、發(fā)電)。活動(dòng)過程1、談?wù)劵鸬挠锰帯#?)老師出示圖片,察看片刻后提問:“你們知道什么在燃燒?”“小伙伴想一想,火可以幫忙我們?nèi)祟愖瞿男┖檬拢俊保ɑ鹪谌紵?,火可以燒飯菜、水,還可以照明、取暖、發(fā)電等等)。(2)老師總結(jié)并增補(bǔ)火的用途,讓幼兒知道人類的生存和發(fā)展離不開火。2、談?wù)劵鸬暮μ帲簞偛牛蠹艺f了很多火對(duì)人類的好處。你們知道嗎?假如用火欠妥,火也是很不安全的,它一旦發(fā)起脾氣來,就會(huì)形成火災(zāi),誰也管不住。誰知道火災(zāi)怎么發(fā)生的呢?(讓幼兒知道用火欠妥會(huì)造成火災(zāi),會(huì)給國家和人民的生命資產(chǎn)造成危害。)引導(dǎo)幼兒說出防備火災(zāi)的方法:①火柴、打火機(jī)等能產(chǎn)生火的東西都不能玩;小孩玩火是特別不安全的,不但本身不玩火,看到小伙伴玩火也要及時(shí)阻攔。②蚊香等帶火的東西不能靠近容易著火的物品。在我們生活中,還有哪些東西怕火、容易燃燒?(木材、煤炭、棉花、紙、煤油等)③不能隨便燃放煙花爆竹。④小伙伴不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時(shí)踩滅。3、出示并認(rèn)得“嚴(yán)禁煙火”“安全出口”標(biāo)志,教幼兒知道其特殊含義并懂得防備火災(zāi)。4、討論:萬一顯現(xiàn)了火情,該怎么辦?讓幼兒初步掌握幾種自救逃命的方法與技能。著小火了怎么辦?著大火了呢?(不能坐電梯,不能往上逃)困在房間里?公共場合著火怎么辦?小結(jié):剛才小伙伴想出的方法都不錯(cuò),假如顯現(xiàn)了小火,我們可以用水潑滅火、用濕布撲滅火、用沙子滅火、用滅火器滅火……但小伙伴要記住,假如顯現(xiàn)大火的時(shí)候,我們肯定要先撥打119電話。5、小伙伴說的都特別好,但是光我們知道還不行,還要讓大家都知道。下次假如和好伙伴或者弟弟妹妹一起玩的時(shí)候,告知他們,讓他們也知道一些防備火災(zāi)的知識(shí),好嗎?小百科:火指物體燃燒時(shí)產(chǎn)生的光焰,后引申為產(chǎn)生光焰的爆炸或射擊、怒氣、中醫(yī)學(xué)上的燥熱之氣、熱烈的、紅色的等含義。有關(guān)小班春季開學(xué)第一課安全教案怎么寫一、活動(dòng)目標(biāo)1.幼兒學(xué)會(huì)用正確的方法玩滑梯。2.幫忙幼兒懂得用不正確方法玩滑梯易造成損害。初步培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。活動(dòng)重難點(diǎn):幼兒學(xué)會(huì)正確的玩滑滑梯,培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)。二、活動(dòng)準(zhǔn)備小兔頭飾若干,照相機(jī)。三、活動(dòng)過程1、談話方式引出主題師:寶寶們都喜愛滑滑梯吧!2、給每個(gè)孩子戴上小兔寶寶頭飾,老師戴上兔媽媽的頭飾。兔媽媽:今日天氣真好,小兔們,媽媽帶你們出去玩。3、向幼兒介紹滑梯及其玩法。師:我們?cè)鯓訕油婊菽卣?qǐng)幾名幼兒滑一下。4、人多的時(shí)候應(yīng)當(dāng)怎樣玩滑梯師:玩滑梯人多時(shí)要先排好隊(duì),一個(gè)跟著一個(gè),不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。假如不這樣好好玩滑梯,做不正確的動(dòng)作,就會(huì)發(fā)生不安全。5、幼兒練習(xí)玩滑梯,老師引導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。(1)兔媽媽:剛才我們看了兔媽媽滑滑梯,你們會(huì)不會(huì)象它們那樣玩(2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍這次,你們玩的時(shí)候,媽媽給你們每個(gè)拍張照,看誰滑的好。(及時(shí)矯正幼兒不正確的動(dòng)作,鼓舞幼兒用正確的方法玩滑梯。四、結(jié)束活動(dòng)讓幼兒自由玩滑梯,老師巡回察看,注意小兔寶寶們的安全。有關(guān)小班春季開學(xué)第一課安全教案怎么寫為認(rèn)真貫徹和落實(shí)上級(jí)有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障幼兒園師生生命安全和幼兒園資產(chǎn)安全,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,特訂立幼兒園安全工作計(jì)劃如下:一、健全組織,強(qiáng)化責(zé)任1、健全安全領(lǐng)導(dǎo)組織,明確各自崗位職責(zé),園長與管理人員、園長與主副班老師、班主任與幼兒家長每學(xué)期初層層簽訂安全責(zé)任書,同時(shí)明確帶班人員、值班人員、老師、班主任、主副班老師職責(zé)并認(rèn)真履行。2加強(qiáng)安全制度建設(shè),依據(jù)實(shí)際情況和上級(jí)要求,不絕訂立和完善安全工作制度,努力形成事事有人管,方方面面有制度,用制度促規(guī)范的良好安全氛圍。對(duì)《一日活動(dòng)安全注意事項(xiàng)》進(jìn)行再完善,再學(xué)習(xí),切實(shí)將要求落實(shí)到實(shí)際工作行動(dòng)中。3、將安全工作列為老師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時(shí)把安全工作列入到全園教職工的日常工作考核范圍內(nèi),依據(jù)每月工作的優(yōu)劣,實(shí)行每學(xué)期一獎(jiǎng)懲。二、加強(qiáng)教育,提升本領(lǐng)1、每學(xué)期初組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件及本園訂立的各項(xiàng)規(guī)章制度等,明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)該干什么,不應(yīng)干什么,做到工作有方向,努力有目標(biāo)。2、樂觀利用幼兒園廣播、宣傳欄、家長會(huì)、家長開放日及主題教育活動(dòng)等途徑進(jìn)行安全宣傳與教育,努力提高師生、家長、幼兒的安全意識(shí),掌握更多的安全知識(shí)。3、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)和每周的安全教育課,創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境,在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,通過活動(dòng),讓幼兒在體驗(yàn)中提高自護(hù)自救本領(lǐng)。4、樂觀開展防震、防火等疏散安全演練,做到每周有演練,每學(xué)期不少于兩次大演練,通過演練總結(jié)經(jīng)驗(yàn),反思不足,積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。5、發(fā)揮法制副校長的優(yōu)勢(shì),搞好安全教育培訓(xùn),加強(qiáng)全體教職工及幼兒的安全意識(shí),提高自護(hù)自救及應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的本領(lǐng)。三、狠抓落實(shí),做實(shí)做細(xì)1、定期不定期檢查、維護(hù)園舍設(shè)施,檢查、購置和維護(hù)安全保衛(wèi)設(shè)施、設(shè)備,為安全管理供應(yīng)物質(zhì)保障。2、嚴(yán)把從業(yè)人員“入園關(guān)”,嚴(yán)格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。3、嚴(yán)把外來人員“進(jìn)園關(guān)”,加強(qiáng)門衛(wèi)值班工作督查,迎園期間嚴(yán)禁不帶孩子的人入園。嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員不經(jīng)園長批準(zhǔn)進(jìn)入幼兒園。外人來訪,必需經(jīng)被訪人到門崗確認(rèn),然后履行相關(guān)手續(xù)經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可入園。4、嚴(yán)格“離園關(guān)”,嚴(yán)格執(zhí)行接送卡接送幼兒制度,努力做到卡在人不在,人在卡不在。在接送過程中既認(rèn)卡,更認(rèn)人,確保交接安全。對(duì)忘帶卡的家長或非指定人代接的,老師必需與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系確認(rèn)并經(jīng)幼兒確認(rèn),然后履行簽字手續(xù)后才可令其接走幼兒。長期讓別人接送的,要簽訂《代接代送委托書》,原件交園,班內(nèi)留復(fù)印件。中途來接孩子的,令其聯(lián)系班主任,經(jīng)確認(rèn)后由班主任或主班老師布置副班將孩子送到大門口按手續(xù)交接。特別注意特殊家庭孩子的交接。5、建立班級(jí)安全責(zé)任制,嚴(yán)格做好幼兒交接,每天上下午依照入園后半小時(shí)、每次活動(dòng)前后和離園前十分鐘定期清點(diǎn)人數(shù),同時(shí)做好晨午檢、缺課追蹤、玩教具消毒、如廁、做操、集體教育活動(dòng)、上下樓、戶外活動(dòng)、區(qū)角活動(dòng)、晚離園交接等各項(xiàng)安全工作。有關(guān)小班春季開學(xué)第一課安全教案怎么寫一、引導(dǎo)思想《幼兒園教育引導(dǎo)綱要(試行)》明確提出“幼兒園必需把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒的健康放在工作的首位”,幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康,開學(xué)工作安全有序,值此開學(xué)之際,特開展“開學(xué)第一課”春季開學(xué)安全教育活動(dòng)。二、活動(dòng)主題健康平安安全有序三、活動(dòng)布置及具體措施1.通過談話、情境表演、觀查看圖片、多媒體等,進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒一日生活各環(huán)節(jié)的安全認(rèn)知。2.強(qiáng)化孩子的安全行為意識(shí),養(yǎng)成孩子良好的安全行為習(xí)慣3.率領(lǐng)幼兒堅(jiān)固結(jié)實(shí)開展“安全在身邊”行動(dòng)。四、教育內(nèi)容提示(一)交通安全1.不乘坐“三無”車輛。班級(jí)里排查、登記、下發(fā)告家長書、簽訂保證書。2.自發(fā)遵守交通規(guī)定,做到不闖紅燈、過公路走斑馬線、不在公路上玩耍、奔馳、不翻越欄桿等。(二)進(jìn)出園區(qū)安全1.不在路邊攤販上買東西。2.督促家長憑卡接送,進(jìn)入園區(qū)自動(dòng)亮卡。3.督促家上進(jìn)入園區(qū)不吸煙。4.上下樓梯靠右行,手扶欄桿,不推不擠,不在樓梯上玩耍和跳動(dòng),5.按規(guī)定路線進(jìn)、出園區(qū)。6.離園時(shí)和家長手拉手,防止丟失。(三)設(shè)施設(shè)備安全1.沒有老師的率領(lǐng)不玩大型玩具,不去不安全的地方。2.不碰擊走道里的“安全出口”標(biāo)記。3.不玩洗手間里的紙巾盒,以防夾手。4.不爬桌椅、窗臺(tái),不隨便搬動(dòng)玩具柜等。5.不隨便翻開鋼琴蓋,知道會(huì)夾手指頭。6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。7.不觸摸電源、插座。8.不隨便開、關(guān)門,不玩門鎖,不要把手放到門角、門縫處。9.不在活動(dòng)室猛烈運(yùn)動(dòng),不做不安全游戲。10.教給幼兒正確的搬椅子方法,注意兩旁的小伙伴,輕拿輕放;坐椅子時(shí)要做好、坐正,不側(cè)坐。11.

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