部編版五年級《語文下冊》期末試卷【加答案】VIP

部編版五年級《語文下冊》期末試卷【加答案】（時間：90滿分：100分）班級：____________姓名：____________一、正確讀拼音，工整寫詞語。fēnfùlǎnduòqīnlüèyìnɡjiēbùxiáhuīhuánɡlínɡlónɡjiànɡézhènɡtōnɡrénhé二、用“√”選出括號里加橫線字的正確讀音。1.在內(nèi)蒙(méngměng)古自治區(qū)，流傳(zhuànchuán)著一個動人的民間故事。2.每天放牛，他總能挑(tiāotiǎo)最好的草地，讓牛吃又肥又嫩的青草。3.他上山放牛，有時心里悶(mēnmèn)得慌。4災(zāi)難(nánnàn)面前，生命是脆弱的，別難(nánnàn)過，你還有我們。三、形近字組詞拔（_______）眨（_______）泡（_______）鉤（_______）毽（_______）撥（_______）泛（_______）炮（_______）溝（_______）?。╛______）四、先把下面的四字詞語補(bǔ)充完整，再按要求完成練習(xí)。（____）（____）落魄（____）暑（____）夏震耳（____）（____）戀戀（____）（____）（____）不（____）待一如（____）（____）1.上面的詞語中，描寫人物神態(tài)的是_____________；描寫人物心理活動的是__________；描寫環(huán)境的是______________。2.畫“”詞語運用了_________的修辭手法，這樣的四字詞語還有：__________、_________。五、我把詞語送回家，句子意思能表達(dá)。匯集聚集1.下課時同學(xué)們都（______）起來，研究班級慶“六一”的事。2.丁字形的廣場（______）了從四面八方來的群眾隊伍。誕生出生3.我（______）于1985年8月。4.經(jīng)歷了漫長的革命斗爭，中華人民共和國終于（______）了。肅立站立5.三十萬人一齊脫帽（______），一齊抬起頭，瞻仰這鮮紅的國旗。6.他（______）在那兒，一動不動。六、按要求寫句子。1．花生味兒美。花生可以榨油。（用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語合成一句話）_____________________________________________________________________2．父親說：“這是我對你們的希望?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）_____________________________________________________________________3．一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。（仿寫句子）一本你喜愛的書就是________，也是________________________________。七、按課文內(nèi)容填空。1．《落花生》這篇文章采用__________的寫作方法，告訴我們要__________的人，不要做______________。2．小明不努力學(xué)習(xí)，整天無所事事，老師用“___________，一日難再晨，及時當(dāng)勉勵，____________?！眲裾f他珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。3．《己亥雜詩》中表現(xiàn)作者希望社會變革和期待人才輩出的強(qiáng)烈愿望的詩句是：____________，___________。4．美哉，__________，與天不老！壯哉，__________，與國無疆！5．《題臨安邸》中，題的意思是______，詩人看到達(dá)官貴人只顧尋歡作樂而發(fā)出質(zhì)問的詩句是__________，___________？八、閱讀短文，完成練習(xí)。桂花雨（節(jié)選）搖花對我來說是件大事，我總是纏著母親問：“媽，怎么還不搖桂花呢？”母親說：“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來臺風(fēng)了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地?fù)u。搖啊搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著：“??！真像下雨，好香的雨??！”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過來時還可以做糕餅。去年，整個村子都浸在桂花的香氣里。1．選文講的是__________________。2．反復(fù)讀句子，說說應(yīng)該用怎樣的語氣來讀下面兩句話。（1）“媽，怎么還不搖桂花呢？”應(yīng)讀出________的語氣。（2）“?。≌嫦裣掠?，好香的雨??！”應(yīng)讀出________的語氣。3．文中畫“”的句子不僅寫出了桂花__________的特點，還寫出了作者對桂花的___________之情。4．文中寫到桂花有什么用途？________________________________________________5．讀“﹏﹏﹏”線句子，思考：一個“浸”字說明了什么？_______________________________________________九、課外閱讀。村槐(節(jié)選)我思鄉(xiāng)的心,便被村槐那廣闊的濃蔭所擁抱了。清明時分,我和小伙伴就纏著祖父縛秋千。他找出犁上的套繩,攜我們到槐樹下。起先把套繩挽成一團(tuán)兒,牽住一頭;然后側(cè)身用胳膊劃一個有力的弧線,繩團(tuán)便高高飛向橫著的樹股;最后,打了結(jié),綁了一截棍兒,就可以蕩飛了。開始,我上秋千還有點兒怯,祖父就一前一后地推著秋千。念叨著《送馬馬》的山歌。漸漸,我可以一屈一伸,自個兒蕩得很高了。樹干也以同樣的節(jié)奏,上下忽閃著,嫩綠的葉片泛著春陽,像無數(shù)歡樂的眼睛。傍晚,枝枝梢梢,暴出了淡黃的槐米,米粒似的浮蕩著繁星的海。清苦味的芬芳,簡直使整個故鄉(xiāng)都沉浸在春夜的微醺之中,清晨,被風(fēng)搖落的花瓣,在場院里軟柔柔地鋪了一層。我和小伙伴們,赤腳歡跑在這花的暖床上,追逐著,打著滾,直裹一身槐香。又把花瓣用手掬在一起,積成一座座小的香山;或者學(xué)著祖父在山地里點種,把花瓣一撮撮種下,希冀故鄉(xiāng)有一個美麗如花的豐年?；睒渲苌硎撬幉?春采其花,秋采其果,索得一點讀書的費用。那么灰暗、粗糙的樹皮,那么巨大的樹冠,慷慨地賜予我和小伙伴們多少花和果!幾年之后重返故鄉(xiāng)。祖父已經(jīng)去世,而我這長孫又沒能送葬,總覺愧疚不已。在我眼前,兒時縛過秋千的樹干似在抖動了,綠葉間又似乎垂?jié)M了圓筒狀的莢果。抬眼望去,村槐又蒼老了幾許,它那遒勁地露出地面的根須,深深扎入故鄉(xiāng)的土地。由此,我想到了祖父那雙青筋暴鼓的繭手,深深插入泥土,緊緊攥著泥土的動作,是那么執(zhí)著而有力,顯示著生命的經(jīng)久。曾伴我長大的槐樹,也一定知道我的思戀,也在想念著它的游子呢!1．在文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。近義詞:綁—()大方—()反義詞:光滑—()索取—()2．文中第2~4自然段依次記敘了三件往事:、槐樹下嬉戲、。本文的敘事線索是,敘述的順序是。3．下列說法不正確的一項是()。A．文章以村槐為題,托物言志,表達(dá)了扎根故鄉(xiāng)、傾情奉獻(xiàn)的志向B．本文以記敘為主,綜合運用了描寫、議論、抒情等表達(dá)方式C．本文借物抒情,借對村槐的贊美,抒發(fā)了對故鄉(xiāng)的眷戀,對親人的思念D．文章結(jié)尾不僅照應(yīng)開頭,還深化了主題4．第5自然段畫線的句子能否去掉?為什么?請談?wù)勀愕睦斫?。_________________________________________________十、習(xí)作。請選擇一種你喜歡的并且熟悉的動物介紹給大家，抓住其主要特點、生活習(xí)性、體形特征等方面進(jìn)行介紹。在介紹的過程中，運用恰當(dāng)?shù)恼f明方法，題目自擬，400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案1、吩咐懶惰侵略應(yīng)接不暇輝煌玲瓏間隔政通人和2、měngchuántiāomēnnànnán3、提拔眨眼泡菜鉤子毽子挑撥泛濫大炮河溝健康4、失魂酷炎欲聾不舍迫及既往失魂落魄戀戀不舍酷暑炎夏夸張度日如年人山人海5、聚集匯集出生誕生肅立站立6、花生不但味兒美，而且可以榨油。父親說，這是他對我們的希望。一位導(dǎo)師一處你心向往之的勝地7、借物喻人有用的人只講體面而對別人沒有好處的人盛年不重來歲月不待人我勸天公重抖擻不拘一格降人才我少年中國我中國少年題寫、書寫山外青山樓外樓西湖歌舞幾時休8、1．搖桂花2．急切贊美3．香、多、密喜愛4．泡茶、做糕餅5．“浸”字說明了桂花的香氣很濃郁。9、1．縛慷慨粗糙賜予2．槐樹上蕩秋千(蕩秋千)采集槐花和槐果換書費時間順序倒敘3．A4．不能。畫線句子直接抒發(fā)了作者對祖父扎根山村、傾情奉獻(xiàn)精神的贊美之情,極具感染力。10、范文：我家的小白兔我家養(yǎng)了一只可愛的小白兔，它叫莉莉。莉莉長著一對長長的耳朵，只要有一點點聲音就豎起來；它那一雙紅紅的、圓溜溜的眼睛就像兩顆亮閃閃的紅寶石一樣；在莉莉屁股后面長著一個像毛球似的小尾巴。它趴在粉色鐵絲的籠子里，遠(yuǎn)看就像一個蓬松的球兒。別看莉莉剛來的時候又瘦又小，可它竟然一個月就能從一個苗條的小淑女變成一個肥胖兒。記得有一次，我突發(fā)奇想：人可以減肥，兔子不是也可以減肥嗎，我可以讓莉莉減肥呀！于是我找來一根遛狗繩，打開