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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2024年莎車縣中小學(xué)教師

招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說明】

1.遵守考場紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確保考試公正;

2.請嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號;

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場。一、單選題(每題只有一個正確答案,答錯、不答或多答均不得分)1.上課過程中最主要和基本的組成部分是()。A.檢查復(fù)習(xí)B.組織教學(xué)C.講授新教材D.鞏固新教材【答案】:C2.關(guān)于組織班會應(yīng)注意的事項(xiàng),下列描述錯誤的是()。A.班主任應(yīng)是引導(dǎo)者B.要有的放矢C.班千部要做好“導(dǎo)演”工作D.主題不宜過雜【答案】:C3.在教學(xué)中講授“果實(shí)”概念時(shí),既選可食的果實(shí),又選不可食的果實(shí)(如棉籽等),這樣才有利于學(xué)生準(zhǔn)確地掌握“果實(shí)”概念。這是運(yùn)用了()。A.正例與反例配合法B.直觀法C.比較法D.變式法【答案】:D4.道德是一種特殊的把握世界的形式,它是通過道德原則和規(guī)范向人們提供用善和惡來評價(jià)、調(diào)整人與人之間以及人與自然之間關(guān)系的準(zhǔn)則和規(guī)范。這說明道德的特點(diǎn)是()。A.更大的穩(wěn)定性B.廣泛的社會性C.特殊的規(guī)范性D.獨(dú)特的多層次性【答案】:C5.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能,希望自己越來越成為所希望的人物,完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論,這屬于()。A.尊重的需要B.自我實(shí)現(xiàn)的需要C.審美的需要D.求知的需要【答案】:B6.()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。A.抽象記憶B.形象記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】:D7.以下屬于美國實(shí)用主義教育學(xué)家杜威關(guān)于教育的思想觀念的有()。

①“教育即生活”②“工作是兒童的天職”③“學(xué)校即社會”④五指課程A.①②③④B.①②C.①③④D.①③【答案】:D8.最早的教學(xué)過程思想即學(xué)、思、行統(tǒng)一的觀點(diǎn),其提出者是()。A.昆體良B.夸美紐斯C.孔子D.杜威【答案】:C9.在能力與知識、技能的關(guān)系上,下面說法不正確的是()。A.能力是掌握知識、技能的前提B.能力是在掌握知識和技能的過程中形成和發(fā)展起來的C.一個人能力的高低會影響他掌握知識、技能的水平D.可以根據(jù)掌握知識、技能的多少判斷一個人的能力大小【答案】:D10.根據(jù)赫爾巴特提出的四階段教學(xué)模型,()階段對應(yīng)的心理狀態(tài)是行動。A.方法B.系統(tǒng)C.明了D.聯(lián)想【答案】:A11.科舉考試中偏重測試考生綜合運(yùn)用知識分析和解決問題的能力的考試方式是()。A.詩賦B.經(jīng)義C.策論D.帖經(jīng)【答案】:C12.教育的特質(zhì)是()。A.傳遞活動B.認(rèn)識活動C.培養(yǎng)人的社會實(shí)踐活動D.生存活動【答案】:C13.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有,將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為,屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的()。A.不良引注B.抄襲C.虛假署名D.剽竊【答案】:D14.第一個論證了心理是腦的機(jī)能的人是()。A.巴甫洛夫B.馮特C.華生D.布洛卡【答案】:D15.“教學(xué)過程最優(yōu)化”理論的提出者是()。A.凱洛夫B.巴班斯基C.贊可夫D.維果斯基【答案】:B16.勞心者治人,勞力者治于人。這樣的觀點(diǎn)忽視了()的關(guān)系。A.教育與政治B.教育與生活C.教育與心理D.教育與生產(chǎn)勞動【答案】:D17.關(guān)于古代稱謂的說法,錯誤的是()。A.內(nèi)子用于丈夫?qū)e人稱自己的妻子B.足下是下級對上級或同輩之間互相尊敬的稱呼C.閣下是對長輩的尊稱D.“舍”用以謙稱自己的家或自己的卑幼親屬【答案】:C18.為了防止行政權(quán)力被濫用,必須對行政人員實(shí)施有效地行政監(jiān)督,我國自秦朝起就有一系列檢察制度、唐代的臺院、()和察院聯(lián)合稱為御史臺三院,擁有彈劾官吏、參與司法審訊及監(jiān)督倉庫出納等職權(quán)。A.諫院B.肅院C.殿院D.督院【答案】:C19.關(guān)于公民道德建設(shè),下列說法不正確的是()。A.社會主義道德建設(shè)是發(fā)展先進(jìn)文化的重要內(nèi)容B.公民道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)與社會主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng),正確運(yùn)用物質(zhì)利益原則C.加強(qiáng)公民道德建設(shè)是一項(xiàng)長期而緊迫的任務(wù)D.公民道德建設(shè)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持尊重個人權(quán)益與承擔(dān)社會責(zé)任相統(tǒng)一【答案】:D20.《四書五經(jīng)》詳實(shí)地記載了中華民族思想文化發(fā)展史上最活躍時(shí)期的政治,軍事,外交,文化等各方面的史實(shí)資料及影響中國文化幾千年的孔孟重要哲學(xué)思想,是古代知識分子的必讀書目。下列著作中不在《四書五經(jīng)》范疇的是()。A.《易經(jīng)》B.《論語》C.《朱子》D.《孟子》【答案】:C21.“三省六部制”是中國古代封建社會一套組織嚴(yán)密的中央官制,請問“三省六部制”中掌管“財(cái)經(jīng)”的機(jī)關(guān)是()。A.吏部B.戶部C.工部D.刑部【答案】:B22.(單選題)《易經(jīng)》中講“圣人觀乎天文,以察時(shí)變;觀乎人文,以化成天下”,這里的“人文”指的是()。A.自然現(xiàn)象和規(guī)律B.人的文化水平C.人體花紋D.社會現(xiàn)象和規(guī)律【答案】:D23.“草木本無意,榮枯自有時(shí)?!边@句詩體現(xiàn)的哲理是()。A.量變是質(zhì)變的基礎(chǔ)B.對客觀事物的認(rèn)識是有差別的C.意識具有能動的反作用D.事物發(fā)展有自身的客觀規(guī)律【答案】:D24.火車和汽車車廂基本上都是金屬和玻璃構(gòu)成的密閉結(jié)構(gòu),在車廂里收聽不到半導(dǎo)體收音機(jī)的廣播卻可以通過手機(jī)與外界通話,原因是:()A.兩者電磁波強(qiáng)度不同,穿透車廂的能力不同B.半導(dǎo)體收音機(jī)的靈敏度大大低于手機(jī)C.半導(dǎo)體收音機(jī)和手機(jī)接收和處理電磁波信號的原理不同D.兩者電磁波頻率不同,穿透車廂的能力不同【答案】:D25.歲末年初,一場“泄密風(fēng)波”突如其來,包括國內(nèi)最大的程序員網(wǎng)站CSDN、天涯社區(qū)等數(shù)家知名網(wǎng)站的用戶信息外泄,在網(wǎng)上曝光的用戶信息條數(shù)過億,被稱為“中國互聯(lián)網(wǎng)有史以來涉及面最廣、規(guī)模最大、危害最深的泄密事件”。一時(shí)間,短信、電郵、網(wǎng)站彈窗紛紛發(fā)出警示,強(qiáng)烈建議用戶修改密碼,“今天你改密碼了嗎”儼然成為網(wǎng)民之間的問候語?!罢l來保護(hù)我的信息安全”成為公眾的揪心之間。這段文字主要說明了()A.網(wǎng)民對網(wǎng)絡(luò)信息安全問題普遍擔(dān)憂B.及時(shí)修改密碼是保護(hù)網(wǎng)上信息安全的重要手段C.知名網(wǎng)站的信息安全狀況不容樂觀D.網(wǎng)絡(luò)上的個人信息安全問題須予以重視【答案】:D26.美國農(nóng)業(yè)部的數(shù)據(jù)庫里有常見食物的各種維生素含量。有人統(tǒng)計(jì)了各種食物在“生”和“熟”狀態(tài)下的數(shù)據(jù),剔除含水量變化的影響,得出了各種維生素經(jīng)過加熱之后的損失比例。雖然這些數(shù)據(jù)不一定非常準(zhǔn)確,但是足夠我們得到一個有意義的印象:維生素A和E受溫度影響不大,食物加工為熟食之后損失10%左右,維生素C的損失是16%,而維生素B1最不穩(wěn)定,損失為26%,其他的維生素也基本上在這個范圍之內(nèi)??傮w而言,把食物加熱做成熟食后,維生素的損失大致在10%-25%之間。這段文字主要強(qiáng)調(diào)的是()。A.生食與熟食的維生素含量沒有差異B.加熱后食物中維生素?fù)p失的比例C.加熱對食物中維生素的破壞是有限的D.食物中不同維生素受溫度影響不同【答案】:C27.做深入細(xì)致的工作,既要繼續(xù)進(jìn)行搜救工作,把生命放在第一位,保持對生命的___,又要___地進(jìn)行防疫工作,打一場沒有硝煙的人民防疫保衛(wèi)戰(zhàn)爭。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.敬重火燒眉毛B.敬畏刻不容緩C.恭敬迫不及待D.畏懼深入持久【答案】:B28.有了社會契約,人們失去的是其自然的自由,以及他們愿意拿什么就拿什么的絕對的權(quán)利;通過社會契約,他們得到的是文明的自由以及對自己所擁有的財(cái)物的法定權(quán),在權(quán)衡利弊的時(shí)候,如果要避免出現(xiàn)錯誤,我們必須清楚地辨明什么是自然的自由以及什么是文明的自由——自然的自由只受到個人實(shí)際力量的控制,而文明的自由卻受到公眾意志的限制,步入文明社會,人類獲得了道德自由,僅這一點(diǎn)就使人類成了自身的主宰。根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:()A.社會契約規(guī)定了自然的自由和文明的自由各自的界限B.人們只有服從社會契約才能獲得文明的自由C.社會契約強(qiáng)調(diào)的是有約束而非完全的自由D.社會契約賦予人們文明的自由、限制自然的自由【答案】:C29.胡同文化是一種___的文化。住在胡同里的居民大都___,不大愿意搬家,有在一個胡同里一住住幾十年的,甚至有住了幾輩子的。胡同里的房屋大都很舊了,“地根兒”房子就不太好,舊房楞,斷磚墻。下雨天常是外面大下,屋里小下。一到下大雨,總可以聽到房塌的聲音,那是胡同里的房子。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.地域安居樂業(yè)B.古老因循守舊C.封閉安土重遷D.保守泥古不化【答案】:C30.3G_______失去吸引力了嗎?如果簡單以商用時(shí)間來判斷,3G在中國確實(shí)____,但這種落后并不見得被動。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.即將B.即將C.已然D.已經(jīng)【答案】:D31.①我們需要什么樣的媒體?②信息化時(shí)代,新興媒體有著無可比擬的優(yōu)勢③信息海量、傳播便捷、更新及時(shí)、受眾廣泛④但是,無論是電子化、網(wǎng)絡(luò)化、還是移動化,傳統(tǒng)媒體數(shù)字化越徹底,自身的衰落趨勢就越明顯⑤傳統(tǒng)媒體向新興媒體轉(zhuǎn)型也是希望借用這些優(yōu)勢,彌補(bǔ)自身短板,擴(kuò)大受眾范圍,實(shí)現(xiàn)傳播最大化⑥我們應(yīng)該討論的問題是,人們?yōu)槭裁丛絹碓讲豢磮?bào)紙,傳統(tǒng)媒體安身立命的根本在哪里將以上6個句子重新排列,語序正確的是:()A.②⑤③④⑥①B.②③⑤④⑥①C.②③⑤⑥①④D.②③④⑤⑥①【答案】:B32.行為學(xué)有這樣一個公式:重要+重要+重要...+重要=0。下列古語中與這個公式體現(xiàn)的哲理相同的是:A.因地制宜,因材施教B.不謀全局者,不足以謀一域C.千里之堤,潰于蟻穴D.無所不備,則無所不寡【答案】:D二、多選題(每題有多個正確答案,錯選、多選、漏選均不得分)33.按照教育作用的呈現(xiàn)形式,可以把教育功能分為()。A.正向功能B.隱性功能C.負(fù)向功能D.顯性功能【答案】:BD34.關(guān)于學(xué)年制的優(yōu)點(diǎn)敘述,正確的有()。A.便于開展集體活動B.教學(xué)管理比較簡單C.有規(guī)模效益D.有較強(qiáng)的專業(yè)性【答案】:ABCD35.與其他教育相比起來,學(xué)校教育是()最強(qiáng)的一種教育活動。A.系統(tǒng)性B.目的性C.功利性D.組織性【答案】:ABD36.教師在職業(yè)道德修養(yǎng)中要達(dá)到慎獨(dú),應(yīng)著重從幾個方面下功夫()。A.要重視在無人監(jiān)督下,自覺履行師德規(guī)范,養(yǎng)成良好的師德行為習(xí)慣。B.要在“隱”和“微”處著手,狠下功夫。C.要求教師注意把師德規(guī)范內(nèi)化為內(nèi)心信念,化作行為的品質(zhì)。D.即使在獨(dú)處和無人監(jiān)督之時(shí),也依然按照師德規(guī)范行事?!敬鸢浮浚篈BCD37.社區(qū)教育的主要類型有()。A.以家庭為主體的社區(qū)教育B.以學(xué)校為主體的社區(qū)教育C.以社區(qū)為主體的社區(qū)教育D.以教師為主體的社區(qū)教育【答案】:BC38.黨的建設(shè)主要包括()。A.思想建設(shè)B.組織建設(shè)C.個人建設(shè)D.作風(fēng)建設(shè)【答案】:ABD39.教育作為一種社會活動,其過程要遵循一定的規(guī)律,下列相關(guān)表述正確的有()。A.在教育過程中,要充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用B.教育必須受一定社會的經(jīng)濟(jì)、政治、科技、文化等制約C.社會發(fā)展所需要的人才只能遵循經(jīng)濟(jì)政治的規(guī)律來培養(yǎng)D.教育是通過培養(yǎng)人來對社會的發(fā)展起作用的【答案】:ABD40.下列對裴斯泰洛齊與赫爾巴特的教育心理學(xué)化主張的解讀,正確的有()。A.裴斯泰洛齊指出,教育過程要從一些最簡單的要素開始B.赫爾巴特認(rèn)為設(shè)置廣泛的課程能培養(yǎng)兒童多方面興趣C.裴斯泰洛齊認(rèn)為德育最基本的是兒童對母親的愛D.赫爾巴特把兒童的教育過程劃分為管理、教育、訓(xùn)育三個方面【答案】:ABCD41.()是建立在社會輿論和個人的高度自覺、堅(jiān)強(qiáng)信念的基礎(chǔ)之上的,是執(zhí)行黨的路線、方針、政策,做好工勤工作的必要保證,也是每個工勤人員的道德義務(wù)。A.提高自身能力B.維護(hù)工作秩序C.善待本職工作D.遵守工作紀(jì)律【答案】:BD42.下列關(guān)于夸美紐斯的說法不正確的是()。A.提出了教學(xué)教育性的問題B.第一次提出并論證了教學(xué)的直觀性原則C.提出了“把一切知識教給一切人”D.被稱為發(fā)現(xiàn)了兒童的第一人【答案】:AD43.青青去小島旅游,小島只有王婆一個賣西瓜的,王婆知道青青對每一塊西瓜愿意支付的價(jià)格,第一塊西瓜5元,第二塊西瓜3元,青青買了兩塊西瓜。根據(jù)以上材料可知:()A.青青的消費(fèi)者剩余沒有成為王婆的利潤B.王婆是為了獲取最大利潤C(jī).王婆是一個壟斷廠商D.王婆取消了差別定價(jià)【答案】:BC44.所謂“市場失靈”主要指以下經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象()。A.外部不經(jīng)濟(jì)B.信息不完全也不對稱C.促進(jìn)競爭提高效率D.公共產(chǎn)品估計(jì)不足,不能滿足社會公共需要【答案】:ABD45.王某與張某都在某市做藥材生意,王某經(jīng)常受到張某生意上打壓,2011年10月,一價(jià)值30萬元的客戶訂單被張某搶走,王某憤恨不已。一日,王某約趙某(1997年10月生)、劉某(1995年6月生)一起喝酒,王某對趙某、劉某說:“大哥受張某欺負(fù),你們能否幫大哥出這口氣,教訓(xùn)教訓(xùn)張某?”趙某、劉某二人說:“大哥的事就是我們的事。”王某說:“好!事成后,我給你們每人一萬元?!庇谑峭跄硯Ф酥刚J(rèn)了張某。2011年11月3日晚,趙、劉二人尾隨張某到家門口,用隨身攜帶的棍棒、匕首向張某刺打,張某反抗,抬腿踢向趙某,使得趙某的匕首刺向張某的大腿動脈血管,導(dǎo)致張某流血過多死亡。趙某回家后,十分害怕,在家人的規(guī)勸下,就到當(dāng)?shù)氐臋z察院自首。王某在被抓后,還主動交代了他在2010年5月曾盜竊某單位財(cái)務(wù)室的5萬元現(xiàn)金。

王某具有的法定量刑情節(jié)為()。A.可以加重處罰B.應(yīng)當(dāng)從重處罰C.可以從重處罰D.應(yīng)當(dāng)加重處罰【答案】:B46.凱恩斯總需求決定理論所基于的三大心理規(guī)律是()。A.邊際消費(fèi)傾向遞減B.流動性偏好C.資本邊際效率遞減D.貨幣供給【答案】:ABC47.國家經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小通常是從()幾個方面來衡量。A.國土面積大小和人口數(shù)量B.國民收入和國民生產(chǎn)總值C.國家財(cái)政收入D.主要產(chǎn)品產(chǎn)量及其世界位次【答案】:BCD48.個案工作措施在社區(qū)層面運(yùn)用時(shí),可以有下列形式:()。A.調(diào)解鄰里

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