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招聘考試筆試試題(滿分100分時(shí)間120分鐘)【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律,杜絕違紀(jì)行為,確??荚嚬?;

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào);

3.監(jiān)考人員宣布考試開始后方可答題;

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí),請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上,待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開考場(chǎng)。一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.在一定情況下,對(duì)個(gè)別學(xué)生的違法違紀(jì)現(xiàn)象,教師可以采用()的手段,以保證教育要求的實(shí)現(xiàn),但不能超越法律的限度。A.打罵B.罰跪C.變相體罰D.懲戒【答案】:D2.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()。A.為人師表B.敬業(yè)愛(ài)業(yè)C.團(tuán)結(jié)協(xié)作D.清正廉潔【答案】:A3.教師在職業(yè)活動(dòng)中要處理好各種各樣的關(guān)系,其中最核心的關(guān)系是()。A.師長(zhǎng)關(guān)系B.師教關(guān)系C.師生關(guān)系D.同事關(guān)系【答案】:C4.“龍生龍,鳳生鳳,老鼠的兒子會(huì)打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點(diǎn)?()A.遺傳決定論B.輻合論C.環(huán)境決定論D.遺傳與環(huán)境相互作用論【答案】:A5.對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)及全面素質(zhì)的提高,起關(guān)鍵作用的是教師的()。A.學(xué)識(shí)B.態(tài)度C.能力D.方法【答案】:B6.有的人對(duì)物體的知覺(jué)傾向于以外部參照作為信息加工的依據(jù),他們?nèi)菀资艿酵鈦?lái)因素的影響和干擾,這種認(rèn)知方式屬于()。A.發(fā)散型B.場(chǎng)依存型C.場(chǎng)獨(dú)立型D.沉思型【答案】:B7.“時(shí)教必有正業(yè),退息必有居學(xué)”,這句話體現(xiàn)了什么教育思想?()A.謙虛篤實(shí)B.教育的關(guān)鍵期和最佳期C.集體教育D.課內(nèi)與課外相結(jié)合【答案】:D8.學(xué)期初,學(xué)生還沒(méi)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),朱老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,將班級(jí)學(xué)生按去年的期末的成績(jī)從高到低進(jìn)行分組,一、二名為一組,三、四名為一組,以此類推,其分成二十五組,每組的兩個(gè)學(xué)生進(jìn)行比賽,以第一次月考成績(jī)?yōu)闇?zhǔn),贏得比賽的學(xué)生將會(huì)獲得獎(jiǎng)勵(lì),為了贏得比賽,大家學(xué)習(xí)更加積極,成績(jī)也有所提高。這一案例體現(xiàn)了教育具有()功能。A.負(fù)向隱性B.正向顯性C.正向隱性D.負(fù)向顯性【答案】:B9.人的需要和目的被消融到追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的技術(shù)目標(biāo)中,人反而成了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工具。這體現(xiàn)的是()。A.技術(shù)異化的顯現(xiàn)B.技術(shù)手段的目的化C.技術(shù)社會(huì)的自由喪失D.技術(shù)工具化【答案】:B10.自我調(diào)控系統(tǒng)包括自我認(rèn)知、()、自我控制三個(gè)子系統(tǒng)。A.自我評(píng)價(jià)B.自我反思C.自我體驗(yàn)D.自我調(diào)節(jié)【答案】:C11.新課程認(rèn)為,教學(xué)過(guò)程的本質(zhì)是()。A.傳授知識(shí)的過(guò)程B.生命意義的實(shí)現(xiàn)過(guò)程C.交往互動(dòng)過(guò)程D.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握雙基的過(guò)程【答案】:C12.廣義的教育是指增進(jìn)人們的知識(shí)與技能,影響人們思想觀念的活動(dòng);狹義的教育是指()。A.實(shí)踐教育B.學(xué)校教育C.正義教育D.法制教育【答案】:B13.學(xué)科制度是指學(xué)科人在建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)過(guò)程中必須遵守的體制安排和()。A.指導(dǎo)方法B.道德準(zhǔn)則C.行為約束D.基本要求【答案】:C14.世界上第一本研究教學(xué)法的教育著作是()。A.《雄辯術(shù)原理》B.《大教學(xué)論》C.《理想國(guó)》D.《普通教育學(xué)》【答案】:A15.在小組討論中,教師鼓勵(lì)學(xué)生就某一問(wèn)題提出盡可能多的解決方案,包括不著邊際的、異想天開的、甚至荒唐可笑的想法。這種創(chuàng)造性培養(yǎng)的策略是()。A.群體思維法B.集體研究制C.頭腦風(fēng)暴法D.發(fā)散思維法【答案】:C16.教育家()著有《雄辯術(shù)原理》,該書把培養(yǎng)善良而精于雄辯術(shù)的人作為教育所要達(dá)到的基本目的。A.亞里士多德B.昆體良C.洛克D.蘇格拉底【答案】:B17.下列不屬于應(yīng)予銷毀的公文的是()。A.有重大錯(cuò)漏的公文B.一般性公文的草稿C.印制公文過(guò)程中的校樣、印版D.不具備留存價(jià)值的公文【答案】:A18.經(jīng)濟(jì)效率最高的市場(chǎng)是()。A.寡頭壟斷市場(chǎng)B.完全壟斷市場(chǎng)C.完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)D.壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)【答案】:C19.“說(shuō)你行你就行不行也行。說(shuō)你不行你就不行行也不行?!边@種觀點(diǎn)在哲學(xué)上屬于A.客觀唯心主義B.主觀唯心主義C.唯物辯證法D.辯證唯物主義【答案】:B20.中國(guó)傳統(tǒng)文化是中華文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的民族文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表征,是具有鮮明民族特色的、歷史悠久、內(nèi)涵博大精深、傳統(tǒng)優(yōu)良的文化,是中華民族幾千年文明的結(jié)晶。學(xué)習(xí)完中國(guó)古代歷史,探究小組的同學(xué)撰寫了多篇?dú)v史小論文,下列論文的題目不準(zhǔn)確的是:()A.《絲綢之路與文化的傳播》B.《齊民要術(shù)與西學(xué)東漸》C.《坊市制度與城市布局》D.《內(nèi)閣制度與專制皇權(quán)》【答案】:B21.未來(lái)事物的不確定性要求計(jì)劃本身需要具備一定的()。A.長(zhǎng)期性B.可行性C.穩(wěn)定性D.靈活性【答案】:D22.1932年,清華大學(xué)招生試題中有一道對(duì)對(duì)子題,上聯(lián)“孫行者”,下面下聯(lián)中最合適的是:()A.周作人B.唐三藏C.胡適之D.郁達(dá)夫【答案】:C23.《長(zhǎng)恨歌》是唐代詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī),全詩(shī)形象地?cái)⑹隽耍ǎ?。A.漢太祖和戚夫人B.唐玄宗和楊貴妃C.焦仲卿和劉蘭芝D.陸游和唐婉【答案】:B24.“中國(guó)文化遺產(chǎn)標(biāo)志”采用的是成都金沙遺址出土的()金飾圖案。A.三星神樹B.太陽(yáng)神鳥C.凸目頭像D.資陽(yáng)人【答案】:B25.①出現(xiàn)在我們面前的是一座美麗的小城②城中有一條小河流過(guò),河水清澈見(jiàn)底③到了扎蘭屯,原始森林的氣氛就消失了④白磚綠瓦的屋舍悠然倒映在水中⑤走出小城,郊外風(fēng)景幽美,綠色的丘陵上長(zhǎng)滿了柞樹⑥叢生的柳樹散布在山丘腳下將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:()A.③①②④⑤⑥B.③⑤①④⑥②C.③①⑤⑥②④D.②⑤③①④⑥【答案】:A26.①而以戶口、社保年限和納稅年限為標(biāo)準(zhǔn)調(diào)節(jié)公共資源的行政手段又常常引發(fā)公平問(wèn)題②這就會(huì)造成一系列問(wèn)題,如住房困難、交通擁堵、污染嚴(yán)重、子女就學(xué)困難,等等③隨著中國(guó)融入全球經(jīng)濟(jì)的程度逐漸加深,東部沿海城市和北部的商業(yè)科技文化中心聚集了大量尋求發(fā)展機(jī)遇的年輕人④中心城市流動(dòng)人口的變化是觀察一國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)變動(dòng)的重要參數(shù)⑤經(jīng)貿(mào)和高科技的發(fā)展相應(yīng)地帶來(lái)了建筑業(yè)、服務(wù)業(yè)的發(fā)展,從而帶來(lái)了移民結(jié)構(gòu)的多樣化⑥然而一個(gè)城市的公共資源和管理能力是有限度的,它的擴(kuò)張和發(fā)展很難完全跟上飛速的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和人口增長(zhǎng)將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。A.④③⑤⑥②①B.④③⑤⑥①②C.④②⑤③⑥①D.⑤③⑥①②④【答案】:A27.在我國(guó)燦爛的歷史文化寶庫(kù)中,有許多言簡(jiǎn)意賅的成語(yǔ),凝結(jié)著深刻的生活智慧,下列對(duì)成語(yǔ)的哲學(xué)寓意理解有誤的是()A.紙上談兵——割裂理論與實(shí)踐的關(guān)系,片面強(qiáng)調(diào)理論而忽視實(shí)踐B.水滴石穿——體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的關(guān)系原理C.杞人憂天——否認(rèn)物質(zhì)運(yùn)動(dòng)規(guī)律的客觀性D.竭澤而漁——體現(xiàn)了事物普遍聯(lián)系的觀點(diǎn)【答案】:D28.每個(gè)人都希望漲工資,漲得越快越好,但恐怕大多數(shù)人都不敢奢望未來(lái)五年工資翻番,因?yàn)楣べY漲不漲與漲多少,并不是職工說(shuō)了算,市場(chǎng)化企業(yè)的工資也不是政府部門說(shuō)了算,甚至不是全由企業(yè)說(shuō)了算,工資增長(zhǎng)速度與幅度還受制于多種因素。但如若政府首先有所擔(dān)當(dāng),比如切切實(shí)實(shí)給企業(yè)減稅降費(fèi),通過(guò)制度改革提高職工博弈能力等,則能在一定程度上提高居民收入,保持職工工資較快增長(zhǎng)。這段文字意在說(shuō)明的是:()A.工資的漲幅受多種因素的影響B(tài).僅靠企業(yè)擔(dān)不起漲工資的重任C.工資較快增長(zhǎng)需政府財(cái)稅支持D.未來(lái)五年的工資翻番只是奢望【答案】:C29.太空垃圾,即空間碎片,是人類空間活動(dòng)的產(chǎn)物,包括完成任務(wù)的火箭箭體和衛(wèi)星本體、火箭的噴射物、執(zhí)行航天任務(wù)過(guò)程中的拋棄物、空間物體間碰撞產(chǎn)生的碎塊等,是空間環(huán)境的主要污染源。

下列情形中屬于太空垃圾的是()。A.銀河系最年輕的超新星“仙后座-a”爆炸后的殘留物形成的塵埃B.“挑戰(zhàn)者”號(hào)航天飛機(jī)升空72秒后發(fā)生爆炸形成的碎片C.航天飛機(jī)升空后落人大氣層的火箭助推器D.航天器脫落的油漆顆?!敬鸢浮浚篋30.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施,地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭,剛性兌付再一次得到確保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化,還有許多技術(shù)問(wèn)題有待解決,其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本,但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確,東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣,地方政府信用和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣,甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國(guó)債利率的情形,這在理論上顯然是說(shuō)不通的,也完全不能反映“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)()A.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善B.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視C.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)規(guī)律D.解決地方債務(wù)問(wèn)題應(yīng)考慮地域差異【答案】:A31.掌握不到足夠的訊息而妄斷是危險(xiǎn)的,不經(jīng)自己獨(dú)立思考而盲從他人意見(jiàn)是懇蠢的,可是社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)與生活的恒常,有時(shí)卻不得不依照這種盲從和妄斷。舉個(gè)例子,你生病去醫(yī)院,那么多醫(yī)生你會(huì)選哪一位,肯定是“專家門診”或是熟人介紹的“名醫(yī)”。世界如此復(fù)雜,每個(gè)配件彼此依賴,我們所有人都不得不依靠別人的專業(yè)意見(jiàn),這種信賴固然是人與人之間的關(guān)系,但它更是對(duì)一套系統(tǒng)、規(guī)則和制度的信任。這段文字主要的觀點(diǎn)是:()A.信任是建立在一套大家共同認(rèn)可的系統(tǒng)、規(guī)則或制度上的社會(huì)信任B.信任如同“專家門診”或熟人的“名醫(yī)”介紹,是生活中的常態(tài)C.人們常常不得不為現(xiàn)實(shí)生活而盲目聽(tīng)從和依靠別人的意見(jiàn)D.提倡獨(dú)立思考的批判精神,反對(duì)盲目聽(tīng)從他人妄斷【答案】:A32.一個(gè)流浪漢喝著冰紅茶,望著元宵節(jié)漫天綻放的煙花,笑容比煙花還要燦爛。此照片僅一天就被轉(zhuǎn)發(fā)超過(guò)了6萬(wàn)次。網(wǎng)友被如此簡(jiǎn)單的笑容感染,都叫他“微笑哥”。新年伊始,《愛(ài)上這身無(wú)分文的日子》《一年不花錢:我的無(wú)貨幣主義生活》《辭職,去旅行》……一大批人如何“窮快活”的新書出現(xiàn)在讀者的視野中。這類書置“錢是萬(wàn)能的,而沒(méi)錢是萬(wàn)萬(wàn)不能的”的訓(xùn)誡于不顧,詮釋沒(méi)有錢,或者少花錢,也能謀得生存與快樂(lè)。這段文字旨在說(shuō)明()。A.生活的快樂(lè)難以用金錢購(gòu)B.生活快樂(lè)不完全取決于金錢C.笑容在網(wǎng)絡(luò)中具有的感染力D.“窮快活”成為時(shí)下熱門題材【答案】:B二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.學(xué)生學(xué)習(xí)的三個(gè)基本領(lǐng)域包括()。A.意志B.情感C.動(dòng)作技能D.認(rèn)知【答案】:BCD34.以下觀點(diǎn)否認(rèn)了教育具有社會(huì)屬性的有()。A.生物起源學(xué)說(shuō)B.心理起源學(xué)說(shuō)C.神話起源學(xué)說(shuō)D.勞動(dòng)起源學(xué)說(shuō)【答案】:AB35.學(xué)術(shù)規(guī)范包含的含義有()。A.學(xué)術(shù)研究中的具體規(guī)則B.學(xué)術(shù)研究的流程C.高層次的規(guī)范D.學(xué)術(shù)研究的總原則【答案】:AC36.教師個(gè)體職業(yè)道德素養(yǎng)的內(nèi)容是十分豐富的,但概括起來(lái),主要有以下()方面。A.獻(xiàn)身教育事業(yè)B.開拓創(chuàng)新C.正直誠(chéng)實(shí)D.自尊自強(qiáng)【答案】:ABCD37.下列涉及問(wèn)題解決過(guò)程的學(xué)說(shuō)有()。A.苛勒的頓悟說(shuō)B.巴甫洛夫的經(jīng)典性條件作用理論C.桑代克的嘗試錯(cuò)誤說(shuō)D.杜威的分階段說(shuō)【答案】:ACD38.教學(xué)反思的具體方法有如下幾種()。A.觀摩教學(xué)B.專業(yè)發(fā)展C.反思日記D.行動(dòng)研究【答案】:ABCD39.《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》文件的突出特點(diǎn)是()。A.突出改革創(chuàng)新B.立足國(guó)情世情C.體現(xiàn)前瞻引領(lǐng)D.服務(wù)國(guó)家人民【答案】:ABCD40.“教育機(jī)會(huì)均等”涉及諸多實(shí)踐議題,其中包括()。A.補(bǔ)償教育B.全納教育C.多元文化教育D.國(guó)際理解教育【答案】:ABC41.教育的基本形態(tài)包括()。A.課外教育B.學(xué)校教育C.社會(huì)教育D.家庭教育【答案】:BCD42.材料二中,如果你是戴某,你的做法是()。A.與戴某的做法一樣,向廉署報(bào)案并配合廉署行動(dòng)B.收下1C.拒絕陳某的要求、退回陳某1D.收下1【答案】:AC43.中國(guó)提出建設(shè)“和諧世界”,符合世界發(fā)展潮流,具有鮮明的時(shí)代特征。這是因?yàn)椋篈.共同的發(fā)展問(wèn)題是整個(gè)人類的最高利益B.和平與發(fā)展是當(dāng)今時(shí)代主題C.世界和平的力量在增加,和平局勢(shì)穩(wěn)定D.不同的社會(huì)制度、不同的文明之間的沖突得到緩和【答案】:AB44.為了追逐最大化的利潤(rùn),資本家總是想方設(shè)法地進(jìn)行資本積累,而資本積累的源泉是剩余價(jià)值,一般而言,資本積累規(guī)模的大小取決于:()A.資本家對(duì)工人的剝削程度B.所用資本與所費(fèi)資本之間的差額C.資本家墊付資本的大小D.勞動(dòng)生產(chǎn)率的高低【答案】:ABCD45.關(guān)于公文的結(jié)構(gòu)次序數(shù)和標(biāo)點(diǎn),下列說(shuō)法正確的有()。A.第3層為“1”B.第4層為“(1)”C.第1層為“(一)、”D.第1層為“一、”【答案】:BD46.在我國(guó),下列銀行中不屬于商業(yè)銀行的是()。A.中國(guó)農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行B.中國(guó)工商銀行C.中國(guó)人民銀行D.中國(guó)銀行【答案】:AC47.被廢棄不再使用的電器和電子產(chǎn)品,比如廢舊電腦、廢舊手機(jī),俗稱“電子垃圾”,下列關(guān)于“電子垃圾”,說(shuō)法正確的是:()A.電子垃圾可以進(jìn)行化學(xué)處理B.電子垃圾應(yīng)該進(jìn)行綜合處理,對(duì)有用的部分回收再利用C.電子垃圾可以進(jìn)行焚燒處理D.電子垃圾不能填埋處理,這樣會(huì)污染環(huán)境【答案】:ABD48.從運(yùn)行體制的角度看,社區(qū)教育實(shí)施的取向有()。A.社區(qū)工作本位的社區(qū)教育B.政府本位的社會(huì)教育C.學(xué)校本位的社區(qū)教育D.社會(huì)工作者本位的社會(huì)教育【答案】:AC49.根據(jù)要求,人員信息除網(wǎng)格員外,還應(yīng)公示()

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