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文檔簡介
角的復(fù)習(xí)課知識梳理一、基礎(chǔ)題(一)概念例:下列說法正確的是()
A、角的兩邊畫的越長,角就越大
B、兩條射線組成的圖形叫做角
C、從角的頂點出發(fā)的的一條射線叫做角的平分線
D、從角的頂點出發(fā)的一條射線把一個角分成兩個相等的角,這條射線叫做角的平分線D角平分線2、在同一平面內(nèi),下述式子中,能表示“OC是∠AOB的平分線”的是()
A、∠AOC=∠BOCB、∠AOC=1/2∠AOBC、∠AOB=2∠BOCD、∠AOC+∠BOC=∠AOBA(二)角的表示例:如圖,下列說法正確的是()
A、∠BAC和∠DAE不是同一個角
B、∠ABC和∠ACB是同一個角
C、∠ADE可以用∠D表示
D、∠ABC可以用∠B表示ADEBCD二、數(shù)角(一)數(shù)角的個數(shù)例、圖中有多少個角?AOBC方法:按字母順序從頂點開始數(shù)(二)數(shù)互余、互補(bǔ)角的對數(shù)AOBDCE
1234互余的角有4對,互補(bǔ)的角有7對方法:按順序?。ㄈ┮?guī)律題例:如果過角的頂點:(1)在角的內(nèi)部做一條射線,一共有()個角。(2)在角的內(nèi)部做兩條射線,一共有()個角。(3)在角的內(nèi)部做三條射線,一共有()個角。(4)在角的內(nèi)部做n條射線,一共有()個角。3610
(n+1)(n+2)/2
三、角的計算1、度——度、分、秒30.70=____0
____′____′57.320=____0
____′____′′2、度、分、秒——度27014′24′′=____0
3042184257191227.24※、除法是重點,注意30為四舍五入的分界四、角平分線例:∠AOB是平角,∠AOC=300,∠BOD=600,OM、ON分別是∠AOC、∠BOD的平分線,求∠MON度數(shù)AOBDNCM五、余角補(bǔ)角例、下列說法錯誤的有()
①、兩個銳角的和可能是一個直角
②、若∠AOB+∠BOC=900,則∠AOC
必為直角
③、有補(bǔ)角的角都有余角
④、若兩個角互補(bǔ),則其中至少有一個角為銳角
⑤若兩個角互余,則兩個角中至少有一個角為銳角例:已知一個角的余角比這個角的補(bǔ)角的一半還少40,求這個角的度數(shù)解:設(shè)這個角的度數(shù)是x°,則它的補(bǔ)角是(180-x)°,余角是(90-x)°,根據(jù)題意得:
?(180-x)-4=90-x
解得:x=8
答:這個角的度數(shù)是8°。角的專項習(xí)題一、時鐘問題1、時鐘在3:30時,時針和分針?biāo)射J角是多少度?2、6:45分時,時針和分針?biāo)傻匿J角是多少度?知識點:①時針的速度:0.50/分鐘;
分針的速度:60/分鐘②表盤一個大格是300,一個小格是60
;思考題:小王晚上六點多一點出門時,鐘表的兩針夾角為1350,等他回來后,夾角仍是1350,且未播“新聞聯(lián)播”。你知道他出門多長時間嗎?二、雙解問題遇到以下類型題要小心!1、只給出有公共邊的兩個角的度數(shù)或倍數(shù)關(guān)系,沒有告訴他們的位置關(guān)系。2、給出三等分線,注意有兩條!即兩種情況!3、含有比例的題三、折疊問題動手折折去感受!DCABFGA‘例:如圖,斜折一頁書的角,原頂點A落在點A’,EF為折痕,EG平分∠A‘FD
,求∠E
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