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三支一扶工作總結(jié)第1篇:三支一扶工作總結(jié)支教之前,我從未到過__。2015年8月底,當(dāng)我第一次穿過寬闊的渭河、涇河,踏入__,看到我所要支教的__中心小學(xué)時,我的心底涌起的感覺是好奇、新鮮,還有一絲激動。畢竟從教十幾年以來,我還從未在別的學(xué)校工作過,我相信,這段旅程,將會給我的生命留下一段鮮活而難忘的經(jīng)歷。到今天,又一個盛夏到來時,我的支教工作也將要結(jié)束了?;赝@匆匆一年,留下了許多難以忘懷的畫面,我把它一一重拾起來,希望為我的支教工作畫上一個完美的句點,也為以后的工作積累寶貴的經(jīng)驗。以下是我在這一年的時間中所做的一些工作:一、克服困難,保證工作時間。__中心小學(xué)是一所新建學(xué)校,各方面設(shè)施都很完善,學(xué)校的環(huán)境十分優(yōu)美,與我想象中的農(nóng)村小學(xué)相差甚遠。這里的老師也大都是年輕教師,工作積極、待人熱情,是一個很有活力的集體,我非常高興能夠加入到這個年輕的大家庭里??蓭滋斓墓ぷ髦螅粋€難題就擺在我的眼前,那就是-----路程太遠,學(xué)校雖然環(huán)境很好,可是只有328一路公交車可以到。我家住在西安南郊,每天從南郊到北郊再到這里,要倒三次車,一趟需要2個多小時,毫不夸張地說,每天來回需要四、五個小時。自己孩子又小,不能夠住校,只能天天這樣從南到北的跋涉。說實話,起初的那段日子是新鮮的,后來的日子就成了煎熬,尤其是冬天天氣陰冷的時候,每天穿梭在公交車上,看著外面永遠也散不去的霧霾,讓人幾乎失去了堅持的勇氣??墒钱?dāng)我回到課堂上,聽到孩子們朗朗的讀書聲,看到他們看著我時純真的眼神,我又覺得這一切都是值得的。當(dāng)你心甘情愿的時候,就什么都不是問題,一年的支教中,我克服路程遠的困難,無論刮風(fēng)下雨,每天堅持按時到校給孩子們上課,從不因為個人原因請假耽誤學(xué)生的課程。因為時間緊張,每天下班回來我的包里都會裝著教參和課本,利用晚上在家的時間備課,用各種方法克服路途遙遠帶來的困難,保證工作時間。二、積極鉆研教材,提高教學(xué)質(zhì)量。這一年,我擔(dān)任三年級一班51個孩子的語文教學(xué)工作。我原來所在學(xué)校使用的語文教材是人教版的,而高陵區(qū)使用的教材是北師大版的,教材編排上有很大的不同。為了盡快適應(yīng)新教材,提高教學(xué)質(zhì)量,我積極向?qū)W校老師請教,摸清教材特點,并利用在家時間,認(rèn)真?zhèn)浜谜n。每一課都保證自己先學(xué),再讓學(xué)生學(xué)。三年級教材難度增加,生字較多,為了讓孩子們掌握好每課的生字,我綜合語文天地和練習(xí)冊中詞語,給每一課整理出聽寫詞語,發(fā)到班級群里,讓家長每天堅持給孩子聽寫,第二天再在課堂上聽寫糾錯。這個做法堅持了兩學(xué)期,孩子們對生字的掌握越來越牢固,在每次月考、期中期末考試上都有明顯的進步。我們班的學(xué)生,在年級評比中一直名列前茅。三、使用各種方法,提高學(xué)生的寫作能力。三年級孩子開始寫作文了,這也是很多孩子所害怕的,農(nóng)村的孩子因為課外閱讀量少,家長關(guān)注度不夠,寫作能力更是需要提高。為了訓(xùn)練孩子們的寫作能力,我從第一學(xué)期就開始讓他們進行一句話日記的訓(xùn)練,每天用簡短的一兩句話記下當(dāng)天發(fā)生的有趣的事。從少到多,從易到難,讓孩子們感覺到寫作也不是那么難的事情。在正式開始寫作文時,為了激發(fā)孩子們寫作的興趣,我?guī)椭麄冎谱髁税嗉壸魑膶?缎∧_丫》。將每次作文中的優(yōu)秀作文挑選出來,讓孩子們抄到彩色打印紙上,自己畫畫裝飾,然后裝訂成冊,做為班級讀物在家長會上展示,讓孩子們傳閱。這一做法,激發(fā)了孩子們寫作的興趣,也受到了家長的好評。那些暫時還不會寫的孩子,看到別人的作品,也慢慢地學(xué)習(xí)起來。到第二學(xué)期,全班同學(xué)的寫作水平都有不同程度的提高,在創(chuàng)建森林城市征文活動中,我們班張__同學(xué)的作文做為優(yōu)秀作文被推薦到中心校參評。四、提倡小組合作學(xué)習(xí),提高課堂效率。支教之前,我一直在參與未央?yún)^(qū)EEPo教學(xué)實踐改革,到__中心小學(xué)之后,我把EEPo中一些好的做法也帶到了我的班里。課堂上,我經(jīng)常對他們進行學(xué)習(xí)方式的訓(xùn)練,孩子們能夠在約定下快速形成小組,熟練地進行二人組、四人組、六人組的單元組學(xué)習(xí)。剛給他們上課時,只有幾個同學(xué)回答問題聲音洪亮,而現(xiàn)在,無論是全班開火車讀詞語還是指名朗讀課文、回答問題,孩子們都是聲音洪亮、站姿端正了。在校評優(yōu)課上,我執(zhí)教《小蝦》一課,孩子們在單元組學(xué)習(xí)中分工合作,有的模仿小蝦做動作,有的朗讀課文,他們的精彩表現(xiàn)獲得老師們的一致好評;在區(qū)高效課堂檢查時,我在班里上了一節(jié)示范課,受到聽課老師好評。五、自制獎票,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力。為了激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)的動力,提高課堂學(xué)習(xí)效率,我在班里采用了團隊合作評價的方式,用彩紙自制了很多漂亮的獎票發(fā)給孩子們。這些獎票上是我給孩子們親筆寫的一句句鼓勵的話,如:你真棒!勇往直前!梅花香自苦寒來!等,或者是一個大大的贊。每天將各組的表現(xiàn)用畫星的方式展現(xiàn)在黑板上,最后得星最多的組每個同學(xué)都會獲得一張獎票。同時,聽寫全對和表現(xiàn)突出、有進步的孩子也會獲得獎票。這些獎票積累多了,我會帶一些小獎品換給孩子們。自從有了團隊評比和自制獎票,孩子們學(xué)習(xí)的積極性越來越高,一些不愛完成作業(yè)和不遵守課堂紀(jì)律的孩子都有了很大改變,我們班的邢__以前總是不能完成作業(yè),自從小組評比后,為了不給小組拖后腿,變得積極主動了,每天都能按時完成作業(yè),連家長都在群里感嘆孩子的變化真快!六、關(guān)心學(xué)生,關(guān)愛后進生,填補他們心靈的空白。從開始的陌生到現(xiàn)在的熟悉,一年時間下來,我對三、一班每個孩子的性格特點、學(xué)習(xí)情況都了如指掌了。他們每個人都有各自的特點,我沒有從他們身上看到鄉(xiāng)村孩子對知識的匱乏,相反,很多的孩子給我留下了深刻的印象:積極上進的呂__,表達力強的黨__,思維活躍的田__,自覺性強的田__,書寫漂亮的張文婷,愛問問題的王__,想象力豐富的邢__,愛哭鼻子的任__但這些孩子里面,最讓我印象深刻也是最讓我頭疼的是姬__,他是班里最調(diào)皮搗蛋的一個,班主任老師把他特意放在前面坐,可他還是管不住自己的手和腳,不光自己愛玩,還常常騷擾周圍的同學(xué),下課了還經(jīng)常會欺負(fù)別的同學(xué)。雖然我不是他們的班主任老師,但對于這樣一個孩子,除了常規(guī)的管束外,我總是對他有一些好奇。他為什么會這樣呢?我經(jīng)常利用下課或者活動時和他聊天,才知道他的爸爸媽媽關(guān)系并不好,對他也不是十分關(guān)心,有一段時間,爸爸媽媽都不在家,只有他和奶奶一起生活。爸爸媽媽雖然不關(guān)心他,但他一犯錯誤就會狠狠地打他,經(jīng)常在他的身上都會看到被抽打過后的痕跡。知道他的家庭情況后,我很同情這個孩子,為了讓他改掉愛欺負(fù)人的毛病,下課我常常讓他幫我做一些小事,讓他體會到老師對他的重視,也讓他沒有時間去騷擾別人;課堂上,我對他的點滴進步進行表揚,發(fā)給他專屬的進步獎票;爸爸媽媽不在家,他沒地方去的時候給他在學(xué)校食堂打飯吃盡管他現(xiàn)在還是班里最調(diào)皮的孩子,盡管他還是會經(jīng)常闖一些小禍,但比起剛開始,他在語文課上的表現(xiàn)要好了很多,期中考試的時候破天荒考了85分。除了姬__,班里還有學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差的王__、李__,自卑不愛與交流的榮__,一年多來都有了明顯的進步。李__讀課文越來越認(rèn)真,王__和榮__又常常能聽寫全對了??粗麄兊淖兓液荛_心,希望在我的影響下他們能有所進步,并且能夠持續(xù)進步。后進生通常并不是智力比別人差,往往是因為家庭環(huán)境的影響,只要多給他們一份愛,相信這些孩子都會給你一份意想不到的驚喜。在這支教的一年里,我時時嚴(yán)格要求自己,服從學(xué)校工作分配,認(rèn)認(rèn)真真地備課、上課、批改作業(yè),一絲不茍地完成各項教學(xué)工作,教學(xué)風(fēng)格輕松活潑,班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評。我付出了很多,也收獲了很多,感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,對我工作的支持與肯定,正是有了這樣好的同事和可愛的學(xué)生們,讓我這一年的支教歷程分外的難以忘懷。一年的時間很長,無數(shù)次回家的路途上,我看見夕陽映照在寬闊的渭河上,感嘆日子過得太慢。一年的時間又太短,剛剛跟孩子們熟悉起來又要分開。__,這個我以前只是聽說過的地名,從此以后在我的心里賦予了特殊的意義。一年很短,但是緣分很長,51個孩子的名字和樣貌已深深印在了我的腦海里。這段旅程,將會在我的生命里留下難忘的一頁,相信我的高陵孩子們會擁有一個無比美好的未來。第2篇:三支一扶工作總結(jié)年我積極響應(yīng)黨和國家的到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去的號召,參加了省三支一扶考試,經(jīng)過選拔,幸運了成為一名三支一扶志愿者,回到了我的家鄉(xiāng)&&縣開展扶貧工作,完成了從一名大學(xué)生到基層干部的角色轉(zhuǎn)變。時光飛快,為期兩年三支一扶服務(wù)工作即將結(jié)束。在這兩年里我在上級領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委、政府關(guān)懷指導(dǎo)下,努力學(xué)習(xí)、認(rèn)真工作,順利走完兩年服務(wù)之路。現(xiàn)我就將兩年來思想、工作情況總結(jié)匯報如下:一、加強學(xué)習(xí),用理論武裝頭腦1、加強政治理論學(xué)習(xí)。兩年來,我堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)各種理論和黨的路線、方針、政策及國家法律、法規(guī),不斷提高自己的政策理論和工作水平,思想上不斷完善,政治上更加堅定,工作上日益求精,工作角色在學(xué)習(xí)實踐中得以盡快轉(zhuǎn)變,自身綜合素質(zhì)穩(wěn)步提高。堅持四項基本原則,服從黨委政府安排,團結(jié)同志,政治上積極要求上進,年被鄉(xiāng)機關(guān)黨支部確定為入黨積極分子,現(xiàn)已經(jīng)是預(yù)備黨員。2、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)。剛參加工作,很多問題不知如何下手,最有效的方法就是向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)。在工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導(dǎo)、同事們請教,學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實、服從大局、服務(wù)社會的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),以及處理問題的方法。還在實踐中檢驗所學(xué)知識,查找不足,提高自己,盡快適應(yīng)工作環(huán)境,進入工作角色。在學(xué)習(xí)中磨練,在磨練中成長,在成長中體現(xiàn)人生價值。二、工作方面在這兩年的時間里,我始終都能擺正心態(tài),認(rèn)真的對待每一項工作,只要組織上有需要,無論從事哪項工作都堅持立足本職,扎實工作,嚴(yán)于律己,不怕困難,勇于實踐,自覺遵守單位各項規(guī)章制度,始終以飽滿的工作熱情和昂揚的工作斗志投入到每一天的工作中。作為單位年輕同志,我時刻嚴(yán)格要求自己,多做事就是鍛煉,多做事就是學(xué)習(xí),從不計較工作任務(wù)的繁雜,從不埋怨工作性質(zhì)的復(fù)雜,從不推卸工作失誤的責(zé)任。始終做到手勤、腿勤、嘴勤、腦勤、筆勤,以勤補拙、以勤養(yǎng)德、以勤修身,以勤求績,以勤立信,以勤做人。1、積極調(diào)整心態(tài),立足崗位,轉(zhuǎn)換角色。作為一名從校園里走出來的年輕大學(xué)生,我被安排在黨政綜合辦公室工作,從最簡單的打字復(fù)印、數(shù)據(jù)錄入文件排版等小事做起,配合辦公室人員做好來人接待,積極做好衛(wèi)生清潔工作,對來訪人員進行耐心細(xì)致的解答,及時向各辦公室分發(fā)報紙,并配合做好電話接聽、收發(fā)文件等,積極向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),向同事干部學(xué)習(xí),向廣大人民群眾學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,認(rèn)真做好每一件事情,在辦公室的時間里,讓我對自己有了充分的認(rèn)識了解,自己的組織管理、辦事協(xié)調(diào)、文字語言表達等能力有了很大的提高。2、嚴(yán)于律己,樹立紀(jì)律意識,照章辦事。我始終保持清醒的頭腦,牢記自己的身份,嚴(yán)格要求自己,不斷加強組織紀(jì)律觀念,在工作中,規(guī)范我的一舉一動,一言一行,照章辦事,按律而行,努力地做好每一件事,每一項工作。3、加強學(xué)習(xí),強化服務(wù)意識,扎實工作。首先,在日常的工作生活中我始終堅持學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)作為我生活中的一部分,認(rèn)真學(xué)習(xí)上級的有關(guān)方針政策和會議精神,時刻做到有明確的方向、堅定的立場、正確的觀點。使得自己的工作能力得到了極大的提高,為更好的開展工作提供了堅實的理論基礎(chǔ)。其次,在工作中我還自覺的學(xué)習(xí)他人的長處,虛心地向他們請教一些工作方法、工作經(jīng)驗、風(fēng)俗人情。同時我也很認(rèn)真地對待我的每一項工作,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長,有時寫一份很簡單的材料我都會查找大量的資料,反復(fù)斟酌修改,就在這一點一滴的積累中,我能感覺到自己每天都在進步。兩年的工作實踐忙碌而充實,使我實現(xiàn)了從莘莘學(xué)子到一名基層工作者的轉(zhuǎn)變。在忙碌而充實的工作中,我學(xué)到了很多的知識,也灑下了不少的汗水。各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷、重視,同事的支持、信任,使我深感作為一名基層志愿者的光榮,今后,我將一如既往的努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以正在做的工作為中心,以將要做的工作為起點,以優(yōu)異的工作成績來展現(xiàn)我的風(fēng)采。第3篇:三支一扶工作總結(jié)我參加了三支一扶招募,來到了潁東區(qū)老廟鎮(zhèn)和寨學(xué)校進行支教工作。歲月不居,時節(jié)如流。我在和寨學(xué)校度過了一年的時間,本學(xué)年,我擔(dān)任二年級的班主任,并承擔(dān)二年級的數(shù)學(xué)和五、六年級的信息技術(shù)教學(xué)工作?,F(xiàn)在我將本年度的工作情況總結(jié)如下:一、思想方面深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,認(rèn)真學(xué)習(xí)落實習(xí)近平總書記關(guān)于教育工作的重要講話精神,全面履行黨的教育方針、政策。擁護和支持學(xué)校的各項決議和決定,服從學(xué)校安排,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項政治學(xué)習(xí),認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,及時總結(jié)反省,努力提高自己的思想覺悟,不斷完善自我,盡心盡職的做好自己的本職工作。二、工作方面在工作中,嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真準(zhǔn)備和開展各項教學(xué)工作。認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)。平等對待每位學(xué)生,嚴(yán)格要求,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生高尚的品格和優(yōu)良的素質(zhì)。秉承為了一切學(xué)生,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切的理念,多從學(xué)生的角度思考問題,解決問題,保質(zhì)保量做好教書育人工作。除此之外,我加強學(xué)習(xí),參加教研活動,參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。工作中,團結(jié)同事,遇到問題,虛心向同事學(xué)習(xí)請教,多與同事溝通交流。我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,積極參加學(xué)校的各項活動,服從學(xué)校的統(tǒng)一管理和安排。有多少付出,就有多少收獲。在這一年的工作中,我受益匪淺,三支一扶工作錘煉了我的意志,磨礪了我的品格,讓我在漫漫人生道路上邁進了一大步。在今后的教學(xué)工作中,仍然不能松懈,繼續(xù)努力,提高教學(xué)水平,保質(zhì)保量完成教學(xué)任務(wù)。第4篇:三支一扶工作總結(jié)我是20__年__月__日到崗的三支一扶青年志愿者___,男,20__年__月畢業(yè)于_學(xué)院,服務(wù)單位是__縣_______鄉(xiāng)黨政辦?,F(xiàn)將近一年來在服務(wù)地開展工作情況總結(jié)如下:1.克服畏難情況,盡快熟悉鄉(xiāng)情,轉(zhuǎn)變工作角色9月1日我抱著歡喜和期待來到服務(wù)崗地寬坪鄉(xiāng)人民政府。眼前看到的一切與我想象的工作環(huán)境,生活條件相差甚遠,無心工作,情緒很低落,有反家的念頭,領(lǐng)導(dǎo)門看出了我的心思給我做了很多思想工作,講了很多道理,我才明白工作的艱苦,生活的堅辛,一定要留下,我是一名志愿者,不要也環(huán)境定結(jié)論,在堅難中學(xué)習(xí),在堅苦中成長,在實踐中求生存,不要怕苦,不要怕累。就這樣,情緒兩天過去了,我開始認(rèn)真搜集鄉(xiāng)里相關(guān)信息,盡快熟悉鄉(xiāng)情。并在辦公室認(rèn)真做好接待,通訊,收發(fā)傳真,打掃衛(wèi)生、草擬辦辦室基本公文資料。幾個月下來,通過平時的積累,我熟悉了辦公室的日常事處理,進入了工作角色,深刻體會到了在基層工作的樂趣。2.茶葉產(chǎn)業(yè)工作在黨委政府領(lǐng)導(dǎo)的安排下,我與鄉(xiāng)茶產(chǎn)業(yè)組負(fù)責(zé)廬山村的茶葉產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作,為做好這項工作,我多次到該村萬家溝茶葉規(guī)劃點去開群眾會,動援群眾種植茶的積極性,丈量土地,面積398.1畝,茶苗和肥料的運輸,發(fā)放茶苗株和肥料790包,我記得有一次我去丈量土地就是整整六天沒有回鄉(xiāng)政府與農(nóng)戶同吃同住共同量土地,正是因為這些負(fù)出,激發(fā)了老百姓發(fā)展茶產(chǎn)業(yè)的積極性,確保了在11月底全鄉(xiāng)茶園建設(shè)順利完成移栽工作。3.林權(quán)制度改革內(nèi)業(yè)微機錄入、農(nóng)村低保、合作醫(yī)療工作茶苗移栽完,在做好辦公室工作的同時,我又幫助林業(yè)站搞林改內(nèi)業(yè)工作,把全鄉(xiāng)的五個大村26個組18000多畝2540戶,姓名、林種、宗地內(nèi)業(yè)號、外業(yè)號、面積、林權(quán)方案等等林業(yè)所有數(shù)據(jù)通通輸入電腦再作效正傳到縣林業(yè)局考核,批示。剛要結(jié)束,我又請到到民政幫忙低保核實、輸機工作。我完成了高橋村6個組175戶一類、二類、三類、四類、五類和五保戶等的核實,糾正后輸入電腦上交民政辦公室主任統(tǒng)一抱縣縣民政局。期間又是半個多月。接著在黨委書記,鄉(xiāng)長的安排指導(dǎo)下到鄉(xiāng)合醫(yī)站,我的主要任務(wù)是負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)從10月―12月所有住院,門診或外鄉(xiāng)人員的住院、門診的病人姓名、機構(gòu)、門診診斷、合作醫(yī)療證號等等輸入電腦。4.工作體會雖然,在參加志愿服務(wù)工作以來,我在各方面有了很大進步,但仍存在很多不足。主要體現(xiàn)在知識的欠缺,經(jīng)驗的不足,有許多問題無法著手。當(dāng)在輸機的時候遇到一部分文字不認(rèn)識,看不清楚,特別是在合醫(yī)站的時候醫(yī)生寫的代號或?qū)I(yè)名稱看不懂或是看不清楚,常常為了一個字看不清楚跑去問領(lǐng)導(dǎo)和同事,有時也感覺好累,想放棄。但是,每每遇到這些情況,我都會想到自己是一名志愿者時,想到自己是為人民、為政府、為黨服務(wù)時,心中頓時熱血沸騰,于是默默地堅守著服務(wù)崗位,認(rèn)真做好服務(wù)單位和鄉(xiāng)黨委政府安排的各項工作。第5篇:三支一扶工作總結(jié)時光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我已在三支一扶這個光榮的崗位上一年半的時間了,回顧這漫長而又短暫的時光,我的收獲太多太多。20_年,一個難忘的年份,那一年的春天即將走出校園畢業(yè)的我,對人生忽然失去了自己的方向,對未來忽然感到無限的迷茫,我不斷問自己:未來在哪里?畢業(yè)怎么辦?一個偶然的機會,我了解到了國家的三支一扶政策,就在那一刻,希望似乎在一霎那出現(xiàn),我的心頓時激動起來,熱血似乎也在沸騰,要知道當(dāng)一名優(yōu)秀的老師一直是我的夢想、回農(nóng)村回報我的父老鄉(xiāng)親一直是我的夙愿!于是我毫不猶豫地報上名。20_年8月份經(jīng)過重重選拔和審核后,我如愿并且幸運地成為了一名三支一扶支教志愿者,經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)后被分配到了單縣高韋莊職業(yè)中學(xué),從此開始了我的兩年的支教生涯。一、在現(xiàn)實面前夢想似乎有些褪色一個人面對這個陌生的地方,心里有說不上的苦澀,剛剛來到這里的時候我們驚呆了,難以置信,在_,這個全省經(jīng)濟排名第三的省份竟然還有這么個與世隔絕的地方,所在的縣位于魯豫皖蘇等多省交界地,所在的鎮(zhèn)子又是距離縣城七十多里的最偏遠邊界的地方,更甚者,學(xué)校建在離鎮(zhèn)六七里前不靠村后不著店的田野上。如果我不曾在城市里讀過四年大學(xué),在這里或許就不會有與世隔絕的感覺。在這里,即便買些日用品,都要到六里外的鎮(zhèn)上,遇上雨雪天氣,泥濘的土路真讓人苦不堪言。周末趕集買菜就要耗費整整一上午的時間,所以幾乎每次都要買上至少一星期的菜。我和環(huán)環(huán)同住一間教職工宿舍,宿舍據(jù)說已有三十多年的歷史,房子狹小昏暗潮濕,冬季沒有取暖設(shè)施冷得像冰窖,夏天則燥熱憋悶。糊在墻上的石灰大半脫落,露著黃泥。就是這么一間小屋,還要作為我們的廚房,煙熏火燎的,房頂都熏黑了。我和環(huán)環(huán)在露出黃泥的墻上貼了報紙,有時候睡到半夜就聽到泥土落在報紙上的聲音,在靜謐的夜里格外的響。有一段日子很久沒有見到太陽,我抓了一下潮乎乎的褥子竟然潮濕得一擠都能出水,掀開一看,天哪,褥子竟然長毛了!可最最讓人痛苦的是趕也趕不走的老鼠們,它們時不時在脫離墻的石灰墻皮中穿梭,飯菜時不時被它們咬上幾口,被子里衣服里經(jīng)常看到它們的糞便,更可惡的是即使我們躺在床上也經(jīng)常有大膽的從床頭上穿過_。最頭痛的還是去廁所,即便冬天晚上要去廁所也要繞行一百多米遠的距離,而且路上一盞燈都沒有,黑咕隆咚于是我滿懷憧憬的心開始有些失望,夢想在現(xiàn)實的面前有些退縮了。二、堅定信念我更加無悔我的選擇到農(nóng)村去,到基層去,到人民最需要的地方去。曾經(jīng)在旗幟下的許下的誓言不斷在我腦海中涌現(xiàn),臨行時市領(lǐng)導(dǎo)勉勵的話語時不時縈繞在耳邊,在我悲觀失望的時候激勵著我鼓舞著我。慢慢的,我融入了我的支教生活,也漸漸地投入了自己的工作。于是我更加堅定了自己信念。更加無悔于自己選擇。我代的是初一兩個班的數(shù)學(xué)課。學(xué)生們都是十三四歲的孩子,天真無邪而且充滿著朝氣。每每站在講臺上開到他們一雙雙晶瑩剔透而又渴望知識的眼睛,我總是充滿了干勁,有種把自己所知道的所學(xué)到了全部傾注給他們的沖動。于是我倍加的努力,在工作中,我認(rèn)真?zhèn)湔n上課,及時批改作業(yè),并做好課后輔導(dǎo),為了提高教學(xué)質(zhì)量,認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每個字、每句話都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的邏輯并能運用自如,為了更好的做好自己的工作,我還用省下來的生活補貼安裝了自己的電腦,到書店購買教學(xué)光碟和輔導(dǎo)資料,仔細(xì)分析和構(gòu)思,用最簡捷明了的方式向?qū)W生授課數(shù)學(xué)是一門相對枯燥無味的學(xué)科,作為支教的年輕教師,我努力把在大學(xué)學(xué)到的新的教學(xué)理念應(yīng)用到現(xiàn)實教學(xué)中,在教學(xué)過程中我為學(xué)生提供自主探索的機會,讓學(xué)生在討論的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)知識。新課程改革的重要目的之一就是在教學(xué)中讓學(xué)生各方面的能力都能得到發(fā)展,尤其是對學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),我努力在授予學(xué)生最基礎(chǔ)的知識的前提下,從優(yōu)化教學(xué)過程,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,開展數(shù)學(xué)課外活動來培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力和自學(xué)能力,利用現(xiàn)代化教學(xué)手段,在教學(xué)中為學(xué)生建立起數(shù)學(xué)思維方法,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力等方面做了一些探析。讓學(xué)生在自主探索的過程中,經(jīng)歷了觀察、實驗、歸納、類比直覺、數(shù)據(jù)處理等思維過程。教學(xué)之余我更學(xué)生們是更好貼心的朋友。我們與學(xué)生經(jīng)常一塊過課余,一起運動一起玩耍,打乒乓球、打羽毛球、踢毽子、跳繩也許由于年輕同學(xué)們更愿意與我溝通交流,慢慢的我了解到這里大部分學(xué)生的父母都在外地打工,這些留守的孩子們都是跟著年邁的爺爺奶奶或是其他親戚,有的好幾年沒有見到過自己的父母。更痛心的是每個班里總有至少三四個單親或是失去雙親的孩子,家庭貧困的更是比比皆是,于是在生活中我盡我的努力幫助他們。劉迎同學(xué)的母親雙目失明,父親又是殘疾,我看她經(jīng)常默默躲到一個角落饅頭啃咸菜,我總默默關(guān)心她,可是給她錢她卻不要,于是我就經(jīng)常叫著來宿舍吃飯,偶爾給她添間小衣服或是買些書。種美
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