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……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○………………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第試卷第=PAGE1頁共=SECTIONPAGES1頁……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○………………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第試卷第=PAGE2頁共=SECTIONPAGES1頁安徽省外研版小學四年級上冊語文試題姓名:__________班級:__________學號:__________一、基礎知識(共40題,每題1.5分,共60分)(共10題)1.看拼音,寫詞語。lǒngzhào()

bówù()

fèiténg()

héngguànjiāngmiàn()

yījiù()huīfù()

cànlàn()

zhúgān()

guīlǜ()

jūnyún()fēngpínglàngjìng()

rénshēngdǐngfèi()

màntiānjuǎndì()

shénmìmòcè()báimángmáng()

yǐnrénzhùmù()

shānbēngdìliè()

suíyùérān()háobùkěxī()

jīngpílìjié()

wājué()

zhuāngjia()

pútao()tiánmǎn()

kuānkuò()

dùnshí()

yúbō()

qiānshǒu()kòngxì()

pāokāi()

jiāngyìng()

xuǎnzé()

wòshì()shènzhì()

bǐjiào()

yánjiū()

zhùzhái()

dòngxué()yǐncáng()

shūfu()

jìngpèi()

wéikàng()

hǔxiào()2.給下列加點字選擇正確的讀音,打“√”。悶雷(mēnmèn)

薄霧(báobó)

風號浪吼(háohào)

運載(zàizǎi)

彎曲(qūqǔ)漲潮(zhǎngzhàng)

反差(chāchà)

家雀兒(qiǎoquè)

投降(xiángjiàng)

掙扎(zház?。?.比一比,再組詞。潮()

嘲()

堤()

提()盼()

扮()

猶()

優(yōu)()震()

振()

淘()

掏()

填()

鎮(zhèn)()

莊()

壓()俗()

?。ǎ?/p>

躍()

沃()

葡()

匍()

稻()

蹈()據(jù)()

?。ǎ?/p>

昧()

味()

架()

駕()

環(huán)()

壞()4.查字典填空?!柏灐弊钟靡粜虿樽址ǎ瑧炔榇髮懽帜福ǎ?,再查音節(jié)();用部首查字法,應先查()部,再查()畫?!罢帧弊钟貌渴撞樽址?,應查()部,再查()畫;它的讀音是(),可以組詞為()?!跋丁弊钟貌渴撞樽址?,應查()部,再查()畫;它的讀音是(),可以組詞為()。“慎”字用音序查字法,應先查大寫字母(),再查音節(jié)();它的部首是(),可以組詞為()。5.把下列詞語補充完整。若()若()

人()人()

風()浪()

()天()地

齊頭()()山()地()

()()鼎沸

()()無聲

()七()八

()()而安()疲()竭

()()不息

()云()霧

()()意料

()()神通6.照樣子,寫詞語。(1)AABB式:浩浩蕩蕩()()()(2)ABAC式:人山人海()()()(3)ABCC式:氣喘吁吁()()()(4)AABC式:津津有味()()()7.在括號里填上合適的詞語。()的錢塘江

()的夜晚

()的溪水

()的住宅

()的陽光()地奔跑

()地叫著

()地看著

()地擺動

()地流著8.給下列句子加上合適的標點符號。(1)喲

卵石間有多少可愛的小水塘啊

每個小水塘都抱著一個月亮(2)20世紀的成就

真可以用

忽如一夜春風來

千樹萬樹梨花開

來形容(3)是誰來呼風喚雨呢

當然是人類

靠什么呼風喚雨呢

靠的是現(xiàn)代科學技術(4)那時沒有電燈

沒有電視

沒有收音機

也沒有汽車9.按要求寫句子。(1)浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進,浩浩蕩蕩地飛奔而來。(仿寫比喻句)()。(2)當四周很安靜的時候,蟋蟀就在這平臺上彈琴。(仿寫擬人句)()。(3)他的話沒有完全錯。(改變語序,不改變句意)()。(4)把下列詞語排成一句通順的話,并加上標點符號。①花園里

②春天

③開滿了

④五顏六色的

⑤花朵()。10.按課文內(nèi)容填空。(1)那條白線很快地向我們移來,逐漸(),(),()。再近些,只見(),形成一堵兩丈多高的水墻。浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬(),()地飛奔而來;那聲音如同(),好像大地都被震得顫動起來。(2)博學之,(),慎思之,(),篤行之。(3)好問則裕,()。(4)智能之士,(),()。(5)《題西林壁》的作者是()代詩人()。詩中蘊含深刻哲理的詩句是“(),()”。(6)《暮江吟》中描寫傍晚江邊景色的詩句是“(),()”。(7)女娃游于東海,(),故為精衛(wèi),(),以堙于東海。(8)經(jīng)過一段時間的學習,我們知道了蝙蝠和雷達之間有著密切的關系,科學家通過反復研究,終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。原來,蝙蝠一邊飛,一邊從()里發(fā)出(),遇到障礙物就反射回來,傳到它的()里,蝙蝠就立刻改變飛行的方向。二、(一)課內(nèi)閱讀(共4題)11.這段話是按照()順序來寫的。A.由遠及近

B.由近及遠

C.從上到下12.這段話從()和()兩個方面描寫了大潮來時的景象。13.用“——”畫出文中的比喻句,并說說這樣寫的好處。14.從“人聲鼎沸”“沸騰”兩個詞語中,你體會到了什么?三、(二)課外閱讀(共4題)15.用“﹏﹏”畫出文中的一個比喻句,并說說這個比喻句把什么比作什么。16.短文是從()和()兩個方面來描寫鄱陽湖的美麗多姿的。17.短文表達了作者對鄱陽湖怎樣的情感?18.請你為鄱陽湖設計一則宣傳語,吸引更多的人來欣賞它的美麗。四、口語交際(共10題,每題2分,共20分)(共10題)19.你的好朋友小明在學校里和同學發(fā)生了矛盾,他很生氣,你會怎么勸他?20.學校組織了一次“愛護環(huán)境,從我做起”的活動,你作為志愿者,會怎樣向路人宣傳環(huán)保知識呢?21.在圖書館里,你看到一位小朋友在大聲喧嘩,你會怎么做?怎么說?22.你的爸爸媽媽想讓你參加一個興趣班,但你并不感興趣,你會怎么和他們溝通呢?23.假如你是一名小記者,你要采訪一位當?shù)氐拿?,你會準備哪些問題呢?24.你的同桌在考試中作弊,你會怎么做?怎么說?25.你的家鄉(xiāng)正在舉辦一場文化節(jié),你會怎樣向外地游客介紹家鄉(xiāng)的特色文化呢?26.學校要舉辦一場演講比賽,主題是“我的夢想”,你會怎樣準備你的演講呢?27.如果有機會去參觀科技館,你最想了解哪些方面的科技知識呢?為什么?28.你的好朋友邀請你周末一起去爬山,但是你那天有其他事情不能去,你會怎么跟他說呢?

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