安徽省外研版小學(xué)一年級上冊語文試題

……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○………………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………學(xué)校：___________姓名：___________班級：___________考號：___________……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第試卷第=PAGE1頁共=SECTIONPAGES1頁……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○………………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※……○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………試卷第試卷第=PAGE2頁共=SECTIONPAGES1頁安徽省外研版小學(xué)一年級上冊語文試題姓名：__________班級：__________學(xué)號：__________一、拼音部分(共20題，每題2分，共40分)（共20題）1．按順序默寫單韻母。2．寫出下列字母的大寫或小寫。B（

）

d（

）

M（

）

q（

）

Y（

）a（

）

f（

）

r（

）

t（

）

w（

）3．給下面的音節(jié)加上聲調(diào)。ba

luo

guo

ju

qi（根據(jù)不同的聲調(diào)組合出不同的讀音）4．找出整體認(rèn)讀音節(jié)，寫在括號里。zi

ci

si

ri

zhi

chi

shi

yi

wu

yu

ye

yue

yuan

yin

yun

ying5．讀一讀，連一連。b-à→（

）

m-ǐ→（

）

f-ó→（

）

d-à→（

）

n-ǚ→（

）6．看圖，寫出對應(yīng)的拼音。（一幅畫有小貓的圖）（

）（一幅畫有小鳥的圖）（

）（一幅畫有花朵的圖）（

）7．我會分一分。把聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)分別寫在下面的括號里。s

er

p

an

ing

y

wu

g

i聲母：（

）

韻母：（

）

整體認(rèn)讀音節(jié)：（

）8．按要求給下面的音節(jié)分類。兩拼音節(jié)：（

）三拼音節(jié)：（

）ba

guo

ju

qi

hua

duo

ka

xi9．給下面的字選擇正確的讀音，打“√”。爸（bàpá）

媽（māná）

我（wǒwó）

大（dàbà）

米（mǐní）10．聽老師讀拼音，寫出對應(yīng)的漢字。老師讀“mùtóu”，學(xué)生寫出（

）。老師讀“rénkǒu”，學(xué)生寫出（

）。老師讀“huǒchē”，學(xué)生寫出（

）。11．把下面的音節(jié)組成一句話。jī

hū

huà

mā

mā

zài（

）12．找出音節(jié)中的聲母和韻母。ba：聲母（

），韻母（

）。gua：聲母（

），韻母（

）。ju：聲母（

），韻母（

）。13．給下面的音節(jié)加上合適的聲母。（

）ā

（

）ǎ

（

）ī

（

）ú

（

）ǔ（根據(jù)所給韻母，補(bǔ)充合適的聲母組成音節(jié)）14．寫出與下列韻母讀音相同的整體認(rèn)讀音節(jié)。i（

）

ü（

）

ie（

）

üe（

）

in（

）

ün（

）15．讀拼音，寫筆畫。hénɡ（

）

shù（

）

piě（

）

nà（

）

diǎn（

）16．看圖，補(bǔ)充音節(jié)。（一幅畫有雨傘的圖）（

）sǎn（一幅畫有西瓜的圖）（

）īɡu?。ㄒ环嬘袝镜膱D）（

）ěnběn17．按順序排列下面的聲母。b

p

m

f

d

t

n

l

g

k

h

j

q

x

zh

ch

sh

r

z

c

s

y

w18．給下面的字加上拼音。日（

）

月（

）

水（

）

火（

）

山（

）

石（

）

田（

）

土（

）19．我會讀拼音，寫詞語。dàrén（

）

mùmǎ（

）

huǒchē（

）

shàngxià（

）

tǔdì（

）20．找出下面音節(jié)中的韻母，寫在括號里。qi（

）

ba（

）

lu（

）

guo（

）

ju（

）二、字詞部分(共30題，每題2分，共60分)（共20題）21．我會寫筆順。（1）“目”字的筆順是：（

）。（2）“上”字的筆順是：（

）。（3）“口”字的筆順是：（

）。（4）“耳”字的筆順是：（

）。（5）“手”字的筆順是：（

）。22．照樣子，寫一寫。例：（大）→（小）（多）→（

）

（高）→（

）

（長）→（

）

（前）→（

）

（左）→（

）23．連一連。（1）把字和對應(yīng)的圖片連起來。日（一幅太陽的圖）

月（一幅月亮的圖）

水（一杯水的圖）

火（一團(tuán)火的圖）

山（一座山的圖）（2）把詞語和對應(yīng)的圖片連起來。小鳥（一只小鳥的圖）

花朵（一朵花的圖）

小魚（一條魚的圖）

書本（一本書的圖）

鉛筆（一支鉛筆的圖）24．我會數(shù)筆畫，填空?！盎稹弊忠还灿校?/p>

）筆，第二筆是（

）?！疤铩弊忠还灿校?/p>

）筆，第四筆是（

）。“禾”字一共有（

）筆，第五筆是（

）。“蟲”字一共有（

）筆，第五筆是（

）?！霸啤弊忠还灿校?/p>

）筆，第三筆是（

）。25．比一比，再組詞。人（

）

入（

）大（

）

天（

）口（

）

日（

）目（

）

月（

）上（

）

下（

）手（

）

毛（

）26．給下面的字加一筆，變成新字。日→（

）

大→（

）

口→（

）

人→（

）

木→（

）27．寫出帶有下面偏旁的字。日字旁：（

）

月字旁：（

）

口字旁：（

）

提手旁：（

）

足字旁：（

）28．我會讀詞語，寫數(shù)字。一個（

）

二月（

）

三天（

）

四個（

）

五朵（

）

六本（

）

七只（

）

八頭（

）

九片（

）

十人（

）29．看圖，寫漢字。（一幅畫有馬的圖）（

）（一幅畫有鳥的圖）（

）（一幅畫有羊的圖）（

）（一幅畫有花的圖）（

）（一幅畫有樹的圖）（

）30．找出不同類的詞語，畫上橫線。（1）蘋果

香蕉

西瓜

水果

梨（2）紅色

黃色

藍(lán)色

顏色

綠色（3）爸爸

媽媽

爺爺

家人

奶奶31．我會填量詞。一（

）牛

一（

）馬

一（

）鳥

一（

）魚

一（

）花

一（

）書

一（

）筆

一（

）樹32．照樣子，寫詞語。例：白白的（云朵）紅紅的（

）

綠綠的（

）

黃黃的（

）

大大的（

）

小小的（

）33．把下面的詞語連成一句話。（1）是

我

小學(xué)生

一名（

）。（2）有

許多

花

花園里（

）。（3）在

小鳥

天上

飛（

）。34．寫出下列字的反義詞。上→（

）

大→（

）

多→（

）

左→（

）

開→（

）35．我會給字寶寶找朋友，組詞。日（

）

月（

）

水（

）

火（

）

山（

）

石（

）

田（

）

土（

）36．讀一讀，圈出正確的字。（1）我（們

門）是小學(xué)生。（2）媽媽在（工

公）園里散步。（3）（目

木）頭可以做家具。（4）天上有許多（白

百）云。37．給下面的字加上偏旁，組成新字再組詞。巴→（

）（

）

日→（

）（

）

馬→（

）（

）

人→（

）（

）

火→（

）（

）38．我會照樣子填空。例：（彎彎）的月兒（

）的星星

（

）的草芽

（

）的荷葉

（

）的谷穗

（

）的雪人39．看拼音，寫詞語。tiānshàng（

）

dàrén（

）

huǒchē（

）

báiyún（

）

mùtóu（

）40．按要求填空?！盎稹弊止玻?/p>

）筆，第二筆是（

），組詞（

）?！疤铩弊止玻?/p>

）筆，第三筆是（

），組詞（

）?！澳俊弊止玻?/p>

）筆，第二筆是（

），組詞（

）?！吧稀弊止玻?/p>

）筆，第一筆是（

），組詞（

）?！翱凇弊止玻?/p>

）筆，第二筆是（

），組詞（

）。三、句子部分(共20題，每題2分，共40分)（共17題）41．我會補(bǔ)充句子。（1）彎彎的月兒像（

）。（2）閃閃的星星像（

）。（3）紅紅的太陽像（

）。（4）白白的云朵像（

）。（5）大象的耳朵像（

）。42．照樣子，寫句子。例：我是中國人。（1）我是（

）小學(xué)生。（2）（

）是（

）。43．把下面的詞語組成句子，并加上標(biāo)點符號。（1）有

草地上

一只

小羊（

）。（2）在

小鳥

天上

飛（

）。（3）是

我的

媽媽

老師（

）。44．給下面的句子加上合適的標(biāo)點符號。（1）你叫什么名字（

）（2）我是一名小學(xué)生（

）（3）公園里的花真美?。?/p>

）（4）天空中飄著一朵朵白云（

）45．我會把句子補(bǔ)充完整。（1）（

）漸漸（

）。（2）（

）一邊（

）一邊（

）。（3）（

）那么（

），那么（

）。46．照樣子，寫一寫。例：又大又圓又（

）又（

）

又（

）又（

）

又（

）又（

）47．把下面的句子排成一段通順的話。（

）我畫了個綠綠的太陽，送給夏天。（

）我畫了個金黃的太陽，送給秋天。（

）我畫了個紅紅的太陽，照亮冬天。（

）春天，春天的太陽該畫什么顏色呢？哦，畫個彩色的。48．讀一讀，回答問題。（1）天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會兒排成個“人”字，一會兒排成個“一”字。這段話共有（

）句話。大雁往（

）飛。（2）彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖。我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。這首兒歌共有（

）句話。“小小的船”指的是（

）。49．我會用“是”字寫一句話。（

）。50．照樣子，寫句子。例：小明是我的好朋友。我的好朋友是小明。（1）北京是我國的首都。（

）。（2）五星紅旗是我國的國旗。（

）。51．給下面的句子加上合適的詞語，使句子更具體。（1）（

）的小鳥在（

）的天空中飛。（2）（

）的草地像（

）的地毯。（3）（

）的太陽掛在（

）的天空中。52．把下面的句子改為“被”字句。（1）我把書放在桌子上。