團隊精神的演講稿10篇

團隊精神的演講稿10篇團隊精神演講稿篇一尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家好，，今天我演講的題目是《團結(jié)友愛班級建設(shè)的基石》一個班級是否具有教育氣息，是否具有良好的班風(fēng)，關(guān)鍵是要看這個班的班級是否團結(jié)友愛。在一個團結(jié)友愛的班級中，全體學(xué)生會自發(fā)地形成一股濃郁的和諧風(fēng)氣，在這樣的集體中，學(xué)生能融洽地與同學(xué)相處，與老師交流，友好地進(jìn)行合作，彼此互幫互助，共同進(jìn)步。在這樣積極向上，溫馨和睦的環(huán)境中，學(xué)生會把班級當(dāng)成自己的“家”，有著強烈的集體榮譽感和歸屬感。正所謂一滴滴水只有融入大海才會永不干涸，一根根筷子只有捆在一起才會堅不可摧。這一句句充滿哲理的話語告訴我們，一個集體只有團結(jié)友愛才會迸發(fā)出無窮的力量。給大家講一個真實的故事吧。在遼寧省師范大學(xué)教育系里，有兩位特殊的學(xué)生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫`凱勒”號聯(lián)合艦隊，兩人在生活上、學(xué)習(xí)上互幫互助，周婷婷聽不清看得清，她做了王錚的眼睛；王錚看不清，她做了婷婷的耳朵，兩人取長補短，揚長避短，在學(xué)習(xí)上取得了優(yōu)異的成績。他們?yōu)槭裁磿〉贸晒δ鞘且驗樗齻冋莆樟顺晒Φ囊粋€法寶——團結(jié)友愛，互相協(xié)作。像她們一樣在學(xué)習(xí)上團結(jié)友愛，不存一己之心，在其他方面也是如此，拿班級常規(guī)來說，按時到校、自習(xí)課安靜、校服穿戴整齊、說話用語文明等等，這些都是團結(jié)的行為。也許有很多人認(rèn)為這些不過是些微不足道的小事，可是，一屋不掃何以掃天下，這些小事上的不到位，恰恰反映出了這些人責(zé)任意識淡薄，缺乏足夠的集體主義觀念。還有多少同學(xué)因為這樣或那樣的原因造成不能按時到校還有多少同學(xué)在打了預(yù)備鈴后還沒有做好上課準(zhǔn)備還有多少同學(xué)在下課時大聲喧嘩還有多少同學(xué)在見到師長時面無表情得匆匆而過同學(xué)們，付出一份友愛，你將收獲兩份快樂。讓我們從身邊做起，從小事做起，不遲到，不吵鬧，不說臟話，不取笑他人，讓友愛的甘泉滋養(yǎng)我們的心靈。讓我們手牽手，心連心，共同構(gòu)筑班集體輝煌的殿堂。團隊精神演講稿篇二古語說“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”，這意味著，如果一千個人想到一塊去，他們就可以發(fā)揮超過一千多人的力量；如果一萬個人想不到一塊去，恐怕連一個人的力量也比不上。這是團隊的力量，這是我們需要的團隊精神。在市場規(guī)則日益規(guī)范化、市場競爭日益激烈的今天，企業(yè)想要在競爭中占據(jù)一席之地，靠的是什么？是企業(yè)家的個人英雄主義，還是幾個人的單打獨斗？都不是，是團隊精神，只有通過團隊合作才能完成，因為目前的市場競爭是團隊合作能力的全面競爭。今天，藥業(yè)在醫(yī)藥行業(yè)遙遙領(lǐng)先。面對機遇和挑戰(zhàn)，我們有理由問自己應(yīng)該記住什么，我們應(yīng)該推廣什么？我們應(yīng)該牢記，為了藥業(yè)的發(fā)展，我們應(yīng)該努力奮戰(zhàn)在第一線，保證質(zhì)量和數(shù)量；我們應(yīng)該發(fā)揚團隊精神，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績。透過當(dāng)代企業(yè)的興衰歷史，不難發(fā)現(xiàn)：一千個失敗的企業(yè)可以有一千個失敗的理由，但一千個成功的企業(yè)，必然有一個重要的因素，那就是團隊精神，只要上下同心，就會戰(zhàn)無不勝。海爾的張瑞敏正是利用了這個團隊的力量，僅僅用20xx年的時間，他就帶領(lǐng)一家虧損147萬元的小工廠發(fā)展成為中國家電的領(lǐng)導(dǎo)品牌。正是團隊的力量，讓海爾插上了騰飛的翅膀。小溪只能把浪花打散，百條河流才能激起浪花。對于奇都藥業(yè)來說，影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已經(jīng)逐漸消散，促進(jìn)企業(yè)發(fā)展的有利因素還在不斷增加。我們應(yīng)該同心同德，勇敢地面對不懈的努力。親愛的朋友們，我們的制藥公司是一個完整的團隊，個人和團隊之間的關(guān)系就像溪流和大海之間的關(guān)系。只有當(dāng)個人充分融入到團隊中時，他們才能充分發(fā)揮自己的作用。團隊的發(fā)展離不開個人，個人的發(fā)展離不開團隊，只有把個人的追求與團隊的追求緊密結(jié)合起來，建立起與團隊同甘共苦的信念，才能實現(xiàn)更大的個人發(fā)展。沒有完美的個人，只有完美的團隊。團隊精神演講稿篇三大家好！我今天要講的是團隊精神，所謂的團隊精神就是指團隊成員為了團隊利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng)，共同承擔(dān)集體責(zé)任，齊心協(xié)力，匯聚在一起，形成一股強大的力量，形成一個強有力的集體。眾所周知，1+1是等于2的。那么，我們的團隊呢我為什么說1+1大于2呢？因為這其中的每個1都是充滿團隊精神的1，如果一個集體、一個機關(guān)、一個團隊，我們中的每一個分子都充滿團隊精神，那么，這個集體、這個機關(guān)、這個團隊就一定是個和諧的團隊。這樣的團隊工作起來就一定能夠取得事半功倍的成果。這難道不是1+1大于2嗎？其實道理很簡單，我舉一個例子，現(xiàn)在有四匹千里馬和四匹笨馬各拉著一輛馬車，四匹千里馬朝著四個方向用力拉，四匹笨馬朝著一個方向拉，大家說哪輛馬車會前進(jìn)的快？當(dāng)然是四匹笨馬拉的那輛車快，四匹千里馬拉的車要么原地不動，要么向著其他的方向跑，就算能朝著正確的方向走，也會慢的跟牛一樣，兩個馬團隊為什么會出現(xiàn)這樣的差異？就是看有沒有心往一塊想，勁兒往一塊使的東西，我們把這個東西叫做團隊精神。古典小說《三國演義》里就有這樣的一個故事，說的是劉備打了打敗仗，正在哭泣，他的小舅子有來報告說“反了長出趙子龍也，投曹去了！”劉備說：“子龍是我故人，安肯反也？”不相信小舅子的話，猛張飛在旁邊說：“可能趙子龍貪圖富貴，去投降曹操了?！眲湔f：“子龍與吾從患難之時心如鐵石，豈以富貴能動搖乎？”他的小舅子又說：“我親眼見他引軍投曹去了”看看，證人都出來了，但是劉備卻說：“子龍必有原因，再說子龍反者，斬之。”因為這樣的信任，趙子龍七次殺入敵陣，殺敵無數(shù)，敵人聞風(fēng)喪膽，救出了劉備之子，讓劉備轉(zhuǎn)危為安。我想如果任何一個團隊要是能做到這種信任的話，我們可想而知這個團隊會創(chuàng)造怎樣的成績。團隊精神是企業(yè)真正核心競爭力的體現(xiàn)?，F(xiàn)在，在日益激烈的市場經(jīng)濟競爭中，狼的這種依靠群體的力量來打敗強大對手的現(xiàn)象正在被越來越多的人關(guān)注。越來越多的人向狼群學(xué)習(xí)狼的團結(jié)拼搏，和諧協(xié)作，共同發(fā)展的團隊精神。而這種群體的力量正是我們所追求的團隊精神的體現(xiàn)。同樣，為了達(dá)到我們的目標(biāo)，每個團體成員就要像狼一樣團結(jié)協(xié)作，就是團隊中的每個成員都應(yīng)該清楚團隊目標(biāo)將個人的目標(biāo)與團隊的目標(biāo)結(jié)合起來，明確個人的角色和個人在團隊中的作用。團隊的目標(biāo)就是要創(chuàng)造出所能達(dá)到的最大利益，這也是團隊存在的。意義。團隊成員都為了一個共同的目標(biāo)，自覺地?fù)?dān)負(fù)起自己的責(zé)任，并甘愿為了團隊的利益而犧牲自己的部分利益。大家分工合作，相互關(guān)心，以快速敏捷的運作有效地發(fā)揮角色所賦予的最大潛能是團隊精神的具體表現(xiàn)。在一個團隊中，所有的活動都要圍繞一個共同的目標(biāo)展開。但團隊的各個部分甚至每一個人都是相對獨立的，它們都有自己的目標(biāo)和任務(wù)，都要獨當(dāng)一面。處在團隊中的每一個員工也都不能以自我為中心，要意識到每個人有優(yōu)點也有缺點世界上根本不存在完美的人，所以要尊重人和人之間的差異。要知道最優(yōu)秀的團隊，并不是最優(yōu)秀的員工組成的、而是由各個成員團結(jié)協(xié)作，揚長避短來組建的。因為個人好比大海里面的一滴水一樣，離開大海很快就會干涸消失了。xx集團為員工提供了施展自己才華的機會和舞臺，提供了實現(xiàn)理想的機會。但作為xx集團的一員，我們一定要時刻銘記自己的職責(zé)和使命。有句話是這樣說的”不要以為你什么都行，離開團隊，你可能一事無成；也不要以為你什么都不行，有了團隊，你也許什么都行?！皥F隊精神是企業(yè)精神的重要內(nèi)涵，是企業(yè)不懈追求的永恒理念。建立起優(yōu)秀的金泥文化、金泥精神。以團結(jié)為基礎(chǔ)，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、吃苦耐勞的xx人精神，相信在一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團隊帶領(lǐng)下的xx集團這個團隊必將會大放光芒。謝謝大家，我的演講完畢。團隊精神演講稿篇四你們好！今天我演講的題目是“團隊精神興偉業(yè)”有句古話說得好：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”。如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過約一千人的力量?？墒?，如果一萬個人爭權(quán)奪利，恐怕連一個人的軍事力量也比不上了！這就是團隊的力量！這，就是我們需要的品格！大家有目共睹，寶豐縣財政局本屆班子整體功能發(fā)揮好，團結(jié)協(xié)作強，風(fēng)氣正，工作有深度、有力度、見成效。這是一支敢啃硬骨頭的團隊，正是有了這樣的團隊，才使我們的財政工作其他工作邁上了一個新的拱門。今天，隨著社會經(jīng)濟殘酷的快速發(fā)展和市場競爭的日益激烈，壓倒一個企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地，一個基層單位要想發(fā)展壯大，靠什么？靠企業(yè)家的個人英雄主義？靠一個人的單打獨斗？不！那已是夕陽西下，風(fēng)光不再了！我們所從事的財政在工作中也一樣，也只有通過團結(jié)協(xié)作才能完成好的，才能獲致驕人的成績?？v觀寶豐財政改革的歷程，從建帳兼理到會計委派，從政府采購到財政稽查，從部門年度預(yù)算到國庫支付集中支付，以及我們現(xiàn)在實施的財政精細(xì)化項目管理，都有一個重要的誘因，那就是上下同心、精誠合作的進(jìn)取心！欲話說“人心齊，泰山移”。團結(jié)，可以使一個家庭更幸福；團結(jié)，可以使一個國家更加富強。同樣，團結(jié)可以使我們寶豐財政更輝煌。海爾集團的張瑞敏正是運用團隊力量，經(jīng)過短短15年的時間，帶領(lǐng)著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成為中國家電第一品牌，是團隊的力量為海爾插上了騰飛的爪子翅膀。世界企業(yè)――美國通用公司，由一個機構(gòu)重疊、虧損嚴(yán)重的結(jié)構(gòu)性問題企業(yè)，奇跡般地崛起并成長為世界500強企業(yè)，不僅得益于它的統(tǒng)軍人物韋爾奇，更得益于韋爾奇麾下整個團隊中每位成員的努力。同樣，我們財政局黨組一班人，在縣委、政府領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在全縣各唐仲冕部門的積極配合下，帶領(lǐng)全局干部職工，克服困難，加強管理，深化改革，財政收入保持了穩(wěn)定增長運行態(tài)勢，，一般預(yù)算收入完成2。5億元，一舉跨入3億元行列，上半年實現(xiàn)了時間任務(wù)雙過半，財政支出房租防止出現(xiàn)了公教人員的工資發(fā)放、政權(quán)機關(guān)的正常運轉(zhuǎn)、離退休經(jīng)費的足額兌現(xiàn)、農(nóng)科教計生及戶籍管理社會保障等重點支出的撥付到位，實現(xiàn)了當(dāng)年教育經(jīng)費收支平衡。較好地完成了地委、政府及上級財政交給的各項工作。這正是財政局團結(jié)協(xié)作的成果，試想，如果沒法團隊精神，能取得這樣的成績嗎？可以說，團隊精神已經(jīng)成為單位核心力必不可少的眾所周知重要重要組成部分！那一枚枚光燦燦的金牌，它們是群眾運動健兒們團結(jié)的結(jié)晶?！澳郛a(chǎn)生力量，團結(jié)誕生興旺”。如果運動婦女解放健兒們不團結(jié)一致，怎能奪得那一枚枚光燦燦的金牌呢？同樣，我們的財政此項工作也需要團結(jié)，只有團結(jié)，才能進(jìn)步，只有團結(jié)，才能發(fā)展，只有團結(jié)，才能取得輝煌的成績。團結(jié)是鋒利的寶劍，為我們斬開前進(jìn)道路上的荊棘，自由民主是尖銳的長矛，為我們挑開成功路上的絆腳石，團結(jié)是一枝離弦的箭，帶著我們的`希望射向勝利的靶心。相信在黨組一班人的帶領(lǐng)下，我們寶豐財政的明天會更美好！我做事從來主張清清楚楚，不愛故弄玄虛?？墒呛芏嗳藧弁鎱s喜歡獨攬事情，連一些普通飯局都當(dāng)作國家機密來，覺得領(lǐng)導(dǎo)的事是他們的事，與你們秘書小妹無關(guān)。上所月集團舉行周年聚餐，活動社會活動前所有領(lǐng)導(dǎo)一起往深圳參加哥爾夫球比賽，抵港后安排入住酒店。我的伙計因是集團領(lǐng)導(dǎo)之一，也分配了房間。但我作為他的秘書，卻蒙在鼓里。翌日早晨接到司機的電話，才知他住在酒店，問我應(yīng)該問什么時間接老板回母公司？當(dāng)我致電給老板之時，才知他香簡草了短訊通知我，可惜收到短訊的此后時間是在我致電給他后，已經(jīng)太遲了。老板回來之后，照例馬不停蹄的趕著參加兩個會議。結(jié)束后，我向他匯報當(dāng)天的工作安排。他回答我午飯有安排嗎？我說沒有。他拿出一份行政部準(zhǔn)備的概要一封給我看，說這是在他房間的茶幾上發(fā)現(xiàn)的。原來行政部的高層職員已把我老板的行程寫了份詳細(xì)報告，包括午飯的安排，我卻全不知情。企業(yè)文化常講求拼搏精神，但見得像他們的行為能稱得上嗎？老板常在伙計下屬前稱贊我表現(xiàn)非常專業(yè)，但試問自己一個人專業(yè)又有何用？其他人其他人的不專業(yè)常常影響我的表現(xiàn)，我能改變什么？假如那些不初級的人是你的下屬，你可以糾正他們，教他們正確的處事方法，但他們職位比你差，你能怎樣？一個人無論有多大的本事也不能整個團隊的工作表現(xiàn)，一個專業(yè)的團隊也是一兩個員工就能扭轉(zhuǎn)乾坤。我曾有一剎那沖動，希望將來退休之后可以到北京開設(shè)一所學(xué)校，為祖國培育更多的專業(yè)領(lǐng)域人材，也不知數(shù)十年此后能否唯有夢想成真？雖然集團大部份的員工，也屬于國家的精英份子，婦女組織但始終欠缺實際的組織工作經(jīng)驗，也即便可以發(fā)揮所長。有時念國際貿(mào)易的會分配做行政工作，學(xué)財務(wù)的又轉(zhuǎn)去做公共關(guān)系。每個人都用自己的一套方法做事，那談得上專業(yè)？某業(yè)務(wù)單元的行政總裁有次來港，把一張我寫給她的暗號，帶回北京給她的秘書，要她向我好好學(xué)習(xí)。有時一些看似這么簡單的貼切事情，卻未必人人會做，但能在細(xì)微之二處用心，正是判斷專業(yè)高低的關(guān)鍵。團隊精神演講稿篇五尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：大家上午好！我是xx級6班的李曉月，很榮幸能在國旗下發(fā)言。我發(fā)言的題目是《團隊精神使我們不斷進(jìn)取》。未經(jīng)歷坎坷泥潭的艱難，哪能體會風(fēng)和日麗的可愛；未經(jīng)歷挫折和苦難的考驗，怎能體會到勝利和成功的喜悅；未經(jīng)歷拔河比賽怎能體會到團結(jié)精神的所在。這次拔河比賽，我認(rèn)為不只是班級之間名次的高低，重要的是加強了我校師生之間的聯(lián)系和溝通，培養(yǎng)了同學(xué)們的競爭意識，還增強了班級的凝聚力。在拔河比賽中，同學(xué)們生氣高昂，從激動的吶喊中充分體現(xiàn)了班級的團結(jié)友愛，一級集體榮譽感的不斷提高。雖然在拔河比賽中有的班級失利了，但是這并不代表班級能力的下降，它只是一個下一步需要不斷提高的警示，要相信：希望就在前方。中韓著名音樂團隊“S-J-M”樂隊，眾人皆知?？墒峭瑢W(xué)們只注重了他們?nèi)A麗的’外表，似乎忘卻了這是以一個團隊而聞名天下的。之所以會有今天如此輝煌的成就，是因為他們深知：只有團結(jié)一心，才能鑄就輝煌。團結(jié)到底是一個什么樣的詞語？任何人不可能對它做出一個完美的詮釋。團結(jié)不過從自己、從身邊的小事鑄就而成的。從班級各個同學(xué)之間的`和諧友愛，對朋友的安慰、鼓勵和老師誠懇的交談等都會促進(jìn)完美不同程度的團結(jié)。請不要忘記，我們xx級是渤海中學(xué)的畢業(yè)班，是渤海中學(xué)下一次取得輝煌成就的希望，是眾多學(xué)弟學(xué)妹們的榜樣。所以我們更應(yīng)該培養(yǎng)合作、團結(jié)的意識，要知道，一個個人單體不能給一個班級帶來團體的第一，而班級中的每個人卻都關(guān)系全隊的成敗。同學(xué)們之間的和諧、友愛、安慰、鼓勵和微笑等，都會促進(jìn)班級團體的不斷進(jìn)取，而這只不過是舉手之勞，關(guān)鍵在于同學(xué)們有沒有力求精益求精地建設(shè)和諧班級的精神和決心。所以，我們要時刻牢記：班級就是我們成才的沃土，是完美第二個溫暖的家，只有團結(jié)進(jìn)取才會讓我們的搖籃發(fā)展的更好。同學(xué)們，從現(xiàn)在開始、從今天開始吧！是該拼搏努力的時候了，是該埋頭苦讀的時候了，元旦競賽即將來臨，這意味初三第一次全縣大型考試的開始，我們的成敗很關(guān)鍵，所以我們應(yīng)該改深刻地反思一下了。初中階段是一個基礎(chǔ)，要想做好，其實并不難，上課認(rèn)真聽講、積極舉手回答問題，聽從老師們的諄諄教導(dǎo)。這個道理大家似乎都明白，可是又有多少人真正吧這些小事放在心上呢？要記著：我們肩負(fù)做著父母的囑托、渤海中學(xué)的希望，為了回報父母的辛勤的付出，為了自己美好的未來，努力拼搏吧！團隊精神優(yōu)秀演講稿篇六各位親愛的領(lǐng)導(dǎo)，同事們：你們好！中國有句古話：“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用，”意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，如果一萬個人離心離譜，恐怕連一個人的力量也比不上！這就是團隊的力量，這就是我們需要的團隊精神。今天，隨著市場規(guī)則的日益規(guī)范和市場競爭的日益激烈，企業(yè)要想在競爭中占據(jù)一席之地，靠什么？靠企業(yè)家的個人英雄主義？靠少數(shù)人的單打獨斗？不，那已經(jīng)是夕陽挽歌，風(fēng)光不再了！因為我們所從事的工作，是只有通過團隊協(xié)作才能完成好，因為現(xiàn)在的市場競爭是團隊協(xié)作能力的綜合競爭！今天，齊都藥業(yè)在藥品行業(yè)中遙遙領(lǐng)先，面對機遇和挑戰(zhàn)，我們有理由追問，我們應(yīng)該記住些什么？我們應(yīng)該發(fā)揚些什么？我們應(yīng)該記住，為了齊都藥業(yè)的發(fā)展披荊斬棘，殫精竭慮，奮戰(zhàn)在一線，保質(zhì)保量；我們應(yīng)該發(fā)揚團隊協(xié)作的戰(zhàn)斗力，團隊協(xié)作的精神。翻看當(dāng)代企業(yè)的榮辱興衰史，我們不難發(fā)現(xiàn)：一千個不成功的企業(yè)可能有一千個不成功的理由，但是一千個成功的企業(yè)，必然會有一個重要的因素，那就是上下同欲，精誠合作的團隊精神！海爾的張瑞敏正是運用這種團隊的力量，經(jīng)過短短15年的時間，帶領(lǐng)著一個虧空147萬的小廠發(fā)展成中國家電第一品牌，是團隊的力量讓海爾插上騰飛的翅膀。小溪只能泛起破碎的浪花，百川那還才能激起驚濤駭浪。對于齊都藥業(yè)來說，影響企業(yè)發(fā)展的陰霾已逐漸遠(yuǎn)去，推動企業(yè)發(fā)展的有利因素仍在不斷增長，對工作我們應(yīng)同心同德，勇敢面對不懈努力。親愛的朋友們，我們齊都藥業(yè)就是一個完整的團隊，個人與團隊的關(guān)系，就像小溪與大海，個人只有完全融入團隊，才能充分發(fā)揮個人的作用。團隊發(fā)展離不開個人，個人的發(fā)展更離不開團隊，只有將個人追求與團隊追求緊密結(jié)合，樹立與團隊風(fēng)雨同舟的信念，才能實現(xiàn)個人更大的發(fā)展！沒有完美的個人，只有完美的團隊。中國有句古話，“千人同心，則得千人之力；萬人異心，則無一人之用”。意思是說，如果一千個人同心同德，就可以發(fā)揮超過一千人的力量，可是，如果一萬個人離心離德，恐怕連一個人的力量也比不上了！這，就是團隊的力量！這，就是我們需要的團隊精神！團隊精神演講稿篇七尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家下午好！10月1日到10月8日的整個國慶假期，我們是服務(wù)于國家奧林匹克森林公園的國慶游園志愿者。我們120名志愿者從早上八點到下午六點，忙碌在森林公園的每一個角落，盡心盡力地為游客們提供最真誠的服務(wù)。今天，我們將為大家展示我們這八天里的精彩生活。展示分為三個部分，分別是：美麗的奧林匹克森林公園、可愛的志愿者和永遠(yuǎn)的志愿精神?；蛟S因為我們是林業(yè)大學(xué)的學(xué)生，在森林公園服務(wù)，我們感覺格外親切。特別值得一提的是，奧林匹克森林公園與我們學(xué)校頗有淵源。因為它的主設(shè)計師，現(xiàn)任北京清華城市規(guī)劃設(shè)計研究院景觀園林設(shè)計所所長、總景觀師，并曾榮膺20xx年科技中國年度人物的胡潔老師，就是我們北京林業(yè)大學(xué)的優(yōu)秀校友！不知道在坐的各位是否都去過森林公園呢？奧林匹克森林公園位于北京中軸延長線的最北端，占地約680公頃，是亞洲最大的城市綠化景觀，它以生態(tài)橋為界分為南北兩園，北園以小型溪澗景觀及自然野趣密林為主，南園則以大型自然山水景觀為主。奧林匹克森林公園南園內(nèi)的主要景點有仰山、奧海、天境、朝花夕拾臺等，風(fēng)光優(yōu)美秀麗而又兼具古樸典雅?？蓯鄣闹驹刚摺の覀兊墓鈽s工作此次，整個奧林匹克森林公園南園的國慶游園志愿服務(wù)任務(wù)，就是由我們經(jīng)濟管理學(xué)院主責(zé)的。作為國慶游園志愿者，我們承擔(dān)著服務(wù)國慶游園活動，促進(jìn)其順利進(jìn)行的重要任務(wù)，也肩負(fù)著營造和諧穩(wěn)定的社會環(huán)境、營造歡樂祥和的人文環(huán)境的重要職責(zé)，我們每個人都希望自己能為祖國60歲生日貢獻(xiàn)一份綿薄之力。志愿服務(wù)活動中，每天清晨我們迎著朝陽，面帶微笑奔赴各自的崗位，承擔(dān)著協(xié)助特勤人員守護(hù)出入口、在景點前檢票維持秩序、為演出活動搬椅子、幫助游客拍照、看守奧海里的小魚、撿拾垃圾、為游客答疑解惑等常規(guī)工作，此外，我們還專門為小游客贈送志愿者圖標(biāo)，在同他們分享志愿服務(wù)快樂的同時，也鼓勵他們從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。工作歸來，我們還要舉行例行的階梯會議，及時交流和總結(jié)我們的志愿服務(wù)工作。八天里，早起和長久的站立，已經(jīng)變成每天的習(xí)慣；八天里，我們的工作繁重而瑣碎，但沒有一個人曾經(jīng)叫過苦喊過累；八天里，我們堅毅樂觀，以奉獻(xiàn)為快樂，以辛苦為榮耀，任驕陽曬黑臉龐，任汗水濕透衣背！這，就是我們北林經(jīng)管的國慶游園志愿者！但是，無論多么辛苦，游客感激的笑容總會使我們倍感欣慰。校領(lǐng)導(dǎo)姜恩來副校長和院黨委副書記、副院長黃國華老師從百忙之中抽出時間專程來慰問我們，更使我們深受鼓舞。在志愿服務(wù)的日子里，發(fā)生了很多讓我們難以忘懷、刻骨銘心的故事。還記得一次輪班休息時，我們的兩名志愿者遇到一位年近八旬的老人，老人的目的地是森林公園最高峰天鏡，考慮到老人年事已高，于是她們主動上前為老人提供幫助，一前一后小心地攙扶老人上山，一路還陪著老人聊天解悶，不知過了多久，他們終于到達(dá)了目的地，此時的他們已經(jīng)滿頭大汗，老人感動萬分，強烈要求要與他們合影留念，并留下了聯(lián)系方式，說以后一定要聯(lián)系。臨走前，老人一再向她們表示感謝。老人感激的微笑是我們最好的回報。還有一次，一位小朋友和他的媽媽走散，只知道媽媽的電話號碼卻又不知如何聯(lián)系，小朋友十分著急，這時候，我們熱情的志愿者主動走到小朋友面前，耐心問明情況，成功地幫助他找到了媽媽。母子相見時，媽媽感動得流下了熱淚，一遍又一遍地說“感謝志愿者，感謝你們這些穿天藍(lán)色衣服的孩子……”八天的時間里，類似的事還有很多很多，當(dāng)我們感受到人們由衷的感謝時，就會對自己成為志愿者的一員感到無比的光榮和自豪。我們每天還會評選出三名每日之星，把他們的工作照片和工作感言刊登在志愿者報紙上，與大家一起分享工作中的酸甜苦辣。在志愿服務(wù)中，大多數(shù)志愿者相互并不熟悉，我們來自不同的年級、專業(yè)、班級，但是經(jīng)過192個小時的志愿工作，我們漸漸熟識，互相理解，互相幫助，配合默契。短短的八天時間，我們整個志愿者隊伍成為一個緊密團結(jié)的集體，我們已經(jīng)成為親密無間的一家人。永遠(yuǎn)的志愿精神在志愿服務(wù)活動的最后一天，我們很榮幸地進(jìn)入鳥巢和水立方免費參觀，這給了我們一次極好的感受奧運氛圍，重溫志愿服務(wù)精神的機會。時光如梭，在不知不覺中，八天的國慶游園志愿服務(wù)工作便滿懷收獲與希望地落下帷幕?；叵脒^去的八天，自從穿上了那身天藍(lán)色的志愿者服裝，我們就感覺自己已經(jīng)不再是那個嬌氣任性的孩子，穿上這身衣服就意味著我們要肩負(fù)起沉甸甸的責(zé)任，無論言行舉止，還是為人處事，這種責(zé)任感都讓我們更加嚴(yán)格地要求自己。這是屬于北京志愿者的責(zé)任，是屬于高校大學(xué)生的責(zé)任，是屬于當(dāng)代中國青年的責(zé)任，這種責(zé)任無比光榮，卻又極其艱巨，但是，身為北林經(jīng)管學(xué)子，我們責(zé)無旁貸，這種責(zé)任，我們應(yīng)當(dāng)承擔(dān)！我們愿意承擔(dān)！我們可以承擔(dān)！10月8日我們走出森林公園大門的時候，八天的志愿服務(wù)生活隨之結(jié)束，但奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿服務(wù)精神將在我們心中永遠(yuǎn)延續(xù)。在今后的日子里，我們每一位國慶游園志愿者都將盡己所能，大力弘揚志愿精神，做北京最靚麗的風(fēng)景。青山綠水間，我們激揚的青春；藍(lán)天白云下，我們無悔的志愿。志愿，我們不說再見！團隊精神演講稿篇八老師們同學(xué)們，大家好！我是初二（6）班的蔡旻蕾。讓我們從一個故事中進(jìn)入今天國旗下的講話。有這樣一個故事：有人想知道什么是天堂和地獄。上帝帶他走進(jìn)一個房間：一群人圍著一大鍋肉湯，卻個個骨瘦如柴，因為每個人手上有一只手柄比手臂還長的湯勺，夠得到鍋卻不能將湯送到嘴里，只能望“湯”興嘆；在另一個房間里，同樣是一鍋湯、一群人、一樣長柄的湯勺，但人人滿面紅光，快樂地唱著幸福的歌?！盀槭裁吹鬲z的人喝不到肉湯，而天堂的人喝得到呢？”上帝微笑著說：“很簡單，因為這里的人都會喂別人?！甭犃诉@則故事你想到的是什么？奉獻(xiàn)？互相幫助？合作或是其他？我想到的是團隊精神。俗話說“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”。一只螞蟻來搬米，搬來搬去搬不起，兩只螞蟻來搬米，身體晃來又晃去，三只螞蟻來搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里。上面這兩種說法有截然不同的結(jié)果?！叭齻€和尚”是一個團體，可是他們沒水喝是因為互相推諉、不講協(xié)作；“三只螞蟻來搬米”，之所以能“輕輕抬著進(jìn)洞里”，正是團結(jié)協(xié)作的結(jié)果。每到秋季來臨，天空中就會有成群結(jié)隊的大雁向南方遷徙，而這南飛的雁群就是一個完美的團隊，是值得我們學(xué)習(xí)的團隊經(jīng)營的楷模。雁群是由許多有著共同遷徙目標(biāo)的大雁組成的。在組織中，它們有明確的分工合作，當(dāng)隊伍中途飛累了停下休息時，它們中有負(fù)責(zé)覓食、照顧年幼或老齡大雁的青壯派，有負(fù)責(zé)雁群安全的巡視放哨的大雁，有負(fù)責(zé)安靜休息、調(diào)整體力的領(lǐng)頭雁。在雁群進(jìn)食的時候，巡視放哨的大雁一旦發(fā)現(xiàn)有敵人靠近，便會長鳴一聲，給出警示信號，群雁便整齊地沖向藍(lán)天，列隊遠(yuǎn)去。而那只放哨的大雁，在別人都進(jìn)食的時候自己不吃不喝，非常警惕，恪盡職守，具有犧牲精神。如果在雁群中，有任何一只大雁受傷或生病而不能繼續(xù)飛行，雁群中就會有兩只大雁自發(fā)地留下來照看受傷或生病的大雁，直至其恢復(fù)或死亡，然后它們再加入到新的雁陣，繼續(xù)南飛直至目的地，完成它們的遷徙。就好像1+1大于2的理論一樣，集體的力量永遠(yuǎn)大于個人。那么如何讓我們的團隊遠(yuǎn)離“沒水喝”的情況而擁有更加高效的執(zhí)行力呢？讓我們了解一下一個優(yōu)秀的團隊需要哪6種人。1.慫恿者：慫恿者，是那種會推動你，讓你思考的人。他會一直地讓你有動力早起做事，嘗試并將事情變?yōu)榭赡?。你會希望這個人充滿活力并保持熱情。這是靈感之聲。2.支持者：他是一個大粉絲，一個強有力的支持者，并且還是一個為你和你的工作進(jìn)行狂熱傳播的人。讓他得到獎勵，持續(xù)讓他參與。這是動力之聲。3.懷疑者：他是魔鬼的代言人，常常會指出一些尖銳的。問題，還能提前發(fā)現(xiàn)問題。你會需要他的這種態(tài)度。因為他常常能看到你的角度看不到的事，并希望你的成功與安全同行。這是理智之聲。4.嚴(yán)厲者：他是讓你把事情做好的、愛找茬的“大聲公”，也是沖動的管家，他會確保團隊目標(biāo)在截止日期前完成。這是前進(jìn)之聲。5.連結(jié)者：他會幫助你找到新的途徑和新的盟友。這個人打破路障并為你找到魔法實現(xiàn)的方法。你需要他幫你接近你所不能接近的人和地方。這是合作之聲。6.標(biāo)桿：他是你可信賴的顧問，你的北極星，也是你想要趕超的那個人。他是你的指導(dǎo)者，是作為時刻提醒你也可以做神奇事情的存在。你需要讓他感到驕傲。這是權(quán)威之聲。你是哪種人？你的團隊有這6種人嗎？最后，像群雁那樣飛翔吧！本次國旗下的講話到此結(jié)束，謝謝大家。學(xué)生靜靜地讀，思考。我表揚了蔡旻蕾的認(rèn)真之后，自由發(fā)言開始?！拔也幌矚g這個稿子，非?？斩??！币粋€孩子直截了當(dāng)?！斑@些材料太陳舊了，”另一個孩子鄙夷著，“三個和尚沒有水喝的故事，大雁的故事，我們?nèi)龤q的時候就聽過了?！薄暗谝粋€故事稍微新鮮點兒，但也是聽過的?！币粋€孩子毫不留情。“這個稿子全在講大道理，好像跟我們也沒有關(guān)系?！币粋€孩子若有所思?！案覀儧]有關(guān)系是因為他沒有寫真實的人和事?！币粋€孩子補充道。“她這些材料全部是從網(wǎng)上謄下來的，沒有自己對團隊合作精神的看法?！币粋€孩子一針見血?！淌依锱械臍夥蘸軣崃?。我看著淡定從容的蔡旻蕾，很佩服她。等同學(xué)們說得差不多了，我開始總結(jié)。我說：“一個蔡旻蕾今天倒下去了，但是無數(shù)個覺悟的蔡旻蕾站起來了?！比嗤瑢W(xué)哈哈大笑。我等他們笑夠了，繼續(xù)總結(jié)：“如果我來開診斷書，這篇稿子，有以下幾個毛病。第一，說大話，就是說教訓(xùn)人的話。哎，小蔡同學(xué)，你一個才進(jìn)初二的毛丫頭站在臺上，臺下到處都是你的師哥師姐、老師校長，你可以不用講一堆大道理教訓(xùn)他們，是吧？”小姑娘若有所思地點頭。我在黑板上板書“大話”。“然后，說舊話，舊話就是不新鮮的話，大家都已經(jīng)聽膩了的話。接著，說套話。套話就是用陳舊的思維模式來思考問題的話。比如說，老師也覺得團隊精神非常重要，但許多觀點我們換個角度來看，它就是有問題的?！蔽矣们岸螘r間的博文《既有完美的團隊，又有完美的個人》中舉的例子“三個臭皮匠，不一定頂個諸葛亮”來啟發(fā)大家，全班同學(xué)恍然大悟，哈哈大笑?！凹词故钦J(rèn)同這個觀點，也要賦予它新的含義才好。如果完全照搬舊材料和舊觀點，誰愿意聽呢？”“另外，這稿子還是空話?？赵捑褪呛头序v的生活沒有關(guān)系，無血無肉只有些口號的話。一旦沒有了鮮活的生命內(nèi)容，文字就像脫水的水果和蔬菜，個性全無，血氣全無了?！薄叭绻麌?yán)格一點兒，我還想說，這個稿子也是一種‘假話’。這和我們平時有意識地撒謊不同，屬于無意識撒謊。我認(rèn)為……”我清清嗓子，提醒大家我下邊所說的話很重要?！安虝F蕾，如果你不在場，恐怕我很難判斷發(fā)言的是個什么樣的孩子。如果不是你自己讀，我甚至不知道它的作者是男是女，至于年齡，至于性格特質(zhì)，我更是無法判斷。這篇文字，沒有13歲小姑娘的生命氣息在流動。這是一篇人人皆可的‘萬能作文’。知道嗎？這是寫作的最大悲哀。這就叫做在國旗下講話不講人話?！蔽矣眉t筆，重重地在黑板上的“大話、舊話、套話、空話、假話”上打了一個驚心動魄的叉。全班同學(xué)看著我，我知道，他們不一定全懂，但是，他們在思考。接著，我發(fā)給大家今年開學(xué)典禮上高一學(xué)生林之秋的國旗下的講話發(fā)言稿。林之秋是我上一屆的學(xué)生。他的發(fā)言，是我很少聽到的打動了我的發(fā)言。后來，我很花了點兒心思，終于拿到了他的文字稿。團隊精神演講稿篇九也談團隊精神構(gòu)建和諧集體，發(fā)揚團隊精神是目前比較流行的一個話題，在此我結(jié)合我們年級組的若干事例也想談?wù)剤F隊精神的重要性。朱海宏是我們大班年級組的一位老師，其對待教學(xué)的態(tài)度為大家所稱道，屬精力充沛型。這次園里舉行青年教師研討課活動，她也是其中的一個。借此活動，她一并承擔(dān)了年級組四月份的一課三議任務(wù)。俗話說得好，一個籬笆三個樁，一人有事眾人幫。我們年級組所有的成員也沒閑著，幫忙找題材、選音樂、修教案，忙得不亦樂乎。最后結(jié)合朱老師的教學(xué)風(fēng)格，我們制定了一個以創(chuàng)編歌詞為主的音樂活動方案《春天》。通過年級組的多次研討，再加上朱老師的精心加工，展示活動順利進(jìn)行了，并得到了園內(nèi)姐妹的好評。朱老師在談對次活動的體會時，很有感觸地說：“這次的活動多虧了年級組的姐妹