八年級英語教學工作計劃

八年級英語教學工作計劃一、學生狀況我教的兩個班級經(jīng)過七年級一年的英語學習，大部分學生都能跟上進度，尤其是6班的學生表現(xiàn)更好一些，而2班的學生在各方面的基礎(chǔ)相對較差。多數(shù)學生已經(jīng)能夠聽懂與熟悉話題相關(guān)的段落和簡短故事，也能夠與老師或同學就熟悉的話題交流信息。他們還可以閱讀簡短的故事，并能寫簡單的書信。然而，由于各種因素的影響，學生們在英語學習上的發(fā)展參差不齊。有少數(shù)學生由于基礎(chǔ)較差，學習起來比較吃力，對英語失去了興趣，但是他們在課堂紀律方面表現(xiàn)得非常好，這為他們未來的學習打下了良好的基礎(chǔ)。二、教學總目標學生在學習英語時，應該有明確的學習動機和積極主動的學習態(tài)度。他們能夠聽懂老師對熟悉話題的陳述并積極參與討論。同時，他們能夠閱讀適合七至八年級學生的簡單讀物和報紙雜志，并能克服生詞障礙，理解大意。他們可以根據(jù)閱讀目的運用合適的閱讀策略。此外，他們善于與他人合作，共同解決問題并報告結(jié)果，共同完成學習任務。他們懂得在學習過程中相互幫助，克服困難。他們能夠合理計劃和安排學習任務，積極探索適合自己的學習方法。在學習和日常交流中，他們還能夠注意到中外文化的差異。三.本學期教學內(nèi)容本學期的教材共分為8個單元，每個單元都以喜歡和慶祝為主線索。教材內(nèi)容廣泛且豐富，涵蓋了生活的各個方面，并融入了大量的英語知識。通過生動有趣的情景設(shè)置，引導學生在學習英語的過程中獲得更好的體驗。四、本學期的教學重點和難點本學期的重點將繼續(xù)強化詞匯和習慣用語的學習，同時重點掌握一些語法知識點，包括頻率副詞、詢問情況的表達、方式狀語的運用、提出邀請的表達方式、形容詞比較級以及級等。其中狀語從句和形容詞是本冊的難點，將重點學習。五、提高教學質(zhì)量的措施1、多聽課，特別學校組織的聽課，更要虛心學習2、認真鉆研教材，提高自己駕馭教材的能力3、正確引導尖子生，抓好中等生，輔導好學困生4、作業(yè)做到全批全改，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋或單獨輔導5、認真?zhèn)湔n，認真上課，盡量提高四十五分鐘的效率六、提高教學質(zhì)量的可行措施及教改措1.每天背誦課文中的對話。目的：要求學生背誦并默寫，培養(yǎng)語感。2.每天記5個生詞，2個常用句子或習語。實施：利用“互測及教師抽查”及時檢查，保證效果并堅持下去。3.認真貫徹晨讀制度：規(guī)定晨讀內(nèi)容，加強監(jiān)督，保證晨讀效果。4.堅持日測、周測、月測的形成性評價制度：對英語學習實行量化制度，5.為了充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，我們可以結(jié)合計算機和多媒體教學軟件，探索創(chuàng)新