第1章水和水的溶液單元綜合復習評價原卷版+解析2

第1章水和水的溶液單元綜合復習評價【知識點歸納】1.水的電解實驗通過電解水的實驗，我們可以得到如下結(jié)論：水是由氫和氧組成的；水(分子)中，氫、氧兩種原子個數(shù)比為2∶1；水通電生成氫氣和氧氣；正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣?？梢杂^察到的實驗現(xiàn)象是試管內(nèi)有氣泡，與電源正極(氧氣)、負極(氫氣)相連的試管產(chǎn)生的氣體的體積比為1∶2。2.物體的浮沉對于實心的物體，由F?。溅岩篻V排，G＝mg＝ρ物gV物，浸沒時V排＝V物，所以當ρ液＞ρ物時，F(xiàn)?。綠，物體上??；當ρ物＝ρ液時，F(xiàn)浮＝G，物體懸??；當ρ液＜ρ物，F(xiàn)?。糋，物體下沉。物體上浮、下沉是運動過程，在此過程中受非平衡力作用。下沉的最終狀態(tài)是沉到液體底部；上浮的最終狀態(tài)是浮出液面，最后漂浮在液面，漂浮和懸浮的共同特點都是浮力等于重力(F浮＝G)。在平衡力作用下靜止不動，不同點是排開液體的體積不同，漂浮時物體的體積大于排開液體的體積V物＞V排；懸浮時，物體的體積等于排開液體的體積V物＝V液。3.探究浮力大小的影響因素浸在液體中的物體受到浮力的作用，浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力，浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關，與物體在液體中浸沒的深度無關。探究實驗過程中，對于多因素(多變量)的問題，常把多因素的問題變成多個單因素的問題，每次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的因素對事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法就是控制變量法。4.浮力的計算常見浮力大小計算的幾種方法：(1)壓力差法：浮力大小等于物體下表面受到的向上壓力減去上表面受到的向下壓力。公式：F＝F向上－F向下。(2)稱重法：先用彈簧秤稱出物體在空中的重量G，再用彈簧秤稱出物體浸入液體時的重量F，兩次的示數(shù)之差就是物體受到的浮力。公式為：F?。紾－F。(3)平衡法：當物體在液體表面或液體中靜止時，物體受到向下的重力和向上的浮力是一對平衡力，重力的大小等于浮力的大小。公式：F?。紾。(4)阿基米德原理：浸在液體(或氣體)里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于被該物體排開的液體的重力。公式：F?。紾排＝ρ液gV排。5.飽和溶液與不飽和溶液轉(zhuǎn)變的方法（1）當采用改變溫度的方法來實現(xiàn)飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)變時，物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化是不相同的。有些物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大(如硝酸鉀)，有些物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小(如氫氧化鈣)。（2）當需要增加溶劑實現(xiàn)飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤簳r，一定要按照需要的量來加，切不可過多。（3）當需要蒸發(fā)溶劑實現(xiàn)不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤簳r，一定要注意只蒸發(fā)掉多余的溶劑，并且要求是恒溫蒸發(fā)。（4）當需要增加溶質(zhì)實現(xiàn)不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤簳r，一定要注意加入的溶質(zhì)應該和原來的不飽和溶液中的溶質(zhì)保持一致。6.溶解度曲線溶解度曲線表示某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況。在曲線上的點、曲線上方或下方的點，都可以表示溶液的不同狀態(tài)。大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，曲線的“坡度”比較陡；少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小，曲線“坡度”比較緩；極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，曲線的“坡度”下降。7.粗鹽提純通過對粗鹽的提純，掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗的操作技能。粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，可以用溶解、過濾的方法除去，然后蒸發(fā)水分可以得到較純凈的精鹽。在蒸發(fā)過程中，用玻璃棒不斷攪拌濾液，等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。突破點1物體浮沉浮力與重力的關系【例1】小王在探究“物體的沉浮與重力和浮力是否有關系”時，做了以下實驗。實驗一：氣球下面綁著一鐵塊，沉在燒杯底部(如圖1)。往氣球中不斷充氣，直到氣球漂浮在水面上(如圖2)。(氣球內(nèi)氣體的質(zhì)量忽略不計)實驗二：將乒乓球完全按入水中后放手，結(jié)果乒乓球浮在水面上(如圖3)。用針筒向乒乓球內(nèi)不斷地注入水，并用體積很小(可忽略不計)的膠布封住洞口，直到乒乓球沉在底部(如圖4)。(1)結(jié)合小王的實驗目的，由實驗一可以得到結(jié)論：_______________________________________。(2)實驗二控制相同的變量是_______________________________。為進一步探究物體的浮沉與重力和浮力間大小的關系，小王又做了實驗三。實驗三：將圖5中已稱量的鐵塊輕輕放入水中，測量過程與示數(shù)如圖5、6所示。若將圖6彈簧測力計撤離鐵塊，發(fā)現(xiàn)鐵塊在水中下沉。于是得出結(jié)論：物體所受重力大于浮力，則下沉。(3)圖6中鐵塊所受的浮力為___________N。(4)其他組的同學認為僅通過實驗三得出該結(jié)論的可信度不高。理由是______________________。突破點2利用浮力知識測量物體密度【例2】(1)學習了浮力知識后，小明和小晨分別展開了科學探究。小明想利用一彈簧測力計和一鐵塊制作一個測定液體密度的儀器，如圖甲所示。(ρ鐵為7.9×103kg/m3)①首先，他稱得此鐵塊的重力為G＝7.9N，然后，將金屬塊浸沒在待測液體中，設此時彈簧測力計的示數(shù)為F，則待測液體的密度表達式為ρ＝_________(用題目中的符號G、ρ鐵、F表示)。小明依據(jù)此規(guī)律，在測力計右側(cè)標注出了液體的密度值，做成了一支密度計。②當利用該密度計測某液體密度時，指針在6.9N的位置，則該液體的密度為____________kg/m3。③圖乙中能正確反映液體的密度ρ與測力計示數(shù)F之間關系的是__________(填字母)。A．B．C．D．乙④水銀的密度是水的十幾倍，利用該密度計___________(填“能”或“不能”)測出水銀的密度。(2)小晨設計了一個實驗，用排水法測某實心金屬塊的密度。實驗器材有小空玻璃杯、溢水杯、燒杯、量筒和水。實驗步驟如下：A．讓小空玻璃杯漂浮在盛滿水的溢水杯中，如圖丙。B．將金屬塊浸沒在水中，測得溢出水的體積為20mL，如圖丁。C．將燒杯中20mL水倒掉，從水中取出金屬塊，如圖戊。D．將金屬塊放入小空玻璃杯，小空玻璃杯仍漂浮在水面上，測得此時溢出水的體積為44mL，如圖己。請回答下列問題。①被測金屬塊的密度是___________g/cm3。②在實驗步驟C和D中，將沾有水的金屬塊放入小空玻璃杯，測出的金屬塊密度將___________(填“偏大”“不變”或“偏小”)。突破點3利用浮力知識進行計算【例3】靈溪塘北河道正在清理淤泥，為清除淤泥先要將河道的水抽干，把電動抽水機綁在三個浮桶上，通電后進行抽水。電動機和浮桶的有關數(shù)據(jù)如表(電動機線圈不能浸水，電動抽水機浸入水中部分體積不計)所示。每個浮桶質(zhì)量/kg25每個浮桶體積/m30.05小型電動抽水機質(zhì)量/kg30大型電動抽水機質(zhì)量/kg50(1)空桶放在水中漂浮時，受到浮力的作用，浮力的方向為____________。(2)把小型電動抽水機綁在三個浮桶上時，浮桶浸入水中的總體積為___________m3。(3)為了加快抽水的速度，工人換用更大型號的電動抽水機。此時浮桶下沉了一些，則浮桶受到的浮力____________(填“不變”“變大”或“變小”)。突破點4影響物質(zhì)溶解性的因素【例4】某科學小組同學對不同條件下硝酸鉀的溶解情況進行了以下實驗。在甲、乙、丙三只燒杯中各放入20g硝酸鉀晶體，再分別加入50.0g冷水、熱水與酒精，充分攪拌后(保持各自的溫度不變)，結(jié)果如圖所示。(1)甲燒杯中的溶液是____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)由以上實驗可得出結(jié)論：影響物質(zhì)溶解性的因素有____________________。(3)將乙燒杯中的溶液降溫到t1℃時，溶液恰好達到飽和狀態(tài)，再往乙燒杯中加入10g水，改變溫度至t2℃時，溶液又恰好達到飽和狀態(tài)，則t1____________(填“＞”“＜”或“＝”)t2。分析表格中數(shù)據(jù)，某溫度時的硝酸鉀溶解度數(shù)據(jù)可能存在較大的誤差，該溫度是__________℃。溫度/℃02040506080溶解度/g13.331.663.9145110169突破點5溶液的配制【例5】要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液，現(xiàn)提供25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的硝酸鉀溶液，20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液及足量的硝酸鉀固體和水。請選用上述藥品，設計三種配制溶液的方案并填入下表。方案配制方案(只需說明配制時所需要的各種藥品的量)方案一________________________________________________方案二________________________________________________方案三________________________________________________1．水是一種重要的資源，臭氧能殺死水中的病菌，活性炭能吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì)。某市的自來水處理系統(tǒng)由于增設了加活性炭和加臭氧兩道處理程序，水質(zhì)處于全國大城市優(yōu)秀水平。下列措施和說法中錯誤的是()A．水是各種生命賴以生存的必要條件B．溫度升高時，臭氧在水中的溶解度降低C．用臭氧和活性炭處理過的純凈自來水是混合物D．臭氧和活性炭的作用相同2．2021年夏天，我國多個省市出現(xiàn)嚴重洪澇災害，長江流域部分地區(qū)農(nóng)業(yè)受到非常大的影響，長江三峽緊急放水泄洪，下列說法正確的是()A．從水循環(huán)角度講，“長江三峽緊急放水”是對地表徑流這一環(huán)節(jié)的影響B(tài)．從地球水體分類和比例來看，陸地水資源中比例最大的是河流水C．我們可以利用冰塊進行人工降雨來緩解局部干旱問題D．我國水資源的空間分布特點是東多西少，北多南少3．下列關于溶液、懸濁液、乳濁液的說法：①溶液一定是無色、均一、穩(wěn)定、透明的液體；②溶液中溶質(zhì)可以有多種，但溶劑只有一種；③溶液是純凈物，而濁液是混合物；④植物油與水形成乳濁液，泥水是懸濁液；⑤飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液。其中正確的個數(shù)有()A．1個B．2個C．3個D．4個4．20℃時氯化鉀的溶解度為34g。下列是四位同學在20℃時配制的氯化鉀溶液，其中一定達到飽和的是()5．如圖所示，一木塊下面用細線系一鋁塊，把它們放入水中某處恰好處于靜止狀態(tài)，如果往杯中緩慢注入一些水，則木塊及鋁塊()A．向上運動B．仍然靜止C．向下運動D．上下晃動6．利用廢舊牙膏皮可以做很多小實驗。小華同學把空的牙膏皮剪去尾部做成一個筒狀，放入盛有水的臉盆中，發(fā)現(xiàn)牙膏皮漂浮在水面上；然后將此牙膏皮卷成小團狀后放入水中，牙膏皮沉入水底。比較前后兩種情況，下列說法中正確的是()A．牙膏皮沉底時排開水的體積與它漂浮時排開水的體積相等B．牙膏皮漂浮時受到的重力比它沉底時受到的重力小C．牙膏皮沉底時受到的浮力等于它的重力D．牙膏皮漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大7．次氯酸鈉(NaClO)是常用的消毒劑。配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的次氯酸鈉溶液的操作示意圖如圖所示。(1)圖中的玻璃儀器有___________、量筒和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是_____________。(2)指出圖②中的錯誤操作：______________________。(3)經(jīng)改正后，再次稱量時用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應是下圖中的_____(填字母)。(4)通過計算確定需要水的質(zhì)量是__________g，配制時應選擇__________(填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需要的水。(5)用圖中的序號表示配制溶液的操作順序：____________。(6)在配制溶液的過程中，導致溶液中次氯酸鈉質(zhì)量分數(shù)小于10%的原因可能是____________(填序號)。①用量筒量取水時俯視讀數(shù)②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗③在托盤天平的左盤稱取次氯酸鈉時，游碼在零刻度右側(cè)就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗⑤次氯酸鈉固體中混有不溶性固體雜質(zhì)⑥配制結(jié)束后，不小心碰灑一部分溶液8．小明設計了下圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”。(1)實驗的最佳順序是_________。(2)圖乙中物體受到的浮力是_________N。(3)以下情況會影響結(jié)論的是_________(填字母)。A．圖乙中水面未到達溢水杯的溢水高度B．圖乙中物體未全部浸沒在水中(4)將圖乙中的水換成酒精(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)，物體浸沒時受到的浮力__________(填“變大”“變小”或“不變”)。(5)小紅利用上述實驗中的器材和木塊，探究“漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，實驗過程中___________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步驟不需要彈簧測力計。9．如圖甲所示，長方體金屬塊在細繩豎直向上的拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動，上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像信息(g取10N/kg)，則：(1)金屬塊在水中受到的最大浮力為_____________。(2)金屬塊eq\f(1,4)體積露出水面時繩子的拉力為______________。(3)金屬塊的密度為___________。10．彈簧測力計吊著物塊在空氣中測量時示數(shù)為1.6N，當把物塊總體積的eq\f(1,2)浸入水中測量時，示數(shù)為0.6N，則物塊受到的浮力為__________N，物塊的密度為__________kg/m3。當把物塊總體積的eq\f(4,5)浸入水中測量時，示數(shù)為_________N，此時物塊排開水的質(zhì)量為_________kg。(g取10N/kg)11．小柯幫爺爺澆菜園，他從井中提水時發(fā)現(xiàn)盛滿水的桶露出水面越多，提桶的力就越大。由此他猜想：浮力大小可能與物體排開液體的體積有關。于是他找來一個金屬圓柱體、彈簧測力計和燒杯等器材進行了下圖所示的探究。實驗結(jié)束后，小柯繪制了彈簧測力計對金屬圓柱體的拉力和金屬圓柱體所受浮力隨浸入水中深度變化的曲線(h為金屬圓柱體底浸入液體的深度)，如圖所示。(ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg)(1)曲線_________(填“a”或“b”)描述的是金屬圓柱體所受浮力的變化情況。(2)該金屬圓柱體所受的重力為_________N,金屬圓柱體全部浸入液體時受到的浮力為_________N。(3)該金屬圓柱體材料的密度為多少？12．預防流感最有效的方法之一就是用消毒液對空氣消毒。二氧化氯消毒液能夠迅速、徹底地殺滅各種細菌(大腸桿菌、白色念珠菌等)和病毒(肝炎病毒、流感病毒等)。某校對教室、寢室進行全面消毒。小陳觀察到瓶上的標簽如表所示。二氧化氯(ClO2)500mL溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)80%密度1.2g/cm3相對分子質(zhì)量67.5強腐蝕性，陰冷，密封儲藏(1)這500mL二氧化氯消毒液含溶質(zhì)二氧化氯__________g。(2)若將這500mL二氧化氯消毒液與1000g水均勻混合，所得稀二氧化氯消毒液中二氧化氯的質(zhì)量分數(shù)是多少？(3)欲配制30kg質(zhì)量分數(shù)為20%的稀二氧化氯消毒液用來消毒，需要這種二氧化氯消毒液和水的體積各為多少？(已知水的密度為1g/cm3)第1章水和水的溶液單元綜合復習評價【知識點歸納】1.水的電解實驗通過電解水的實驗，我們可以得到如下結(jié)論：水是由氫和氧組成的；水(分子)中，氫、氧兩種原子個數(shù)比為2∶1；水通電生成氫氣和氧氣；正極產(chǎn)生的是氧氣，負極產(chǎn)生的是氫氣?？梢杂^察到的實驗現(xiàn)象是試管內(nèi)有氣泡，與電源正極(氧氣)、負極(氫氣)相連的試管產(chǎn)生的氣體的體積比為1∶2。2.物體的浮沉對于實心的物體，由F?。溅岩篻V排，G＝mg＝ρ物gV物，浸沒時V排＝V物，所以當ρ液＞ρ物時，F(xiàn)?。綠，物體上??；當ρ物＝ρ液時，F(xiàn)浮＝G，物體懸??；當ρ液＜ρ物，F(xiàn)?。糋，物體下沉。物體上浮、下沉是運動過程，在此過程中受非平衡力作用。下沉的最終狀態(tài)是沉到液體底部；上浮的最終狀態(tài)是浮出液面，最后漂浮在液面，漂浮和懸浮的共同特點都是浮力等于重力(F?。紾)。在平衡力作用下靜止不動，不同點是排開液體的體積不同，漂浮時物體的體積大于排開液體的體積V物＞V排；懸浮時，物體的體積等于排開液體的體積V物＝V液。3.探究浮力大小的影響因素浸在液體中的物體受到浮力的作用，浮力的大小等于物體排開的液體受到的重力，浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關，與物體在液體中浸沒的深度無關。探究實驗過程中，對于多因素(多變量)的問題，常把多因素的問題變成多個單因素的問題，每次只改變其中的某一個因素，而控制其余幾個因素不變，從而研究被改變的因素對事物的影響，分別加以研究，最后再綜合解決，這種方法就是控制變量法。4.浮力的計算常見浮力大小計算的幾種方法：(1)壓力差法：浮力大小等于物體下表面受到的向上壓力減去上表面受到的向下壓力。公式：F＝F向上－F向下。(2)稱重法：先用彈簧秤稱出物體在空中的重量G，再用彈簧秤稱出物體浸入液體時的重量F，兩次的示數(shù)之差就是物體受到的浮力。公式為：F?。紾－F。(3)平衡法：當物體在液體表面或液體中靜止時，物體受到向下的重力和向上的浮力是一對平衡力，重力的大小等于浮力的大小。公式：F?。紾。(4)阿基米德原理：浸在液體(或氣體)里的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于被該物體排開的液體的重力。公式：F?。紾排＝ρ液gV排。5.飽和溶液與不飽和溶液轉(zhuǎn)變的方法（1）當采用改變溫度的方法來實現(xiàn)飽和溶液和不飽和溶液的相互轉(zhuǎn)變時，物質(zhì)的溶解度隨溫度的變化是不相同的。有些物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大(如硝酸鉀)，有些物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小(如氫氧化鈣)。（2）當需要增加溶劑實現(xiàn)飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)椴伙柡腿芤簳r，一定要按照需要的量來加，切不可過多。（3）當需要蒸發(fā)溶劑實現(xiàn)不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤簳r，一定要注意只蒸發(fā)掉多余的溶劑，并且要求是恒溫蒸發(fā)。（4）當需要增加溶質(zhì)實現(xiàn)不飽和溶液轉(zhuǎn)變?yōu)轱柡腿芤簳r，一定要注意加入的溶質(zhì)應該和原來的不飽和溶液中的溶質(zhì)保持一致。6.溶解度曲線溶解度曲線表示某物質(zhì)在不同溫度下的溶解度或溶解度隨溫度變化的情況。在曲線上的點、曲線上方或下方的點，都可以表示溶液的不同狀態(tài)。大多數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大，曲線的“坡度”比較陡；少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度受溫度的影響較小，曲線“坡度”比較緩；極少數(shù)固體物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而減小，曲線的“坡度”下降。7.粗鹽提純通過對粗鹽的提純，掌握溶解、過濾、蒸發(fā)等實驗的操作技能。粗鹽中含有泥沙等不溶性雜質(zhì)，可以用溶解、過濾的方法除去，然后蒸發(fā)水分可以得到較純凈的精鹽。在蒸發(fā)過程中，用玻璃棒不斷攪拌濾液，等到蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時，停止加熱，利用蒸發(fā)皿的余熱使濾液蒸干。突破點1物體浮沉浮力與重力的關系【例1】小王在探究“物體的沉浮與重力和浮力是否有關系”時，做了以下實驗。實驗一：氣球下面綁著一鐵塊，沉在燒杯底部(如圖1)。往氣球中不斷充氣，直到氣球漂浮在水面上(如圖2)。(氣球內(nèi)氣體的質(zhì)量忽略不計)實驗二：將乒乓球完全按入水中后放手，結(jié)果乒乓球浮在水面上(如圖3)。用針筒向乒乓球內(nèi)不斷地注入水，并用體積很小(可忽略不計)的膠布封住洞口，直到乒乓球沉在底部(如圖4)。(1)結(jié)合小王的實驗目的，由實驗一可以得到結(jié)論：_______________________________________。(2)實驗二控制相同的變量是_______________________________。為進一步探究物體的浮沉與重力和浮力間大小的關系，小王又做了實驗三。實驗三：將圖5中已稱量的鐵塊輕輕放入水中，測量過程與示數(shù)如圖5、6所示。若將圖6彈簧測力計撤離鐵塊，發(fā)現(xiàn)鐵塊在水中下沉。于是得出結(jié)論：物體所受重力大于浮力，則下沉。(3)圖6中鐵塊所受的浮力為___________N。(4)其他組的同學認為僅通過實驗三得出該結(jié)論的可信度不高。理由是______________________?！敬鸢浮浚?）重力相等時，物體的浮沉與浮力有關（2）乒乓球所受的浮力（3）0.2（4）實驗次數(shù)太少，具有偶然性【解析】（1）圖1和圖2重力相等，但圖2氣球變大，排開水的體積增大，則浮力增大。（2）實驗二重點觀察的是排開水的體積相同，則乒乓球所受的浮力相同。（3）瓶子浸沒水中時，根據(jù)稱重法可知，瓶子受到的浮力：F浮=G-F=2.2N-2.0N=0.2N；（4）實驗三僅憑一次實驗得出結(jié)論具有偶然性。突破點2利用浮力知識測量物體密度【例2】(1)學習了浮力知識后，小明和小晨分別展開了科學探究。小明想利用一彈簧測力計和一鐵塊制作一個測定液體密度的儀器，如圖甲所示。(ρ鐵為7.9×103kg/m3)①首先，他稱得此鐵塊的重力為G＝7.9N，然后，將金屬塊浸沒在待測液體中，設此時彈簧測力計的示數(shù)為F，則待測液體的密度表達式為ρ＝_________(用題目中的符號G、ρ鐵、F表示)。小明依據(jù)此規(guī)律，在測力計右側(cè)標注出了液體的密度值，做成了一支密度計。②當利用該密度計測某液體密度時，指針在6.9N的位置，則該液體的密度為____________kg/m3。③圖乙中能正確反映液體的密度ρ與測力計示數(shù)F之間關系的是__________(填字母)。A．B．C．D．乙④水銀的密度是水的十幾倍，利用該密度計___________(填“能”或“不能”)測出水銀的密度。(2)小晨設計了一個實驗，用排水法測某實心金屬塊的密度。實驗器材有小空玻璃杯、溢水杯、燒杯、量筒和水。實驗步驟如下：A．讓小空玻璃杯漂浮在盛滿水的溢水杯中，如圖丙。B．將金屬塊浸沒在水中，測得溢出水的體積為20mL，如圖丁。C．將燒杯中20mL水倒掉，從水中取出金屬塊，如圖戊。D．將金屬塊放入小空玻璃杯，小空玻璃杯仍漂浮在水面上，測得此時溢出水的體積為44mL，如圖己。請回答下列問題。①被測金屬塊的密度是___________g/cm3。②在實驗步驟C和D中，將沾有水的金屬塊放入小空玻璃杯，測出的金屬塊密度將___________(填“偏大”“不變”或“偏小”)?！敬鸢浮浚?）①eq\f(G－F,G)ρ鐵②1×103kg/m3③C④不能（2）3.2不變【解析】（1）①知道金屬塊浸沒液體中彈簧測力計的示數(shù)，利用稱重法求金屬塊受到的浮力，再根據(jù)阿基米德原理求液體的密度。將金屬塊浸沒在待測液體中，根據(jù)稱重法可知：F浮=G-F，V=V排；則液體的密度為：ρ液=；②當利用該密度計測某液體密度時，指針在6.9N的位置，則：=1×103kg/m3；③根據(jù)中ρ液=eq\f(G－F,G)ρ鐵可以看出，彈簧測力計的示數(shù)F隨液體的密度ρ的增大而減小，故初步判斷只有C可選。④水銀的密度是水的十幾倍，水銀大于鐵密度，鐵根本沒法浸入在水銀中。所以不能利用該密度計能否測出水銀的密度。（2）由圖甲和圖乙可知，金屬塊的體積：V=V排水=20mL=20cm3；因為將金屬塊放入小空筒，小空筒漂浮在水面時受到的浮力等于小空桶的重力與金屬塊的重力之和，而小空桶浮在水面上時水未溢出，所以，小空桶和金屬塊排開V′排水=20mL+44mL=64mL=64cm3水時的浮力即為金屬塊所受浮力，等于金屬塊的重力，所以，金屬塊的重力：G=F浮=ρ水gV′排水=1×103kg/m3×10N/kg×64×10-6m3=0.64N，根據(jù)物體漂浮條件可知，F(xiàn)浮=0.64N，金屬塊的質(zhì)量：m＝G/g＝0.64N/(10N/kg)＝0.064kg＝64g，則被測金屬塊的密度：ρ＝m/V＝64g/20cm3＝3.2g/cm3；（2）在實驗步驟A和B中測得的金屬塊的體積一定，在實驗步驟C和D中，將沾有水的金屬塊放入小空筒，相當于減少了小空桶排開水的重力，增加了小空桶和金屬塊排開水的重力，而且其減少量等于增加量，故金屬塊排開水的體積不變，所受浮力不變，則其重力、質(zhì)量不變，所以根據(jù)ρ＝m/V可知，測出的金屬塊密度不變。突破點3利用浮力知識進行計算【例3】靈溪塘北河道正在清理淤泥，為清除淤泥先要將河道的水抽干，把電動抽水機綁在三個浮桶上，通電后進行抽水。電動機和浮桶的有關數(shù)據(jù)如表(電動機線圈不能浸水，電動抽水機浸入水中部分體積不計)所示。每個浮桶質(zhì)量/kg25每個浮桶體積/m30.05小型電動抽水機質(zhì)量/kg30大型電動抽水機質(zhì)量/kg50(1)空桶放在水中漂浮時，受到浮力的作用，浮力的方向為____________。(2)把小型電動抽水機綁在三個浮桶上時，浮桶浸入水中的總體積為___________m3。(3)為了加快抽水的速度，工人換用更大型號的電動抽水機。此時浮桶下沉了一些，則浮桶受到的浮力____________(填“不變”“變大”或“變小”)?！敬鸢浮浚?）豎直向上；（2）把小型電動抽水機綁在三個浮筒上時，浮筒總浸入水中的體積為0.105m3；（3）變大?！窘馕觥浚?）空桶放在水中漂浮時，受到浮力的作用，浮力的方向是豎直向上的；（2）根據(jù)題意可知，把小型電動抽水機綁在三個浮筒上時，整體處于漂浮狀態(tài)；由表格數(shù)據(jù)可知，每個浮筒質(zhì)量為25kg，小型電動抽水機質(zhì)量為30kg，根據(jù)漂浮條件可得，整體受到的浮力：F浮=G總=m總g=（3×25kg+30kg）×10N/kg=1050N；由F浮=ρ水

gV排可得，浮筒總浸入水中的體積：V浸=V排=F浮/ρ水g=1050N/(1.0×103kg/m3×10N/kg)=0.105m3。（3）換用了更大型號的電動抽水機，此時浮筒下沉了一些，即浮筒排開水的體積增大，根據(jù)F浮=ρ水

gV排可知，浮筒受到浮力變大。突破點4影響物質(zhì)溶解性的因素【例4】某科學小組同學對不同條件下硝酸鉀的溶解情況進行了以下實驗。在甲、乙、丙三只燒杯中各放入20g硝酸鉀晶體，再分別加入50.0g冷水、熱水與酒精，充分攪拌后(保持各自的溫度不變)，結(jié)果如圖所示。(1)甲燒杯中的溶液是____________(填“飽和”或“不飽和”)溶液。(2)由以上實驗可得出結(jié)論：影響物質(zhì)溶解性的因素有____________________。(3)將乙燒杯中的溶液降溫到t1℃時，溶液恰好達到飽和狀態(tài)，再往乙燒杯中加入10g水，改變溫度至t2℃時，溶液又恰好達到飽和狀態(tài)，則t1____________(填“＞”“＜”或“＝”)t2。分析表格中數(shù)據(jù)，某溫度時的硝酸鉀溶解度數(shù)據(jù)可能存在較大的誤差，該溫度是__________℃。溫度/℃02040506080溶解度/g13.331.663.9145110169【答案】（1）飽和；（2）溫度、溶劑種類；（3）＞；50【解析】（1）由題意可知，甲燒杯中溶液不能再溶解硝酸鉀晶體，是飽和溶液；（2）由甲乙實驗可知，溫度不同，溶解度不同，由甲丙實驗可知，溶劑的不同，溶解度不同；由以上實驗可得出結(jié)論：影響物質(zhì)溶解度的因素有溫度、溶劑的種類；（3）由題意可知，乙燒杯中的溶液降溫到t1℃時，溶液恰好達到飽和狀態(tài)．由溶解度的定義可知，則t1℃時，硝酸鉀的溶解度是40.0g/100g水．再往乙燒杯中加入10g水，改變溫度至t2℃時，溶液又恰好達到飽和狀態(tài)，由上述實驗可知，硝酸鉀在低溫時溶解的硝酸鉀少，所以，則t1＞t2；對比分析不同溫度時硝酸鉀的溶解度數(shù)據(jù)，發(fā)現(xiàn)在溫度是50℃，硝酸鉀的溶解度發(fā)現(xiàn)異常變化，在此溫度時硝酸鉀溶解度數(shù)據(jù)可能存在較大的誤差；突破點5溶液的配制【例5】要配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液，現(xiàn)提供25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的硝酸鉀溶液，20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液及足量的硝酸鉀固體和水。請選用上述藥品，設計三種配制溶液的方案并填入下表。方案配制方案(只需說明配制時所需要的各種藥品的量)方案一________________________________________________方案二________________________________________________方案三________________________________________________【答案】（1）10g硝酸鉀固體和40g水25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的硝酸鉀溶液和25g水20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液，7g硝酸鉀固體和23g水【解析】方案一、將硝酸鉀晶體溶于水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液中，溶質(zhì)的質(zhì)量是：50g×20%=10g，溶劑的質(zhì)量是：50g-10g=40g。配制方法是：將10克硝酸鉀晶體溶于40克蒸餾水；方案二、將25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為40%的硝酸鉀溶液稀釋，得到50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液設需40%硝酸鉀溶液的質(zhì)量為x，x×40%=50g×20%解得：x=25g。需加水的質(zhì)量是：50g-25g=25g配制方法是：在25g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)40%的硝酸鉀溶液和25g水方案三：可以向稀溶液中加入溶質(zhì)和溶劑的方法得到50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為20%的硝酸鉀溶液20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為：20×15%=3g；加入溶質(zhì)的質(zhì)量是：10g-3g=7g加入溶劑的質(zhì)量是50g-20g-7g=23g。所以配制方法是：在20克溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的硝酸鉀溶液中加入7克硝酸鉀晶體和23克蒸餾水。1．水是一種重要的資源，臭氧能殺死水中的病菌，活性炭能吸附水中的色素和有臭味的物質(zhì)。某市的自來水處理系統(tǒng)由于增設了加活性炭和加臭氧兩道處理程序，水質(zhì)處于全國大城市優(yōu)秀水平。下列措施和說法中錯誤的是(D)A．水是各種生命賴以生存的必要條件B．溫度升高時，臭氧在水中的溶解度降低C．用臭氧和活性炭處理過的純凈自來水是混合物D．臭氧和活性炭的作用相同【解析】根據(jù)已有的水的凈化以及凈水中使用的物質(zhì)的性質(zhì)進行分析解答即可．2．2021年夏天，我國多個省市出現(xiàn)嚴重洪澇災害，長江流域部分地區(qū)農(nóng)業(yè)受到非常大的影響，長江三峽緊急放水泄洪，下列說法正確的是(A)A．從水循環(huán)角度講，“長江三峽緊急放水”是對地表徑流這一環(huán)節(jié)的影響B(tài)．從地球水體分類和比例來看，陸地水資源中比例最大的是河流水C．我們可以利用冰塊進行人工降雨來緩解局部干旱問題D．我國水資源的空間分布特點是東多西少，北多南少【解析】分析A、B、C、D四個答案，三峽放水是對地表徑流這一環(huán)節(jié)施加影響，所以我們判斷只有A說法正確。3．下列關于溶液、懸濁液、乳濁液的說法：①溶液一定是無色、均一、穩(wěn)定、透明的液體；②溶液中溶質(zhì)可以有多種，但溶劑只有一種；③溶液是純凈物，而濁液是混合物；④植物油與水形成乳濁液，泥水是懸濁液；⑤飽和溶液一定是濃溶液，不飽和溶液一定是稀溶液。其中正確的個數(shù)有(B)A．1個B．2個C．3個D．4個【解析】根據(jù)溶液的特征、溶液的組成、物質(zhì)的分類、酸性溶液與酸的關系、懸濁液與乳濁液的特點以及溶液的飽和與不飽和以及溶液的濃稀之間的關系?？纱_定②④正確。4．20℃時氯化鉀的溶解度為34g。下列是四位同學在20℃時配制的氯化鉀溶液，其中一定達到飽和的是(B)【解析】20℃時氯化鉀的溶解度為34g，含義是20℃時，100g水中最多能溶解氯化鉀34g，溶液達到飽和狀態(tài)。A、20℃時氯化鉀的溶解度為34g，含義是20℃時，100g水中最多能溶解氯化鉀34g，溶液達到飽和狀態(tài)，則20℃時，50g水中最多能溶解氯化鉀17g，溶液達到飽和狀態(tài)，向50g水中加入10g氯化鉀，所得溶液是不飽和溶液，故選項錯誤。B、20℃時氯化鉀的溶解度為34g，含義是20℃時，100g水中最多能溶解氯化鉀34g，溶液達到飽和狀態(tài)，則20℃時，50g水中最多能溶解氯化鉀17g，溶液達到飽和狀態(tài)，向50g水中加入17g氯化鉀，所得溶液是恰好是飽和溶液，故選項正確。C、20℃時氯化鉀的溶解度為34g，含義是20℃時，100g水中最多能溶解氯化鉀34g，溶液達到飽和狀態(tài)，20℃時，向100g水中加入20g氯化鉀，所得溶液是不飽和溶液，故選項錯誤。D、20℃時氯化鉀的溶解度為34g，含義是20℃時，100g水中最多能溶解氯化鉀34g，溶液達到飽和狀態(tài)，20℃時，向100g水中加入33g氯化鉀，所得溶液是不飽和溶液，故選項錯誤。5．如圖所示，一木塊下面用細線系一鋁塊，把它們放入水中某處恰好處于靜止狀態(tài)，如果往杯中緩慢注入一些水，則木塊及鋁塊(B)A．向上運動B．仍然靜止C．向下運動D．上下晃動【解析】由圖可知，木塊和鋁塊在水中懸浮，受到的浮力等于它們總重力；向水中加入一些水后，水的密度不變，木塊和鋁塊排開水的體積不變，由F浮=ρ液gV排可知木塊和鋁塊受到的浮力不變，即木塊和鋁塊受到的浮力仍等于它們的總重力，所以木塊和鋁塊在水中仍然靜止，故B正確。6．利用廢舊牙膏皮可以做很多小實驗。小華同學把空的牙膏皮剪去尾部做成一個筒狀，放入盛有水的臉盆中，發(fā)現(xiàn)牙膏皮漂浮在水面上；然后將此牙膏皮卷成小團狀后放入水中，牙膏皮沉入水底。比較前后兩種情況，下列說法中正確的是(D)A．牙膏皮沉底時排開水的體積與它漂浮時排開水的體積相等B．牙膏皮漂浮時受到的重力比它沉底時受到的重力小C．牙膏皮沉底時受到的浮力等于它的重力D．牙膏皮漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大【解析】A、根據(jù)浮力的計算公式F浮=ρ液V排g在液體密度一定時，浮力與物體排開液體的體積成正比，漂浮時浮力大，排水體積就大。B、牙膏皮重力等于質(zhì)量乘以g，不論牙膏皮是什么形狀，質(zhì)量是不變的，所以重力也是不變的。C、牙膏皮沉底時受到的浮力小于它的重力。D、牙膏皮漂浮時受到的浮力等于牙膏皮的重力；卷成團狀的牙膏皮沉入水底受到的浮力小于自身的重力。所以漂浮時浮力大。7．次氯酸鈉(NaClO)是常用的消毒劑。配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的次氯酸鈉溶液的操作示意圖如圖所示。(1)圖中的玻璃儀器有___________、量筒和玻璃棒，其中玻璃棒在此操作中的作用是_____________。(2)指出圖②中的錯誤操作：______________________。(3)經(jīng)改正后，再次稱量時用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤上已放30g的砝碼，則天平上的游碼位置應是下圖中的_____(填字母)。(4)通過計算確定需要水的質(zhì)量是__________g，配制時應選擇__________(填“10mL”“50mL”或“100mL”)的量筒量取所需要的水。(5)用圖中的序號表示配制溶液的操作順序：____________。(6)在配制溶液的過程中，導致溶液中次氯酸鈉質(zhì)量分數(shù)小于10%的原因可能是____________(填序號)。①用量筒量取水時俯視讀數(shù)②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗③在托盤天平的左盤稱取次氯酸鈉時，游碼在零刻度右側(cè)就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗⑤次氯酸鈉固體中混有不溶性固體雜質(zhì)⑥配制結(jié)束后，不小心碰灑一部分溶液【答案】（1）燒杯攪拌(加速溶解)（2）藥品與砝碼放反了（3）B（4）90100mL（5）④②①⑤③（6）②③④⑤【解析】（1）圖中涉及到的玻璃儀器分別是廣口瓶、燒杯、量筒和玻璃棒；（2）天平稱量要左物右碼，稱量時氯化鈉和砝碼放反了；（3）稱量時如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體，在托盤天平上已放30g砝碼，則游碼應撥到3.1g刻度出，且應讀游碼左邊的刻度.（4）配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的NaCl溶液，需要溶質(zhì)10g，水90g，水的密度是1g/cm3，所以量取的水的體積是90mL，選擇100mL的量筒；（5）配制固體溶質(zhì)的溶液的步驟是：先計算再稱量再量取最后溶解，故正確順序是：④②①⑤③；（5）①用量筒量取水時俯視讀數(shù)，讀數(shù)偏大但量取到的水正好偏小，溶質(zhì)不變，溶劑小了，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏大；②配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗會使所取水質(zhì)量增加，導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏?。虎墼谕斜P天平的左盤稱取氯化鈉時，游碼不在零位置就調(diào)節(jié)天平平衡，后將游碼移動得到讀數(shù)，使讀數(shù)中增加了開始游碼所處位置質(zhì)量，從而導致所得氯化鈉質(zhì)量偏小，最終溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小；④盛裝溶液的試劑瓶用蒸餾水潤洗會使溶劑質(zhì)量增加，導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏??；⑤氯化鈉晶體不純，會使所得溶質(zhì)質(zhì)量中一部分為雜質(zhì)質(zhì)量，所得氯化鈉質(zhì)量偏小，導致溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏?。夼渲平Y(jié)束后，不小心碰灑一部分溶液，已經(jīng)不影響原溶液的質(zhì)量分數(shù)。8．小明設計了下圖所示的實驗來探究“浮力的大小跟排開液體所受重力的關系”。(1)實驗的最佳順序是_________。(2)圖乙中物體受到的浮力是_________N。(3)以下情況會影響結(jié)論的是_________(填字母)。A．圖乙中水面未到達溢水杯的溢水高度B．圖乙中物體未全部浸沒在水中(4)將圖乙中的水換成酒精(ρ酒精＝0.8×103kg/m3)，物體浸沒時受到的浮力__________(填“變大”“變小”或“不變”)。(5)小紅利用上述實驗中的器材和木塊，探究“漂浮在液面上的物體所受浮力的大小是否遵循阿基米德原理”，實驗過程中___________(填“甲”“乙”“丙”或“丁”)步驟不需要彈簧測力計?！敬鸢浮浚?）丁、甲、乙、丙（2）1（3）A（4）變?。?）乙【解析】（1）最合理的實驗順序是：丁、測出空桶的重力；甲、測出物體所受到的重力；乙、把物體浸在裝滿水的溢杯中，測出測力計的示數(shù)；丙、測出桶和排開的水受到的重力；故正確順序為：丁、甲、乙、丙，故B正確。（2）空氣中物體的重力為G=2N；水中彈簧測力計的示數(shù)為F′=1N，物體在水中受到的浮力為：F浮=G-F′=2N-1N=1N；（3）A．圖乙中水面未到達溢水杯的溢水口，物體放入溢水杯時，先要使溢水杯滿了才可以向外排水，故在此過程中，物體受到的浮力大于排出的水的重力，故A符合題意；B．圖乙中物體未全部浸沒在水中，物體排開液體的體積小，排開液體的重力小，浮力也小，仍然能得出浮力等于排開的液體受到的重力，對實驗沒有影響，故B不符合題意；（4）將圖乙中的水換成酒精（ρ酒精=0.8×103kg/m3），液體的密度減小，根據(jù)阿基米德原理F浮=ρ液gV排知浮力減??；（5）物體漂浮在水面上，受到的浮力等于它的重力，測量漂浮的物體受到的浮力時，不需要用彈簧測力計提著物體，即乙步驟不需要彈簧測力計。9．如圖甲所示，長方體金屬塊在細繩豎直向上的拉力作用下從水中開始一直豎直向上做勻速直線運動，上升到離水面一定的高度處。圖乙是繩子拉力F隨時間變化的圖像。根據(jù)圖像信息(g取10N/kg)，則：(1)金屬塊在水中受到的最大浮力為_____________。(2)金屬塊eq\f(1,4)體積露出水面時繩子的拉力為______________。(3)金屬塊的密度為___________?！敬鸢浮浚?）20N（2）39N（3）2.7×103kg/m3【解】（1）當金屬塊完全露出水面時，金屬塊不受浮力，此時拉力等于重力，即為圖中的CD段，由圖像可知，該