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1、什么是校園欺凌(暴力)2、引發(fā)校園欺凌(暴力)的原因3、欺凌同學(xué)所付出的“代價(jià)”4、學(xué)生應(yīng)對(duì)校園欺凌(暴力)5、預(yù)防和制止高中校園暴力事件的建議和對(duì)策目錄什么是校園欺凌(暴力)01調(diào)查顯示,32.5%的人偶爾被欺負(fù),6.1%的人經(jīng)常被高年級(jí)同學(xué)欺負(fù)。導(dǎo)讀針對(duì)師生的生理、權(quán)利、財(cái)產(chǎn)等實(shí)施的達(dá)到某種程度的侵害行為,都算作校園欺凌(暴力)1.罵3.毀4.嚇2.打5.傳校園欺凌(暴力)的主要行為身體傷痕如廁習(xí)慣改變物品丟失或損壞性格改變有自我傷害的傾向睡眠問(wèn)題老師和家長(zhǎng)應(yīng)注意的跡象:引發(fā)校園欺凌(暴力)的原因02同學(xué)之間的偶發(fā)小摩擦積累成大沖突;高年級(jí)的同學(xué)恃強(qiáng)凌弱,欺負(fù)低年級(jí)的同學(xué)。;與外校學(xué)生發(fā)生沖突,引發(fā)相互群毆;因老師體罰或變相體罰學(xué)生引發(fā)的過(guò)激行為校園暴力的主誘因從學(xué)生自身的角度來(lái)看:法制觀念淡薄,缺乏遵紀(jì)守法的習(xí)慣,學(xué)校缺失法制教育。對(duì)情緒自我管制能力的欠缺。性別的中性化使得很多女生傾向于模仿男生,以身體力量的博弈來(lái)解決問(wèn)題。心里學(xué)家說(shuō):從學(xué)校的角度來(lái)看:1、“成績(jī)唯一論”“唯分?jǐn)?shù)論”主導(dǎo)學(xué)校的教學(xué)目標(biāo)。2、老師威嚴(yán)的降低,“震”不住學(xué)生。成績(jī)不理想的學(xué)生面對(duì)的壓力,積蓄的不滿情緒易通過(guò)校園暴力來(lái)發(fā)泄。心里學(xué)家說(shuō):從家長(zhǎng)的角度來(lái)看:家長(zhǎng)過(guò)度溺愛(ài)孩子,導(dǎo)致其任性,驕橫,做事不顧后果。不良的家庭環(huán)境讓還在背負(fù)過(guò)多而催生心理障礙。一些學(xué)生的家庭長(zhǎng)期存在家庭暴力,從小稍微不服父母的要求。231心里學(xué)家說(shuō):從社會(huì)的角度來(lái)看:青少年缺乏對(duì)自身行為的清醒認(rèn)識(shí)和評(píng)判,加上模仿欲極強(qiáng),在校園生活中體會(huì)到了校園暴力解決問(wèn)題的快感,以后就更容易采取這種極端的方式解決問(wèn)題。心里學(xué)家說(shuō):欺凌同學(xué)所付出的“代價(jià)”03校園暴力學(xué)齡段分布在許多影視文學(xué)作品、音像制品、到處都有暴力場(chǎng)面。職業(yè)技術(shù)學(xué)校及職業(yè)高中學(xué)生占26.42%,參與作案的無(wú)業(yè)人員占11.95%。校園暴力年齡分布欺凌成本=直接成本+附加成本+風(fēng)險(xiǎn)成本欺凌成本=直接成本+附加成本+風(fēng)險(xiǎn)成本直接成本=本人5-15日的拘留+500元-2000元的罰款+至少2000以上的醫(yī)療費(fèi)+刑事責(zé)任(幾年的不見(jiàn)天日的牢獄生涯/少管所生涯)附加成本=心情沮喪+名譽(yù)受損+家人朋友的擔(dān)心+他人的鄙視+自己內(nèi)心恐懼+學(xué)習(xí)生活受損+未來(lái)就業(yè)生活有隱性的損失風(fēng)險(xiǎn)成本=受害人輕傷/重傷/致殘/死亡+3年以下有期徒刑、拘役或者管制+3年以上有期徒刑或者死刑+父母親屬需支付的高額賠償金學(xué)生應(yīng)對(duì)校園欺凌(暴力)04依靠法律依靠老師依靠群眾依靠智慧學(xué)生應(yīng)對(duì)原則拖延時(shí)間,沉著冷靜,采取迂回戰(zhàn)術(shù),盡可能拖延時(shí)間呼救求助,必要時(shí)向周?chē)娜罕娀蛘咂渌娜饲缶劝踩谝唬灰鈿庥檬?,學(xué)會(huì)忍耐緩解氣氛,順從對(duì)方,獲取信任,爭(zhēng)取時(shí)間應(yīng)對(duì)面對(duì)欺凌怎么辦2134不要屈服和妥協(xié)。鼓勵(lì)孩子勇敢面對(duì)。尋求專(zhuān)業(yè)人士幫助。給孩子創(chuàng)造足夠的安全感。預(yù)防和制止高中校園暴力事件的建議和對(duì)策05A1.學(xué)生應(yīng)該從自身做起,加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)。B2.加強(qiáng)法制教育。C3.密切關(guān)注高中生的心理健康D4.在愉悅的氣氛中開(kāi)導(dǎo)學(xué)生。平安校園-
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