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文檔簡介
4.1傳染病及其預(yù)防【第四單元傳染病和免疫】部編版八年級下冊生物課件匯報人:XXX日期:XXX1、說明傳染病的病因、傳播途徑和預(yù)防措施。2、列舉常見的寄生蟲病、細(xì)菌性傳染病和病毒性傳染病。學(xué)習(xí)目標(biāo)定義:由病原體引起的、能在人與人之間或人與動物之間傳播的疾病。什么是傳染病疾病名稱是否可傳染疾病名稱是否可傳染流感近視眼手癬足癬水痘貧血齲齒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病病毒性結(jié)膜炎√√√√√√√×××根據(jù)生活經(jīng)驗填寫下表什么是傳染病流行性感冒水痘肺結(jié)核結(jié)合自己的生活經(jīng)驗,嘗試說出下列常見傳染病是由什么引起的?手癬、足癬蛔蟲病血吸蟲病什么是傳染病流行性感冒由流感病毒引起什么是傳染病由水痘帶狀皰疹病毒引起水痘什么是傳染病由結(jié)核桿菌引起肺結(jié)核什么是傳染病由(皮膚癬菌)真菌引起手癬、足癬什么是傳染病由蛔蟲引起蛔蟲病什么是傳染病由血吸蟲引起血吸蟲病什么是傳染病理理思路,歸歸類!病原體寄生蟲病毒細(xì)菌真菌流行性感冒肺結(jié)核蛔蟲病血吸蟲病水痘手癬、足癬引起人或動植物患病的生物什么是傳染病傳染病的特點:傳染性流行性什么是傳染病什么是傳染病傳染病是如何傳播的?小組討論:完成P73“資料分析”資料分析1.流行感冒是一種由流感病毒引起的、具有高度傳染性的急性傳染病。流感患者的鼻涕、唾液和痰液中有大量流感病毒。接觸過流感患者及其用品可能傳染上流感。與青壯年相比,老人、孩子更容易患流感。流感傳播需要的環(huán)節(jié)流感患者易患流感的人帶病毒的空氣2.肝炎患者用過的碗筷要同家人的分開,否則容易使家人染上肝炎。肝炎在人群中傳播需要哪些環(huán)節(jié)?肝炎患者易患肝炎的人帶病毒的餐具資料分析兩種傳染病傳播的共同點?流感傳播環(huán)節(jié):流感患者易患流感的人帶病毒的空氣肝炎傳播環(huán)節(jié):肝炎患者易患肝炎的人帶病毒的餐具→散播病原體者←→易患此病的人←途徑資料分析資料分析散播病原體的人或動物對某種傳染病缺乏免疫力而容易感染該病的人群病原體離開傳染源到達(dá)健康人的途徑傳播途徑易感人群傳染源傳染病流行的三個環(huán)節(jié)1、某家庭中,哥哥患了流行性感冒,并且傳給了弟弟,弟弟又傳給了同學(xué)。
2、蚊子叮咬瘧疾患者甲后,又去叮咬乙,乙也患了瘧疾。請分析:
1.導(dǎo)致弟弟患病的傳染源是()
2.弟弟被傳染前是()
哥哥易感人群學(xué)以致用相信科學(xué),預(yù)防為先(早發(fā)現(xiàn),早報告,早隔離,早治療)學(xué)以致用講究衛(wèi)生,健康生活增強體質(zhì),抵御疾病接種疫苗社會連接保護易感人群假如我們班有三名同學(xué)患了流感,為了防止流感擴散,現(xiàn)在該怎么辦呢?讓感冒患者吃藥、住院、等教室內(nèi)煮醋、病人用過的東西消毒等沒得病的人打疫苗、避免接觸患病者、鍛煉身體等傳染源傳播途徑易感人群控制切斷保護預(yù)防措施出謀劃策出謀劃策控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群重點措施相結(jié)合采取綜合措施保護易感人群切斷傳播途徑控制傳染源根據(jù)不同病種特點,抓主要環(huán)節(jié)預(yù)防傳染病預(yù)防傳染病特點環(huán)節(jié)措施傳染病及預(yù)防流行性傳染性傳染源傳播途徑易感人群控制傳染源切斷傳播途徑保護易感人群結(jié)膜炎與紅眼病結(jié)膜炎是結(jié)膜組織在外界和機體自身因素的作用而發(fā)生的炎性反應(yīng)的統(tǒng)稱。紅眼病是急性傳染性結(jié)膜炎,表現(xiàn)為眼腫,結(jié)膜有鮮紅色的充血,有異物感,分泌物增多。課堂拓展艾滋病傳播的三條途徑母嬰傳播血液傳播性接觸傳播艾滋病艾滋病全稱為獲得性免疫缺陷綜合癥(AIDS),由艾滋病病毒(HIV病毒)引起,感染后將導(dǎo)致人體免疫防御系統(tǒng)的崩潰。課堂拓展狂犬病一種人畜共患的急性傳染病,病毒侵犯腦和脊髓,至今沒有特效治療方法,及時注射疫苗。課堂拓展脊髓灰質(zhì)炎由脊髓灰質(zhì)炎病毒引起的急性傳染病,病人多是兒童,所以也稱小兒麻痹癥。病毒主要侵犯中樞神經(jīng)系統(tǒng)的運動神經(jīng)細(xì)胞,所以病后常有肢體癱瘓。小兒麻痹的主要傳染途徑之一是通過糞便傳染。所以,預(yù)防這種傳染病,除服用疫苗外,還要搞好環(huán)境衛(wèi)生,消滅蒼蠅,培養(yǎng)良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣。課堂拓展非典、百日咳、腮腺炎、肺結(jié)核呼吸道傳染?。合纻魅静。貉簜魅静。后w表傳染?。毫餍?/p>
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