2024年高中生物新教材同步選擇性必修第二冊(cè) 第3章 第3節(jié) 第2課時(shí)　生物富集及探究土壤微生物的分解作用含答案

2024年高中生物新教材同步選擇性必修第二冊(cè)第3章第3節(jié)第2課時(shí)生物富集及探究土壤微生物的分解作用含答案第2課時(shí)生物富集及探究土壤微生物的分解作用[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.通過分析生物富集的過程，說明生物富集的危害，認(rèn)同應(yīng)采取措施減少危害。2.嘗試探究土壤微生物的分解作用。一、生物富集1．概念：生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象。2．實(shí)例3．進(jìn)入生物體的方式(1)動(dòng)、植物直接吸收。(2)沿食物鏈逐漸在生物體內(nèi)聚集，最終積累在食物鏈的頂端。4．在生物體的分布：形成比較穩(wěn)定的化合物分布于多種組織細(xì)胞中，不易被排出，積蓄在體內(nèi)。5．特點(diǎn)：全球性。判斷正誤(1)生物富集的物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈、食物網(wǎng)在生物體內(nèi)聚集()(2)營養(yǎng)級(jí)越高的生物，其體內(nèi)富集的有害物質(zhì)的濃度越高()答案(1)√(2)√任務(wù)：分析生物富集現(xiàn)象及其成因1．如圖為不同采樣點(diǎn)中水、水底沉積物和中國血蛤體內(nèi)的鉛濃度。據(jù)圖分析，寫出分析結(jié)果：鉛在中國血蛤體內(nèi)的濃度超過環(huán)境濃度。2．對(duì)比碳循環(huán)，分析鉛在生物體內(nèi)富集的原因。成因：鉛在生物體內(nèi)形成難以降解的化合物，且不易排出。3．如圖為水體和多種水生生物體內(nèi)的鉛濃度示意圖。據(jù)圖分析，寫出分析結(jié)果：鉛在生物體內(nèi)的濃度沿食物鏈不斷升高。4．還有哪些有害物質(zhì)也有與鉛類似的現(xiàn)象？提示鎘、汞等重金屬，DDT、六六六等人工合成的有機(jī)化合物及一些放射性物質(zhì)。5．生物富集對(duì)生物體有危害嗎？提示有，而且富集的物質(zhì)會(huì)沿著食物鏈積累，最終威脅食物鏈頂端的生物(包括人類)。6．生物富集現(xiàn)象也具有全球性嗎？說出理由。提示有，富集的物質(zhì)可通過大氣、水和生物遷移等途徑擴(kuò)散，因此具有全球性。7．如何有效地減少生物富集現(xiàn)象？提示合理利用資源，減少污染物排放，實(shí)施垃圾分類，種植能吸收有害重金屬元素的植物等。1．(2023·浙江紹興高二期末)在煤燃燒、有色金屬冶煉過程中鉛會(huì)以微小顆粒被排放進(jìn)入大氣，然后沉降在土壤和植物表面，而鉛進(jìn)入植物和動(dòng)物體內(nèi)后將不易被排出。下列敘述錯(cuò)誤的是()A．鉛能沿食物鏈在生物體內(nèi)聚集，營養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)鉛含量越高B．鉛隨大氣、水和生物遷移等途徑擴(kuò)散，生態(tài)系統(tǒng)中鉛循環(huán)具有全球性C．鉛通過動(dòng)植物呼吸作用、分解者分解作用和化石燃料燃燒等返回非生物環(huán)境D．減少化石燃料的燃燒、開發(fā)清潔能源是減少鉛的生物富集現(xiàn)象的有效措施答案C解析鉛化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易分解，不能最終通過動(dòng)植物呼吸作用返回非生物環(huán)境，C錯(cuò)誤。2．某些人工合成的化合物如農(nóng)藥DDT、六六六等，進(jìn)入環(huán)境后便參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，但是，這些化合物難以被降解而在生物體內(nèi)蓄積。下表是某水域生態(tài)系統(tǒng)在結(jié)構(gòu)和功能處于相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài)時(shí)，甲、乙、丙、丁四個(gè)種群所含有的總能量和殘留DDT的平均濃度。下列說法錯(cuò)誤的是()種群甲乙丙丁能量(kJ)2.8×1091.3×1089.1×1072.9×107DDT濃度(ppm)0.040.350.393.4A.該生態(tài)系統(tǒng)的水體中DDT的濃度小于0.04ppmB．DDT在代謝中不易分解，具有生物富集作用C．丁種群個(gè)體死亡后釋放的DDT還可能再進(jìn)入丁種群D．四個(gè)種群最簡單的能量流動(dòng)渠道是形成一條食物鏈答案D二、探究土壤微生物的分解作用1．實(shí)驗(yàn)原理(1)土壤中生活著肉眼看不見的細(xì)菌、絲狀真菌和呈放射狀的放線菌等微生物，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中主要充當(dāng)分解者。在不同的氣候與環(huán)境條件下，落葉在土壤中被分解的時(shí)間也不同。(2)淀粉eq\o(→,\s\up7(微生物酶))還原糖eq\o(→,\s\up7(斐林試劑),\s\do5(加熱))磚紅色沉淀。2．案例設(shè)計(jì)提出問題：土壤微生物具有分解作用嗎？分解過程中物質(zhì)發(fā)生怎樣的變化？項(xiàng)目案例1案例2實(shí)驗(yàn)假設(shè)土壤微生物能分解落葉使之腐爛土壤微生物能分解淀粉實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)組對(duì)土壤進(jìn)行處理(如將土壤用塑料袋包好，放在60℃恒溫箱中處理1h)A燒杯中加入30mL土壤浸出液＋淀粉糊對(duì)照組對(duì)土壤不做處理(自然狀態(tài))B燒杯中加入30_mL蒸餾水＋與A等量的淀粉糊自變量土壤中是否含有微生物是否加土壤浸出液實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象在相同時(shí)間內(nèi)實(shí)驗(yàn)組落葉腐爛程度小于對(duì)照組AA1不變藍(lán)A2產(chǎn)生磚紅色沉淀BB1變藍(lán)B2不產(chǎn)生磚紅色沉淀結(jié)論分析微生物對(duì)落葉有分解作用土壤浸出液中的微生物能分解淀粉注：在A1、B1中加入碘液，在A2、B2中加入斐林試劑并加熱。判斷正誤(1)可采用直接加熱烘干的方法除去實(shí)驗(yàn)組中的土壤微生物()(2)應(yīng)將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的土壤放在隔絕空氣的條件下()(3)對(duì)照組中落葉的分解速度明顯高于實(shí)驗(yàn)組()(4)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組可以分別選擇不同種類的落葉進(jìn)行實(shí)驗(yàn)()答案(1)×(2)×(3)√(4)×3．某生物興趣小組以帶有落葉的表層土壤(深5cm左右)為實(shí)驗(yàn)材料，研究土壤微生物在適宜溫度下的分解作用，對(duì)土壤處理情況如表所示。下列有關(guān)敘述不正確的是()組別1組2組3組4組土壤處理滅菌不滅菌滅菌不滅菌濕潤濕潤較干燥較干燥A.該實(shí)驗(yàn)?zāi)芴骄坎煌寥罎穸葪l件下，土壤微生物對(duì)落葉的分解作用B．為了控制實(shí)驗(yàn)中的無關(guān)變量，作為實(shí)驗(yàn)材料的落葉也應(yīng)進(jìn)行滅菌處理C．若該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否進(jìn)行滅菌處理，實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組是1組和3組D．預(yù)期結(jié)論是1、3組的落葉不被分解，2、4組中的落葉被不同程度地分解答案C解析若該實(shí)驗(yàn)的自變量為土壤是否進(jìn)行滅菌處理，則1、2組對(duì)照可探究濕潤土壤中微生物對(duì)落葉的分解作用，3、4組對(duì)照可探究較干燥土壤中微生物對(duì)落葉的分解作用，其中2組和4組均為未經(jīng)處理的空白對(duì)照，屬于對(duì)照組，1組和3組為實(shí)驗(yàn)組，C錯(cuò)誤；1、3組的土壤經(jīng)滅菌后，其中的微生物會(huì)被殺死，而土壤中的微生物主要充當(dāng)分解者，因此預(yù)測(cè)這兩組的落葉不被分解，而2、4組的土壤中含有微生物，但是土壤濕度不同，所以落葉被分解的程度不同，D正確。4．一位同學(xué)要探究土壤微生物能否分解農(nóng)藥，并盡快得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論，用“敵草隆”(一種除草劑)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取等量沙土分裝于相同的兩個(gè)容器中，a組高壓滅菌，b組不滅菌。下列有關(guān)敘述正確的是()A．向a、b中噴入等量的“敵草隆”，再置于同一恒溫箱中培養(yǎng)相同時(shí)間B．檢測(cè)“敵草隆”的消失情況，預(yù)計(jì)a的“敵草隆”全部消失，b的基本不變C．只用沙土實(shí)驗(yàn)效果比用幾種典型土壤混合后的好D．再增加c組作為對(duì)照，不噴入“敵草隆”，其他處理與a、b組相同答案A解析實(shí)驗(yàn)組為a組，對(duì)照組為b組，控制單一變量，保證無關(guān)變量相同且適宜，A正確；a組滅菌后無微生物存活，“敵草隆”的量應(yīng)該是不變的，b組“敵草隆”可能會(huì)部分減少，B錯(cuò)誤；因?yàn)榈湫屯寥乐泻⑸锒?，所以用幾種典型土壤混合后的實(shí)驗(yàn)效果比只用沙土的好，C錯(cuò)誤；a、b組已形成對(duì)照，沒有必要再加和本實(shí)驗(yàn)無關(guān)的c組，D錯(cuò)誤。題組一生物富集1．(2023·黑龍江大慶高二月考)下列有關(guān)生物富集作用的說法，不正確的是()A．生物富集作用與人類的活動(dòng)有關(guān)B．環(huán)境中的有害物質(zhì)可以被植物、動(dòng)物直接吸收C．生物體內(nèi)有害金屬的濃度超過環(huán)境濃度D．生物富集現(xiàn)象是局部的，不具有全球性答案D解析生態(tài)系統(tǒng)中的有害物質(zhì)會(huì)參與生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)，具有全球性的特點(diǎn)，D錯(cuò)誤。2．施用農(nóng)藥DDT的地區(qū)，雖然只占陸地面積的一小部分，可是在遠(yuǎn)離施藥地區(qū)的南極，動(dòng)物體內(nèi)也發(fā)現(xiàn)了明顯高于環(huán)境含量的DDT。這種現(xiàn)象說明了()A．DDT是揮發(fā)性物質(zhì)B．DDT已加入全球性的生物地球化學(xué)循環(huán)C．人類活動(dòng)將DDT帶到了南極D．南極動(dòng)物也偶爾到施用農(nóng)藥的地區(qū)覓食答案B3．如圖中食物網(wǎng)所代表的生態(tài)系統(tǒng)中，施用了某殺蟲劑，這種殺蟲劑自然降解的速度極慢。這種殺蟲劑在下列生物體內(nèi)的濃度最高的是()A．a(chǎn)B．hC．gD．f答案B解析該殺蟲劑自然降解的速度極慢，因此這種殺蟲劑在生物體內(nèi)有生物富集現(xiàn)象，生物所處的營養(yǎng)級(jí)越高，殺蟲劑在該生物體內(nèi)的濃度越高。由題圖可知，h所處的營養(yǎng)級(jí)最高，殺蟲劑在其體內(nèi)的濃度最高，故選B。4.某地土壤和水體中鎘超標(biāo)，鎘進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后蓄積在動(dòng)物肝、腎中引發(fā)“痛痛病”。某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個(gè)營養(yǎng)級(jí)，在某一時(shí)間測(cè)得所含鎘的相對(duì)濃度如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A．當(dāng)?shù)厝艘A(yù)防“痛痛病”應(yīng)少吃動(dòng)物肝、腎等內(nèi)臟B．丙營養(yǎng)級(jí)所含能量最多C．該生態(tài)系統(tǒng)一定沒有分解者D．四個(gè)營養(yǎng)級(jí)所同化的能量值的關(guān)系可表示為丁<甲＋乙＋丙答案A解析由題意可知，鎘進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)后蓄積在動(dòng)物肝、腎中引發(fā)“痛痛病”，所以人類預(yù)防該病應(yīng)少吃動(dòng)物肝、腎等內(nèi)臟，A正確；丙營養(yǎng)級(jí)所含鎘濃度最高，說明丙營養(yǎng)級(jí)最高，而能量是單向流動(dòng)、逐級(jí)遞減的，所以丙營養(yǎng)級(jí)所含能量最少，B錯(cuò)誤；任何一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中都必須有分解者，C錯(cuò)誤；四個(gè)營養(yǎng)級(jí)同化的能量值的關(guān)系可以表示為丁>甲＋乙＋丙，D錯(cuò)誤。題組二探究土壤微生物的分解作用5．某同學(xué)設(shè)計(jì)了“探究土壤微生物的分解作用”的實(shí)驗(yàn)，對(duì)照組的土壤應(yīng)()A．不做處理，自然狀態(tài)B．做高溫滅菌處理C．排除微生物的作用D．盡可能避免理化性質(zhì)的改變答案A解析在“探究土壤微生物的分解作用”實(shí)驗(yàn)中，自變量是土壤微生物的有無，因變量是有機(jī)物的分解情況，實(shí)驗(yàn)組是滅菌后的土壤，對(duì)照組就是接近于自然狀態(tài)的一組，即不施加變量處理的一組，故選A。6．為探究落葉是否是在土壤微生物的作用下腐爛的，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，錯(cuò)誤的是()A．可選擇帶有落葉的土壤為實(shí)驗(yàn)材料，篩選出落葉和土壤B．將落葉平均分成兩份，置于網(wǎng)兜中C．把土壤分成兩組，對(duì)照組土壤進(jìn)行接種微生物處理，實(shí)驗(yàn)組土壤不做處理D．將落葉連同網(wǎng)兜分別埋入對(duì)照組和實(shí)驗(yàn)組兩組土壤中，觀察腐爛情況答案C解析本實(shí)驗(yàn)的自變量是土壤中是否有微生物，且自然土壤中本身就有微生物，因此實(shí)驗(yàn)組土壤要進(jìn)行滅菌處理，對(duì)照組土壤保持自然狀態(tài)。7．(2023·河北承德高二期中)某生物興趣小組的同學(xué)為證明某細(xì)菌對(duì)樹葉的分解作用，分別提出三種實(shí)驗(yàn)方案。其共同之處是：將同一種樹的落葉分成甲、乙兩等份，實(shí)驗(yàn)過程保持樹葉濕潤，其他實(shí)驗(yàn)條件和步驟如表所示。下列哪種實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到目的()序號(hào)實(shí)驗(yàn)處理甲乙方案一無菌條件自然條件方案二先滅菌，再放于適宜條件下自然條件方案三先滅菌，再放于適宜條件下先滅菌，然后接種某種細(xì)菌，最后置于適宜條件下A.方案一 B．方案二C．方案三 D．三個(gè)方案都不能達(dá)到答案C解析欲證明樹葉的分解是由“某種細(xì)菌”所引起的，應(yīng)先將樹葉滅菌，排除其他微生物對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾，同時(shí)應(yīng)將滅菌后的樹葉分成兩組，一組接種該細(xì)菌，另一組不接種，兩組均置于適宜條件下培養(yǎng)，以便對(duì)比分析得出結(jié)論。8．下列關(guān)于“探究土壤微生物對(duì)淀粉的分解作用”的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)不合理的是()A．用等量土壤浸出液和蒸餾水處理等量淀粉糊B．實(shí)驗(yàn)應(yīng)分別對(duì)土壤浸出液和蒸餾水進(jìn)行高溫滅菌后再處理淀粉糊C．應(yīng)在20℃左右下處理7天后，再進(jìn)行相關(guān)檢測(cè)D．用碘液檢測(cè)淀粉，用斐林試劑檢測(cè)還原糖答案B解析該實(shí)驗(yàn)的自變量是土壤微生物的有無，因此對(duì)照組用蒸餾水處理淀粉糊，而實(shí)驗(yàn)組用土壤浸出液處理淀粉糊，A正確；對(duì)土壤浸出液和蒸餾水進(jìn)行高溫滅菌后，土壤浸出液中的微生物被殺死，無法達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，B錯(cuò)誤；土壤微生物分解淀粉需要時(shí)間，實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組在20℃左右下處理7天后，再進(jìn)行相關(guān)檢測(cè)，C正確；土壤微生物可將淀粉分解成還原糖，實(shí)驗(yàn)可用碘液檢測(cè)淀粉，用斐林試劑檢測(cè)還原糖，D正確。9.如圖表示a、b、c三個(gè)地區(qū)森林土壤有機(jī)物的分解狀況。則分解者的作用由弱到強(qiáng)依次是()A．a(chǎn)、b、cB．c、b、aC．b、a、cD．a(chǎn)、c、b答案B解析由圖示可知，a點(diǎn)落葉供給量最多，土壤中有機(jī)物的含量卻最少，說明分解者的分解作用最強(qiáng)，c點(diǎn)正好相反，故選B。10．(2023·山西朔州高二月考)對(duì)一個(gè)受到輕度農(nóng)藥污染的湖泊進(jìn)行調(diào)查，測(cè)量該湖泊內(nèi)具有捕食關(guān)系的食物鏈中甲、乙、丙、丁4個(gè)種群所同化的總能量(如表)。下列說法不正確的是()生物種群甲乙丙丁能量/kJ1.3×1082.8×1092.9×1071.1×108A.在這四個(gè)種群中，種群乙為生產(chǎn)者B．種群甲與種群丁之間存在種間競爭關(guān)系C．按照能量傳遞規(guī)律，丙最可能屬于第三營養(yǎng)級(jí)D．丙種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留濃度可能最低答案D解析據(jù)題表可知，4種生物之間能形成2條食物鏈，即乙→甲→丙、乙→丁→丙，乙最可能屬于第一營養(yǎng)級(jí)，為生產(chǎn)者，丙最可能屬于第三營養(yǎng)級(jí)，A、C正確；據(jù)表可知，乙的同化量最多，丙的同化量最少，甲和丁處于中間，因此乙營養(yǎng)級(jí)最低，其次是甲和丁，丙的營養(yǎng)級(jí)最高，由于甲和丁處于同一個(gè)營養(yǎng)級(jí)，所以它們之間存在種間競爭關(guān)系，B正確；農(nóng)藥會(huì)沿食物鏈逐漸在生物體內(nèi)聚集，且營養(yǎng)級(jí)越高農(nóng)藥殘留量就越多，有毒物質(zhì)的積累量越多，因此丙種群體內(nèi)的農(nóng)藥殘留量最多，D錯(cuò)誤。11．土壤是陸地生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)，與綠色植物的生長密切相關(guān)。如圖表示甲、乙兩個(gè)不同生態(tài)系統(tǒng)中，積累在植物和土壤中的有機(jī)物比例。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．綠色植物進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器是葉綠體B．甲、乙中，甲可能表示熱帶雨林，因?yàn)闊釒в炅譁囟雀?，分解者活?dòng)比較弱，積累在土壤中的有機(jī)物比例高C．農(nóng)藥施用不當(dāng)會(huì)引起土壤污染，不易分解的農(nóng)藥可通過食物鏈發(fā)生聚集，并且營養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)往往積累越多D．土壤缺水可導(dǎo)致植物葉片部分氣孔關(guān)閉，使光合作用受到影響答案B解析甲、乙中，乙可能表示熱帶雨林，因?yàn)闊釒в炅譁囟雀?、濕度大，分解者活?dòng)比較強(qiáng)，積累在土壤中的有機(jī)物比例低，B錯(cuò)誤。12．以下是某水域DDT的污染狀況：不同成分水底泥水生植物浮游動(dòng)物底棲動(dòng)物鯽魚烏鱧DDT含量(μg/kg)0.10.76.321.037.919.4124.4下列敘述錯(cuò)誤的是()A．表中數(shù)據(jù)表明DDT具有生物富集現(xiàn)象B．表中所列消費(fèi)者中烏鱧的營養(yǎng)級(jí)最高C．DDT在生物群落各營養(yǎng)級(jí)間循環(huán)往復(fù)D．鯽魚攝入的DDT有部分隨代謝產(chǎn)物排出體外答案C解析DDT隨食物鏈單向移動(dòng)，并逐漸在生物體內(nèi)聚集，不能在營養(yǎng)級(jí)間循環(huán)往復(fù)，C錯(cuò)誤。13．(2023·江蘇南通高二期中)環(huán)境中的汞、鉛等重金屬隨食物、飲水進(jìn)入生物體內(nèi)后儲(chǔ)存在脂肪、神經(jīng)組織中而不容易排到體外。某生態(tài)系統(tǒng)有甲、乙、丙、丁四個(gè)營養(yǎng)級(jí)，在某一時(shí)間測(cè)得所含某種重金屬的濃度結(jié)果如圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題：(1)該生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是__________，甲處于________營養(yǎng)級(jí)。(2)經(jīng)測(cè)定，該生態(tài)系統(tǒng)生物體內(nèi)重金屬濃度超過環(huán)境濃度，該現(xiàn)象稱為____________，且營養(yǎng)級(jí)越高，生物體內(nèi)重金屬濃度的相對(duì)值越__________，原因是____________________。(3)該重金屬在其他生態(tài)系統(tǒng)的種群，如北極熊、企鵝等中是否能檢測(cè)到，并說明原因________________________________________________________________________________________________________________________________________________。答案(1)丁第三(2)生物富集高重金屬等有害物質(zhì)可通過食物鏈逐漸聚集(3)可能會(huì)檢測(cè)到，因?yàn)橛泻ξ镔|(zhì)可通過水、大氣和生物遷移等途徑擴(kuò)散到世界各地，具有全球性解析(1)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的，在食物鏈中，營養(yǎng)級(jí)越高的生物，體內(nèi)積累的有毒物質(zhì)就越多，根據(jù)該點(diǎn)可推測(cè)，該生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈?zhǔn)嵌　摇住?，則丁為第一營養(yǎng)級(jí)，即生產(chǎn)者，甲屬于第三營養(yǎng)級(jí)。(2)生物富集是指生物體從周圍環(huán)境吸收、積蓄某種元素或難以降解的化合物，使其在機(jī)體內(nèi)濃度超過環(huán)境濃度的現(xiàn)象。重金屬會(huì)沿食物鏈和食物網(wǎng)在生物體內(nèi)逐漸聚集，營養(yǎng)級(jí)越高的生物體內(nèi)重金屬濃度的相對(duì)值越高。(3)生物富集具有全球性，因?yàn)橛泻ξ镔|(zhì)可通過水、大氣和生物遷移等多種途徑擴(kuò)散到世界各地，所以該重金屬在其他生態(tài)系統(tǒng)的種群中也可能檢測(cè)到。14．蚯蚓是森林中的土壤動(dòng)物之一，主要以植物的枯枝敗葉為食。請(qǐng)回答相關(guān)問題：(1)為探究蚯蚓對(duì)森林凋落物的作用，研究者選擇4種樹種的葉片做不同處理，于6～9月進(jìn)行了室外實(shí)驗(yàn)。每種葉片置于兩個(gè)盆中，與土壤混合均勻，將數(shù)目相等的蚯蚓置于其中飼養(yǎng)，統(tǒng)計(jì)蚯蚓的食物消耗量，結(jié)果如圖所示。①實(shí)驗(yàn)時(shí)所選蚯蚓生長狀況應(yīng)基本一致，目的是______________________________________________________________________________________________________。②由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，蚯蚓對(duì)半分解葉的消耗量明顯________(填“高于”或“低于”)未分解葉的消耗量，在不同葉片中，對(duì)________________最為喜好。由此說明，________________________是影響蚯蚓攝食偏好的主要因素。(2)森林生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物統(tǒng)稱為________。從生態(tài)系統(tǒng)的成分角度看，蚯蚓屬于__________，從生態(tài)系統(tǒng)的功能角度看，蚯蚓的行為促進(jìn)了_____________________________________________________________________________________________。(3)依據(jù)上述研究實(shí)驗(yàn)，若在紅松林和蒙古櫟林中種植一些楊樹，有利于________(填“增加”或“減少”)蚯蚓的數(shù)量。答案(1)①排除蚯蚓個(gè)體差異對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響②高于楊的半分解葉葉片種類和分解(腐解)程度(2)群落分解者物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)(3)增加第4節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.說明生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類及信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用。2.描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。一、生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類1．信息的概念：可以傳播的消息、情報(bào)、指令、數(shù)據(jù)與信號(hào)等。2．信息傳遞：生態(tài)系統(tǒng)中的生物種群之間，以及它們內(nèi)部都有信息的產(chǎn)生與交換，能夠形成信息傳遞，即信息流。3．生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類種類項(xiàng)目物理信息化學(xué)信息行為信息概念通過物理過程傳遞的信息生物在生命活動(dòng)過程中產(chǎn)生的可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)動(dòng)物的特殊行為在同種或異種生物之間傳遞的信息舉例自然界中的光、聲、溫度、濕度、磁場(chǎng)等植物的生物堿、有機(jī)酸等代謝產(chǎn)物，以及動(dòng)物的性外激素等蜜蜂跳舞、雄鳥的“求偶炫耀”來源非生物環(huán)境、生物個(gè)體或群體生物在生命活動(dòng)過程中產(chǎn)生動(dòng)物的行為特征4.信息傳遞過程(1)信息產(chǎn)生的部位——信息源。(2)信息傳播的媒介——信道。(3)信息接收的生物或其部位——信息受體。判斷正誤(1)生物之間的信息傳遞只限于同種生物()(2)信息只能沿食物鏈從低營養(yǎng)級(jí)向高營養(yǎng)級(jí)傳遞()(3)物理信息可來源于生物，也可來源于非生物環(huán)境()答案(1)×(2)×(3)√任務(wù)一：生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類①螢火蟲發(fā)出的熒光②蛇通過熱感受器發(fā)現(xiàn)鼠③蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)④寵物狗之間通過嗅聞肛門腺辨識(shí)身份和健康狀況⑤“燕燕于飛，差池其羽”⑥孔雀開屏⑦雌蛾分泌性外激素吸引雄蛾物理信息：①②③；化學(xué)信息：④⑦；行為信息：⑤⑥。信息傳遞種類的判斷(1)生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類因傳播途徑的不同而不同。如孔雀開屏，如果是通過行為傳遞給對(duì)方，則屬于行為信息；如果通過羽毛的顏色等傳遞給對(duì)方，則屬于物理信息。(2)鳥類或其他動(dòng)物報(bào)警，若通過聲音(尖叫)則屬于物理信息，若通過特殊的動(dòng)作(突然飛起)則屬于行為信息。(3)涉及聲音、顏色、植物形狀、磁場(chǎng)、溫度、濕度這些信號(hào)，通過動(dòng)物的皮膚、耳朵、眼或植物的光敏色素、葉、芽等接收，則判斷為物理信息。(4)若涉及化學(xué)物質(zhì)的揮發(fā)性這一特點(diǎn)則判斷為化學(xué)信息。1．狗會(huì)用自己的尿液和糞便來標(biāo)記領(lǐng)地和來往的路徑；電鰻可輸出高達(dá)300到800伏的電壓把比自己小的動(dòng)物電擊致死而獲取獵物；蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后用不同的舞蹈動(dòng)作告訴同伴蜜源的方向和遠(yuǎn)近。以上三個(gè)實(shí)例分別體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)中哪一類信息的傳遞()A．行為信息、化學(xué)信息、物理信息B．化學(xué)信息、行為信息、物理信息C．化學(xué)信息、物理信息、行為信息D．行為信息、物理信息、化學(xué)信息答案C解析狗的尿液和糞便屬于化學(xué)信息；電鰻的電壓可以電死獵物，電壓屬于物理信息；蜜蜂發(fā)現(xiàn)蜜源后通過舞蹈動(dòng)作來傳遞信息，舞蹈動(dòng)作屬于行為信息。2．雄性安樂蜥在求偶時(shí)，一邊伏在領(lǐng)地上做著“俯臥撐”，一邊伸縮頸部色彩鮮艷的垂囊，這種展示可能包含了顏色和運(yùn)動(dòng)兩個(gè)因素。有人用墨水改變垂囊的顏色后，雌性仍被雄性吸引，由此說明雄性安樂蜥在求偶時(shí)利用的信息是()A．物理信息 B．化學(xué)信息C．行為信息 D．物理信息和行為信息答案C解析根據(jù)題干信息可知，該求偶行為利用的主要信息是動(dòng)作，而不是顏色(用墨水改變垂囊的顏色后，雌性仍被雄性吸引)，所以該信息屬于行為信息。二、信息傳遞的作用及其應(yīng)用1．信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用(1)個(gè)體：生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，離不開信息的作用。如海豚的“回聲定位”，煙草等種子的萌發(fā)生長。(2)種群：生物種群的繁衍，離不開信息的傳遞。如植物開花、昆蟲交尾。(3)群落和生態(tài)系統(tǒng)：信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡與穩(wěn)定。如食物鏈上相鄰物種間“食”與“被食”的關(guān)系。2．信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用(1)提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量舉例：①利用模擬的動(dòng)物信息吸引大量的傳粉動(dòng)物，可以提高果樹的傳粉效率和結(jié)實(shí)率。②養(yǎng)雞時(shí)，在增加營養(yǎng)的基礎(chǔ)上，延長光照時(shí)間，會(huì)刺激雞卵巢的發(fā)育和雌激素的分泌，可以大大提高產(chǎn)蛋率。(2)對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制①控制方法：化學(xué)防治、生物防治和機(jī)械防治。②生物防治舉例：a.利用光照、聲音信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物；b.利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動(dòng)物，降低害蟲的種群密度；c.利用特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂某些動(dòng)物的雌雄交配，使有害動(dòng)物的繁殖力下降。判斷正誤(1)萵苣種子必須接受某種波長的光才能萌發(fā)，說明生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息的傳遞()(2)當(dāng)食草動(dòng)物看到青草明顯減少時(shí)，部分個(gè)體會(huì)另覓取食地，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能()(3)利用信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用控制動(dòng)物危害，屬于生物防治技術(shù)()(4)利用生長素類調(diào)節(jié)劑2,4－D殺死單子葉作物農(nóng)田中的雙子葉雜草，屬于對(duì)化學(xué)信息的應(yīng)用()答案(1)√(2)√(3)√(4)×任務(wù)二：信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用根據(jù)提供的資料，回答問題：資料1海豚進(jìn)行捕食、探路、定位和躲避天敵等行為幾乎都依賴于超聲波。它們可使用頻率超過100kHz的超聲波進(jìn)行“回聲定位”。資料2萵苣等植物的種子必須接受某種波長的光信息，才能萌發(fā)生長。資料3植物開花需要光信息刺激；許多昆蟲的雌雄個(gè)體憑借信息素而相互識(shí)別、完成交配，保證種群的延續(xù)。資料4當(dāng)煙草植株受到蛾幼蟲攻擊后，能夠產(chǎn)生和釋放可揮發(fā)的化學(xué)物質(zhì)。這些化學(xué)物質(zhì)，白天可以吸引蛾幼蟲的天敵——捕食者，夜間能夠驅(qū)除夜間活動(dòng)的雌蛾，使它們不能在植物葉片上停留產(chǎn)卵。(1)根據(jù)資料1和資料2分析，信息傳遞與個(gè)體生命活動(dòng)的正常進(jìn)行有什么關(guān)系？提示如果沒有信息傳遞，海豚的生活、捕食難以進(jìn)行；萵苣等植物種子的萌發(fā)生長等活動(dòng)，離開信息傳遞不能正常進(jìn)行。這些都說明了生物個(gè)體正常的生命活動(dòng)離不開信息傳遞。(2)根據(jù)資料3分析，信息傳遞在種群的繁殖過程中起什么作用？提示通過信息傳遞，植物才能開花，雌雄個(gè)體才能相互識(shí)別、交配，這樣才能保證種群的繁衍。(3)資料4中的化學(xué)物質(zhì)能夠?qū)追N生物類群聯(lián)系起來？由此說明信息傳遞在群落和生態(tài)系統(tǒng)水平上，發(fā)揮什么作用？提示將煙草、蛾和蛾幼蟲的天敵聯(lián)系起來；由此說明信息傳遞可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，進(jìn)而維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡和穩(wěn)定。任務(wù)三：信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用根據(jù)提供的資料，回答問題：資料1養(yǎng)雞時(shí)，在增加營養(yǎng)的基礎(chǔ)上，延長光照時(shí)間，這會(huì)刺激雞卵巢的發(fā)育和雌激素的分泌，這樣就可以大大提高產(chǎn)蛋率。資料2控制有害動(dòng)物有化學(xué)防治、生物防治和機(jī)械防治三種方法?；瘜W(xué)防治污染大，且長期使用容易使害蟲的耐藥性提高導(dǎo)致效果降低。在生物防治中，人們可以利用光照、聲音信號(hào)誘捕或驅(qū)趕某些動(dòng)物，使其遠(yuǎn)離農(nóng)田，也可以利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動(dòng)物，降低害蟲的種群密度；還可以利用特殊的化學(xué)物質(zhì)擾亂某些動(dòng)物的雌雄交配，使有害動(dòng)物的繁殖力下降，從而減緩有害動(dòng)物對(duì)農(nóng)作物的破壞。(1)根據(jù)以上資料概括信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。提示在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用有兩個(gè)方面：一是提高農(nóng)畜產(chǎn)品的產(chǎn)量；二是對(duì)有害動(dòng)物進(jìn)行控制。(2)根據(jù)資料2分析，生物防治有哪些優(yōu)點(diǎn)？提示對(duì)人類生存環(huán)境無污染且更加有效。有害動(dòng)物三種防治方法的比較名稱化學(xué)防治機(jī)械防治生物防治措施化學(xué)藥劑噴施等人工捕捉等引入天敵或寄生生物等優(yōu)點(diǎn)作用迅速；短期效果明顯無污染；見效快，效果好效果好且持久；成本低，無污染缺點(diǎn)引起害蟲抗藥性增強(qiáng)；殺滅害蟲天敵，破壞生態(tài)平衡；污染環(huán)境費(fèi)時(shí)費(fèi)力；對(duì)體型很小的害蟲無法實(shí)施天敵數(shù)量不確定；寄生生物專一性強(qiáng)3．下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞及應(yīng)用的敘述，不正確的是()A．利用黑光燈誘捕法來調(diào)查昆蟲的種群密度屬于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的應(yīng)用B．利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動(dòng)物，降低害蟲種群密度，屬于化學(xué)防治C．生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息的傳遞D．短日照作物黃麻，南種北移可延長生長期，提高麻皮產(chǎn)量，是對(duì)物理信息的合理利用答案B解析利用昆蟲信息素誘捕或警示有害動(dòng)物，降低害蟲種群密度，屬于生物防治，B錯(cuò)誤。4．(2023·黑龍江大慶高二期末)使用化學(xué)農(nóng)藥、采用生物防治的方法都可防治農(nóng)作物害蟲。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A．使用化學(xué)農(nóng)藥治理害蟲，農(nóng)藥會(huì)污染水體、大氣和土壤B．使用化學(xué)農(nóng)藥治理害蟲，會(huì)使害蟲的抗藥性增強(qiáng)，并殺死害蟲的天敵C．采用生物防治，可降低農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益D．可利用生物之間的捕食、寄生、互利共生等種間關(guān)系，進(jìn)行生物防治答案D解析可以利用生物之間的捕食、種間競爭、寄生等種間關(guān)系對(duì)害蟲進(jìn)行生物防治，以減少農(nóng)藥的使用，降低農(nóng)業(yè)的生產(chǎn)成本，提高經(jīng)濟(jì)效益，同時(shí)降低對(duì)環(huán)境的污染，D錯(cuò)誤。題組一生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類和傳遞1．信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用。下列對(duì)信息傳遞的敘述，錯(cuò)誤的是()A．雌蠶蛾釋放性外激素吸引異性前來交尾屬于行為信息B．鳥類的鳴叫聲屬于物理信息C．金錢豹尿液所散發(fā)出的氣味屬于化學(xué)信息D．信息傳遞可以雙向進(jìn)行答案A2．(2023·河北唐山高二質(zhì)檢)下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的敘述，正確的是()A．信息源只能是生物B．信息的傳遞需要信道C．和生物體內(nèi)細(xì)胞間信息交流不同的是，生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不需要信息受體D．一種生物只能產(chǎn)生一種信息類型答案B解析信息源可以是生物也可以是非生物環(huán)境，A錯(cuò)誤；信息的傳遞需要有信道作為信息傳遞的媒介，B正確；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞也需要信息受體，C錯(cuò)誤；一種生物可以產(chǎn)生多種信息類型，如鳥類既可以產(chǎn)生物理信息，也可以產(chǎn)生化學(xué)信息和行為信息，D錯(cuò)誤。3．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的敘述，正確的是()A．生態(tài)系統(tǒng)的物理信息只來自非生物環(huán)境B．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞都是肉眼可見的C．生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞效率是固定不變的，不能靠人力來提高D．完整的信息傳遞過程包括了信息源、信道和信息受體，三者缺一不可答案D解析物理信息的來源可以是非生物環(huán)境，也可以是生物個(gè)體或群體，如蜘蛛網(wǎng)的振動(dòng)頻率，A錯(cuò)誤；有些信息的傳遞是肉眼不可見的，比如氣味、聲音、磁場(chǎng)等，B錯(cuò)誤；生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞效率可以通過人為干擾來提高或者降低，不是固定不變的，C錯(cuò)誤。4．(2023·江西九江高二期中)能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能，下列相關(guān)敘述不正確的是()A．能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)依賴于食物鏈進(jìn)行B．能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞是循環(huán)往復(fù)的C．物質(zhì)循環(huán)、信息傳遞需要能量的驅(qū)動(dòng)才能正常進(jìn)行D．在信息傳遞的基礎(chǔ)上，能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)同時(shí)進(jìn)行、不可分割答案B解析能量是單向流動(dòng)的，物質(zhì)是循環(huán)往復(fù)的，信息傳遞在生物與生物之間和生物與非生物環(huán)境之間一般是雙向的，B錯(cuò)誤。題組二信息傳遞的作用及其應(yīng)用5．(2022·江蘇鹽城高二期中)生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息，這些信息的傳遞對(duì)生物有非常重要的意義。下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中的信息的說法，錯(cuò)誤的是()A．蝙蝠的“回聲定位”這一物理信息使得蝙蝠能夠捕食獵物，躲避敵害B．菊花接受的日照長短這一物理信息使得菊花能夠適時(shí)開放C．信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中可以調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系，以維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D．信息的傳遞只能是由一個(gè)(種)生物發(fā)出信息，另一個(gè)(種)生物接收信息答案D解析信息的來源可以是生物，也可以是非生物環(huán)境，D錯(cuò)誤。6．某農(nóng)場(chǎng)中種植著糧食作物、果樹，飼養(yǎng)著家禽、家畜等。下列措施中，不屬于運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞原理來提高農(nóng)畜產(chǎn)品產(chǎn)量的是()A．通過人為補(bǔ)充光照，延長家禽接受光照的時(shí)間，提高產(chǎn)蛋量B．通過人工遮光或補(bǔ)光，控制作物光周期，以達(dá)到作物早熟、高產(chǎn)的目的C．通過人工合成性引誘劑并在田間釋放，干擾害蟲的正常交尾D．通過人工滅蟲滅鼠，減少食物鏈，使能量流向有經(jīng)濟(jì)效益的部分答案D解析光照屬于物理信息，性引誘劑屬于化學(xué)信息，A、B、C不符合題意；人工滅蟲滅鼠能減少能量的損失，并非運(yùn)用了生態(tài)系統(tǒng)信息傳遞的原理，而是應(yīng)用了生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的原理，D符合題意。7．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐中，人們常常利用信息傳遞原理來防治害蟲。下列措施中，屬于利用化學(xué)信息來防治害蟲的是()①利用紫外燈誘捕害蟲②利用昆蟲信息素誘捕害蟲③播放結(jié)群信號(hào)錄音誘捕害蟲④利用性外激素類似物干擾害蟲雌雄交配A．①④B．②③C．①③D．②④答案D解析利用紫外燈誘捕害蟲和播放結(jié)群信號(hào)錄音誘捕害蟲屬于物理信息的應(yīng)用，①③不符合題意，故選D。8．生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞方式多種多樣。螢火蟲通過閃光來識(shí)別同伴；地甫鳥的雄鳥在發(fā)現(xiàn)天敵后急速起飛，扇動(dòng)翅膀向雌鳥發(fā)出信號(hào)；有人迅速將一只椿象殺死，盡管做得干凈無聲，還是引起了其他椿象的逃跑。下列相關(guān)說法錯(cuò)誤的是()A．以上信息分別屬于物理信息、行為信息和化學(xué)信息B．生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞是單向的C．種間關(guān)系的調(diào)節(jié)和種群的繁衍離不開信息的傳遞D．可應(yīng)用信息傳遞的原理減少有害動(dòng)物對(duì)農(nóng)作物的破壞答案B解析生態(tài)系統(tǒng)中信息的傳遞往往是雙向的，B錯(cuò)誤。9．(2023·安徽蕪湖高二檢測(cè))生態(tài)系統(tǒng)具有多種不同類型的信息，下列現(xiàn)象與其所用到的信息類型對(duì)應(yīng)正確的是()A．“溫柔陷阱”：捕蟲草產(chǎn)生香甜的分泌液，引誘昆蟲前來并將昆蟲捕食——化學(xué)信息B．“臭名昭著”：野生海芋釋放臭味吸引蚊子前來，幫助傳粉——物理信息C．“我最閃亮”：孔雀通過開屏進(jìn)行求偶炫耀——化學(xué)信息D．“我的地盤”：美洲獵豹撒尿標(biāo)記自己的領(lǐng)地——行為信息答案A解析孔雀開屏進(jìn)行求偶炫耀，屬于行為信息，C錯(cuò)誤。10．(2022·北京西城區(qū)高二期末)有些植物在遭受疾病或干旱時(shí)會(huì)提前開花。研究人員發(fā)現(xiàn)，饑餓的熊蜂頻繁在葉片上打洞但并不多做停留，也沒有把切割下的葉片帶回巢穴。被熊蜂打洞的植物會(huì)提前15～16天開花。人為模仿熊蜂在葉片上打洞后發(fā)現(xiàn)，植物雖然提前開花，但提前速度遠(yuǎn)比不上熊蜂打洞的效果。下列敘述不正確的是()A．植物遭受疾病或干旱時(shí)提前開花是對(duì)逆境的適應(yīng)B．饑餓的熊蜂在葉片上打洞是為了取食植物葉片C．推測(cè)熊蜂打洞可給植物傳遞物理信息和化學(xué)信息D．熊蜂打洞讓植物提前開花能調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系答案B解析饑餓的熊蜂在葉片上打洞應(yīng)該不是為了取食，因?yàn)槠洳⑽磳⑶懈钕碌娜~片帶回巢穴，B錯(cuò)誤；推測(cè)熊蜂打洞可給植物傳遞物理信息和化學(xué)信息，從而促進(jìn)植物提早開花，C正確。11．“黃四娘家花滿蹊，千朵萬朵壓枝低。留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼。”這是詩圣杜甫描繪百姓人家與大自然和諧相處的場(chǎng)景。下列相關(guān)敘述正確的是()A．可以使用樣方法調(diào)查花叢中蝴蝶的種群密度B．花的顏色、黃鶯的鳴叫均屬于行為信息C．日照時(shí)間的長短決定植物開花期，體現(xiàn)了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行離不開信息傳遞D．為避免果樹遭受鳥害，用音響設(shè)備模擬天敵聲音驅(qū)趕鳥屬于生物防治答案D解析調(diào)查蝴蝶的種群密度應(yīng)采用標(biāo)記重捕法，樣方法適用于植物和活動(dòng)范圍小、活動(dòng)能力弱的動(dòng)物，A錯(cuò)誤；花的顏色、黃鶯的鳴叫均屬于物理信息，B錯(cuò)誤；日照時(shí)間的長短決定植物開花期與植物的繁殖有關(guān)，因此說明生物種群的繁衍離不開信息傳遞，C錯(cuò)誤；用音響設(shè)備模擬天敵聲音驅(qū)趕鳥屬于物理信息的應(yīng)用，是一種生物防治措施，D正確。12．在美國加利福尼亞南部，山坡上生長著一種灌木，這種灌木釋放出揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)，隨雨水進(jìn)入土壤后，能抑制其他植物種子的萌發(fā)和草本植物的生長。當(dāng)火災(zāi)燒盡了此類灌木，其他草本植物便乘機(jī)生長繁盛，直到灌木再次出現(xiàn)時(shí)，這種化學(xué)抑制作用又再次出現(xiàn)。下列說法錯(cuò)誤的是()A．這種灌木釋放出的揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)屬于化學(xué)信息B．這種灌木釋放出的揮發(fā)性化學(xué)物質(zhì)調(diào)節(jié)的是種內(nèi)關(guān)系C．灌木與它抑制的草本植物之間是種間競爭關(guān)系D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可以利用信息傳遞來控制有害動(dòng)物答案B13．(2023·江蘇南京高二質(zhì)檢)下列有關(guān)生態(tài)