




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第3頁共3頁2024年大學(xué)畢業(yè)典禮致辭模版尊敬的教師們,尊貴的嘉賓,親愛的同學(xué)們:大家早安!我是工業(yè)工程系的張薇,深感榮幸能作為____屆畢業(yè)生在此發(fā)言。數(shù)年前,我們因清華園而相聚。時光荏苒,清芬園見證了我們的初識,食堂的餐具更迭,學(xué)堂路兩旁的樹木悄然生長,我們也隨之成為更好的自己。我們這一屆是幸運的,共同經(jīng)歷了藝術(shù)博物館的落成,目睹蘇世民書院的首度招生,見證了第一批00后同學(xué)的入學(xué),甚至與古墓“校友”有了交集。這些年的點點滴滴,在此刻的離別情緒中涌現(xiàn),首先,我要向所有關(guān)心、支持和鼓勵我們的師長與親友們表達(dá)最深的謝意,謝謝你們!我來自甘肅鎮(zhèn)原,一個地處黃土高原的國家級貧困縣,交通不便,教育條件有限,經(jīng)濟(jì)相對落后。我還記得初次參加省級物理競賽時的迷茫,未曾見過的比賽儀器讓我倍感無助,那次經(jīng)歷讓我深切體會到地域間教育的差距,也在我心中埋下了改變家鄉(xiāng)教育現(xiàn)狀的種子。經(jīng)過高中三年的奮斗,我有幸成為清華園的一份子。邱校長在開學(xué)典禮上就教導(dǎo)我們,清華學(xué)生應(yīng)具備理想主義精神,要聽從內(nèi)心的召喚,突破現(xiàn)實的束縛,追求有意義、有價值的人生目標(biāo)。四年的大學(xué)生活讓我明白,實現(xiàn)這些目標(biāo)的關(guān)鍵在于堅韌不拔和勇于擔(dān)當(dāng)。堅韌,意味著即使身處困境,也要保持希望,即使面臨困難,也要堅定前行。我曾因基礎(chǔ)薄弱而自我質(zhì)疑,微積分作業(yè)需要付出比別人多幾倍的努力,競選班長和實踐支隊長的失敗,仰臥起坐的不及格……孫少平在《平凡的世界》中說:“一個平凡而普通的人,時時都會感到被生活的波濤巨浪所淹沒。你會被淹沒嗎?除非你甘心就此沉淪!”我們都有過挫折,有過深夜的痛苦思索,有過無人角落的淚水,但只要堅持不懈,生活總會帶來驚喜。我參加了辯論賽,贏得了“辯論好聲音”的冠軍,仰臥起坐達(dá)到了及格,成為了班長,指導(dǎo)了實踐支隊,也獲得了學(xué)業(yè)優(yōu)秀獎學(xué)金。我沒有讓困難打敗,始終堅信:“無論如何,不許退縮,不許不努力,決不許放棄?!蔽覀兪菆皂g的,我們不會被困難擊倒,我們會堅持到最后一刻!擔(dān)當(dāng),意味著銘記清華人的家國情懷,堅守初心,追求理想。____年在甘肅的一間土窯洞里,我遇見了一位母親和她的孩子們。面對生活的艱難,他們學(xué)習(xí)的認(rèn)真觸動了我,我知道我有責(zé)任去做些什么。經(jīng)過努力,這個家庭得到了北京一家公益組織的長期學(xué)業(yè)資助。在過去的四年里,我前往多個省份進(jìn)行了____次公益實踐,我深感清華人有責(zé)任關(guān)注社會,我們的努力可以點燃改變的火花。家國情懷在我們畢業(yè)生的堅定選擇中得以體現(xiàn)。教育研究院的沈曉東學(xué)長畢業(yè)后選擇去安徽省金寨縣的小學(xué)任教,致力于困境兒童的教育;新聞學(xué)院的仁增頓珠畢業(yè)后將回到青藏高原,成為基層工作者;法學(xué)院的胡凱則投身軍旅,決心為強軍夢貢獻(xiàn)力量。他們選擇了看似艱難的道路,卻走向了祖國最需要的地方,展現(xiàn)了清華人的擔(dān)當(dāng)。我也始終銘記著投身教育事業(yè)的初心。因此,我決定延遲一年入學(xué),加入清華大學(xué)研究生支教團(tuán)。清華培養(yǎng)我們成為有使命感、追求卓越的人,父母希望我銘記“飲水思源”,朋友們期待我實現(xiàn)真正的理想,而我選擇“用一年不長的時間,做一件終生難忘的事情”。時光荏苒,未來充滿希望。我們擁有堅定的決心,堅韌的品格,以及對家國的深情和對理想的執(zhí)著追求。我們不會忘記那些觸動心靈的瞬間,感謝清華賦予我們更強大的力量去追逐夢想,我們將堅守初心,勇往直前,乘風(fēng)破浪,直濟(jì)滄海!再次感謝大家!2024年大學(xué)畢業(yè)典禮致辭模版(二)尊敬的各位嘉賓、親愛的同學(xué)們:大家下午好!我,作為信息管理學(xué)院____屆本科生____,深感榮幸能在此與大家分享我四年來的成長歷程與心路歷程。時光荏苒,四年的大學(xué)生涯已近尾聲,隨著畢業(yè)論文的完成、答辯的順利通過、畢業(yè)生登記表的填寫以及黨組織關(guān)系的轉(zhuǎn)接,每一項任務(wù)的完成都標(biāo)志著我們與這段時光的告別。今天,我們將以《送別》為曲,正式告別這段難忘的歲月?;仡欉^去的四年,南京大學(xué)以其獨特的魅力,將我們最美好的青春年華定格于此。那么,我的大學(xué)究竟是怎樣的呢?與四年前相比,我們又取得了哪些成長呢?讓我們回到____年,共同回顧這段成長的足跡。開學(xué)之初,我們每人手中都捧著兩本厚重的南大讀本,它收錄了人文社科六個領(lǐng)域的經(jīng)典著作,陪伴我們開啟了四年的閱讀之旅。南京大學(xué),這本厚重的書籍,我們用四年的時光來翻閱。作為南京大學(xué)官微小南時光的電臺主播,我有幸朗讀了其中的部分章節(jié)。從青共校到青馬班,從參演神會馬克思微劇到加入“沿著馬克思的足跡繼續(xù)前行”國際科考團(tuán)隊,我們逐漸在思想上成熟,將理論知識轉(zhuǎn)化為果敢的行動。實踐,成為我們共同的足跡。在挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+等科研項目中,我們經(jīng)歷了無數(shù)次的頭腦風(fēng)暴,收獲了豐富的實踐經(jīng)驗;在支教、國際組織實習(xí)等活動中,我們跋山涉水,為夢想付出努力。從實習(xí)到秋招、春招,我們在就業(yè)指導(dǎo)中心不斷完善簡歷,參加企業(yè)宣講會,關(guān)注就業(yè)信息,四年的努力與付出凝聚在一張張簡歷之中。我們始終銘記“嚼得菜根,做得大事”的校訓(xùn),堅信“但行好事,莫問前程”的哲理。站在南京大學(xué)的肩膀上,我們遠(yuǎn)眺未來,母校給予我們的高度選擇自由和豐富的資源,讓我們有夢想、有勇氣、有能力去追尋自己的夢想。如今,我們將展翅高飛,離開這所陪伴我們四年的母校,但心中的感激與懷念之情將永遠(yuǎn)留存。本科生涯即將畫上句號,我們將踏上新的征程,足跡將遍布世界各地。我們是一團(tuán)火,也是滿天星。無論身處何方,我們都有一個共同的稱號——南大人。在百年南大的熏陶下,在優(yōu)秀校友的激勵下,我們將秉承“誠樸雄偉,勵學(xué)敦行”的精神,始終懷揣希望、擁有改變的意識、承擔(dān)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)、保持冷靜的頭腦和理智果敢的行動。我們將熱愛所愛、期待所期、敬畏所畏,堅定地成為擺脫冷氣、向上走的南大青年,讓南大的贊歌傳遍世界每個角落。四年前,我們齊聚方肇周體育館,共同觀看抗戰(zhàn)勝利七十周年閱兵儀式;如今,我們將迎來新中國成立七十周年。作為南京大學(xué)的畢業(yè)生,我們肩負(fù)著母校的期許和祖國的重任。無論走到哪里,我們都將唱響愛國的主旋律,奏響奮斗的最強音。在此,我衷心感謝在南大遇到的每一位師長、同學(xué)和家人,祝愿大家前程似錦,祝愿母校更加輝煌,祝愿偉大祖國繁榮昌盛!謝謝大家!愿我們畢業(yè)快樂,未來可期!2024年大學(xué)畢業(yè)典禮致辭模版(三)尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:大家好!在此,我深感榮幸能代表____學(xué)院中美雙學(xué)位的同學(xué)們,在莊嚴(yán)的畢業(yè)典禮上發(fā)言。此刻,我與大家一樣,內(nèi)心充滿了激動與感慨,我們共同迎來了畢業(yè)的時刻,我們畢業(yè)了!這份喜悅,伴隨著對校園生活的深深留戀與淡淡感傷。四年的時光如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我們已從稚嫩的學(xué)子成長為懷揣夢想的青年。我們共同經(jīng)歷了歡笑與淚水,奮斗與挫折,留下了無數(shù)珍貴的回憶。我們曾在____號教學(xué)樓下晨讀,曾在考前搶占過座位,曾在操場上揮灑汗水。我們參與各類校園活動,為“三創(chuàng)”比賽徹夜難眠。母校見證了我們的成長,承載了我們的青春與夢想。在此,我謹(jǐn)代表____屆中美雙學(xué)位的同學(xué)們,向辛勤培育我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝!同時,也向為集體默默付出的同學(xué)們表達(dá)最誠摯的謝意!作為____毅的學(xué)子,我們擁有活躍的思維和奔放的熱情。我們突破傳統(tǒng)思維模式,不滿足于及格線,而是追求更高的目標(biāo)。從大一的迷茫與探索,到大二的成長與自信,再到大三的明確方向與努力拼搏,直至大四的成熟與規(guī)劃,我們每一個人都在不斷地成長與蛻變。面對未來的挑戰(zhàn)與機遇,我們充滿期待與信心,相信我們都能在社會中找到自己的定位,實現(xiàn)自我價值與夢想。大學(xué)四年的時光固然美好,但也會有遺憾。然而,正是這些遺憾讓我們的大學(xué)生活更加豐富多彩、獨一無二。我們學(xué)會了珍惜與感恩,學(xué)會了積極面對未來的挑戰(zhàn)。我們深知,生活離不開規(guī)劃。從踏入校門的那一刻起,我們就開始規(guī)劃自己的未來。作為雙學(xué)位的學(xué)生,我們擁有更多的機會去體驗不同的生活與職業(yè),這讓我們更加明確自己的方向與目標(biāo)。經(jīng)過四年的中美文化教育的熏陶與生涯規(guī)劃的實踐,我們將以更加成熟的心態(tài)去面對未來的挑戰(zhàn)。我們將以寬廣的胸襟去包容世界,以飽滿的自信去交流
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 數(shù)學(xué)史:古埃及數(shù)學(xué)的發(fā)展及其對現(xiàn)代數(shù)學(xué)的啟發(fā)
- 我的夢想伙伴故事(8篇)
- 初中生名著改編電影觀后感
- 個人出生日期與就職信息證明(5篇)
- 假期旅游申請與同意證明書(5篇)
- 大型企業(yè)團(tuán)餐營養(yǎng)規(guī)劃及少油控鹽措施
- 非營利機構(gòu)教學(xué)效果優(yōu)化的措施
- 生物細(xì)胞結(jié)構(gòu)認(rèn)知小學(xué)科學(xué)《細(xì)胞結(jié)構(gòu)探索》教案
- 初三奮斗青春勵志主題學(xué)生作文7篇范文
- 心理學(xué)認(rèn)知行為分析知識點
- 備貨合同協(xié)議書范本
- 數(shù)字貿(mào)易學(xué)-思考題及答案 第5章 數(shù)字服務(wù)貿(mào)易 思考題答案
- 建筑工程施工現(xiàn)場的綠色環(huán)保管理措施
- TBNCY 001-2023 西雙版納白茶
- 《城市更新案例》課件
- 2024在役立式圓筒形鋼制焊接儲罐安全附件檢驗技術(shù)規(guī)范
- 消費者權(quán)益保護(hù)工作培訓(xùn)課件
- 長城:一部世界文化遺產(chǎn)的史詩
- 二次供水水箱清洗合同
- 地腳螺栓安裝方案
- 餐飲服務(wù)食品安全監(jiān)督量化分級管理制度
評論
0/150
提交評論