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文檔簡介

朋友是一首歌,總是在你憂傷的時候響起悠揚的音樂;朋友是一盞燈,總是在你迷茫的時候照亮前行的路;朋友是一本書,總是在你困惑的時候指引正確的方向。人生在世,我們都離不開朋友。那我們該怎樣與朋友相處,才能使友誼長存呢?讓我們先聽一首《朋友》,一起來參加今天的實踐活動吧。

CONTENTS

教學目錄學習目標01探究內容02真題演練031.搜集有關交友的名言警句、成語典故和相關的經典論述,培養(yǎng)搜集信息的能力。2.把搜集到的材料與實際聯系起來,學習交友之道,懂得友誼是珍貴的。3.學會大大方方地進行自我介紹,并把口頭介紹轉化為文字敘述。學習目標一、探討交友之道“君子以文會友,以友輔仁?!薄昂却嬷海煅娜舯揉??!惫沤裰型庥泻芏嘤嘘P交友的詩詞文章、感人故事、名言警句,它們以不同的方式向我們揭示了交友之道。以小組為單位,搜集、閱讀、整理、探究相關材料,看看能從中獲得哪些啟發(fā)。專題學習1.你也許聽說過一些關于朋友交誼的故事,例如伯牙與鍾子期,管仲與鮑叔牙,劉禹錫與柳宗元,魯迅與瞿秋白,等等。自主搜集相關的詩詞、故事等,從中感受交友之道,并用自己的話講給同學們聽。情同手足義結金蘭同甘共苦風雨同舟榮辱與共肝膽相照志同道合生死之交莫逆之交……成語展示成果海內存知己,天涯若比鄰?!醪獎窬M一杯酒,西出陽關無故人。——王維桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。——李白莫愁前路無知己,天下誰人不識君。——高適人生所貴在知己,四海相逢骨肉親?!钯R相知無遠近,萬里尚為鄰?!獜埦琵g詩文獨學而無友,則孤陋而寡聞。

——《禮記·學記》君子之交淡如水,小人之交甘若醴。

——《莊子》益者三友,損者三友。友直,友諒,友多聞,益矣。友便辟,友善柔,友便佞,損矣。

——《論語》詩文有了朋友,生命才顯出它全部的價值?!_曼·羅蘭友誼是人生的調味品,也是人生的止痛藥。

——愛默生懂得處友,就懂得處人;懂得處人,就懂得做人。

——朱光潛《談交友》名言伯牙絕弦伯牙擅長彈琴,鐘子期善于傾聽。伯牙彈琴的時候,心里想到高山。鐘子期說:“你彈得太好了!我的眼前仿佛出現了巍峨的高山!”心里想著流水,鐘子期說:“好?。∥液孟窨匆娏吮简v的江河!”伯牙所思的,鐘子期都能準確地道出他的心意。鐘子期死后,伯牙覺得再也找不到知音了,于是他把心愛的琴摔碎,終身不再彈琴。故事割席斷交管寧和華歆同在園中鋤菜,看見地上有片金子,管寧依舊揮鋤,把它看作瓦石一樣。華歆卻高興地拾起來而后又扔了它。兩人還曾坐在一張席子上讀書,有人乘華車剛好從門前經過,管寧照樣讀書,華歆卻丟下書出去觀看。管寧就把席子割開,和華歆分席而坐,并對華歆說:“你不是我的朋友了?!备嗾故境晒姟督滩膸汀饭适?.集體研讀前人關于交友的名言警句,聯系自己的交友經歷,討論、交流各自對交友的看法與認識。作為一名中學生,我覺得交友特別重要。朋友是我們學習生活中的伙伴,能一起分享快樂,也能在困難時互相幫助。和朋友在一起,我們能學到很多東西,比如他們的優(yōu)點和長處。而且通過與不同的朋友交往,還能讓我們更好地了解自己。但交友也得慎重,要和真誠、善良、積極向上的人交朋友,這樣才能共同進步。當然,在交友時我們要學會理解和包容,尊重彼此的差異??傊?,中學生交友要用心去感受和選擇,讓友誼成為我們成長道路上的美好助力。展示成果3.互聯網改變和豐富了現代人的交友方式,在很多人看來,網絡交友有利也有弊。就此專設一個話題,分享彼此的觀點。利vs弊利:網絡交友打破了傳統交友受地域限制的局限,為人們廣交四海朋友大開方便之門。網絡的隱蔽性,更容易讓人敞開心扉、坦誠相待,不再擔心泄露隱私,也就更容易找到知心朋友……展示成果網絡交友利弊談弊:網絡交友會造成現實中人際交往障礙,如網絡孤獨癥、人際信任危機等。還可能誘發(fā)各種人格障礙,在網絡交往中形成的攻擊性言語特點,可能強化其人格特質中的攻擊性因子,形成攻擊性人格……二、展示個人風采《禮記·學記》中說:“獨學而無友,則孤陋而寡聞?!苯粋€好朋友,可以相互幫助,共同成長。你希望有什么樣的朋友呢?與朋友交往的第一步是展示自己,讓朋友認識你。以自我介紹為主要方式,與同學合作,組織一次自我風采展示活動。開動腦筋,與同學一起,共同策劃、組織、實施本次活動。注意安排好活動的每一個環(huán)節(jié),把活動搞得生動有趣,充分調動同學們自我展示和相互了解的積極性。1.組織這次活動,可能會涉及以下項目:活動的名稱、活動的組織形式、小組的設置與分工、主持人的推選、活動場地的布置、活動的實施過程等。仔細想想還有哪些需要考慮的內容或問題,一一列出來,與同學分工協作,做好準備。2.建議邀請本班各個學科的任課老師參加此次活動。負責這項任務的小組,可在小組內合作完成邀請卡的設計與制作;針對不同學科的老師,寫上有特色的邀請詞,注意運用書面禮貌用語,想辦法增強語言的感染力??陬^邀請時也要注意禮貌,口齒清楚,表意準確。3.事前擬一份發(fā)言提綱,確定好自我介紹各項內容的順序,想辦法用一些新穎的形式來“包裝”你的發(fā)言,如以照片或視頻輔助介紹,講述自己的一些趣事等,以給同學們留下深刻印象?;顒咏Y束后,可以根據記憶或現場的影像資料,看看自己的發(fā)言有哪些可以改進的地方。自我介紹是一種向別人展示自己的口語交際手段,也是自我認識的重要方式。一般要介紹清楚以下內容:姓名、家庭情況、特長、興趣愛好、理想追求等。自我介紹時要做到:充滿自信,聲音響亮,目光正視前方,適時掃視全場。語言簡潔、清晰,語速不快不慢,態(tài)度自然、親切、隨和。我

我叫袁詩雨,是一個普普通通的女孩,我喜歡看書、畫畫。我活潑、陽光、樂觀。我很仰慕古人的才華,喜歡文學。因此,在所有學科中,我最喜歡語文。在班里,我是一個時時刻刻閑不住的女生。上課時,我喜歡發(fā)言,喜歡向老師和同學們分享我的觀點;課下,我喜歡參加各種各樣的課外活動。在所有的任展示成果課老師中,我最喜歡語文老師,一方面是因為我最愛的學科是語文;另一方面是因為我的語文老師不僅和藹可親,而且學識淵博,教給了我許多文學上的知識。以后,我也要像我的語文老師一樣,成為一個學識淵博的人。

我長得并不出眾,但很愛笑。我認為:哭是一天,笑也是一天,與其愁眉苦臉地過一天,不如開開心心地過一天??蓩寢尶偸钦f,我這是在為自己的缺心眼找借口。

在同學的眼里,我最大的特點就是“能說”。不是我吹牛,在“說”這方面,班里真沒有誰能比得過我?!澳苷f”是因為我肚子里有東西,我課下可是廣泛閱讀了很多書,那些書都已經擺滿了書架。而因為“能說”這一特點,我還成了學校辯論隊的一員猛將。最后,我用幾個短語作總結:活潑、開朗、愛看書、口才超好。這就是我!【名師點評】這篇自我介紹作者通過敘述自己的興趣愛好和性格特征等內容,突出了自己“活潑、開朗、愛看書、口才超好”的特點,行文思路清晰,語言流暢。三、同氣相求,廣尋良友“同門為朋,同志為友,同聲相應,同氣相求”,古人非??粗負裼眩J為“求友需在良”,甚至說“擇友如求師”。通過上面的活動,你對交友之道想必已經有所思考,對同學的個性、愛好等也已有所了解。試著利用班級的壁報欄等學習空間,發(fā)布一則啟事,更快、更好地建立起自己的成長共同體。1.想一想你希望結交什么樣的朋友,將自己的想法概括為兩三個關鍵詞,給出選擇這些關鍵詞的理由。2.啟事可以只有文字,也可以圖文并茂。寫作時要圍繞確定的關鍵詞,把自己的所求、所思寫清楚,語言要準確、鮮明,易于理解;如果還能有趣味、有個性就更好了。為文字配圖、進行版面設計能增強啟事的吸引力,不妨展開想象,自由發(fā)揮。展示成果見《教材幫》【活動一:簽名之寓】請將下面的文字作為你的微信簽名,正確、規(guī)范、工整地抄寫在下面的田字格里。(1分)請你參加以“建好我的微信朋友圈”為主題的綜合性學習活動。(7分)陜西中考真題演練【活動二:加友之辯】圍繞“是否贊成加父母為微信好友”這個話題,朋友圈里展開了辯論。請你發(fā)表看法并闡述理由。(50字左右)(2分)示例1:我贊成加父母為微信好友。加父母為好友,就會多一種渠道,讓父母及時了解我們的想法和需求,能使我們與父母的關系更融洽。示例2:我不贊成加父母為微信好友。我們長大了,需要個人空間。如果加父母為好友,會時刻受到父母的關注,對我們個性的發(fā)展并不利。緊扣話題,觀點鮮明,有理有據,字數符合要求即可?!净顒尤悍窒碇肌酷槍y計圖反映的情況,完成下面的倡議書,與好友分享

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