網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費行為的影響研究

PAGEPAGE26網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費行為的影響研究摘要：“互聯(lián)網(wǎng)+”的飛速發(fā)展催生了各種形式的商業(yè)經(jīng)濟，最具代表性的便是當下正火的“網(wǎng)紅經(jīng)濟”。不同于傳統(tǒng)營銷模式，網(wǎng)紅經(jīng)濟伴隨著新媒體的不斷發(fā)展和網(wǎng)絡交易的日常化，“網(wǎng)紅經(jīng)濟”的營銷模式日漸擴大，其弊端也日漸暴露，大學生作為主要的網(wǎng)絡接觸成員，深受網(wǎng)紅經(jīng)濟的影響。本文首先分析了網(wǎng)紅經(jīng)濟發(fā)展的時代背景和相關概述，在此背景下了解大學生在網(wǎng)紅經(jīng)濟中的消費現(xiàn)狀及原因，最后分析網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費行為的影響，分積極影響和消極影響兩個方面，對此，針對網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費行為的消極影響提出相關措施。關鍵詞：網(wǎng)紅經(jīng)濟，大學生，消費行為

ResearchontheinfluenceofwebcelebrityeconomyonconsumptionbehaviorofcollegestudentsAbstract：Therapiddevelopmentof"Internet+"hasgivenbirthtovariousformsofcommercialeconomy,themostrepresentativeofwhichisthecurrentlypopular"webcelebrityeconomy".Differentfromthetraditionalmarketingmode,webcelebrityeconomyisaccompaniedbythecontinuousdevelopmentofnewmediaandthedailytransformationofnetworktransactions.Themarketingmodeof"webcelebrityeconomy"isexpandingdaybyday,anditsdisadvantagesareexposeddaybyday.Collegestudents,asthemainnetworkcontactmembers,aredeeplyaffectedbywebcelebrityeconomy.Thisarticlefirstanalyzesthewebcelebritysummaryofbackgroundandrelatedeconomicdevelopmentoftheera,inthiscontexttounderstandthesituationandcausesofcollegestudents'consumptioninthewebcelebrityeconomy,inthefinalanalysiswebcelebrityeconomicinfluenceoncollegestudents'consumptionbehavior,positiveinfluenceandnegativeinfluencetwoaspects,andforwebcelebrityeconomythenegativeinfluenceofthecollegestudents'consumptionbehaviorrelatedmeasuresareputforward.Keywords：Webcelebrityeconomics,collegestudents,consumerbehavior

目錄TOC\o"1-3"\h\u19090第1章緒論 7285071.1研究背景和意義 724031.1.1本課題研究背景 7301671.1.2本課題的研究意義 7178591.2文獻綜述 818721.2.1國內(nèi)研究 869541.2.2國外研究 8206871.3課題研究方法和內(nèi)容 9113171.3.1研究方法 9300021.3.2研究內(nèi)容 922563第2章網(wǎng)紅經(jīng)濟概述 11182452.1網(wǎng)紅經(jīng)濟的概念 11319802.2網(wǎng)紅經(jīng)濟的特點 11127982.3網(wǎng)紅經(jīng)濟主體對大學生的營銷策略分析 1113095第3章網(wǎng)紅經(jīng)濟中大學生消費情況分析 13100493.1大學生消費行為的定義 1366933.2網(wǎng)紅經(jīng)濟中大學生消費情況分析 13292023.2.1大學生基本信息 13158533.2.2大學生網(wǎng)紅消費形式 14284583.2.3網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費觀念影響程度 16117653.2.4大學生網(wǎng)紅消費原因 1618553.2.5大學生網(wǎng)紅消費體驗程度 17212013.3大學生消費心理和消費目的分析 1724705第4章網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費行為的影響分析 19169424.1積極影響分析 19105274.1.1滿足大學生消費的多樣性 1930274.1.2提供多種精神消費方式 19109594.1.3提供高性價比消費渠道 2039704.2消極影響分析 2060564.2.1出現(xiàn)盲目攀比現(xiàn)象，易造成享樂主義的消費觀 20109794.2.2超前消費加重學生負擔 20171154.2.3劣質(zhì)網(wǎng)紅產(chǎn)品造成不良的消費體驗 21184114.2.4網(wǎng)紅經(jīng)濟發(fā)展存在缺陷，大學生缺乏良好的消費環(huán)境 2119458第5章消除網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費行為消極影響的建議 22223645.1學生要有自我約束力，做到理性消費 22148815.2學校要加強對大學生的理財規(guī)劃教育 22246505.3網(wǎng)絡監(jiān)管平臺提高網(wǎng)紅進入門檻，把關產(chǎn)品質(zhì)量，規(guī)范網(wǎng)紅經(jīng)濟市場 22111585.4政府完善有關網(wǎng)紅經(jīng)濟的法律制度 2321710參考文獻 2410880致謝 26

第1章緒論1.1研究背景和意義1.1.1本課題研究背景近年，由于“互聯(lián)網(wǎng)+”的飛速發(fā)展，催生了各種形式的商業(yè)經(jīng)濟，“網(wǎng)紅經(jīng)濟”便是其中之一。隨著新媒體的不斷發(fā)展和網(wǎng)絡交易的日常化，“網(wǎng)紅經(jīng)濟”的營銷模式日漸擴大。網(wǎng)紅經(jīng)濟以網(wǎng)紅為形象代表，以紅人的品味和眼光為主導，依托龐大的粉絲群體進行定向營銷，將粉絲轉(zhuǎn)化為購買力從而獲取大量盈利。目前，我國網(wǎng)紅經(jīng)濟模式主要有四種，第一種是娛樂性網(wǎng)紅，最初以網(wǎng)絡紅人PAPI醬發(fā)表短視頻爆紅，后來在抖音快手等社交平臺流行，內(nèi)容以日常生活和搞笑為主；第二種就是售賣型網(wǎng)紅，比如現(xiàn)今大火的李佳琦和薇婭，主要依托自身人氣進行商品售賣；第三種為游戲網(wǎng)紅，隨著網(wǎng)絡游戲的興起，游戲主播也隨之誕生；第四種為美妝網(wǎng)紅，現(xiàn)如今網(wǎng)紅不在局限于浮夸和搞笑的炒作，而是逐漸轉(zhuǎn)型美妝領域，介紹美妝教程的同時吸引廣大女性消費群眾。在這四大類網(wǎng)紅經(jīng)濟模式中，大學生是最主要粉絲群體，這一群體需求量大，購買欲望強，帶動著網(wǎng)紅經(jīng)濟飛速發(fā)展，然而網(wǎng)紅經(jīng)濟雖盛行，但其自身的發(fā)展缺陷對大學生群體產(chǎn)生著不良影響。1.1.2本課題的研究意義（1）引導大學生的理性消費面對網(wǎng)紅經(jīng)濟中各方面的誘惑力，大學生要理性消費，量力消費，不盲目攀比，樹立正確的消費觀，把錢花在有意義的地方。盡量減少游戲等領域的消費，增加可以提升自身實力比如書籍，網(wǎng)絡課程、知識分享等方面的消費，使每一分錢都發(fā)揮其價值。（2）引起監(jiān)管部門的重視網(wǎng)紅經(jīng)濟作為一種新興的經(jīng)濟形態(tài)，其發(fā)展歷史短暫，因此網(wǎng)紅經(jīng)濟出現(xiàn)許多虛假宣傳、欺騙消費者等違法犯罪行為，其中大學生在“受害者”中占絕大部分，引起社會極大反響。通過淺析網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費行為的影響，了解網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生影響的弊端，引起政府及網(wǎng)絡監(jiān)管平臺相關部門的重視，積極完善網(wǎng)紅經(jīng)濟領域的法律法規(guī)，規(guī)范網(wǎng)絡文化市場，以實現(xiàn)對網(wǎng)紅經(jīng)濟管理的有法可依，做到保護消費者的合法權益。1.2文獻綜述1.2.1國內(nèi)研究2015年開始，資本家開始對網(wǎng)紅市場進行開拓投資，網(wǎng)紅行業(yè)也越來越深受追捧。同時，明星網(wǎng)紅化，網(wǎng)紅娛樂化也成為常態(tài)，全民網(wǎng)紅時代也隨之來臨。對于網(wǎng)紅經(jīng)濟，黃立志和梁霄（2016）認為網(wǎng)紅經(jīng)濟古以有之，根據(jù)古代德國社會學家馬克斯“經(jīng)濟、聲譽、權利三位一體”理論，網(wǎng)紅就是擁有了社會聲譽，有了社會聲譽便擁有了話語權，而這種社會聲譽和話語權為他們帶來了經(jīng)濟收入。吳艷（2019）提出網(wǎng)紅經(jīng)濟是互聯(lián)網(wǎng)流量資源人格化的一系列商業(yè)模式和變現(xiàn)模式的觀點，即從網(wǎng)紅的開發(fā)到養(yǎng)成，孵化到消費網(wǎng)紅，以及網(wǎng)紅流量產(chǎn)出的變現(xiàn)，一系列互聯(lián)網(wǎng)商業(yè)模式構成了網(wǎng)紅經(jīng)濟。對于網(wǎng)紅經(jīng)濟發(fā)展現(xiàn)狀，魏硯秋（2018）認為網(wǎng)紅經(jīng)濟雖可以在短時間內(nèi)獲取經(jīng)濟效益，但網(wǎng)紅經(jīng)濟生命力受網(wǎng)紅和粉絲基數(shù)影響，難以穩(wěn)定。劉嘉羽（2019）認為網(wǎng)紅數(shù)量和粉絲數(shù)量的持續(xù)增長為網(wǎng)紅經(jīng)濟的發(fā)展提供了良好的基礎并開拓了發(fā)展區(qū)域，網(wǎng)紅經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)逐漸向產(chǎn)業(yè)化方向發(fā)展，變現(xiàn)能力得到提升，形成一條完善的產(chǎn)業(yè)鏈。1.2.2國外研究“網(wǎng)紅”二字最早起源國外，最開始被稱為“意見領袖”，由美國人Lazarsfeld（1944）等人提出，指在信息傳遞與人機互動過程中少數(shù)具有影響力、掌握話語權的群體，此類人在大眾傳播效果的形成過程中起著重要的中介人或過濾的效用。對于網(wǎng)紅的研究，最先是國外對于網(wǎng)紅與新媒體的關系以及出現(xiàn)的原因做了研究，P.DavidMarshall（2010）研究了“網(wǎng)紅”如何探索自我，同時認為他們對于追求者產(chǎn)生了教育影響，并且他還調(diào)研了“網(wǎng)紅”自我呈現(xiàn)的種類和自我呈現(xiàn)的情況，并將這些與“網(wǎng)紅”形成的原因結合到一起進行分析。BatiK,ChangR（2017）指出“網(wǎng)紅”的知名度為其帶來了利潤，并且指出一系列支持網(wǎng)紅發(fā)展的產(chǎn)業(yè)也已經(jīng)產(chǎn)生，“網(wǎng)紅”是網(wǎng)絡的新入口，形成一個新的商業(yè)模式。由此看來，“網(wǎng)紅”行業(yè)在國外已經(jīng)到了成熟階段，成為了互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟的重要構成。1.3課題研究方法和內(nèi)容1.3.1研究方法本論文在撰寫過程中主要運用了以下三種研究方法：文獻研究法：根據(jù)現(xiàn)已有的相關文獻或課題，通過收集文獻來獲得資料，從而全面地、正確地了解掌握網(wǎng)紅經(jīng)濟，對網(wǎng)紅經(jīng)濟進行分析總結。調(diào)查法：采用調(diào)查法調(diào)查大學生網(wǎng)紅消費有什么形式及網(wǎng)紅經(jīng)濟在消費中的占比等情況，廣泛收集所研究問題資料，確保數(shù)據(jù)和資料的可靠性和充足性。歸納總結法：對所調(diào)查得出的數(shù)據(jù)以及所收集的資料進行加工整理，總結得出網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費行為的影響，并對其消極行為提出相應的解決對策。1.3.2研究內(nèi)容本文一共分五個部分：第一部分為緒論，主要介紹本文的研究背景、研究意義、研究方法和研究內(nèi)容，并分析了國內(nèi)外網(wǎng)紅經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀。第二部分為網(wǎng)紅經(jīng)濟的概述，介紹了網(wǎng)紅經(jīng)濟的概念和特點，對網(wǎng)紅營銷模式進行分析。第三部分為網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費情況分析，先了解大學生的基本信息，再分析大學生網(wǎng)紅消費形式、消費目的、網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生影響程度、網(wǎng)紅消費原因以及網(wǎng)紅消費體驗感，最后介紹大學生消費行為的定義，對大學生的消費行為和消費心理進行分析。第四部分為根據(jù)上述調(diào)查分析出網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費行為的影響有兩個方面，本文將從積極影響和消極影響兩個方面進行分析。第五部分為針對網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生造成的消極影響提出相應的對策。

第2章網(wǎng)紅經(jīng)濟概述2.1網(wǎng)紅經(jīng)濟的概念網(wǎng)紅，顧名思義網(wǎng)絡紅人，網(wǎng)紅經(jīng)濟即是以網(wǎng)絡紅人的審美為時尚引導，依托龐大的粉絲群體進行產(chǎn)品營銷，實現(xiàn)產(chǎn)品盈利的一種經(jīng)濟模式。網(wǎng)紅經(jīng)濟以互聯(lián)網(wǎng)平臺為載體，形成網(wǎng)紅經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)鏈，由內(nèi)容生產(chǎn)端、內(nèi)容分發(fā)或傳播渠道、變現(xiàn)環(huán)節(jié)、支撐和輔助行業(yè)構成，對傳統(tǒng)商品營銷產(chǎn)生巨大沖擊。2.2網(wǎng)紅經(jīng)濟的特點1、精準營銷：在網(wǎng)紅經(jīng)濟時代，網(wǎng)紅經(jīng)濟獨特的產(chǎn)業(yè)鏈和市場細分運營方式使得電商很容易抓住粉絲的需求，之后根據(jù)粉絲的需求對其進行精準定位營銷和推廣，達到良好的商品推廣效果。2、多元化：隨著大學生群體關注領域多樣化，網(wǎng)紅經(jīng)濟內(nèi)容也隨之不斷擴大，從最初的文字段子到日常短視頻再到美妝美食領域的演變；網(wǎng)紅經(jīng)濟內(nèi)容的擴展衍生出了更多的載體，從最初的微博到現(xiàn)在大火的抖音快手和Bilibili平臺，增加了許多點擊量與流量粉，促進了網(wǎng)紅經(jīng)濟規(guī)模不斷擴大。2.3網(wǎng)紅經(jīng)濟主體對大學生的營銷策略分析網(wǎng)紅經(jīng)濟若想要留著大學生粉絲群體，其精心設計營銷策略是不可少的。其中，筆者歸納這幾種網(wǎng)紅經(jīng)濟主體常用的策略，如下：一是發(fā)布獨創(chuàng)內(nèi)容，博人眼球。網(wǎng)紅經(jīng)濟主體即網(wǎng)紅，之所以“紅”是因為其創(chuàng)作的新意。若想通過短視頻方式獲取眾多的粉絲數(shù)量，其不能單純仰仗于傳統(tǒng)的拍攝手段，在保持了原創(chuàng)的同時還需要有亮點，賦予視頻本身新鮮感，并積極貼合大學生群體的價值觀，才能夠吸引他們的視野，博得大學生的眼球。二是提升自身的粉絲忠誠度，促進用戶黏性，達成一定的粉絲指標。網(wǎng)紅也有自身的文化屬性，再吸引大學生施加對其的關注之時，其并不一定迫于推銷，更多的網(wǎng)紅為了使自身的賣點真正成為“網(wǎng)紅經(jīng)濟”，他們在工作室成立初期更多地與粉絲達成良好的溝通，同時在溝通的時候捕捉大學生群體的日常偏好，建立了信任后才訂制出合適合理的產(chǎn)品，這也是網(wǎng)紅群體真正將其背后的項目“實體化”，達成“網(wǎng)紅經(jīng)濟”具體實施的重要策略。三是建立行業(yè)壁壘，并且采取多樣化的策略。在網(wǎng)紅個人或團隊形成一定的名聲之后，其依據(jù)自生主營業(yè)務迅速建立行業(yè)壁壘，提升自己視頻的質(zhì)量，爭取獲得最優(yōu)的資源來滿足自身的作品需要，并迅速將自身作品多元化，綜合大學生群體消費水平的多樣性，激發(fā)不同群體的購買欲望，將廣義的看客粉絲群，轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲南M群體。

第3章網(wǎng)紅經(jīng)濟中大學生消費情況分析針對網(wǎng)紅經(jīng)濟中大學生的消費情況本文采用問卷調(diào)查法進行分析。問卷以國內(nèi)的大學生為研究對象進行網(wǎng)絡調(diào)查，其中男大學生有117人，女大學生有123人，共有240份調(diào)查問卷。3.1大學生消費行為的定義大學生消費行為是指大學生在一定消費觀念影響下為滿足自身物質(zhì)生活和精神生活需要而采取的消費行動，它是當代大學生滿足個人需要的重要手段和途徑之一,是當代大學生共有的行為。作為生活在社會中的人，大學生每時每刻都離不開衣、食、住、行等一系列為滿足生理需要和精神需要的消費行為。3.2網(wǎng)紅經(jīng)濟中大學生消費情況分析3.2.1大學生基本信息本文所調(diào)查的大學生基本信息分別為：性別、年級、專業(yè)、月生活費的多少以及生活費來源，如圖所示：表3-1學生基本信息變量人數(shù)百分比性別男11748.75%女12351.25%年級大一5221.67%大二9137.92%大三6326.25%大四3414.17%專業(yè)農(nóng)學5924.58%工學6627.50%文學4518.75%管理學2912.08%理學218.75%其他208.33%月生活費1000-1500元5623.33%1501-2000元9740.42%2000元以上8736.25%生活費主要來源家人給予18878.33%兼職5221.67%其他00%是否關注網(wǎng)紅是13255%否10845%從表3-1可看出，大學生生活費在1501-2000元范圍內(nèi)較多，而且生活費主要來源于家人的給予，本身還沒有經(jīng)濟能力的較多，少部分大學生會自己兼職賺錢，最重要的是，有55%的大學生會關注網(wǎng)紅，說明他們對網(wǎng)紅有一定認知。3.2.2大學生網(wǎng)紅消費形式問卷中大學生關注網(wǎng)紅類型和產(chǎn)品類型，如下圖所示：圖3-1大學生關注的網(wǎng)紅類型從圖3-1可知，大學生關注的是美食類網(wǎng)紅最多，其次是美妝類網(wǎng)紅和創(chuàng)作類網(wǎng)紅，說明美食、美妝和個性創(chuàng)作的視頻對大學生更加有吸引力。圖3-2大學生購買網(wǎng)紅產(chǎn)品的類型從圖3-2可知，大學生購買的網(wǎng)紅產(chǎn)品為電子產(chǎn)品最多，其次是護膚品和和化妝品，而從沒購買過網(wǎng)紅產(chǎn)品的大學生幾乎沒有，說明大學生購買網(wǎng)紅產(chǎn)品的普遍性，并且女大學生更注重對外表有實用價值的產(chǎn)品，男大學生更加傾向于電子產(chǎn)品消費。3.2.3網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費觀念影響程度圖3-3網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費觀念影響程度從圖3-3可知，在網(wǎng)紅經(jīng)濟的影響下，40.42%的大學生會不由自主購買網(wǎng)紅產(chǎn)品，32.08%的大學生受網(wǎng)紅經(jīng)濟影響程度一般，說明在網(wǎng)紅經(jīng)濟下，大學生購買產(chǎn)品極易受網(wǎng)紅影響，消費缺乏理性思考。3.2.4大學生網(wǎng)紅消費原因圖3-4大學生網(wǎng)紅消費原因從圖3-4可知，大學生購買網(wǎng)紅產(chǎn)品的原因除了性價比高之外，還受網(wǎng)紅的影響，同時大學生自身的消費心理也是其購買網(wǎng)紅產(chǎn)品重要原因，主要有獵奇心理、從眾心理。3.2.5大學生網(wǎng)紅消費體驗程度圖3-5消費滿意度從圖3-5可知，大學生網(wǎng)紅消費滿意度為一般的最多，為30.42%，僅有15.42%和29.58%的學生感覺非常滿意和基本滿意，網(wǎng)紅產(chǎn)品給大學生帶來的滿意度不高，說明網(wǎng)紅推薦的產(chǎn)品與大學生預期程度不高，存在某些問題。3.3大學生消費心理和消費目的分析大學生屬于一個特殊的消費群體，其消費心理由他們所處的年齡階段和特定的生活環(huán)境決定，而在大學生的眾多消費心理之中，最明顯的一點就是具有“趨同心理”，即大學生活的社會性使得大學生的消費心理在社會環(huán)境和社會群體的影響下產(chǎn)生相互影響，并呈現(xiàn)趨同現(xiàn)象，尤其是當下網(wǎng)紅風氣的盛行，使得大學生之間相互跟風模仿。其中，最明顯的就是近來被指向風口浪尖的“女大學生”了，據(jù)騰訊游戲工作室TIMI的報告在高達74.1%的受訪群體當中，有62.5%的女大學生在游戲中購買附加值產(chǎn)品（皮膚或是相關外設裝備）的主要原因是因為“她們身邊的伙伴有購買類似產(chǎn)品”。王勝偉.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)限制交易行為的認定及管制王勝偉.互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)限制交易行為的認定及管制——以3Q案騰訊“二選一”為例，山東社會科學，2019年2016年以來，大學生網(wǎng)絡消費水平明顯提高，消費目的主要有基本生活消費、個人形象消費、學習培訓消費、休閑娛樂消費、網(wǎng)絡通信消費，而這個時間節(jié)點正巧又是斗魚、虎牙等直播APP建立并迅速推廣的時間段，同時在2016年以后，抖音、快手等純短視頻產(chǎn)品更是發(fā)展迅速?？梢酝茢啵髮W生網(wǎng)絡消費的增長與網(wǎng)紅經(jīng)濟的誕生休戚相關，而其增長具體表現(xiàn)在：一是消費數(shù)額的擴大，根據(jù)《中國大學生財富價值觀調(diào)查》分析的數(shù)據(jù)顯示：2016年大學生支付寶人均支付金額為40839元，而2019年為48862元，增長率為19.62%，四年間之間其增長了近20%，可見由于網(wǎng)紅經(jīng)濟以及支付手段的便捷等原因，網(wǎng)絡消費增長明顯且喜人；二是大學生網(wǎng)絡消費單品平均價格增高，在《全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》中顯示，2019年大學生電商平臺消費單品均價為86.57元，這不僅得益于網(wǎng)紅經(jīng)濟，也與國內(nèi)的消費水平上升有關。

網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費行為的影響分析根據(jù)上述調(diào)查分析出網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費行為的影響有兩個方面，本文將從積極影響和消極影響兩個方面進行分析，探究網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生具體消費行為和情況的各個影響。4.1積極影響分析4.1.1滿足大學生消費的多樣性大學生消費的多樣性主要的體現(xiàn)是其消費品種類的多樣性。根據(jù)上圖3-1所示的調(diào)查結果可知，大學生群體在購買網(wǎng)紅產(chǎn)品的同時，電子產(chǎn)品、化妝以及護膚品和書籍等產(chǎn)品購買的情況比例相當，分別是53.33%、52.50%以及39.58%，可見網(wǎng)紅經(jīng)濟對促進大學生消費多樣化起到積極影響作用?，F(xiàn)今90后大學生生活豐富多彩，需求繁多，但又無法承受昂貴的消費，網(wǎng)紅經(jīng)濟針對大學生的不同需求推出不同物美價廉的產(chǎn)品，既讓大學生能在經(jīng)濟能力內(nèi)消費又能有多種選擇。像美妝區(qū)域，分口紅、水乳、精華等，這一類產(chǎn)品對于女大學生來說需求量大，想在一定經(jīng)濟范圍內(nèi)滿足多種需求，女大學生們往往會選擇物美價廉的產(chǎn)品，而網(wǎng)紅群體往往能挖掘出“平替”產(chǎn)品來滿足女大學生們的需求，這就是多樣性的第二個要素：價格的多樣性。根據(jù)圖3-5的消費者滿意度調(diào)查，也可以得出結論，大學生群體基本上可以在網(wǎng)絡上購買到足夠貼合自生消費需求的產(chǎn)品。4.1.2提供多種精神消費方式網(wǎng)紅主要依靠各大網(wǎng)絡平臺進行推廣，而大學生是主要的網(wǎng)絡消費者和接觸者，網(wǎng)紅經(jīng)濟內(nèi)容的多元化發(fā)展趨勢，成為大學生了解外界的重要形式之一。大學生除了借助平臺購買產(chǎn)品滿足物質(zhì)需求之外，一方面可以在各大平臺分享生活，如小紅書平臺上的好物推廣成為大學生生活記錄的載體；另一方面通過平臺“打賞”喜愛的博主獲得感興趣的視頻內(nèi)容。網(wǎng)紅經(jīng)濟既為大學生提供了各種精神消費方式，又開拓了大學生的眼界，成為一種新的精神消費。4.1.3提供高性價比消費渠道網(wǎng)紅經(jīng)濟體下，較多網(wǎng)紅以及其背后的“金主”為了在進入市場初期迅速擴張市場份額亦或是與競爭對手匹敵，其聯(lián)合商家和平臺返利，以價格戰(zhàn)來吸引客源。在本次調(diào)查中，有61.25%的受訪者認為大學生消費網(wǎng)紅產(chǎn)品的主要原因是“性價比比較高”，其次也“喜愛網(wǎng)紅，對其產(chǎn)品信賴”，如圖3-4所示?？梢?，網(wǎng)紅經(jīng)濟對于大學生的消費群體起到了帶動和輔助的作用，也為全民共享經(jīng)濟營造了良好的環(huán)境，并且為大學生創(chuàng)造了良好的消費氛圍。4.2消極影響分析4.2.1出現(xiàn)盲目攀比現(xiàn)象，易造成享樂主義的消費觀網(wǎng)紅經(jīng)濟最大的特征之一就是精準營銷，看準大學生的需求“對癥下藥”，因此銷售手段更加有目的地刺激大學生的購買欲望，再加上大學生屬于一個特殊的消費群體，其消費心理由他們所處的年齡階段和特定的生活環(huán)境決定，最明顯的一點就是具有“趨同心理”，盲目攀比現(xiàn)象在網(wǎng)紅經(jīng)濟中也更加常見。“潮男”“潮女”的標簽促使他們不斷追捧網(wǎng)紅產(chǎn)品，曾在校園風靡一時的AJ鞋隨處可見，有大學生省吃儉用寧愿餐餐泡面也要買一雙AJ鞋，他們覺得這是時尚。還有大部分大學生對網(wǎng)紅過于癡迷，常常忽略產(chǎn)品的實用價值就為追上時代潮流。4.2.2超前消費加重學生負擔現(xiàn)階段大學生網(wǎng)紅消費越來越普遍，消費欲望越來越大，加上大學生缺乏理性的消費觀念，其消費能力遠遠超過其經(jīng)濟能力。據(jù)問卷調(diào)查顯示，大學生生活的直接費用來源于父母，超前的網(wǎng)紅消費會加重大學生的個人財務危機，當父母給予的生活費滿足不了需求時，大學生會尋求其他渠道獲取資金，最普遍的是大學生使用螞蟻花唄和螞蟻借唄，甚至有大學生啟用校園貸等不良借貸方式，近幾年，大學生借貸的現(xiàn)象頻出，這種高風險的貸款尚且不是大學生能夠承受的，極容易導致大學生走上歧途。4.2.3劣質(zhì)網(wǎng)紅產(chǎn)品造成不良的消費體驗當前，“直播帶貨”尤其是“網(wǎng)紅帶貨”已經(jīng)成為新風口，但網(wǎng)紅經(jīng)濟自身入門檻低，售賣的網(wǎng)紅產(chǎn)品質(zhì)量參差不齊，加上網(wǎng)紅為了自身盈利性不加辨別地去代言推銷產(chǎn)品，直播虛假宣傳、平臺數(shù)據(jù)造假等問題頻現(xiàn)，網(wǎng)紅經(jīng)濟所提供的產(chǎn)品和服務更加難以有保證。近年，大學生購買網(wǎng)紅產(chǎn)品出現(xiàn)問題的事件不斷被曝光：西安一名女大學生小馮購買一款網(wǎng)紅眼膜，使用后出現(xiàn)眼部過敏和面部僵硬，事后賣家卻進行責任推脫，近年像此類網(wǎng)紅產(chǎn)品售后問題頻繁出現(xiàn)，嚴重影響了學生消費體驗和消費保障。4.2.4網(wǎng)紅經(jīng)濟發(fā)展存在缺陷，大學生缺乏良好的消費環(huán)境“網(wǎng)紅經(jīng)濟”作為新時期的產(chǎn)物，其中還有許多亟待完善的地方。一是大學生缺乏理性判斷的意識。隨著網(wǎng)紅產(chǎn)品逐步走入人們的視野，大學生若是蠻目追隨網(wǎng)紅經(jīng)濟，可能助長類似“校園貸”、“裸貸”等不正之風。大學生若是過于投入到消費之中，可能還會對其經(jīng)濟造成損失，進而影響大學生的工作和生活。二是其相關法律法規(guī)還不完善，容易出現(xiàn)一些侵犯大學生權利的行為，以及一些不符合廣告標準的行為。法律法規(guī)的限制和處罰措施的不完善，可能給一些懷有邪念的人以做不符合社會共同價值觀的事情的機會，從而對社會造成不良影響。同時，關于“網(wǎng)絡經(jīng)濟”行業(yè)稅收政策也不健全和完善，網(wǎng)絡經(jīng)濟帶來的快速巨額收入不能合理征稅，容易造成社會急功近利的心態(tài)，不利于網(wǎng)紅行業(yè)的長期發(fā)展。加之大學生的虛榮心和從眾心理，消費觀的扭曲也會是破壞良好網(wǎng)紅經(jīng)濟氛圍的主要緣由。

第5章消除網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生消費行為消極影響的建議網(wǎng)紅經(jīng)濟是時代發(fā)展的產(chǎn)物，網(wǎng)紅經(jīng)濟的發(fā)展?jié)M足了大學生的物質(zhì)需求，與此同時，網(wǎng)紅經(jīng)濟也給大學生產(chǎn)生了消極影響，綜上所述，本文提出了以下有關措施：學生要有自我約束力，做到理性消費；學校要加強對大學生的理財規(guī)劃教育；網(wǎng)絡監(jiān)管平臺提高網(wǎng)紅進入門檻，把關產(chǎn)品質(zhì)量，規(guī)范網(wǎng)紅經(jīng)濟市場；最重要的是政府應完善有關網(wǎng)紅經(jīng)濟的法律制度。爭取揚長避短，做到與傳統(tǒng)電商消費優(yōu)勢互補。5.1學生要有自我約束力，做到理性消費作為新時代的大學生，是社會發(fā)展的中堅力量，面對盛行的網(wǎng)紅經(jīng)濟市場，我們更要有理性科學的消費觀，正確認識網(wǎng)紅經(jīng)濟的本質(zhì)和利弊，根據(jù)自身需求合理購買網(wǎng)紅產(chǎn)品，在消費利益受損時懂得用合理的法律手段維護自己的權益；再則面對利益橫流的網(wǎng)紅行業(yè)，要懂得明辨是非，有自我的價值觀取向和理性思考，避免受某些不良網(wǎng)紅的影響和引誘。5.2學校要加強對大學生的理財規(guī)劃教育對于大學生來說，在校時間遠比在家時間長，所接觸的即是校園生活，因此學校教育顯得尤為重要。面對自媒體時代的網(wǎng)紅風氣，一方面，學校應該加強對學生的思想道德教育觀和理財觀的樹立，增添理財知識課堂和思想教育課堂，從思想上做好學生的價值觀工作；另一方面，利用校園網(wǎng)、校園公眾號、廣播臺等平臺渲染合理又科學的理財氛圍，使學生受到潛移默化的影響，明白理財?shù)闹匾?，減少超前消費的現(xiàn)象。5.3網(wǎng)絡監(jiān)管平臺提高網(wǎng)紅進入門檻，把關產(chǎn)品質(zhì)量，規(guī)范網(wǎng)紅經(jīng)濟市場隨著互聯(lián)網(wǎng)技術的升級，網(wǎng)紅產(chǎn)業(yè)不斷伸向各種領域，形成多元化發(fā)展趨勢，各種網(wǎng)絡直播平臺的弊端隨之暴露出來，有些網(wǎng)紅為博眼球吸流量在平臺上發(fā)布不雅照與各種不良言論等，因此，網(wǎng)絡監(jiān)管平臺應該提高網(wǎng)紅的進入門檻，注重培養(yǎng)網(wǎng)紅的素質(zhì)教育和職業(yè)教育，培養(yǎng)出高質(zhì)量型網(wǎng)紅，對相關網(wǎng)紅企業(yè)引入規(guī)范的企業(yè)化管理機制，提高網(wǎng)紅企業(yè)管理水平；再則，網(wǎng)絡監(jiān)管平臺應嚴格遵守國家出臺的相關法律制度，如《網(wǎng)絡商品交易及有關服務行為管理暫行辦法》，嚴格把關網(wǎng)紅產(chǎn)品和視頻審核，營造綠色健康的網(wǎng)絡環(huán)境，保障學生的消費權益，引導“網(wǎng)紅經(jīng)濟”規(guī)范化發(fā)展。2019年，中國網(wǎng)絡視聽節(jié)目服務協(xié)會的官網(wǎng)上發(fā)布了《網(wǎng)絡短視頻平臺管理規(guī)范》和《網(wǎng)絡短視頻內(nèi)容審核標準細則》，進一步規(guī)范了短視頻傳播秩序。5.4政府完善有關網(wǎng)紅經(jīng)濟的法律制度由于“網(wǎng)紅經(jīng)濟”是新時代的產(chǎn)物，我國對其相關的法律法規(guī)尚未明細，因此為網(wǎng)絡監(jiān)管部門和相關網(wǎng)紅人員做到有法可依，從根本上減少網(wǎng)紅經(jīng)濟對大學生的消極影響，必須進一步完善有關“網(wǎng)紅經(jīng)濟”的法律法規(guī)。一方面，政府應該制定網(wǎng)絡直播平臺的監(jiān)管制度，對網(wǎng)紅行業(yè)的設立流程、人員進入門檻、刑事責任等進行明確規(guī)定，加強對散發(fā)不良言論危害國家和社會安定的主播進行懲戒并封殺；另一方面，健全網(wǎng)紅行業(yè)稅收制度，對過度暴利行為進行遏制，避免出現(xiàn)偷稅、漏稅行為。最早2016年11月4日《互聯(lián)網(wǎng)直播服務管理規(guī)定》發(fā)布實行，為網(wǎng)絡直播平臺的直播平臺提供者、直播發(fā)布者和用戶都制定了一系列的規(guī)則制度；2019年1月1日，《電子商務法》正式實施，對網(wǎng)紅經(jīng)濟進行了法律約束，明確規(guī)定了網(wǎng)紅經(jīng)濟中的商事行為和非商事主體之間的民事活動，為大學生提供良好的消費環(huán)境。

參考文獻[1]黃立志,梁霄.當前我國網(wǎng)紅經(jīng)濟現(xiàn)象式微[J].中國商論,2016(20):8-10.[2]吳艷.淺析移動互聯(lián)網(wǎng)時代下的網(wǎng)紅經(jīng)濟熱潮[J].現(xiàn)代營銷(信息版),2019(03):210.[3]劉嘉羽.互聯(lián)網(wǎng)時代下網(wǎng)紅經(jīng)濟發(fā)展問題研究[J].全國流通經(jīng)濟,2019(06):90-92.[4]蔡婕,付媛媛.關于互聯(lián)網(wǎng)時代的網(wǎng)紅經(jīng)濟[J].現(xiàn)代經(jīng)濟信息,2017(18):308.[5]孫婧,王新新.網(wǎng)紅與網(wǎng)紅經(jīng)濟——基于名人理論的評析[J].外國經(jīng)濟與管理,2019,41(04):18-30.[6]肖贊軍,張惠.網(wǎng)紅經(jīng)濟熱潮的冷思考[J].中國報業(yè),2016(17):39-41.[7]劉海鷗,陳晶,孫晶晶,張亞明,胡志穎.網(wǎng)紅經(jīng)濟下青少年卷入行為及其歸因?qū)嵶C研究[J].情報雜志,2018,37(02):104-109+141.[8]許昭.從自媒體的角度看網(wǎng)紅現(xiàn)象[J].新聞傳播,2016(20):20-22.[9]劉瀏.當代大學生消費現(xiàn)狀及消費心理研究[J].理論與改革,2009(06):113-115.[10]魏硯秋.淺談互聯(lián)網(wǎng)背景下我國網(wǎng)紅經(jīng)濟的發(fā)展現(xiàn)狀及建議[J].全國流通經(jīng)濟,2018(18):75-76.[11]魏然.網(wǎng)紅經(jīng)濟熱現(xiàn)象分析[J].理論觀察,2016(09):54-55.[12]孫浩翔.網(wǎng)絡媒體對大學生消費行為的互動影響研究[D].貴州財經(jīng)學院,2010.[13]李紅霞.“網(wǎng)紅經(jīng)濟”發(fā)展原因及趨勢分析[J].雞西大學學報,2017,17(03):59-62.[14]P.DavidMarshall.Thepromotionandpresentationoftheself:celebrityasmarkerofpresentationalmedia[J].CelebrityStudies,2010,1(1):35-48.[15]IstanboulianAni.Anewpower:Howcelebritiescanusesocialmediatoinfluencesocialmovements[J].Dissertations&Theses一Gradworks,2012.[16]郭雅媛.探究“網(wǎng)紅經(jīng)濟”發(fā)展中存在的問題及解決措施[J].商業(yè)經(jīng)濟,2018(05):55-56.[17]吳雙.“網(wǎng)紅現(xiàn)象”對女大學生價值觀的影響及對策研究[D].中國礦業(yè)大學,2019.[18]吳茜.大學生消費行為發(fā)展趨勢及對策研究[D].湖南農(nóng)業(yè)大學,2007.[19]劉凱麗.我國網(wǎng)絡直播平臺的政府監(jiān)管問題研究[D].長春工業(yè)大學,2019.[20]張淑杰.“90后”大學生消費觀研究[D].西南石油大學,2014.

致謝大四生涯即將畫上句號，感謝老師給予的大力幫助與指導，還有同學的幫助，我深感幸運，能夠結識這么多的良師益友，開心度過大學生涯。最后，我向評審論文的各位專家和老師表示衷心的感謝。

文獻資料檢索的步驟與篩選利用檢索文獻資料信息是一項實踐性很強的過程，檢索的一般步驟有以下幾種。在檢索完成之后，才能對文獻資料進行篩選利用。文獻檢索是利用文獻的第一步，如何將其應用在畢業(yè)設計（論文）課題研究過程中，對檢索到的文獻資料進行認真篩選、消化和吸收是關鍵。只有經(jīng)過這個過程，才能達到查閱文獻的真正目的一一一利用文獻1、文獻資料檢索的步驟（1）明確檢索范圍從科研課題研究的中心內(nèi)容和重點出發(fā)，多方面分析課題要求和問題實質(zhì)，一般從三方面考慮：一是區(qū)域界限，要清楚是取得某一一問題發(fā)表過的全部文獻資料，還是要掌握某一地區(qū)、某一國家對某一問題發(fā)表過的全部文獻資料；二是時間范圍，明確是查找某一問題在某一年限內(nèi)發(fā)表過的文獻資料，還是獲取某一。問題從有文獻記錄以來的全部文獻資料；三是專業(yè)范圍，明確要查找什么專業(yè)的科技文獻信息，比如，電子類的還是機械類的，是理論性的還是應用性的等。（2）選擇檢索工具檢索工具有不同的分類方法，按加工文獻和處理信息的手段不同分為手工檢索工具和機械檢索工具；按照載體形式不同分為書本式檢索工具，磁帶式檢索工具，卡片式、縮微式、膠卷式檢索工具；按照著錄格式的不同可將檢索工具分為以下四種類型：①目錄型檢索工具。目錄型檢索工具是記錄具體出版單位、收藏單位及其他外表特征的工具。它以一個完。整的出版或收藏單位為著錄單元，一般著錄文獻的名稱、著者、文獻出處等。目錄的種類很多，對于文獻檢索來說，國家書目、聯(lián)合目錄、館藏目錄等尤為重要②題錄型檢索工具題錄型檢索工具是以單篇文獻為基本著錄單位來描述文獻外表特征（如文獻題名、著者姓名、文獻出處等），無內(nèi)容摘要，是快速報道文獻信息的一類檢索工具。它與目錄的主要區(qū)別是著錄的對象不同，目錄著錄的對象是單位出版物，題錄的著錄對象是單篇文獻。③文摘型檢索工具文摘型檢索工具是將大量分散的文獻，選擇重要的部分，以簡練的形式做成摘要，并按一定的方法組織排列起來的檢索工具。按照文摘的編寫人，可分為著者文摘和非著者文摘，著者文摘是指按原文著者編寫的文摘；而非著者文摘是指由專門的熟悉本專業(yè)的文摘人員編寫而成。按照摘要的詳簡程度，可分為指示性文摘和報道性文摘兩種，指示性文摘以最簡短的語言寫明文獻題目、內(nèi)容范圍、研究目的和出處，實際上是題目的補充說明，一般在100字左右；報道性文摘以揭示原文論述的主題實質(zhì)為宗旨，基本上反映了原文內(nèi)容，討論的范圍和目的，采取的研究手段和方法，所得的結果或結論，同時也包括有關數(shù)據(jù)、公式，一般五百字左右，重要文章可多達千字。④索引型檢索工具索引型檢索工具是根據(jù)一定的需要，把特定范圍內(nèi)的某些重要文獻中的有關款目或知識單元，如書名、刊名、人名、地名、語詞等，按照一定的方法編排，并指明出處，為用戶提供文獻線索的一種檢索工具。索引的類型是多種多樣的。在檢索工具中，常用的索引類型有分類索引、主題索引、關鍵詞索引、著者索引等。（3）確定檢索途徑根據(jù)文獻信息的特征來確定檢索途徑，根據(jù)檢索范圍和科技文獻信息可能來源的具體情況確立檢索標志。檢索途徑有多種，學生應根據(jù)掌握的所查文獻的有關情況，選擇一條較好的途徑進行檢索，以節(jié)省時間和精力。（4）選定檢索方法文獻信息的檢索方法也有多種，應根據(jù)檢索條件和學科特點來確定，選定一種費時少、查獲信息多的有效方法。如暫時沒有檢索工具可用，可采用追溯法：如檢索工具比較多，可采用常用法；如想獲得某一課題系統(tǒng)且全面的資料，且時間充裕，可采用順查法；如解決某一具體技術問題，但時間緊迫，可采用倒查法；如需了解某一課題方向發(fā)生和發(fā)展過程的有關資料，采用循環(huán)法可節(jié)約時間；如查找資料的起始年代不長，且有具體年月，一般采用順查法，反之采用倒查法等。（5