學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)程

學(xué)校實(shí)踐教學(xué)管理規(guī)程一、總則第一條實(shí)踐教學(xué)是各專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)環(huán)境、模擬環(huán)境、仿真環(huán)境或生產(chǎn)、工作現(xiàn)場(chǎng)的真實(shí)職業(yè)環(huán)境中直接進(jìn)行實(shí)踐訓(xùn)練或從事實(shí)際操作的教學(xué)活動(dòng)，包括：實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、大型作業(yè)、社會(huì)調(diào)查和畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文等形式。第二條根椐人才培養(yǎng)方案中關(guān)于實(shí)踐教學(xué)計(jì)劃與大綱的要求，由各系（部）制定學(xué)生實(shí)踐教學(xué)實(shí)施計(jì)劃，并填寫相應(yīng)表格，同時(shí)由教研室或?qū)嶒?yàn)實(shí)訓(xùn)室制定低值易耗物品申購(gòu)計(jì)劃，經(jīng)系（部）匯總審批后，交教務(wù)處教材與儀器管理部批辦、備案。第三條實(shí)踐教學(xué)由各系（部）組織實(shí)施，教務(wù)處宏觀監(jiān)控與協(xié)調(diào)。二、實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理第四條實(shí)驗(yàn)教學(xué)包括演示性實(shí)驗(yàn)、驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)，其中設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)是帶有研究性和探索性的實(shí)驗(yàn)，從方案的設(shè)計(jì)、儀器設(shè)備的選用、數(shù)據(jù)的采集、處理、分析、綜合直至形成結(jié)論，整個(gè)過(guò)程全由學(xué)生獨(dú)立完成，使學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ玫饺嬗?xùn)練。第五條學(xué)期結(jié)束前，任課教師必須根據(jù)教學(xué)內(nèi)容編制出下學(xué)期實(shí)驗(yàn)教學(xué)授課計(jì)劃，其中包括：實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，教學(xué)目標(biāo)要求。儀器設(shè)備，時(shí)間安排，實(shí)驗(yàn)班級(jí)，指導(dǎo)教師安排等。教研室簽署意見，經(jīng)系部批準(zhǔn)后報(bào)教務(wù)處備案。第七條實(shí)驗(yàn)教學(xué)授課計(jì)劃是檢查評(píng)估實(shí)驗(yàn)教學(xué)的依據(jù)之一，因此實(shí)驗(yàn)教學(xué)授課計(jì)劃一經(jīng)審定后，不允許隨意變動(dòng)，確需變更，須由任課教師寫出變更理由，系主任批準(zhǔn)，教務(wù)處備案，并通知實(shí)驗(yàn)室。第六條實(shí)驗(yàn)教學(xué)授課計(jì)劃應(yīng)發(fā)一份到所開實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)室，實(shí)驗(yàn)員據(jù)此安排實(shí)驗(yàn)，并填寫《實(shí)驗(yàn)課進(jìn)程表》，根據(jù)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容、次數(shù)、分組數(shù)和學(xué)生人數(shù)申報(bào)實(shí)驗(yàn)用耗材購(gòu)置計(jì)劃，所購(gòu)材料須在實(shí)驗(yàn)開出前到位。第八條實(shí)驗(yàn)報(bào)告在編擬實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（任務(wù)）書時(shí)設(shè)計(jì)好，并與實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)（任務(wù)）書裝訂在一起，每次實(shí)驗(yàn)結(jié)束后學(xué)生作好實(shí)驗(yàn)報(bào)告交任課教師批改記分，學(xué)期結(jié)束前收交，教研室保存，作為評(píng)估資料，保存期為三年。第九條實(shí)驗(yàn)所使用的有毒有害物品必須嚴(yán)格按照該室的實(shí)驗(yàn)規(guī)則管理，搞好采購(gòu)、運(yùn)輸、保存、發(fā)放、使用的全過(guò)程控制，杜絕事故的發(fā)生。第十條實(shí)驗(yàn)員應(yīng)組織和督促學(xué)生填寫《分組實(shí)驗(yàn)登記表》。第十一條實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)實(shí)驗(yàn)員應(yīng)填寫《實(shí)踐教學(xué)日志》，并由任課教師簽名。若有儀器設(shè)備出現(xiàn)故障，應(yīng)及時(shí)填報(bào)《設(shè)備維修記錄》。第十二條需要使用耗材的實(shí)驗(yàn)，在實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)及時(shí)填寫《實(shí)踐教學(xué)耗材使用登記表》，學(xué)期結(jié)束前以此作為憑證記入《實(shí)踐教學(xué)耗材明細(xì)帳》，并以此作為成本核算和下一年度購(gòu)置計(jì)劃的依據(jù)。第十三條為保證實(shí)驗(yàn)教學(xué)的正常進(jìn)行，各實(shí)驗(yàn)室應(yīng)根據(jù)《教學(xué)儀器設(shè)備管理制度》的要求，做好儀器設(shè)備的維護(hù)與保養(yǎng)工作，不得帶故障運(yùn)行。三、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)管理第十四條實(shí)習(xí)包括認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)，實(shí)訓(xùn)包括單項(xiàng)技能實(shí)訓(xùn)和綜合技能實(shí)訓(xùn)。第十五條實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)老師于期末制定下學(xué)期的具體實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃，由教研室簽署意見，經(jīng)系部批準(zhǔn)報(bào)教務(wù)處備案。內(nèi)容包括：實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課題（項(xiàng)目）、內(nèi)容、目標(biāo)與要求、時(shí)間安排、人員分組情況、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)材料。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃是檢查、考核實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的依據(jù)之一。第十六條各系部在期末收集并整理下學(xué)期本系各專業(yè)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃提供給相應(yīng)的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室（場(chǎng)），由各實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室（場(chǎng)）的管理員或指導(dǎo)教師組織準(zhǔn)備新學(xué)期的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，申報(bào)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)用材料，并填寫相應(yīng)的進(jìn)程表。一周以上（含一周）的整周實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)填寫《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)進(jìn)程表》。第十七條實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)應(yīng)編寫實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)（任務(wù)）書，并發(fā)給學(xué)生，其內(nèi)容包括實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)目的、目標(biāo)、內(nèi)容、時(shí)間、進(jìn)度安排、要求、注意事項(xiàng)等。第十八條實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師每日填寫《實(shí)踐教學(xué)日志》或《計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)情況登記表》，記好學(xué)生考勤，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束后及時(shí)批改實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告，評(píng)定成績(jī)，寫好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。學(xué)生考勤、成績(jī)和教師總結(jié)登記撰寫在《實(shí)踐教學(xué)考勤、成績(jī)登記冊(cè)》上。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)報(bào)告采用學(xué)院統(tǒng)一印制的《實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告》或普通作業(yè)本。第十九條實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核主要以學(xué)生本次參加的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)作品等級(jí)、出勤情況和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)態(tài)度綜合評(píng)分。第二十條實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)室（場(chǎng)）管理員或指導(dǎo)教師組織和督促學(xué)生填寫《實(shí)踐教學(xué)設(shè)備使用登記本》，在設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)應(yīng)及時(shí)修理并填報(bào)《設(shè)備維修記錄》。第二十一條實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)所用耗材，在每個(gè)班實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)及時(shí)填寫《實(shí)踐教學(xué)耗材使用登記表》，學(xué)期結(jié)束前以此作為憑證記入《實(shí)踐教學(xué)耗材明細(xì)帳》，作為成本核算和下一年度購(gòu)置計(jì)劃的依據(jù)。第二十二條計(jì)算機(jī)公共機(jī)房由計(jì)算機(jī)系在學(xué)期結(jié)束前根據(jù)各系所報(bào)的新學(xué)期的公共機(jī)房上機(jī)計(jì)劃和總課表，編制《計(jì)算機(jī)房上機(jī)安排表》。各機(jī)房的管理員每次課填寫《計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)情況登記表》，及時(shí)填報(bào)《設(shè)備維修記錄》并將所換配件及時(shí)記入設(shè)備臺(tái)帳。第二十三條實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備是保證實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)的必要條件，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師應(yīng)定期檢查設(shè)備狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并盡早解決問題，儀器設(shè)備不允許帶故障運(yùn)行。實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師是實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全負(fù)責(zé)人。教師在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)之初，必須向?qū)W生交待設(shè)備的操作規(guī)程和安全文明生產(chǎn)知識(shí)，預(yù)防事故發(fā)生。對(duì)已發(fā)生的事故，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)與教師一起及時(shí)進(jìn)行事故分析，寫出事故調(diào)查及處理意見，給予事故責(zé)任人以相應(yīng)的處罰。第二十四條去校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前，系部應(yīng)研究確定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)帶隊(duì)教師。帶隊(duì)教師赴實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地和有關(guān)部門協(xié)商確定“企業(yè)指導(dǎo)教師”，報(bào)學(xué)院發(fā)給委托聘書，由帶隊(duì)教師與基地協(xié)商制定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課題，同時(shí)確定實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)生活安排，結(jié)合企業(yè)的情況確定組織形式并編制《實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)日程安排表》。學(xué)生必須嚴(yán)格按日程表的規(guī)定執(zhí)行。第二十五條在校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前，指導(dǎo)教師應(yīng)將《實(shí)習(xí)（實(shí)訓(xùn)）報(bào)告》發(fā)給每個(gè)學(xué)生，并督促學(xué)生做好階段性小結(jié)和結(jié)束之前的總結(jié)，實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束時(shí)由指導(dǎo)教師批閱交教研室保存。第二十六條校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考核與成績(jī)?cè)u(píng)定應(yīng)依據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)態(tài)度、效果、課題完成情況、安全文明工作情況等，由帶隊(duì)教師與“企業(yè)指導(dǎo)教師”共同評(píng)定。第二十七條校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)結(jié)束之前，帶隊(duì)教師應(yīng)與“企業(yè)指導(dǎo)教師”商討寫好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)總結(jié)。第二十八條畢業(yè)實(shí)踐一般在實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行，指導(dǎo)教師應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生結(jié)合基地的生產(chǎn)、技術(shù)情況擬寫畢業(yè)設(shè)計(jì)方案，收集畢業(yè)設(shè)計(jì)資料，進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)。畢業(yè)答辯可在基地進(jìn)行，亦可回校進(jìn)行。第二十九條校內(nèi)實(shí)踐課允許提前10分鐘下課，但不得影響周邊課堂。四、社會(huì)調(diào)查第三十條社會(huì)調(diào)查是一種重要的學(xué)習(xí)方法，又是教學(xué)的一種重要形式，目的在于增長(zhǎng)學(xué)生社會(huì)知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法來(lái)分析、判斷復(fù)雜的社會(huì)現(xiàn)象和解決實(shí)際問題，提高學(xué)生思想覺悟和獨(dú)立工作能力。第三十一條社會(huì)調(diào)查分為分組調(diào)查和分散調(diào)查。社會(huì)調(diào)查主要由系部組織管理。第三十二條要根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求，結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況和現(xiàn)實(shí)需要確定調(diào)查題目、調(diào)查地點(diǎn)。既要考慮選題的典型性，又要考慮切實(shí)可行。第三十三條制訂調(diào)查計(jì)劃，要根據(jù)教學(xué)目的和要求、時(shí)間和人力，結(jié)合調(diào)查單位的具體情況擬訂調(diào)查計(jì)劃，調(diào)查計(jì)劃與課程授課計(jì)劃同步制訂，在學(xué)期授課進(jìn)程安排之前報(bào)教務(wù)處審定、統(tǒng)籌安排。第三十四條社會(huì)調(diào)查計(jì)劃的內(nèi)容包括調(diào)查題目、目的要求、范圍、項(xiàng)目、時(shí)間、日程、方法步驟、組織領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)律要求、注意事項(xiàng)等。第三十五條指導(dǎo)教師要指導(dǎo)學(xué)生擬訂調(diào)查提綱，準(zhǔn)備調(diào)查表格等材料。要參加小組活動(dòng)，及時(shí)掌握情況，指導(dǎo)調(diào)查工作。第三十六條調(diào)查結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行總結(jié)交流，每個(gè)調(diào)查小組或?qū)W生均應(yīng)寫出調(diào)查報(bào)告或論文，指導(dǎo)教師要對(duì)學(xué)生完成的調(diào)查報(bào)告或論文進(jìn)行及時(shí)評(píng)定考核，并做好推薦發(fā)表和整理歸檔工作。五、畢業(yè)設(shè)計(jì)、畢業(yè)論文第三十七條畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），它作為一個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐與探索創(chuàng)新相結(jié)合、學(xué)產(chǎn)研相結(jié)合的綜合性教學(xué)環(huán)節(jié)，是學(xué)生對(duì)全學(xué)程所學(xué)知識(shí)、技能的一次綜合運(yùn)用和訓(xùn)練，是對(duì)學(xué)生能力水平的一次全面檢驗(yàn)，是其他教學(xué)環(huán)節(jié)所不能代替的。第三十八條畢業(yè)設(shè)計(jì)與畢業(yè)論文的選題必須符合本專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)的要求，應(yīng)努力結(jié)合生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)實(shí)際，以及科學(xué)研究或?qū)嶒?yàn)室建設(shè)進(jìn)行，大力提倡選擇能實(shí)際應(yīng)用的題目。選題的難度要適中，使學(xué)生在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)努力能完成任務(wù)。題目由指導(dǎo)老師提出，經(jīng)教研室討論，系（部）主任批準(zhǔn)后，向?qū)W生公布，讓學(xué)生選擇。各系（部）應(yīng)于每學(xué)年第一學(xué)期期末將課題和學(xué)生名單會(huì)同指導(dǎo)教師名單上報(bào)教務(wù)處。學(xué)生選題應(yīng)接受教師的咨詢，提交開題報(bào)告。學(xué)生既可在本專業(yè)公布的題目目錄中選擇，也可自行命題，但須經(jīng)教研室主任和指導(dǎo)教師審查批準(zhǔn)。工科類專業(yè)工程設(shè)計(jì)型題目原則上應(yīng)占60%以上。第三十九條指導(dǎo)畢業(yè)設(shè)計(jì)或畢業(yè)論文的教師原則上應(yīng)具有中級(jí)或中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱。指導(dǎo)教師應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)格要求，以保證畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文的水平和質(zhì)量。鼓勵(lì)聘請(qǐng)外單位專家擔(dān)任指導(dǎo)工作，各專業(yè)要派專人聯(lián)系，與外單位指導(dǎo)教師密切配合，共同完成指導(dǎo)任務(wù)。第四十條一個(gè)教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)和論文寫作的人數(shù)每年度不能超過(guò)15人。作同一設(shè)計(jì)項(xiàng)目的學(xué)生人數(shù)應(yīng)不超過(guò)4人，作同一論文題目的學(xué)生人數(shù)不應(yīng)超出3人。第四十一條指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間每周不得少于8小時(shí)。當(dāng)課題選定時(shí)，指導(dǎo)教師應(yīng)向?qū)W生講清論文題目的意義，提出明確的要求，制定工作計(jì)劃，指導(dǎo)學(xué)生收集和查閱文獻(xiàn)資料及正確使用儀器的方法，幫助學(xué)生確定方案，進(jìn)行理論分析、畫圖、試驗(yàn)、處理數(shù)據(jù)等工作，并指導(dǎo)學(xué)生擬訂寫出提綱，審閱論文初稿，指導(dǎo)學(xué)生修改，直至完成定稿。第四十二條學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì)和畢業(yè)論文中的所有文字資料必須用學(xué)院統(tǒng)一印制的畢業(yè)論文紙（模板）打印和裝訂，并用指定的文字處理軟件（word）錄入磁盤，連同相應(yīng)的設(shè)計(jì)圖紙上交教務(wù)處保存。第四十三條畢業(yè)答辯應(yīng)按專業(yè)分類成立5-9人的答辯委員會(huì)，其中校內(nèi)3-6人（含答辯秘書1人），校外2-3人。組織答辯前一周應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）提交評(píng)閱人審閱，并在統(tǒng)一規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行答辯。第四十四條學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）完成后，答辯委員會(huì)要根據(jù)學(xué)生的工作能力、工作態(tài)度、設(shè)計(jì)質(zhì)量、答辯情況等方面的表現(xiàn)寫出綜合性評(píng)語(yǔ)，并對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）寫出評(píng)閱意見和評(píng)定成績(jī)。第四十五條學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）成績(jī)的評(píng)定實(shí)行五級(jí)制，即優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。第四十六條畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）答辯和成績(jī)?cè)u(píng)定工作完成后，系（部）應(yīng)及時(shí)做好總結(jié)工作并寫出總結(jié)材料送交教務(wù)處。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和其他有關(guān)材料及答辯記錄等，應(yīng)作為教學(xué)檔案由系