北京市豐臺區(qū)第12中學(xué)2025屆高三最后一卷歷史試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

北京市豐臺區(qū)第12中學(xué)2025屆高三最后一卷歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1.1978年12月15日下午4時,僅距中美兩國正式宣布建交18小時,美國使節(jié)伍德科克又一次趕往人民大會堂,面見鄧小平。鄧小平再次鄭重對這位美國使節(jié)指出:“中美建交后,希望美國政府慎重處理的關(guān)系……如果美國繼續(xù)向出售武器,從長遠講,將會對中國以和平的方式解決歸回祖國的問題設(shè)置障礙?!编囆∑降恼勗捗鞔_地表達了A.中國外交的靈活性 B.中國外交的反霸原則C.中國外交維護國家核心利益的原則 D.中國外交維護世界和平的原則2.梁啟超在《戊戌政變記》中寫道,張之洞對統(tǒng)治者某舉措的意見是“深恐數(shù)百翰林,數(shù)千進士,數(shù)萬舉人。數(shù)十萬秀材,數(shù)百萬童生之怒?!痹撆e措應(yīng)是A.廢八股 B.派游學(xué) C.辦學(xué)校 D.廢科舉3.一定歷史時期的社會觀念既是社會存在的反映,又推動著社會的進步。請回答下面小題1.英國思想家斯賓塞認為,人類社會沿著由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的過程發(fā)展,他的思想最有可能借用了A.進化論原理 B.相對論原理 C.萬有引力定律 D.主權(quán)在民思想2.對英王查理一世的審判與處死是英國革命中的重大事件。布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:在國王和他的人民之間存在一個契約協(xié)定……這就好像一條紐帶。紐帶的一頭是君主對國民應(yīng)盡的保護義務(wù),另一頭是國民對君主應(yīng)盡的義務(wù)。先生,一旦這條紐帶被切斷,那么只能說:“別了,君主統(tǒng)治!”上述材料表明布拉德肖比法國啟蒙思想家更早提出了A.君主立憲的觀點 B.三權(quán)分立的學(xué)說C.社會契約的理念 D.天賦人權(quán)的思想4.漢武帝實行鹽鐵官營制度,在中央設(shè)鹽鐵丞總管全國鹽鐵事業(yè),地方郡縣設(shè)鹽官或鐵官經(jīng)營鹽鐵產(chǎn)銷,民私自煮鹽和鑄鐵,處鈦左趾刑罰,工具及產(chǎn)品沒官。漢武帝這種做法A.加強了地方權(quán)力 B.推動了鹽鐵生產(chǎn)C.抑制了商人勢力 D.削弱了封國力量5.1929年,美國政府成立了一個擁有38億美元的“復(fù)興金融公司”,借貸給銀行、工業(yè)、鐵路企業(yè)和農(nóng)場主。同時政府用5億美元收購農(nóng)產(chǎn)品,以提高農(nóng)產(chǎn)品市場價格。用于公共工程開支高達7億美元。這說明當(dāng)時政府A.繼續(xù)采取自由放任經(jīng)濟政策B.對經(jīng)濟進行了有限的干預(yù)C.實踐了凱恩斯主義經(jīng)濟理論D.從根本上改變了美國經(jīng)濟6.西漢桓寬在《鹽鐵論》中記載了漢昭帝時所召開的鹽鐵會實況。法家思想代表桑弘羊站在加強中央政府權(quán)威的角度,要求加強嚴刑峻法,崇尚功利,重視工商,堅持鹽鐵專賣;儒家思想代表們則要求講道德仁義,反對與民爭利,主張廢除鹽鐵專賣。這反映了當(dāng)時A.儒家正統(tǒng)地位受到了挑戰(zhàn) B.社會環(huán)境相對寬松自由C.統(tǒng)治者實施德主刑輔政策 D.在治國理念上存在爭論7.“過去數(shù)年間之經(jīng)驗已證明,帝國主義者及賣國之軍閥實為和平統(tǒng)一之障礙,為革命勢力之仇敵?!睘榇?,當(dāng)時某政府發(fā)動了A.鴉片戰(zhàn)爭 B.甲午戰(zhàn)爭 C.日俄戰(zhàn)爭 D.北伐戰(zhàn)爭8.如圖為元代的疆域圖,下列對于如圖中所示地點敘述錯誤的有①位于浙江行省,中日《馬關(guān)條約》中被辟為通商口岸②位于江西行省,1872年陳啟源在此創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠③所在的行政區(qū)包括西藏和新疆、青海部分地區(qū)④所在的行政區(qū)是中書省直轄的“腹里”A.①② B.①③ C.②③ D.②③④9.在19世紀上半期,資本主義經(jīng)濟危機只發(fā)生在單個國家,到了19世紀后半期,世界性的經(jīng)濟危機時有發(fā)生,這主要是因為:A.資本主義經(jīng)濟固有矛盾的發(fā)展 B.資本主義世界市場開始形成C.資本主義世界經(jīng)濟體系的確立 D.列強之間國際貿(mào)易沖突加劇10.下列反映清代長期實行閉關(guān)政策根源的觀點是A.“恐西洋教傳入,有亂中國固有道統(tǒng)”B.“將所有船只悉行燒毀,寸板不許下水”C.“南夷之通商……貪而不親,求而無厭D.“天朝無所不有,原不藉外夷貨物以通有無”11.新文化運動時期,有人提出文言文、漢字等是封建時代的舊文化,應(yīng)予以廢除。這種觀點產(chǎn)生的原因是A.白話文運動的興起B(yǎng).新文化思潮中的偏激傾向C.社會主義思潮的傳播D.“詩界革命”的負面影響12.1933年3月12日,美國總統(tǒng)羅斯福利用當(dāng)時比較流行的一種新聞媒介,發(fā)表了首次“爐邊談話”。他以親切誠摯的聲音,闡釋了自己的施政主張,極大地鼓舞了美國人民。這種新聞媒介應(yīng)該是A.報刊 B.電報 C.廣播 D.電話二、非選擇題(2小題,共52分)13.(32分)閱讀下面材料:彩虹是由各不相同的顏色組成的,但它們匯集在一起,就成了一條絢麗奪目的彩帶。我們的國家也是如此。我們有不同的習(xí)慣、哲學(xué)和生活方式?!覀兊睦硐胧强梢詤R成一個和諧的整體的……當(dāng)我們結(jié)束這歷史性的聚會,我們定能在世界的天空上看到這條希望的彩虹?!潞谔m會議期間羅斯福在丘吉爾生日宴會上的演講請回答:(1)結(jié)合德黑蘭會議的背景說明,材料中“彩虹”的寓意是什么?“我們”有什么共同的“理想”?(2)為了看到“希望的彩虹”,會后盟軍在歐洲發(fā)動了哪一重大軍事行動?這一行動有何意義?14.(20分)“中國”是一種情懷,一種記憶,她是我們共同的名字。閱讀材料,回答問題。材料一下圖為1963年出土于陜西省寶雞市的西周早期青銅囂“何尊”,其內(nèi)底鑄銘文12行122字,記載了周成王在新建成的東都成周(洛邑)對其下屬“宗小子”的訓(xùn)誥,其中“余其宅茲中國,自茲義民”(大意為我要住在天下的中央地區(qū),由此統(tǒng)治民眾)一句,是“中國”一詞作為詞組出現(xiàn)的最早的見證。(1)依據(jù)材料一,指出西周早期“中國”一詞的內(nèi)涵。結(jié)合所學(xué)知識,說明這一時期“中國”的地域范圍。材料二夫天處乎上,地處乎下,居天地之中者日中國,居天地之偏者曰四夷,四夷外也,中國內(nèi)也。天地為之乎外,所以限也。夫中國者君臣所自立也,禮樂所自作也.……茍?zhí)斐y于上,地理易于下,人道悖于中國,不為中國矣?!彼巍な椤吨袊摗罚?)與材料一相比,材料二對“中國”一詞內(nèi)涵的解讀有什么變化?結(jié)合所學(xué)知識,分析出現(xiàn)這種變化的歷史背景。材料三第一條:從黑龍江支流格爾必齊河到外興安嶺、直到海,嶺南屬于中國,嶺北屬于俄羅斯。西以額爾古納河為界,南屬中國,北屬俄國,額爾古納河南岸之黑里勒克河口諸房舍,應(yīng)悉遷移于北岸。第三條:此約訂定以前所有一切事情,永作罷論。自兩國永好已定之日起,事后有逃亡者,各不收納,并應(yīng)械系遣還。第五條:兩國人帶有往來文票(護照)的,允許其邊境貿(mào)易。第六條:和好已定,兩國永敦睦誼,自來邊境一切爭執(zhí)永予廢除,倘各嚴守約章,爭端無自而起。(3)材料三出自哪一歷史文獻?這些條款反映出怎樣的時代特點?結(jié)合所學(xué)分析這一文獻對中國的意義何在?材料四很多人會問,現(xiàn)在為什么又要討論“何為中國”?……當(dāng)國家不斷發(fā)展的時候,我們的區(qū)域差異、城鄉(xiāng)差異、階層差異和族群差異,就越來越厲害。不平衡的情況下,內(nèi)部認同也出現(xiàn)問題?!绻麤]有一個新的認同基礎(chǔ),變化了的國家很難建立穩(wěn)定秩序。——葛兆光《什么時代中國要討論“何為中國”?》(4)依據(jù)材料四,當(dāng)代中國為何要加強國家認同?綜上,你認為應(yīng)該怎樣加強國家認同?

參考答案一.選擇題(12小題,每小題4分,共計48分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

根據(jù)“中美建交后,希望美國政府慎重處理的關(guān)系……如果美國繼續(xù)向出售武器,從長遠講,將會對中國以和平的方式解決歸回祖國的問題設(shè)置障礙?!辈⒔Y(jié)合所學(xué)可知,鄧小平明確地表達了中國維護國家主權(quán)的決心,故C正確。2、A【解析】

“深恐數(shù)百翰林,數(shù)千進士,數(shù)萬舉人。數(shù)十萬秀材,數(shù)百萬童生之怒。”指的是戊戌變法中廢除八股引起了進士和舉人的不滿,故A項正確;BC兩項舉措并不會直接關(guān)系到進士和舉人們,故排除BC項;廢除科舉制是在清末新政,不符合材料中的戊戌變法這一時間,故D項排除。3、1.A2.C【解析】1.由材料信息“人類社會沿著由簡單到復(fù)雜、由低級到高級的過程發(fā)展”可知,斯賓塞的思想最有可能借用了進化論原理,故A正確;相對論原理揭示了時空的可變性,故B錯誤;萬有引力定律指的是宇宙間的一切物體都是互相吸引的,兩個物體間的引力大小,跟它們的質(zhì)量的乘積成正比,跟它們的距離的平方成反比,故C錯誤;主權(quán)在民思想指的是人民主權(quán),故D錯誤。2.材料信息“在國王和他的人民之間存在一個契約協(xié)定……這就好像一條紐帶。紐帶的一頭是君主對國民應(yīng)盡的保護義務(wù),另一頭是國民對君主應(yīng)盡的義務(wù)……一旦這條紐帶被切斷,那么只能說:‘別了,君主統(tǒng)治!’”說明了社會契約的理念,故C正確;君主立憲指的是君主權(quán)力受到憲法限制,故A錯誤;三權(quán)分立指的是立法、司法和行政互相分立制約,故B錯誤;天賦人權(quán)指的是人的自然權(quán)力,故D錯誤。4、C【解析】

漢武帝實行鹽鐵官營制度,由政府控制鹽鐵生產(chǎn)和銷售,而“民私自煮鹽和鑄鐵,處鈦左趾刑罰,工具及產(chǎn)品沒官”。這種做法強化了官營工商業(yè),而抑制了民間商人勢力的發(fā)展,故C正確;這一做法一定程度上削弱了地方權(quán)力,故A錯誤;鹽鐵官營推動了鹽鐵生產(chǎn),但不是材料主旨,故B錯誤;材料主旨未強調(diào)削弱封國力量,故D錯誤。5、B【解析】本題主要考查學(xué)生正確解讀材料和運用所學(xué)知識解決問題的能力。材料反映了國家加大對經(jīng)濟的干預(yù),A項錯誤,故本題選B項。凱恩斯主義出現(xiàn)于新政后,C項錯誤。因為新政只是緩解了經(jīng)濟危機,因此不能說根本改變了美國經(jīng)濟?!究键c】羅斯福新政和當(dāng)代資本主義的新變化?1929至1933年資本主義世界經(jīng)濟危機?“自由放任”政策的失敗6、D【解析】

材料中的儒家和法家代表人物針對鹽鐵問題提出了針鋒相對的主張,這表明當(dāng)時在治國理念上存在爭論,故選D項;儒家思想正統(tǒng)地位受到挑戰(zhàn)是在魏晉南北朝時期,因此A項與史實不符,排除;材料只是反映法儒兩家代表關(guān)于鹽鐵專賣的觀點,不能得出當(dāng)時的社會環(huán)境相對寬松自由,而且這也與史實不符,排除B項;材料能體現(xiàn)統(tǒng)治者禮法并用,但無法體現(xiàn)以德政為主、刑法為輔的特點,排除C項。7、D【解析】

國民革命的目標是“打倒列強除軍閥”,為此國民政府發(fā)動了北伐戰(zhàn)爭,故答案為D項;鴉片戰(zhàn)爭和甲午戰(zhàn)爭是外國對中國的侵略戰(zhàn)爭,與“賣國之軍閥”無關(guān),排除A、B項;日俄戰(zhàn)爭是日本與俄國之間的戰(zhàn)爭,排除C項。8、C【解析】

據(jù)所學(xué)內(nèi)容可知,①是杭州,在《馬關(guān)條約》中被辟為通商口岸;②位于江西行省,而陳啟沅創(chuàng)辦繼昌隆繅絲廠是在廣東南海;③所在的行政區(qū)不包括新疆地區(qū);④所在的行政區(qū)是中書省直轄的“腹里”。綜上所述,②③錯誤,①④正確。故選C。9、C【解析】

1929—1933年由美國爆發(fā)的經(jīng)濟危機席卷整個資本主義世界,是緣于各國的經(jīng)濟聯(lián)系日益密切,日益形成一個整體有關(guān),故C項正確;A項是經(jīng)濟危機爆發(fā)的根本原因,排除;資本主義世界市場開始形成是第一次工業(yè)革命之后,排除B;列強之間國際貿(mào)易沖突加劇是經(jīng)濟危機后帶來的影響,排除D。故C。10、D【解析】

閉關(guān)政策實施根源是由于封建自然經(jīng)濟自給自足的影響,讓統(tǒng)治者認為“天朝無所不有…”,故D正確;“恐西洋教傳入,有亂中國道統(tǒng)”是目的,不是實行此政策的根源,排除A;B項是閉關(guān)鎖國實施的具體政策,不是根本原因,排除B;C體現(xiàn)的是對南夷的看法,說它貪得無厭,排除C。故選D。11、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知,新文化運動時期,對中國傳統(tǒng)文化存在片面的認識,主張全盤否定,而對西方文化則全盤肯定,這是新文化運動的偏激傾向的體現(xiàn),B正確;主張廢除漢字與白話文運動的興起、社會主義思潮的傳播和詩界革命無關(guān),排除ACD。12、C【解析】

“爐邊談話”是由美國總統(tǒng)富蘭克林?羅斯福所開創(chuàng)的廣播發(fā)言形式,故C正確;報刊、電報與題干中的“聲音”不符,AB排除;“電話”不屬于“新聞媒介”,故D排除。故選C。二、非選擇題(2小題,共52分)13、(1)寓意:合作。共同理想:打敗法西斯,實現(xiàn)世界和平。(2)軍事行動:開辟歐洲第二戰(zhàn)場(或“諾曼底登陸”)。意義:使德軍陷于兩線作戰(zhàn)的被動局面;加快了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利進程(若回答“加速了德國法西斯的滅亡”“鼓舞了世界人民的反法西斯斗爭”等也可)。【解析】

(1)問抓住關(guān)鍵詞“一個和諧整體”“德黑蘭會議的背景”“羅斯?!钡刃畔ⅰ?/p>

(2)問從德黑蘭會議內(nèi)容可知,開辟歐洲第二戰(zhàn)場。意義結(jié)合所學(xué)進行回答?!驹斀狻?4、(1)內(nèi)涵:天下的中央地區(qū)。范圍:洛陽為中心的中原地區(qū)。(2)變化:融入了民族和文化的內(nèi)涵。背景:晚唐以來,少數(shù)民族政權(quán)與中原政權(quán)并立;北宋理學(xué)興起。(3)文獻:《尼布楚條約》。時代特點:西方殖民擴張下,近代主權(quán)意識出現(xiàn)。意義:從法律上確定中俄東段邊界,促進了邊境的和平穩(wěn)定;在平等協(xié)商基礎(chǔ)上維護了中國的國家利益。(4)原因:當(dāng)代中國綜合實力提升,內(nèi)部發(fā)展差異需要建立新的認同基礎(chǔ)。加強:弘揚民族文化,增強文化自信;加強民族團結(jié),促進共同發(fā)展;縮小發(fā)展差異,共享發(fā)展成果等等。【解析】

(1)第一小問“內(nèi)涵”,根據(jù)材料中“住在天下的中央地區(qū)”得出:天下的中央地區(qū)。第二小問“范圍”,根據(jù)材料中“陜西”“洛邑”得出:洛陽為中心

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