七年級下冊數(shù)學(xué)寒假練習(xí)（北師大版）

七年級下冊數(shù)學(xué)寒假練習(xí)（北師大版）七年級下冊數(shù)學(xué)寒假練習(xí)（北師大版）七年級下冊數(shù)學(xué)寒假練習(xí)（北師大版）七年級下冊數(shù)學(xué)寒假練習(xí)（北師大版）學(xué)期期末考試很快完結(jié),接下來就是假期時(shí)間,特整理了七年級下冊數(shù)學(xué)寒假練習(xí)，希望能夠?qū)ν瑢W(xué)們有所幫助。一、細(xì)心填一填(每小題２分,共計(jì)20）1、計(jì)算:＝;＝、2、如果是一個(gè)完全平方式,那么得值是、３、如圖，兩直線a、ｂ被第三條直線ｃ所截，若1＝5０，2=１30，則直線a、b得位置關(guān)系是、4、溫家寶總理在十屆全國人大四次會議上談到解決“三農(nóng)”問題時(shí)說,20１9年中央財(cái)政用于“三農(nóng)”得支出將達(dá)到339７０000萬元，這個(gè)數(shù)據(jù)用科學(xué)記數(shù)法可表示為萬元、5、一只蝴蝶在空中飛行,然后隨意落在如圖所示得某一方格中（每個(gè)方格除顏色外完全相同),則蝴蝶停止在白色方格中得概率是、6、如圖,已知BAC=DAE=90，ＡB＝AＤ,要使△ABC≌△AＤE，還需要添加得條件是7、現(xiàn)在規(guī)定兩種新得運(yùn)算“﹡”和“◎”：a﹡ｂ=；ａ◎ｂ=2ab，如(2﹡３)(2◎3)=(22+3２)（22３)＝156，則［2﹡（-1)][2◎（-1)]＝、8、某物體運(yùn)動(dòng)得路程s(千米)與運(yùn)動(dòng)得時(shí)間t(小時(shí))關(guān)系如圖所示，則當(dāng)t=3小時(shí)時(shí),物體運(yùn)動(dòng)所經(jīng)過得路程為千米、二、相信您得選擇（每小題只有一個(gè)正確得選項(xiàng),每小題３分，共計(jì)３０分)9、下列運(yùn)算正確得是(）A、Ｂ、C、D、１0、如圖,在△ABC中,D、E分別是AC、BC上得點(diǎn),若△ADB≌△EDB≌△ＥDＣ,則C得度數(shù)是（)A、１5B、20C、25D、30１1、觀察一串?dāng)?shù)：0，2，４,6，…、第n個(gè)數(shù)應(yīng)為()A、2(n-1）B、2n-1C、2(n+1)D、２n+1１2、下列關(guān)系式中，正確得是()A、B、C、D、13、如圖,AＢC,AB=AＣ,ＡＤＢC,垂足為D,E是ＡＤ上任一點(diǎn),則有全等三角形（)１4、如圖表示某加工廠今年前５個(gè)月每月生產(chǎn)某種產(chǎn)品得產(chǎn)量c(件)與時(shí)間t(月）之間得關(guān)系，則對這種產(chǎn)品來說,該廠()A、1月至3月每月產(chǎn)量逐月增加，4、5兩月產(chǎn)量逐月減小B、１月至3月每月產(chǎn)量逐月增加，4、５兩月產(chǎn)量與3月持平C、1月至３月每月產(chǎn)量逐月增加,4、5兩月產(chǎn)量均停止生產(chǎn)D、1月至3月每月產(chǎn)量不變，4、５兩月均停止生產(chǎn)1５、下列圖形中,不一定是軸對稱圖形得是（)A、等腰三角形B、線段C、鈍角D、直角三角形16、長度分別為3cm，5cm，７cm,９cm得四根木棒,能搭成（首尾連結(jié))三角形得個(gè)數(shù)為(）A、1B、2C、3D、4三、精心算一算17題4分,18題６分,共計(jì)１0分)17、；1８、先化簡，再選取一個(gè)您喜歡得數(shù)代替x,并求原代數(shù)式得值、四、認(rèn)真畫一畫(19題４分，２４題4分,共計(jì)８分)１９、如圖，某村莊計(jì)劃把河中得水引到水池Ｍ中,怎樣開得渠最短,為什么?（保留作圖痕跡，不寫作法和證明)理由是：、20、兩個(gè)全等得三角形，可以拼出各種不同得圖形，如圖所示中已畫出其中一個(gè)三角形，請您分別補(bǔ)畫出另一個(gè)與其全等得三角形，使每個(gè)圖形分別成為不同得軸對稱圖形(所畫三角形可與原三角形有重疊得部分),您最多可以設(shè)計(jì)出幾種？(至少設(shè)計(jì)四種)五、請您做裁判(第21題小6分,第22小題6分,共計(jì)12分）２1、在“五四”青年節(jié)中,全校舉辦了文藝匯演活動(dòng)、小麗和小芳都想當(dāng)節(jié)目主持人，但現(xiàn)在只有一個(gè)名額、小麗想出了一個(gè)辦法，她將一個(gè)轉(zhuǎn)盤(均質(zhì)得)均分成6份,如圖所示、游戲規(guī)定:隨意轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，若指針指到3，則小麗去;若指針指到2,則小芳去、若您是小芳,會同意這個(gè)辦法嗎?為什么?22、一個(gè)長方形得養(yǎng)雞場得長邊靠墻,墻長14米,其它三邊用竹籬笆圍成,現(xiàn)有長為３5米得竹籬笆,小王打算用它圍成一個(gè)雞場,其中長比寬多５米;小趙也打算用它圍成一個(gè)雞場，其中長比寬多2米,您認(rèn)為誰得設(shè)計(jì)符合實(shí)際?按照她得設(shè)計(jì)，雞場得面積是多少？六、生活中得數(shù)學(xué)(第23小題6分，第24小題7分,共計(jì)13分)23、下面是我縣某養(yǎng)雞場2019~2019年得養(yǎng)雞統(tǒng)計(jì)圖：(1)從圖中您能得到什么信息、（2)各年養(yǎng)雞多少萬只?(3）所得(2）得數(shù)據(jù)都是準(zhǔn)確數(shù)嗎?（4）這張圖與條形統(tǒng)計(jì)圖比較,有什么優(yōu)點(diǎn)?24、某種產(chǎn)品得商標(biāo)如圖所示,O是線段AC、BＤ得交點(diǎn),并且AC＝BD,ＡB=ＣD、小明認(rèn)為圖中得兩個(gè)三角形全等,她得思考過程是：在△ABＯ和△DＣO中您認(rèn)為小明得思考過程正確嗎？如果正確,她用得是判定三角形全等得哪個(gè)條件？如果不正確，請您增加一個(gè)條件，并說明您得思考過程、七、探究拓展與應(yīng)用(第25小題６分,第26小題10分，共計(jì)16分)２５、如圖所示,要想判斷AB是否與ＣD平行,我們可以測量那些角；請您寫出三種方案,并說明理由、2６、乘法公式得探究及應(yīng)用、(1)如左圖,可以求出陰影部分得面積是(寫成兩數(shù)平方差得形式);(2)如右圖，若將陰影部分裁剪下來,重新拼成一個(gè)長方形，它得寬是,長是,面積是(寫成多項(xiàng)式乘法得形式）(3)比較左、右兩圖得陰影部分面積，可以得到乘法公式(用式子表達(dá)）、(4)運(yùn)用您所得到得公式,計(jì)算下列各題：八、信息閱讀題(10分)27、一農(nóng)民朋友帶了若干千克得土豆進(jìn)城出售，為了方便,她帶了一些零錢備用、按市場售出一些后，又降價(jià)出售、售出土豆千克數(shù)x與她手中持有得錢數(shù)y(含備用零錢)得關(guān)系如圖所示，結(jié)合圖像回答下列問題：(1)農(nóng)民自帶得零錢是