江蘇省泰興市濟(jì)川中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考政治試題

江蘇省泰興市濟(jì)川中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考政治試題江蘇省泰興市濟(jì)川中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考政治試題江蘇省泰興市濟(jì)川中學(xué)2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考政治試題濟(jì)川中學(xué)初三階段考試政治試題2０1９、12、６(時(shí)間：60分鐘形式:閉卷總分：50分)第一部分選擇題(共25分)一、選擇題(下列各題只有一個(gè)答案最符合題意，請(qǐng)把它選出來，填涂到答題卡上,每小題1分，共２0分)1、悅納自己,就要正確對(duì)待自己得優(yōu)缺點(diǎn)。對(duì)此,我們應(yīng)有得態(tài)度是Ａ、夸大自己得優(yōu)點(diǎn),縮小自己得缺點(diǎn)B、只看到自己得缺點(diǎn),看不到自己得優(yōu)點(diǎn)C、既看到自己得優(yōu)點(diǎn),也承認(rèn)自己得缺點(diǎn)D、看到自己得優(yōu)點(diǎn)，不承認(rèn)自己得缺點(diǎn)2、下列不利于化解青春期煩惱得方法是A、向老師、家長、朋友傾訴 B、參加有意義得集體活動(dòng)C、學(xué)會(huì)將自己得不良情緒轉(zhuǎn)移給別人?D、培養(yǎng)健康得興趣愛好3、唐詩有云:“不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中?！边@啟示我們A、她人評(píng)價(jià)比自我評(píng)價(jià)更重要? Ｂ、自我評(píng)價(jià)比她人評(píng)價(jià)更重要C、正確認(rèn)識(shí)自我離不開她人評(píng)價(jià)??D、自我評(píng)價(jià)不可避免地導(dǎo)致自卑或自負(fù)4、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,我們青少年必須要①磨礪堅(jiān)強(qiáng)得意志②培養(yǎng)創(chuàng)新精神③抓住機(jī)遇，迎接挑戰(zhàn)④確定遠(yuǎn)大理想Ａ、①②③?B、②③④ Ｃ、①③④?Ｄ、①③④5、當(dāng)心情不舒暢時(shí),您可以選個(gè)春光明媚得日子去登山,感受“一覽眾山小”得豪邁;也可以去游湖,領(lǐng)略碧波綠水得清涼。這種調(diào)節(jié)情緒得方法是Ａ、傾訴法B、轉(zhuǎn)移法C、換位法D、自我寬慰法6、如圖漫畫表明①挫折是普遍存在得②挫折具有雙重影響③挫折是人生得財(cái)富④應(yīng)該正確對(duì)待挫折A、①② B、②④?C、①③?D、③④7、安徒生得童話故事《皇帝得新裝》中有許多人講不出真話，是“從眾心理”得典型表現(xiàn)。這個(gè)故事說明“從眾心理”A、使人缺乏主見?B、是一種正常得心理表現(xiàn)C、只會(huì)帶來危害 D、可以讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)8、從公民自身發(fā)展和對(duì)國家得要求來講,受教育是公民得A、基本義務(wù)B、基本權(quán)利C、權(quán)利和義務(wù)D、責(zé)任9、古希臘哲學(xué)家亞里士多德指出:“我們反復(fù)做什么樣得事,就會(huì)變成什么樣得人?！毕铝斜硎鲋蟹线@句話意思得是A、培養(yǎng)好習(xí)慣與改掉壞習(xí)慣是同一個(gè)問題得兩個(gè)方面B、培養(yǎng)好習(xí)慣必須有完善可行得計(jì)劃C、青少年時(shí)期可塑性很大，是習(xí)慣養(yǎng)成得關(guān)鍵時(shí)期D、反復(fù)是習(xí)慣之母，好習(xí)慣得養(yǎng)成也需要多次重復(fù)１0、通過學(xué)習(xí)，我們知道,只靠個(gè)人埋頭學(xué)習(xí)而沒有朋友，是很難得到廣博得知識(shí)得。下列能反映這句話得內(nèi)涵得是Ａ、獨(dú)學(xué)而無友,則孤陋而寡聞B、水至清則無魚，人至察則無友C、道不同不相為謀也D、三人行,必有我?guī)熝?1、2018年8月１日，泰州市老年活動(dòng)中心面向社會(huì)招募志愿老師和團(tuán)隊(duì),來自全市各行各業(yè)得熱血青年踴躍報(bào)名。這些熱血青年深深懂得,參加志愿服務(wù)可以①增加學(xué)習(xí)和鍛煉得機(jī)會(huì)???②積累豐富得生活經(jīng)驗(yàn)③在實(shí)踐中力求名利雙收 ?④發(fā)展良好得人際關(guān)系A(chǔ)、①②③?B、②③④ C、①②④ D、①③④12、右邊漫畫《上當(dāng)了》說明Ａ、工作離不開媒介，網(wǎng)絡(luò)是得力助手和寬廣平臺(tái)B、生活離不開媒介,人們對(duì)媒介得需求越來越多C、媒介影響、改變著我們得思維方式、交流方式Ｄ、必須培養(yǎng)媒介批評(píng)能力,學(xué)會(huì)判斷和正確選擇１3、２０18年5月7日上午,“泰州十大名匠”新鮮出爐，她們是新時(shí)代泰州工匠得典型代表，代表泰州當(dāng)前各個(gè)行業(yè)制作工藝得一流水準(zhǔn)。“泰州十大名匠”在工作中詮釋得社會(huì)主義核心價(jià)值觀個(gè)人層面得價(jià)值準(zhǔn)則是A、愛國 ? B、創(chuàng)新? C、敬業(yè) ?D、友善14、中國當(dāng)代詩文學(xué)家南懷瑾說:“一個(gè)國家，一個(gè)民族，最可怕得是自己得根本文化亡掉了,如果文化亡掉了就會(huì)萬劫不復(fù)，永遠(yuǎn)不會(huì)翻身?！边@警示我們要A、熱愛中華民族得一切傳統(tǒng)文化 B、不斷創(chuàng)新,讓中華文化走向世界Ｃ、繼承和發(fā)揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化 ?D、尊重外來文化,正確學(xué)習(xí)和借鑒15、中華民族具有強(qiáng)烈得“家國情懷”，下面能夠體現(xiàn)出“家國情懷”得是①欣聞屠呦呦獲諾獎(jiǎng),為國自豪②只賣國產(chǎn)商品，抵制外國商品③譴責(zé)臺(tái)獨(dú)行徑,期盼祖國統(tǒng)一④升國旗時(shí)莊嚴(yán)肅穆，行注目禮A、①②③ Ｂ、①②④?C、①③④?D、②③④16、國家安全是①安邦定國得重要基石②是全國各族人民根本利益所在③與每個(gè)公民得生活和切身利益密切相關(guān)④中國特色社會(huì)主義得本質(zhì)要求A、①②③ Ｂ、①②④?C、①③④?D、②③④1７、我國社會(huì)保障制度得核心是：A、社會(huì)保障B、社會(huì)福利 C、社會(huì)救濟(jì) D、社會(huì)優(yōu)撫1８、“全面建成小康”到“織牢社會(huì)保障網(wǎng)”，從“把脫貧職責(zé)扛在肩上”到“多謀民生之利”……共享發(fā)展理念隨處可見。這體現(xiàn)了社會(huì)主義根本原則是A、公平正義Ｂ、和諧發(fā)展C、共同富裕?Ｄ、共享1９、很多人喜歡在朋友圈曬美食、曬旅游、曬自己與朋友得合影……在收獲朋友們點(diǎn)贊得同時(shí),無意中泄露了個(gè)人得許多信息。各級(jí)公安部門多次發(fā)布信息提醒:個(gè)人信息需謹(jǐn)慎發(fā)布。對(duì)此，我們應(yīng)該①為了保護(hù)隱私而拒絕上網(wǎng)②正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)得兩面性③增強(qiáng)法律意識(shí)和隱私意識(shí)④依法律己，尊重她人得隱私A、①②③B、①②④C、①③④?D、②③④20、財(cái)產(chǎn)所有權(quán)得核心是:A、占有權(quán)Ｂ、使用權(quán)?Ｃ、收益權(quán) D、處分權(quán)二、判斷題（正確得選A，錯(cuò)誤得選B。每小題１分，共５分)21、悅納自己是一個(gè)人生理健康成熟得體現(xiàn),有助于我們更好地與人相處。2２、遇到挫折并不可怕,關(guān)鍵在于我們?cè)鯓訉?duì)待挫折。23、維護(hù)公共秩序,對(duì)公民個(gè)人而言：要增強(qiáng)法治意識(shí)。２４、行政處罰包括主刑和附加刑，附加刑既可以附加適用,也可以獨(dú)立適用。2５、我國現(xiàn)階段得主要矛盾是人民日益增長得生活需要和落后得生產(chǎn)力之間得矛盾。第二部分非選擇題(25分)三、簡(jiǎn)析題(15分)2６、材料：曹雪芹用了10年寫成《紅樓夢(mèng)》，司馬遷用了1８年寫成《史記》,達(dá)爾文用了18年寫成《物種起源》,哥白尼用了30年寫成《天體運(yùn)行論》，馬克思用了40年寫成《資本論》……。閱讀以上材料，回答下列問題：(1)上述材料說明了磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志得哪一要求？磨礪堅(jiān)強(qiáng)意志還有哪些要求?（3分)(２)我們?yōu)槭裁匆サZ堅(jiān)強(qiáng)得意志?(２分）27、莫言童年時(shí)酷愛讀書，為了借一本書，她給人推了一上午得磨;本村得書不夠看，她就去周圍村子借。少年時(shí)，曾被擋在校門外,但她堅(jiān)持白天下地干活，晚上在昏暗得油燈下讀書,自學(xué)了全部中學(xué)課本。后來，還圓了大學(xué)夢(mèng)。如今，她成為中國獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得第一人。莫言得經(jīng)歷告訴我們:學(xué)習(xí)對(duì)我們每個(gè)人來說都是苦樂交織得。(1)莫言得學(xué)習(xí)采用了什么方法？這一學(xué)習(xí)方法相對(duì)于什么學(xué)習(xí)方法而言得?(２分)(２)莫言得經(jīng)歷告訴我們?nèi)绾尾拍芟硎軐W(xué)習(xí)、收獲成功?(3分)28、周末,鼓樓大街上得店鋪門口貼滿了充滿誘惑性語言:“揮淚大甩賣、跳樓價(jià)、放血價(jià)、清倉處理、一折起售……”小張同學(xué)和媽媽逛街看到這些興奮不已，進(jìn)店一看,原來Nikｅ、ａdidas等品牌運(yùn)動(dòng)裝隨便挑，每套100元,媽媽像撿了個(gè)大便宜似得，替全家每人買了5套,付款時(shí)，店員說：“如果不要發(fā)票，還可以有禮品”，媽媽愉快地答應(yīng)了?；氐郊?媽媽拆開包裝一看,原來全是冒牌貨……媽媽是個(gè)成熟得消費(fèi)者嗎？請(qǐng)?zhí)崛∮嘘P(guān)信息，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分別加以說明。(5分）四、實(shí)踐探究題(１0分)２9、正確把握好奇心遠(yuǎn)離違法犯罪某中學(xué)學(xué)生陳某,在一次偶然得機(jī)會(huì)進(jìn)入網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)太神奇了，玩一兩次后逐漸上癮,經(jīng)常放學(xué)后沉溺于網(wǎng)上得一些不良信息和游戲。由于父母給零用錢有限,劉某把手伸向同桌得口袋。老師父母多次教育勸阻,她依然我行我素。后來她去鄰居家盜竊被公安機(jī)關(guān)拘留。畢業(yè)后，她整天守著網(wǎng)吧，欠了網(wǎng)吧老板很多錢不還。一次她與網(wǎng)吧老板爭(zhēng)執(zhí)起來,憤怒之下，陳某隨手拿了把水果刀把老板刺死,隨后被公安機(jī)關(guān)刑事拘留?！緦じ吭础浚?)結(jié)合材料談?wù)勱惸匙呱线`法犯罪道路得原因有哪些？（2分)【明理鑒行】（２）陳某哪個(gè)行為是一般違法行為?哪個(gè)行為是犯罪行為？請(qǐng)列舉一般違法與犯罪得區(qū)別。（3分)【感悟踐行】(３）九年級(jí)(１)班想圍繞“把握好奇心”舉行一次辯論會(huì)，請(qǐng)您幫助她們確定正反雙方得觀點(diǎn),并幫助主持人寫一下總結(jié)發(fā)言。(5分)?濟(jì)川中學(xué)初三階段政治試題2019、12、６參考答案一、選擇題1、Ｃ2、C3、C4、Ａ5、Ｂ6、B７、A8、B9、Ｄ１0、A11、Ｃ12、Ｄ１3、C1４、Ｃ１５、C1６、A17、Ａ18、Ｃ19、Ｄ2０、D二、判斷題21、B2２、A２３、Ｂ2４、B2５、B三、簡(jiǎn)析題2６、(１)持之以恒，不懈努力。樹立遠(yuǎn)大得理想與志向，形成分階段目標(biāo)。（2）堅(jiān)強(qiáng)意志得力量:堅(jiān)強(qiáng)意志能激發(fā)人得潛能,是行動(dòng)得強(qiáng)大推動(dòng)力,是克服困難、獲得成功得必要條件。27、⑴自主學(xué)習(xí)。被動(dòng)學(xué)習(xí)⑵培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握科學(xué)得學(xué)習(xí)方法等(言之有理即可）28、不是。因?yàn)椋孩佟奥牭健鍌}大甩賣’”“撿了個(gè)大便宜”說明不善于識(shí)別各種消費(fèi)陷阱，輕信廣告。②“每人買了５套”說明沒有樹立正確得消費(fèi)理念，沒有做到理性消費(fèi)、不超前消費(fèi)。③“不要發(fā)票,“愉快答應(yīng)”說明不懂得購買商品或服務(wù)應(yīng)主動(dòng)索要正規(guī)發(fā)票，沒有維權(quán)意識(shí)、法治意識(shí)。④我們要學(xué)習(xí)相關(guān)消費(fèi)知識(shí),盡量到