消防安全應急預案幼兒園

消防安全應急預案幼兒園一、前言

為了加強幼兒園消防安全管理，提高預防和應對火災的能力，確保師生的生命財產安全，根據《中華人民共和國消防法》及相關法律法規(guī)，結合我園實際情況，特制定本消防安全應急預案。

二、組織機構及工作職責

為確保消防安全應急預案的有效實施，成立以下組織機構，明確各組工作職責：

1、滅火行動組

（1）組長：由園長擔任。

（2）成員：由后勤保障部門、安保部門及相關教職工組成。

（3）職責：負責撲救初期火災，組織人員進行滅火救援；檢查和維護消防設施設備，確保其正常運行；定期開展消防培訓和演練，提高滅火技能。

2、通信聯絡組

（1）組長：由園長擔任。

（2）成員：由各班班主任、辦公室工作人員組成。

（3）職責：建立和完善通信聯絡網絡，確保信息暢通；及時向上級報告火災情況，協(xié)調各組工作；與消防部門保持密切聯系，傳遞火災信息。

3、疏散引導組

（1）組長：由保教主任擔任。

（2）成員：由各班班主任、保育員、安保人員組成。

（3）職責：制定疏散路線，組織師生有序疏散；確保疏散過程中師生的安全；在疏散結束后，清點人數，及時向指揮部報告。

4、安全搶救組

（1）組長：由后勤保障部門負責人擔任。

（2）成員：由后勤保障部門、安保部門及相關教職工組成。

（3）職責：負責火災現場的安全搶救工作，包括救援受困人員、轉移貴重物品等；協(xié)助消防部門撲滅火災，確?；馂默F場的安全。

5、現場警戒組

（1）組長：由安保部門負責人擔任。

（2）成員：由安保人員、教職工組成。

（3）職責：負責火災現場的警戒工作，維護現場秩序；協(xié)助疏散引導組，保障師生安全；禁止無關人員進入火災現場，確保救援通道暢通。

三、報警和接警程序

1、報警

（1）發(fā)現火災時，任何人應立即按下最近的火警按鈕或撥打內部報警電話，向消防控制室報警。

（2）報警時，應清晰、簡練地報告以下信息：火災發(fā)生的具體位置、火勢大小、是否有人員被困、報警人姓名和聯系電話。

（3）在條件允許的情況下，報警人應盡快采取初期滅火措施，防止火勢蔓延。

2、接警

（1）消防控制室值班人員在接到火警報警后，應立即啟動應急預案，通知各組負責人及相關人員。

（2）迅速了解火災情況，確認火警真實性，同時撥打“119”向消防部門報警，并報告園領導。

（3）消防控制室值班人員需詳細記錄火警報警時間、報警人信息、火災情況等，為后續(xù)救援工作提供依據。

3、報警和接警注意事項

（1）報警時應保持冷靜，切勿慌張，確保報警信息的準確性。

（2）接警人員應嚴格按照應急預案進行操作，確保信息暢通，及時通知各組人員。

（3）報警和接警過程中，應密切關注火勢發(fā)展，如有人員傷亡或火勢蔓延情況，應及時向上級報告。

（4）消防控制室值班人員應定期檢查報警設備，確保其正常運行，避免因設備故障導致報警延誤。

四、應急疏散的組織與措施

1、應急疏散的組織

（1）疏散引導組負責組織和指揮全園師生的疏散工作。

（2）各班班主任為班級疏散負責人，保育員協(xié)助班主任組織本班幼兒疏散。

（3）疏散前，各班班主任應向幼兒說明疏散路線、注意事項，確保幼兒掌握疏散要領。

（4）疏散過程中，教職工應有序引導幼兒撤離，確保不發(fā)生擁擠、踩踏等安全事故。

2、應急疏散措施

（1）制定疏散路線：根據幼兒園建筑特點和幼兒年齡特點，制定合理的疏散路線，避免穿過火災現場和易燃易爆物品存放區(qū)域。

（2）明確疏散時間：規(guī)定各班疏散時間，確保全園師生在規(guī)定時間內完成疏散。

（3）設置集合點：在幼兒園外安全區(qū)域設置集合點，各班班主任在集合點清點人數，并向疏散引導組報告。

（4）疏散演練：定期組織全園師生進行應急疏散演練，提高師生的應急疏散能力。

3、特殊人群疏散措施

（1）對行動不便的幼兒，提前指定專人負責照顧，確保其安全疏散。

（2）對嬰兒班等特殊班級，制定針對性疏散方案，確保疏散過程中嬰兒的安全。

4、應急疏散注意事項

（1）保持冷靜：在疏散過程中，教職工應保持冷靜，為幼兒樹立榜樣，避免引起恐慌。

（2）有序疏散：嚴格按照預案規(guī)定的疏散路線和時間進行疏散，確保疏散過程有序進行。

（3）安全第一：在疏散過程中，確保幼兒安全，避免發(fā)生意外事故。

（4）信息反饋：疏散結束后，各班班主任應及時向疏散引導組報告疏散情況，確保指揮部了解全園疏散情況。

5、疏散后的處理

（1）疏散引導組負責統(tǒng)計各班人數，確保無人員遺漏。

（2）對未按時到達集合點的幼兒，及時組織人員進行查找。

（3）及時向指揮部報告疏散情況，以便進行后續(xù)處置。

五、撲救初期火災的程序與措施

1、撲救初期火災的程序

（1）發(fā)現火災后，立即按下火警按鈕或撥打內部報警電話，通知消防控制室。

（2）在確保自身安全的前提下，就近取用滅火器等消防設備，對初期火災進行撲救。

（3）如火勢無法控制或有蔓延趨勢，立即撤離現場，等待消防部門救援。

（4）滅火行動組接到火警通知后，迅速組織人員前往火災現場進行撲救。

2、撲救初期火災的措施

（1）滅火器的使用：根據火災類型選擇合適的滅火器，并按照“提、拉、握、壓”的操作步驟進行滅火。

（2）滅火設備的操作：如消防栓、滅火毯等，應按照設備說明進行操作。

（3）初期火災撲救要點：

a.對準火焰根部噴射滅火劑，避免直接噴射到燃燒物表面。

b.保持安全距離，避免火焰燒傷和煙霧中毒。

c.切勿用水撲救帶電火災，以防觸電。

d.遇到油類火災，使用干粉滅火器或滅火毯進行撲救。

（4）火場自救與互救：

a.確保自身安全，使用濕毛巾捂住口鼻，降低煙霧吸入。

b.如有人員被困，優(yōu)先進行救援，協(xié)助其安全撤離火災現場。

3、撲救初期火災的注意事項

（1）在火場撲救過程中，要時刻注意火勢變化，如遇火勢蔓延迅速，應立即撤離現場，確保自身安全。

（2）撲救初期火災時，切勿盲目進入火場，應明確火場情況，合理選擇滅火方法和路徑。

（3）火場撲救過程中，要保持通信暢通，及時向消防控制室報告火場情況，以便調度救援力量。

（4）撲救初期火災后，要加強對火場的監(jiān)控，防止火勢復燃。

六、應急處置預案實施終止后的生產恢復工作

1、火災撲滅后的初步評估

（1）火災撲滅后，組織專業(yè)人員進行初步評估，包括火災原因、損失情況、設施設備損壞程度等。

（2）評估過程中，注意記錄火災對幼兒園建筑、設施、教學活動等各方面的影響。

2、現場清理與安全檢查

（1）組織人員對火災現場進行清理，確?，F場無危險物品和火災隱患。

（2）對幼兒園進行全面的安全檢查，包括電線線路、消防設施、燃氣管道等，確保安全無隱患。

3、設施設備修復與更換

（1）根據評估結果，對損壞的設施設備進行修復或更換，確保幼兒園正常運行。

（2）優(yōu)先修復或更換影響幼兒生活和教學的設施設備。

4、心理輔導與安撫

（1）組織專業(yè)心理輔導人員，為受到火災影響的師生提供心理輔導和支持。

（2）及時與家長溝通，通報火災處理情況，安撫家長情緒。

5、恢復教學秩序

（1）制定教學恢復計劃，調整教學安排，確保幼兒園教學活動盡快恢復正常。

（2）對因火災影響無法正常使用的教室進行臨時調整，確保教學空間充足。

6、總結經驗與改進

（1）組織相關人員對火災應急處置過程進行總結，分析存在的問題，提出改進措施。

（2）根據總結結果，更新和