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第2頁(yè)共2頁(yè)2024年傳播正能量的演講稿模版在追逐夢(mèng)想的路途上,我雖曾一度迷茫與不安,但始終在探尋那指引前行的明燈。當(dāng)我聽聞“中國(guó)夢(mèng)”的宏偉藍(lán)圖,心中激蕩著對(duì)未來(lái)國(guó)家繁榮昌盛的憧憬,這份激動(dòng)之情久久難以平復(fù)。一個(gè)國(guó)家的崛起之夢(mèng),需要匯聚無(wú)數(shù)人的力量與智慧,歷經(jīng)無(wú)數(shù)風(fēng)雨與艱辛。正是這樣一個(gè)宏偉的“崛起”,讓無(wú)數(shù)中國(guó)人夜不能寐,心懷期盼。然而,在激動(dòng)之余,我曾一度懷疑中國(guó)夢(mèng)能否真正實(shí)現(xiàn)。如同許多同齡人一樣,我見證了太多的貪腐與不公,目睹了太多令人心酸的現(xiàn)實(shí),承受了太多的無(wú)奈與妥協(xié)。我曾懷疑,中國(guó)夢(mèng)是否僅僅是一個(gè)口號(hào),我們是否還能有幸見證它的實(shí)現(xiàn)?然而,當(dāng)我目睹那些勇敢無(wú)畏、可敬可佩的人們時(shí),我內(nèi)心的疑慮逐漸被驅(qū)散,對(duì)夢(mèng)想的渴望重新被點(diǎn)燃。我仿佛聽到了夢(mèng)想的召喚,感受到了人與人之間傳遞的正能量的溫暖。那么,什么是正能量?它是災(zāi)難面前那些勇敢疲憊的軍人們,他們的鮮血和脊梁是國(guó)家崛起的堅(jiān)實(shí)支撐,他們的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢是災(zāi)難后人們重生的希望之光,他們的微笑和寬闊的胸背是逆境中綻放的絢麗之花。他們?nèi)缤怯啦坏蛄愕膽?zhàn)爭(zhēng)之樹,揮灑出綠色的正能量,讓整個(gè)世界都為之動(dòng)容。正能量也是災(zāi)難發(fā)生時(shí),那些素不相識(shí)的人們紛紛伸出援手,共同為受災(zāi)地區(qū)的人們送去慰問(wèn)與祝福。他們的善舉如同一股股暖流,溫暖了災(zāi)區(qū)人民的心靈,也讓我們看到了人性中最美好的一面。正能量還體現(xiàn)在政府官員們對(duì)民眾的深切關(guān)懷中,他們傾聽民眾的聲音,接納民眾的意見,積極解決民眾關(guān)心的問(wèn)題。當(dāng)食品安全問(wèn)題得到階段性成果,當(dāng)相關(guān)法律法規(guī)得以出臺(tái),我們感受到了政府為民服務(wù)的決心和成效,這也讓我們對(duì)國(guó)家的未來(lái)充滿了信心。正能量更在于每個(gè)人為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而不斷努力奮斗的精神。無(wú)論遇到多少困難和挑戰(zhàn),我們都應(yīng)該堅(jiān)定信念,勇往直前。中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要無(wú)數(shù)人的共同努力和付出,只有我們每個(gè)人都盡自己的一份力,才能共同書寫國(guó)家崛起的輝煌篇章。因此,我將與這片廣袤的華夏大地一同前行,將自己的夢(mèng)想與國(guó)家的夢(mèng)想緊密相連,將個(gè)人的點(diǎn)滴努力融入到更大的夢(mèng)想之中。我相信,只要我們心懷夢(mèng)想、勇敢前行,就一定能夠靠近那最耀眼的光芒,即使最終無(wú)法觸及太陽(yáng),也必將在追尋的道路上踏足月亮。夢(mèng)想的正能量正在我們心中醞釀,讓我們細(xì)細(xì)品味這份美好,讓夢(mèng)想之船揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!2024年傳播正能量的演講稿模版(二)尊貴的教師,親愛的同學(xué)們:大家早安!在成功的行列中,許多人并不具備超凡的智慧,同樣,在失敗者之中,也并不缺乏聰明才智。實(shí)際上,有一種力量遠(yuǎn)勝于聰明的頭腦,那就是我們的心靈和意志。一個(gè)人的貧瘠,往往源于心靈的貧瘠;而一個(gè)人的成功,很大程度上源于堅(jiān)定的意志。對(duì)于一個(gè)初生的嬰兒,未來(lái)充滿了未知,無(wú)人能預(yù)知他將成長(zhǎng)為怎樣的人。然而,隨著歲月的流轉(zhuǎn),環(huán)境的變遷,學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn),世事的艱辛,人心與意志會(huì)逐漸發(fā)生改變,這些改變將塑造出人與人之間的差異。于是,有人輝煌,有人黯淡;有人出眾,有人平凡;有人幸福,有人痛苦。要在競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中取得成功,成為卓越且幸福的人,關(guān)鍵在于你是否擁有一顆永不冷卻、永不屈服的心,一股無(wú)論內(nèi)外困難都無(wú)法摧毀的意志。我們每個(gè)人都有期望在社會(huì)上有所作為,對(duì)家庭有所回報(bào),對(duì)自己有所慰藉。因此,每天我們都應(yīng)反思,你的每一步是否留下了堅(jiān)實(shí)的腳步?你是否竭盡全力?你是否品嘗過(guò)成功的滋味?你有哪些成就讓你感到自豪和驕傲?你年少時(shí)的夢(mèng)想還剩下多少?你對(duì)自己還有多少信心?你對(duì)未來(lái)的期望還有多大?每一天你都在充實(shí)和進(jìn)步中度過(guò)嗎?在做人、學(xué)習(xí)和做事上,你是否全力以赴?你是否還敢說(shuō)出心底的話?你是否還敢去做你喜歡的事?你的父母是否還能因你而感到驕傲?你能否挺直腰板說(shuō):父母,你們的兒子/女兒正在努力!你們的獨(dú)子/女不會(huì)讓你們白生白養(yǎng)!你們的女兒/兒子不會(huì)讓你們失望!你們的兒子/女兒一定會(huì)讓你們幸福!一時(shí)的激情易得,保持幾天的熱血并不難,但要將感動(dòng)和激情深植于心,烙印在骨,轉(zhuǎn)化為一生向上的信念,成為你追求成功的持久動(dòng)力,這絕非易事。讓我們珍惜生命中的每一刻,每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)想!期待在不久的將來(lái),一個(gè)讓我們共同驕傲、共同自豪的地方重逢!我的演講到此結(jié)束,感謝大家的聆聽!2024年傳播正能量的演講稿模版(三)各位老師、親愛的同學(xué)們:大家早上好!我今天講話的主題是關(guān)于“深入踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,成為‘正能量’的傳播者”。我將在接下來(lái)的時(shí)間里,就幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題進(jìn)行闡述。一、深入理解社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵。社會(huì)主義核心價(jià)值觀,是黨在____報(bào)告中用____個(gè)字,從三個(gè)層面高度概括的。從國(guó)家層面而言,它表現(xiàn)為富強(qiáng)、民主、文明、和諧;從社會(huì)層面來(lái)看,它體現(xiàn)為自由、平等、公正、法治;而從公民個(gè)人層面出發(fā),它則涵蓋了愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善。這一價(jià)值觀不僅是我國(guó)社會(huì)的主流意識(shí)形態(tài),也是公民思想道德建設(shè)的核心,更是學(xué)校德育工作的靈魂,以及當(dāng)代青年應(yīng)當(dāng)秉持的正確價(jià)值取向。因此,我們作為學(xué)生,應(yīng)當(dāng)堅(jiān)定樹立并大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。二、積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,匯聚并傳遞正能量?!罢芰俊币辉~,源于英國(guó)作家懷斯曼的著作《正能量》,它指的是那些能夠激發(fā)人們向上、追求、讓生活更加圓滿快樂(lè)的動(dòng)力和情感。簡(jiǎn)而言之,正能量即是一種積極向上的精神力量。我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的過(guò)程,實(shí)質(zhì)上就是匯聚并傳遞這種“正能量”的過(guò)程。作為青年學(xué)生,我們要將“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”這八個(gè)字的社會(huì)主義核心價(jià)值取向,切實(shí)融入到日常的學(xué)習(xí)與生活中。愛國(guó),意味著我們要為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興、實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力學(xué)習(xí)、勤奮工作,熱愛家鄉(xiāng)、親人、老師、同學(xué),以及我們的學(xué)校,珍惜學(xué)校的一草一木。敬業(yè),則是要我們盡心盡責(zé)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),勤奮學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長(zhǎng)。誠(chéng)信,要求我們誠(chéng)實(shí)做人,踏實(shí)做事。友善,則體現(xiàn)在尊敬師長(zhǎng)、聽從教育、服從管理、團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂(lè)等方面。當(dāng)我們做到這些時(shí),我們身上就匯聚了“正能量”。在我們學(xué)校中,其實(shí)已經(jīng)匯聚了大量的“正能量”。那些省、市、學(xué)校級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、團(tuán)員、團(tuán)干部,以及各類獎(jiǎng)項(xiàng)的獲得者,都是我們學(xué)校的正能量代表,他們是踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的典范。我們應(yīng)當(dāng)在學(xué)校中大力匯聚并傳遞這些正能量。同時(shí),我們也要警惕并預(yù)防“負(fù)能量”的侵襲。反思我們周圍是否存在一些不良行為,如曠課遲到、無(wú)心學(xué)習(xí)、損壞公物、不聽教育、打架斗毆等。這些行為都是“負(fù)能量”的表現(xiàn),它們會(huì)破壞學(xué)校的和諧穩(wěn)定,影響我們的健康成長(zhǎng)。我們必須堅(jiān)決抵制這些“負(fù)能量”,讓它們?cè)谖覀儗W(xué)校無(wú)處可藏。一個(gè)國(guó)家只有匯聚了正能量,才能實(shí)現(xiàn)富強(qiáng)、民主、文明、和諧;一

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