![江西省南昌市名校2025屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/07/1D/wKhkGWbbmHqAHo-hAAJRSa46yJE135.jpg)
![江西省南昌市名校2025屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/07/1D/wKhkGWbbmHqAHo-hAAJRSa46yJE1352.jpg)
![江西省南昌市名校2025屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/07/1D/wKhkGWbbmHqAHo-hAAJRSa46yJE1353.jpg)
![江西省南昌市名校2025屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/07/1D/wKhkGWbbmHqAHo-hAAJRSa46yJE1354.jpg)
![江西省南昌市名校2025屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view12/M04/07/1D/wKhkGWbbmHqAHo-hAAJRSa46yJE1355.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
江西省南昌市名校2025屆高三第一次調(diào)研測試生物試卷注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列關(guān)于基因突變的說法正確的是()A.基因突變具有稀有性,RNA病毒不會發(fā)生基因突變B.基因突變具有普遍性,任何生物都可能發(fā)生基因突變C.基因突變具有有害性,所以基因突變是阻礙生物進化的因素之一D.基因突變具有可逆性,可用人工誘導(dǎo)致病基因發(fā)生定向突變2.如圖是質(zhì)膜的流動鑲嵌模型,①~④表示構(gòu)成質(zhì)膜的物質(zhì),下列敘述正確的是()A.這是電鏡下面觀察到的質(zhì)膜流動鑲嵌的結(jié)構(gòu)B.②的尾部和③一起存在于脂雙層的內(nèi)部C.質(zhì)膜中都存在③,③的存在使得質(zhì)膜比較“堅實”D.質(zhì)膜具有選擇透性是由④體現(xiàn)出來的3.細胞內(nèi)物質(zhì)運輸是進行細胞代謝的保證,下列胰腺細胞內(nèi)物質(zhì)運輸途徑中不存在的()A.葡萄糖:細胞外→細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體B.轉(zhuǎn)運RNA:細胞核→核孔→細胞質(zhì)基質(zhì)→核糖體→細胞質(zhì)基質(zhì)C.RNA聚合酶:核糖體→細胞質(zhì)基質(zhì)→核孔→細胞核D.二磷酸腺苷:細胞膜→細胞質(zhì)基質(zhì)→線粒體4.關(guān)于體液免疫的下列敘述正確的是()A.成熟B淋巴細胞不能合成特定的抗體分子B.體液免疫不需要輔助性T淋巴細胞的參與C.并非所有抗體分子都是蛋白質(zhì)D.一種抗體分子的結(jié)合位點只能與一種抗原匹配5.圖甲是縮手反射的示意圖,圖乙和圖丙分別為圖甲中的d和e的放大示意圖。下列相關(guān)敘述,錯誤的是A.刺激圖甲中的b點,效應(yīng)器a會發(fā)生收縮反應(yīng),該過程可稱為反射B.圖乙中的A為突觸小體,B為突觸后膜,前者中的小泡內(nèi)儲存的是信號分子C.刺激圖丙中的A點時,A處膜外鈉離子內(nèi)流,興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致D.圖丙中AB段小于BD段,同時同強度刺激A、D兩點,B處膜電位僅出現(xiàn)一次外負內(nèi)正6.禁止近親結(jié)婚、遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷等措施是我國大力倡導(dǎo)優(yōu)生優(yōu)育的重要手段。下列相敘述正確的是()A.禁止近親結(jié)婚可以降低所有單基因遺傳病的發(fā)病率B.遺傳咨詢的最后一步是對咨詢對象提出防治對策和建議C.B超檢查能檢查出胎兒是否患遺傳病或先天性疾病D.基因診斷技術(shù)有負面影響,其不屬于產(chǎn)前診斷的方法7.下列有關(guān)組織細胞中化合物鑒定實驗的敘述,正確的是()A.脂肪鑒定實驗中,應(yīng)使用體積分?jǐn)?shù)為95%的酒精洗去浮色B.蛋白酶和蛋白質(zhì)的混合溶液中加入雙縮脲試劑后,仍然會產(chǎn)生紫色反應(yīng)C.酵母菌進行有氧呼吸和無氧呼吸的產(chǎn)物都能用酸性重鉻酸鉀溶液來鑒定D.將斐林試劑加入葡萄糖溶液中后,溶液呈現(xiàn)無色,水浴加熱后有磚紅色沉淀生成8.(10分)下圖為甲、乙兩種單基因遺傳病的遺傳家系圖,其中一種遺傳病為伴性遺傳。人群中乙病的發(fā)病率為1/256。下列敘述正確的是()A.圖中甲病為伴X染色體顯性,而乙病為常染色體顯性B.Ⅱ3和Ⅲ6的基因型不同,III3的出現(xiàn)是交叉互換的結(jié)果C.若Ⅲ1與某正常男性結(jié)婚,則子代患乙病的概率為1/51D.若Ⅲ3和Ⅲ4再生一個孩子,同時患兩種病的概率為1/6二、非選擇題9.(10分)下圖為培育某種轉(zhuǎn)基因抗蟲植物的過程示意圖。請回答下列問題:(1)實施基因工程的核心操作是________,目的是________。(2)圖中將含抗蟲基因的質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌前,常用________處理農(nóng)桿菌。一般情況下,不能用未處理的農(nóng)桿菌作為受體細胞,原因是________________。(3)重組Ti質(zhì)粒上的青霉素抗性基因是作為________。含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與愈傷組織在培養(yǎng)基2上共同培養(yǎng)的目的是________________。由植物未成熟的胚獲得愈傷組織的過程稱為________。(4)培養(yǎng)基2與培養(yǎng)基3中所添加物質(zhì)的主要區(qū)別是除了特定的、起篩選作用的物質(zhì)外,還有________的不同。10.(14分)番茄果實的成熟是一個復(fù)雜的過程,由復(fù)雜的基因網(wǎng)絡(luò)調(diào)控。請回答下列問題:(1)果實成熟的性狀是由成熟基因在_________酶的作用下,轉(zhuǎn)錄合成mRNA,進而以___________為原料,翻譯后加工成相應(yīng)的蛋白質(zhì)。(2)研究發(fā)現(xiàn),C基因和N基因在果實成熟過程中起著重要的調(diào)控作用,現(xiàn)選取長勢一致的野生型植株(CCnn)、C基因純合突變株和N基因純合突變株若干,將后兩者突變株進行雜交:F1代表現(xiàn)型為__________________,F(xiàn)1進行自交,子代表現(xiàn)型為成熟:不成熟=3:13,則C基因和N基因的位置關(guān)系為________________________,若檢測F1的基因組成,需對F1進行___________,后代的表現(xiàn)型及比例為_________________________。(3)為了探究C基因和N基因的相關(guān)調(diào)控機制,科研人員做了如下研究。①用CRISPR/Cas9基因編輯工具,分別處理野生型,使C基因或N基因中堿基對改變,導(dǎo)致_______________,從而獲得果實均成熟延遲的C-CRISPR/Cas9突變株和N-CRISPR/Cas9突變株。②為進一步分析C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9突變株果實成熟延遲的原因,科研人員對不同品系植株中不同基因的表達情況進行分析,根據(jù)表達的強弱程度繪制出熱點圖(如圖),發(fā)現(xiàn)_________________等關(guān)鍵成熟基因在C突變株和N突變株中未表達,但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明顯表達,從而促進了果實的成熟。同時,可知其他成熟基因在野生型中也有明顯表達,從而表明調(diào)控果實成熟是由___________共同作用的結(jié)果。11.(14分)如下圖小麥種子萌發(fā)過程中鮮重的變化曲線。(1)階段Ⅰ和Ⅲ小麥種子的鮮重增加明顯。階段Ⅲ中,種子胚細胞內(nèi)水的主要存在形式是__________。(2)從細胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測,水分可經(jīng)過細胞膜中的______、______從細胞外進入細胞內(nèi)。(3)在階段Ⅱ,種子吸水速率_____(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ,呼吸速率_______(填“大于”、“小于”或“等于”)階段Ⅰ。(4)據(jù)測定小麥種子萌發(fā)初期以無氧呼吸為主,欲測定無氧呼吸產(chǎn)物是否含有酒精,所用的試劑是______。(5)有研究表明,某種小麥在輕度干旱脅迫下,葉片凈光合作用速率下降了38%。為探究其原因,某興趣小組分別測定小麥葉片在輕度干旱脅迫和供水充足兩種條件下的氣孔張開程度(氣孔導(dǎo)度)與葉肉細胞胞間CO2濃度。結(jié)果發(fā)現(xiàn),輕度干旱脅迫組的氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度均小于供水充足組的,由此可以得出的合理結(jié)論是__________________。12.科學(xué)家采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)和克隆技術(shù)相結(jié)合的方法培育轉(zhuǎn)基因克隆羊,以便通過膀胱生物反應(yīng)器(膀胱上皮細胞可以合成所需蛋白質(zhì)并分泌到尿液中)生產(chǎn)人的白蛋白。與乳腺生物反應(yīng)器相比,膀胱生物反應(yīng)器具有多種優(yōu)點,如沒有性別上的要求、提取時間長、提取方便和產(chǎn)量高等。其技術(shù)流程如圖所示。(1)過程①為基因工程的核心步驟,即___________。導(dǎo)入成纖維細胞的常用方法是________。(2)為使人白蛋白基因能在轉(zhuǎn)基因羊的膀胱上皮細胞中特異性表達,構(gòu)建A時,應(yīng)該在目的基因前插入________________。(3)B為____________,②表示的技術(shù)的原理是_____________________________。(4)C的發(fā)育階段通常為______________。圖中_________(填圖中序號)過程是胚胎工程技術(shù)的“最后一道工序”。(5)C能在代孕母羊體內(nèi)存活的生理學(xué)基礎(chǔ)是______________________。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、B【解析】
基因突變是指由于基因內(nèi)部核酸分子上的特定核苷酸序列發(fā)生改變的現(xiàn)象,DNA分子上堿基對的缺失、增添或替換都可以引起核苷酸序列的變化,因而引起結(jié)構(gòu)的改變?;蛲蛔兪巧镒儺惖母緛碓?,對生物進化和選育新品種具有非常重要的意義一?;蛲蛔兛梢园l(fā)生在發(fā)育的任何時期,通常發(fā)生在DNA復(fù)制時期,即細胞分裂間期,包括有絲分裂間期和減數(shù)分裂間期?!驹斀狻緼、RNA病毒中,基因就是一個有遺傳效應(yīng)的RNA片段,所以包括RNA病毒在內(nèi)的所有生物都會可能發(fā)生基因突變,A錯誤;B、基因突變具有普遍性,任何生物都可能發(fā)生基因突變,B正確;C、可遺傳變異(基因重組、基因突變、染色體畸變)是生物進化的前提條件,是自然選擇的原材料,C錯誤;D、人工誘導(dǎo)只能提高基因突變的頻率,不能控制基因突變的方向,突變是不定向的,D錯誤。故選B。2、B【解析】
細胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成,還有少量的糖類。
細胞膜的功能:1.將細胞與外界環(huán)境分開;2.控制物質(zhì)進出細胞;3.進行細胞間的物質(zhì)交流。
細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是流動性,功能特性是選擇透過性。
據(jù)圖分析,①為糖蛋白,②為磷脂分子,③為膽固醇,④為蛋白質(zhì)?!驹斀狻緼、這是質(zhì)膜的流動鑲嵌模型,不是電鏡下看到的結(jié)構(gòu),A錯誤;B、③膽固醇的作用是與②磷脂的非極性尾部一起存在于脂雙層內(nèi)部,使質(zhì)膜具有一定的流動性,又比較堅實,B正確;C、并不是所有質(zhì)膜都有膽固醇,膽固醇是動物細胞膜的重要成分,C錯誤;D、細胞膜的選擇透性與構(gòu)成膜的磷脂分子和④蛋白質(zhì)分子都有關(guān),D錯誤。故選B?!军c睛】易錯點:膽固醇存在于動物細胞和少數(shù)植物細胞質(zhì)膜上,在調(diào)節(jié)膜的流動性,增加膜的穩(wěn)定性以及降低水溶性物質(zhì)的通透性等方面都起著重要作用。3、A【解析】
本題是對有氧呼吸的過程和場所、細胞結(jié)構(gòu)和功能之間的關(guān)系的綜合性考查,根據(jù)選項涉及的內(nèi)容回憶相關(guān)知識點,然后分析選項進行解答?!驹斀狻緼、葡萄糖在細胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸,由丙酮酸進入線粒體中,A錯誤;B、轉(zhuǎn)運RNA在細胞核中合成后,通過核孔運輸?shù)郊毎|(zhì)基質(zhì),在核糖體中參與完成翻譯過程,B正確;C、RNA聚合酶由細胞質(zhì)中的核糖體合成后,通過細胞質(zhì)基質(zhì)由核孔進入細胞核,在細胞核中起作用,C正確;D、二磷酸腺苷被吸收進入線粒體后參與ATP的合成,D正確。故選A。4、D【解析】
免疫是指身體對抗病原體引起的疾病的能力,特異性免疫包含細胞免疫和體液免疫。細胞免疫對抗被病原體感染的細胞和癌細胞,此外也對抗移植器官的異體細胞?;罨募毎拘訲淋巴細胞識別嵌有抗原-MHC復(fù)合體的細胞,并消滅之。體液免疫為效應(yīng)B細胞產(chǎn)生和分泌大量的抗體分子分布到血液和體液中,體液免疫的主要目標(biāo)是細胞外的病原體和毒素。這些病原體和毒素在組織和體液中自由的循環(huán)流動時,抗體與這類細胞外的病原體和毒素結(jié)合,致使病毒一類的抗原失去進入寄主細胞的能力,使一些細菌產(chǎn)生的毒素被中和而失效,還可使一些抗原(如可溶的蛋白質(zhì))凝聚而被巨噬細胞吞噬?!驹斀狻緼、成熟B淋巴細胞合成能與特定抗原特異性結(jié)合的受體分子,也就是相對應(yīng)的抗體分子,A錯誤;B、體液免疫需要輔助性T淋巴細胞的參與,分泌白細胞介素-2促進致敏B淋巴細胞的增殖,B錯誤;C、所有抗體分子都是蛋白質(zhì)(免疫球蛋白),C錯誤;D、抗原與抗體的結(jié)合具有特異性,一種抗體分子的結(jié)合位點(受體)只能與一種抗原特異性結(jié)合,D正確。故選D。5、A【解析】刺激圖甲中傳出神經(jīng)上的b點,效應(yīng)器a會發(fā)生收縮反應(yīng),因沒有經(jīng)過完整的反射弧,該過程不能稱為反射,A錯誤;圖乙中的A為突觸小體,B為突觸后膜,前者中的小泡內(nèi)儲存的神經(jīng)遞質(zhì)是信號分子,B正確;刺激圖丙中的A點時,A處膜外鈉離子內(nèi)流,A處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外負內(nèi)正,與A處相鄰的未刺激部位的膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負,而電流是由正電位流向負電位,所以此時興奮傳導(dǎo)的方向與膜內(nèi)電流方向一致,C正確;圖丙中AB段小于BD段,同時同強度刺激A、D兩點,A處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動通過B處與D處產(chǎn)生的神經(jīng)沖動在AD段的中點相遇而消失,所以B處膜電位僅出現(xiàn)一次外負內(nèi)正,D正確。【點睛】本題以圖文結(jié)合為情境,綜合考查學(xué)生對反射與反射弧、突觸的結(jié)構(gòu)、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)和在神經(jīng)細胞間的傳遞的理解和掌握情況。解答本題的前提是:熟記并理解有關(guān)知識點、系統(tǒng)地全面地構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,明辨圖甲、乙字母所示的結(jié)構(gòu)名稱,準(zhǔn)確定位圖乙反射弧的各個組成,運用所學(xué)相關(guān)知識及從題圖中獲取的有效信息進行綜合分析判斷。6、B【解析】
遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防(1)產(chǎn)前診斷:胎兒出生前,醫(yī)生用專門的檢測手段確定胎兒是否患某種遺傳病或先天性疾病,產(chǎn)前診斷可以大大降低病兒的出生率。(2)遺傳咨詢:在一定的程度上能夠有效的預(yù)防遺傳病的產(chǎn)生和發(fā)展。(3)禁止近親婚配:降低隱性遺傳病的發(fā)病率?!驹斀狻緼、禁止近親結(jié)婚可以降低隱性病的發(fā)病率,而不是所有的單基因遺傳病,A錯誤;B、遺傳咨詢的步驟為:先了解家庭病史,診斷是否患有某種遺傳病,如果有的話判斷遺傳病的類型,分析傳遞方式,再推算后代的再發(fā)風(fēng)險,提出對策、方法和建議,B正確;C、B超能檢查出胎兒是否患有先天性畸形,不能查出是否患有遺傳病,C錯誤;D、基因診斷技術(shù)屬于產(chǎn)前診斷的方法,D錯誤。故選B。【點睛】本題考查人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防,要求考生識記監(jiān)測和預(yù)防人類遺傳病的措施,能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。7、B【解析】
生物組織中化合物的鑒定:(1)斐林試劑可用于鑒定還原糖,在水浴加熱的條件下,溶液的顏色變化為磚紅色(沉淀)。斐林試劑只能檢驗生物組織中還原糖(如葡萄糖、麥芽糖、果糖)存在與否,而不能鑒定非還原性糖(如淀粉)。(2)蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)。(3)脂肪可用蘇丹Ⅲ染液(或蘇丹Ⅳ染液)鑒定,呈橘黃色(或紅色)?!驹斀狻吭谥镜蔫b定實驗中,用50%的酒精洗去浮色的原因是蘇丹Ⅲ易溶于酒精,A錯誤;蛋白質(zhì)在蛋白酶的作用下會水解成多肽,由于多肽中含有肽鍵,并且蛋白酶的化學(xué)本質(zhì)就是蛋白質(zhì),因此混合溶液中加入雙縮脲試劑后,會產(chǎn)生紫色反應(yīng),B正確;酸性重鉻酸鉀溶液只能用于鑒定酒精,酵母菌有氧呼吸不產(chǎn)生酒精,C錯誤;斐林試劑本身具有顏色,因此將斐林試劑加入葡萄糖溶液中后,溶液呈現(xiàn)藍色,D錯誤。故選B。【點睛】酒精是生物學(xué)實驗中常用的試劑,如在細胞中脂肪的觀察、有絲分裂實驗、土壤中小動物豐富度研究等實驗中需要使用。需注意區(qū)分在不同實驗中的濃度和作用。8、C【解析】
1、根據(jù)Ⅱ2和Ⅱ3不患乙病,但Ⅲ3為患乙病的女性可知,乙病為常染色體隱性遺傳病,設(shè)相關(guān)的基因為A/a,根據(jù)其中一種遺傳病為伴性遺傳可知,甲病為伴性遺傳病,圖中存在甲病女患者,故為伴X遺傳病,又因為Ⅲ3患甲病,而Ⅳ1正常,故可以確定甲病不屬于伴X隱性遺傳,應(yīng)為伴X顯性遺傳病,設(shè)相關(guān)的基因為B/b。2、根據(jù)人群中乙病的發(fā)病率為1/256,可知a基因頻率為1/16,A基因頻率為15/16,則AA=15/16×15/16=225/256,Aa=2×1/16×15/16=30/256?!驹斀狻緼、根據(jù)分析可知,圖中甲病為伴X染色體顯性遺傳,而乙病為常染色體隱性遺傳,A錯誤;B、Ⅲ3患甲病和乙病,基因型為aaXBXb,Ⅱ3的基因型為AaXbXb,Ⅱ4患乙病,其基因型為aaXbY,則Ⅲ6為AaXbXb,Ⅱ3和Ⅲ6的基因型相同,III3的出現(xiàn)是親本減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時非等位基因自由組合的結(jié)果,B錯誤;C、Ⅱ2和Ⅱ3的基因型分別為AaXBY、AaXbXb,則Ⅲ1為1/3AAXBXb或2/3AaXBXb,正常男性關(guān)于乙病的基因型為AA或Aa,根據(jù)上述分析可知,其中Aa的概率為30/256÷(30/256+225/256)=2/17,二者婚配的后代患乙病的概率為2/3×2/17×1/4=1/51,C正確;D、Ⅲ3的基因型為aaXBXb,Ⅲ4甲病的基因型為XbY,乙病相關(guān)的基因型為Aa的概率為30/256÷(30/256+225/256)=2/17,為AA的概率為1-2/17=15/17,后代患乙病的概率為2/17×1/2=1/17,患甲病的概率為1/2,所以二者再生一個孩子同時患兩種病的概率為1/17×1/2=1/34,D錯誤。故選C。二、非選擇題9、基因表達載體的構(gòu)建使目的基因在受體細胞內(nèi)穩(wěn)定表達并能遺傳給子代Ca2+未處理的農(nóng)桿菌吸收質(zhì)粒的能力極弱標(biāo)記基因篩選得到含有重組質(zhì)粒的愈傷組織脫分化生長素和細胞分裂素的濃度及比例【解析】
分析題圖可知,重組Ti質(zhì)粒中,抗蟲基因為目的基因,青霉素抗性基因為標(biāo)記基因;將重組Ti質(zhì)粒通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入受體細胞中;將植物未成熟的胚放入MS培養(yǎng)基中進行植物組織培養(yǎng),脫分化后形成愈傷組織,愈傷組織作為受體細胞與農(nóng)桿菌共同培養(yǎng),獲得具有重組Ti質(zhì)粒的愈傷組織,最終培養(yǎng)為轉(zhuǎn)基因作物?!驹斀狻浚?)基因工程的核心操作時基因表達載體的構(gòu)建;目的是使目的基因在受體細胞內(nèi)穩(wěn)定表達并能遺傳給子代;(2)含抗蟲基因的質(zhì)粒導(dǎo)入農(nóng)桿菌之前,常用Ca2+處理農(nóng)桿菌獲得感受態(tài)細胞;未處理的農(nóng)桿菌由于吸收質(zhì)粒的能力極弱,一般不用作受體細胞;(3)重組Ti質(zhì)粒上的青霉素抗性基因是作為標(biāo)記基因;含有重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌與愈傷組織在培養(yǎng)基2上共同培養(yǎng)的目的是篩選得到含有重組質(zhì)粒的愈傷組織;由植物未成熟的胚獲得愈傷組織的過程稱為脫分化;(4)培養(yǎng)基2與培養(yǎng)基3分別用于篩選愈傷組織與培養(yǎng)愈傷組織,所以添加物質(zhì)中,還有生長素與細胞分裂素的濃度比例不同。【點睛】本題考查基因工程的相關(guān)知識,其中涉及植物組織培養(yǎng)、基因表達載體的構(gòu)建、標(biāo)記基因的使用與農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法等相關(guān)知識點,需要學(xué)生將所學(xué)的零散知識連接起來,理解題圖所示的實驗各個步驟的含義以及注意事項。10、RNA聚合酶氨基酸不成熟非同源染色體上的非等位基因測交成熟:不成熟=1:3基因突變ACS2、ACS4、ACO1多對成熟基因【解析】
轉(zhuǎn)錄的模板是DNA,產(chǎn)物是RNA;翻譯的模板是mRNA,產(chǎn)物是多肽。基因突變指DNA中堿基對的增添、缺失和替換等引起基因結(jié)構(gòu)的改變?!驹斀狻浚?)成熟基因轉(zhuǎn)錄時需要的酶是RNA聚合酶,翻譯的原料是氨基酸。(2)野生型植株的基因型為CCnn,C基因純合突變株的基因型為ccnn,N基因純合突變株的基因型為CCNN,將后兩者突變株進行雜交,F(xiàn)1代的基因型為CcNn,表現(xiàn)為不成熟,F(xiàn)1進行自交,子代表現(xiàn)型為成熟:不成熟=3:13,即9:3:3:1的變式,說明C基因和N基因位于兩對同源染色體上。可以對F1進行測交,野生型后代即C-nn占1/2×1/2=1/4,故成熟:不成熟=1:3。(3)①基因中堿基對改變屬于基因突變。②由圖可知,ACS2、ACS4、ACO1在在C突變株和N突變株中未表達,但在C-CRISPR/Cas9和N-CRISPR/Cas9中明顯表達,從而促進了果實的成熟。同時,可知其他成熟基因如PSY1、PDS、ZDS、C等成熟基因在野生型中也有明顯表達,從而表明調(diào)控果實成熟是由多對成熟基因共同作用的結(jié)果。【點睛】本題需要考生根據(jù)3:13為9:3:3:1的變式推出兩對基因位于兩對同源染色體上,符合基因的自由組合定律。11、自由水磷脂(或脂質(zhì))雙分子層水通道小于大于酸性的重鉻酸鉀在輕度干旱脅迫條件下,葉片氣孔關(guān)閉導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足,使暗反應(yīng)受阻,凈光合作用速率下降【解析】
1、水分是種子萌發(fā)的條件之一,干種子萌發(fā)時吸收水分,細胞內(nèi)自由水含量增加,細胞代謝旺盛。形成幼苗之前,植物不能進行光合作用,增加的重量是水分,有機物總量下降。2、無氧呼吸產(chǎn)生的酒精可以用酸性的重鉻酸鉀檢測,溶液由橙色變?yōu)榛揖G色。3、影響光合作用的主要環(huán)境因素:(1)溫度對光合作用的影響:在最適溫度下酶的活性最強,光合作用強度最大,當(dāng)溫度低于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而加強,當(dāng)溫度高于最適溫度,光合作用強度隨溫度的增加而減弱。(2)二氧化碳濃度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨二氧化碳濃度的增加而增強。當(dāng)二氧化碳濃度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。(3)光照強度對光合作用的影響:在一定范圍內(nèi),光合作用強度隨光照強度的增加而增強。當(dāng)光照強度增加到一定的值,光合作用強度不再增強。【詳解】(1)階段Ⅰ和階段Ⅲ種子的鮮重增加明顯,增加的物質(zhì)主要是種子吸收的水分。階段Ⅲ中,細胞內(nèi)水的存在形式是自由水;由于該階段自由水與結(jié)合水的比值高,因此細胞代謝旺盛。(2)細胞膜的主要成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),從細胞膜組成和結(jié)構(gòu)的角度來推測,水分可經(jīng)過細胞膜中的磷脂雙分子層、水通道從細胞外進入細胞內(nèi)。(3)據(jù)圖示可知,在階段II,種子含水量沒有多大變化,故種子吸水速率小于階段I;而隨著自由水含量的增加,代謝強度大
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年度教育機構(gòu)校園安全防范與物業(yè)服務(wù)合同
- 房屋無設(shè)備出租合同范本
- 村文書聘用合同范本
- 2025年度環(huán)保污水處理設(shè)施投資合同樣本
- 2025年度家具電商平臺入駐合作協(xié)議-@-3
- 2025年度公司向個人提供租賃車輛維修保養(yǎng)協(xié)議
- 鮮氧發(fā)生器行業(yè)行業(yè)發(fā)展趨勢及投資戰(zhàn)略研究分析報告
- 2025年度航空航天零部件加工與銷售合同-@-1
- 2025年度建筑工程施工圖設(shè)計分包合同
- 高中特困申請書
- 銀行個人業(yè)務(wù)培訓(xùn)課件
- 2024年ISTQB認(rèn)證筆試歷年真題薈萃含答案
- tpu顆粒生產(chǎn)工藝
- 《體檢中心培訓(xùn)》課件
- 《跟著音樂去旅行》課件
- 初中數(shù)學(xué)深度學(xué)習(xí)與核心素養(yǎng)探討
- 特殊教育導(dǎo)論 課件 第1-6章 特殊教育的基本概念-智力異常兒童的教育
- 辭職申請表-中英文模板
- 07J501-1鋼雨篷玻璃面板圖集
- 2023學(xué)年完整公開課版家鄉(xiāng)的方言
- 母親健康快車可行性報告
評論
0/150
提交評論