第7課 百家爭鳴-2024-2025學(xué)年初中歷史七年級上冊上課課件

第7課百家爭鳴新課導(dǎo)入這是山東嘉祥的孔子見老子畫像石拓片，展現(xiàn)了春秋晚期孔子拜訪老子的情形。孔子和老子是著名的思想家。他們有哪些思想主張？春秋戰(zhàn)國時期還有哪些重要的思想家？這個時期，我國古代思想文化又出現(xiàn)了什么新的氣象？孔子見老子畫像石拓片（局部）“百家爭鳴”是指春秋戰(zhàn)國時期知識分子中不同學(xué)派的涌現(xiàn)及各流派爭芳斗艷的局面。學(xué)習目標了解老子及其思想主張，知道孔子及其思想和教育成就。知道百家爭鳴中主要學(xué)派的代表人物及其思想主張。掌握百家爭鳴的影響，認識百家爭鳴與社會大變革的關(guān)系。老子和《道德經(jīng)》老子姓李，名耳，又稱老聃（dān）春秋后期楚國人道家學(xué)派的創(chuàng)始人思想主張：思想的核心是“道”。認為“道”是孕育萬物的總根源，也是萬事萬物運行的總規(guī)律，人們要順應(yīng)事物內(nèi)在規(guī)律來行事。認為一切事物都有對立面，如難和易、長和短、前和后等，對立的雙方能夠互相轉(zhuǎn)化。在處世上提倡安于柔弱的地位，主張以退為進，以柔克剛。在政治上主張“無為而治”，追求“小國寡民”的理想社會。相關(guān)著作：

他的學(xué)說集中在《老子》一書中。這部書又稱《道德經(jīng)》，是道家的經(jīng)典?？鬃雍腿寮覍W(xué)說

孔子，名丘，字仲尼，春秋后期魯國人，儒家學(xué)派創(chuàng)始人。“吾少也賤，故多能鄙事”；“吾十有五而志于學(xué)”；“三十而立”私人講學(xué)；51歲從政；55歲起周游列國14年；68歲返魯從教、整理文獻；73歲去世。

他從教40余年，三千弟子，72賢人，一生坎坷，無權(quán)無勢，僅憑才學(xué)、道德、精神贏得弟子深情愛戴。核心思想：核心思想是“仁”，他提出仁者愛人，將“仁”作為處理人與人關(guān)系的最高行為準則和道德規(guī)范。政治思想：主張恢復(fù)西周的禮樂文明，按西周的制度和文化來重建社會政治秩序。反對苛政，提出“為政以德”，要求統(tǒng)治者愛惜民力、體察民意，認為只有實行德政，使民眾心悅誠服，社會才會穩(wěn)定。教育成就：他興辦私學(xué)，打破了貴族壟斷教育的局面，主張有教無類，招收不同出身的學(xué)生，先后培養(yǎng)了三千弟子，促進了教育在民間的發(fā)展。他在教學(xué)中，注重道德教育和文化知識教育，總結(jié)教育規(guī)律，提出因材施教、舉一反三等教學(xué)原則和方法，對后世產(chǎn)生了深遠影響。文化成就：孔子在晚年精心整理和修訂古代重要典籍，對傳承我國古代文化經(jīng)典和學(xué)術(shù)思想作出巨大貢獻?？鬃訉W(xué)說與《論語》孔子是儒家學(xué)派創(chuàng)始人，他的思想由其弟子及再傳弟子整理成《論語》一書。

他創(chuàng)立的儒家學(xué)說后來成為我國封建社會的統(tǒng)治思想，對古代政治與文化的發(fā)展有非常重要的意義；他提出的一些道德規(guī)范對我國社會發(fā)展具有深遠影響。百家爭鳴背景：戰(zhàn)國時期，舊的社會制度進一步瓦解，新的社會制度逐步確立。此時“學(xué)在官府”格局被打破，私學(xué)勃興，諸子百家紛紛涌現(xiàn)，學(xué)術(shù)思想領(lǐng)域非?；钴S，形成了不同的學(xué)派。儒家代表人物：孟子主張實行“仁政”，要求統(tǒng)治者不要過分盤剝?nèi)嗣?；提出“民為貴，社稷次之，君為輕”的思想，認為得民心才能得天下；擁護正義之戰(zhàn)，強調(diào)“仁者無敵”。他的思想被保存在《孟子》一書中。代表人物：荀子主張實行禮治，提倡禮法并用，明確尊卑等級，以維系社會秩序。他的思想被保存在《荀子》一書中。墨家創(chuàng)始人：墨子主張：“兼愛”“非攻”墨子的思想集中保留在《墨子》一書中。提倡節(jié)儉道家代表人物：莊子強調(diào)要順應(yīng)自然和民心，認為人生應(yīng)追求精神自由，保持人格獨立。著有《莊子》一書。強調(diào)以法治國，樹立君主的權(quán)威，建立中央集權(quán)專制統(tǒng)治。法家代表人物：戰(zhàn)國末期韓非他的學(xué)說保留在《韓非子》一書中。兵家代表人物：春秋末期軍事家孫武《孫子兵法》奠定了我國古代軍事理論的基礎(chǔ)。學(xué)派人物時代主要思想儒家孔子春秋提倡“仁”孟子戰(zhàn)國“仁政”；“民貴君輕”；反對兼并戰(zhàn)爭墨家墨子戰(zhàn)國“兼愛”“非攻”；節(jié)儉道家老子春秋事物包含對立的兩方面莊子戰(zhàn)國人應(yīng)該順其自然法家韓非戰(zhàn)國建立中央集權(quán)；以法治國兵家孫武春秋《孫子兵法》；軍事理論課后練習1.春秋戰(zhàn)國時期，各學(xué)派紛紛著書立說，形成了“百家爭鳴”的學(xué)術(shù)繁榮局面。其中墨家學(xué)派創(chuàng)始人墨子的主張是（）A.無為而治B.兼愛、非攻C.春秋無義戰(zhàn)D.仁政B2.下列哪一觀點體現(xiàn)老子的思想主張（）A.“道之以德，齊之以禮” B.“無為而治”C.“民貴君輕”D.“法治”B3.故宮里有一塊牌匾上寫著“中正仁和”，其中“仁”的思想來自于（）A.道家B.儒家C.法家D.墨家B4.以