2024-2025學(xué)年高中歷史 專題五 走向世界的資本主義市場(chǎng) 5.3“蒸汽”的力量教案 人民版必修2_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年高中歷史 專題五 走向世界的資本主義市場(chǎng) 5.3“蒸汽”的力量教案 人民版必修2_第2頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年高中歷史專題五走向世界的資本主義市場(chǎng)5.3“蒸汽”的力量教案人民版必修2課題:科目:班級(jí):課時(shí):計(jì)劃1課時(shí)教師:?jiǎn)挝唬阂?、課程基本信息1.課程名稱:人民版高中歷史必修2專題五走向世界的資本主義市場(chǎng)5.3“蒸汽”的力量

2.教學(xué)年級(jí)和班級(jí):2024-2025學(xué)年高中歷史必修2

3.授課時(shí)間:2課時(shí)(90分鐘)

4.教學(xué)時(shí)數(shù):2課時(shí)

教學(xué)目標(biāo):

1.了解第一次工業(yè)革命的發(fā)生背景和重要發(fā)明。

2.掌握蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用對(duì)資本主義市場(chǎng)的影響。

3.分析第一次工業(yè)革命對(duì)世界歷史的意義。

教學(xué)重點(diǎn):

1.第一次工業(yè)革命的主要發(fā)明和成就。

2.蒸汽機(jī)的發(fā)展和應(yīng)用。

3.第一次工業(yè)革命對(duì)資本主義市場(chǎng)和世界歷史的影響。

教學(xué)難點(diǎn):

1.第一次工業(yè)革命的技術(shù)革新和影響。

2.蒸汽機(jī)的工作原理和應(yīng)用。

教學(xué)準(zhǔn)備:

1.教材:人民版高中歷史必修2。

2.教學(xué)輔助材料:PPT、圖片、視頻等。

教學(xué)過(guò)程:

第一課時(shí):

1.導(dǎo)入:通過(guò)展示英國(guó)工業(yè)革命的圖片和視頻,引發(fā)學(xué)生對(duì)第一次工業(yè)革命的興趣。

2.課堂講解:

a.第一次工業(yè)革命的背景和原因。

b.第一次工業(yè)革命的主要發(fā)明和成就,如紡織機(jī)、火車、輪船等。

c.蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用,介紹蒸汽機(jī)的工作原理和影響。

3.課堂討論:讓學(xué)生分組討論蒸汽機(jī)的應(yīng)用對(duì)資本主義市場(chǎng)的影響,并分享討論成果。

4.課堂小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)第一次工業(yè)革命對(duì)世界歷史的意義。

第二課時(shí):

1.復(fù)習(xí)導(dǎo)入:通過(guò)提問(wèn)方式復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容,引導(dǎo)學(xué)生回顧第一次工業(yè)革命的主要成就和影響。

2.課堂講解:

a.第一次工業(yè)革命對(duì)資本主義市場(chǎng)的影響,如勞動(dòng)力結(jié)構(gòu)的改變、城市化進(jìn)程的加速等。

b.第一次工業(yè)革命對(duì)世界歷史的意義,如促進(jìn)了全球化、改變了世界格局等。

c.第一次工業(yè)革命的局限性和挑戰(zhàn),如環(huán)境污染、社會(huì)問(wèn)題等。

3.課堂討論:讓學(xué)生分組討論第一次工業(yè)革命對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示,并分享討論成果。

4.課堂小結(jié):總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)第一次工業(yè)革命對(duì)世界歷史的深遠(yuǎn)影響。

教學(xué)評(píng)價(jià):

1.課堂講解的準(zhǔn)確性和完整性。

2.學(xué)生對(duì)蒸汽機(jī)的工作原理和應(yīng)用的理解程度。

3.學(xué)生對(duì)第一次工業(yè)革命對(duì)資本主義市場(chǎng)和世界歷史的影響的掌握情況。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.時(shí)序觀念:掌握第一次工業(yè)革命的發(fā)生背景、發(fā)展過(guò)程和影響,理解歷史事件的時(shí)空關(guān)系。

2.史料實(shí)證:通過(guò)分析教材中的史料和輔助材料,學(xué)會(huì)運(yùn)用史料來(lái)驗(yàn)證歷史事實(shí),提高史證能力。

3.歷史解釋:能夠?qū)Φ谝淮喂I(yè)革命的影響和意義進(jìn)行合理的解釋和評(píng)價(jià),培養(yǎng)歷史思維能力。

4.歷史理解:深入理解第一次工業(yè)革命對(duì)資本主義市場(chǎng)和世界歷史的影響,認(rèn)識(shí)歷史發(fā)展的規(guī)律。

5.歷史運(yùn)用:學(xué)會(huì)將所學(xué)的第一次工業(yè)革命的歷史知識(shí)和方法運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)生活中,提高歷史學(xué)科的實(shí)際應(yīng)用能力。三、學(xué)情分析考慮到我所面對(duì)的是2024-2025學(xué)年高中歷史必修2的學(xué)生,他們已經(jīng)具備一定的歷史知識(shí)基礎(chǔ),對(duì)歷史事件有一定的了解。然而,對(duì)于第一次工業(yè)革命這樣復(fù)雜的歷史事件,他們可能存在以下情況:

1.知識(shí)層面:學(xué)生們可能對(duì)第一次工業(yè)革命的背景、過(guò)程和影響有基本的了解,但對(duì)于蒸汽機(jī)的原理和應(yīng)用、以及其對(duì)資本主義市場(chǎng)的影響可能還不夠深入。

2.能力層面:學(xué)生們可能具備一定的史料分析和歷史解釋能力,但可能需要進(jìn)一步引導(dǎo)和訓(xùn)練,以提高他們運(yùn)用史料實(shí)證歷史事實(shí)的能力,以及從多角度評(píng)價(jià)歷史事件的能力。

3.素質(zhì)層面:學(xué)生們可能具備一定的歷史思維和理解能力,但可能需要進(jìn)一步激發(fā)他們對(duì)歷史學(xué)科的興趣,培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)新能力。

4.行為習(xí)慣:學(xué)生們可能存在學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的差異,有的可能對(duì)歷史學(xué)科較為感興趣,有的可能需要更多的激勵(lì)和引導(dǎo)。因此,在教學(xué)過(guò)程中,需要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),采取不同的教學(xué)策略和方法,以滿足他們的學(xué)習(xí)需求。

針對(duì)以上情況,我將根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平和需求,合理設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和活動(dòng),采取生動(dòng)有趣的教學(xué)方式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)他們深入理解第一次工業(yè)革命的復(fù)雜性,培養(yǎng)他們的歷史核心素養(yǎng)。同時(shí),我將鼓勵(lì)學(xué)生們積極參與課堂討論,培養(yǎng)他們的批判性思維和創(chuàng)新能力。四、教學(xué)資源1.軟硬件資源:多媒體教室、投影儀、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)、白板等。

2.課程平臺(tái):學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái),用于上傳教學(xué)資料、布置作業(yè)和分享學(xué)習(xí)資源。

3.信息化資源:PPT、歷史紀(jì)錄片、圖片、學(xué)術(shù)論文、在線史料等。

4.教學(xué)手段:講解、案例分析、小組討論、角色扮演、史料實(shí)證等。

5.輔助材料:教材、教案、學(xué)習(xí)指導(dǎo)、歷史地圖、時(shí)間線等。

6.課外閱讀:推薦相關(guān)歷史書(shū)籍、文章,供有興趣深入了解的學(xué)生閱讀。五、教學(xué)過(guò)程第一課時(shí):

一、導(dǎo)入(10分鐘)

同學(xué)們,上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了工業(yè)革命前的世界,了解了新航路的開(kāi)辟和早期殖民擴(kuò)張。今天,我們將進(jìn)入專題五,學(xué)習(xí)走向世界的資本主義市場(chǎng),特別是第五節(jié)“蒸汽”的力量。首先,請(qǐng)同學(xué)們翻到教材第30頁(yè),看看圖片中的蒸汽機(jī),你能猜到它是什么嗎?

二、課堂講解(30分鐘)

1.第一次工業(yè)革命的背景和原因(10分鐘)

同學(xué)們,第一次工業(yè)革命發(fā)生在18世紀(jì)中葉的英國(guó),那么,是什么原因?qū)е铝诉@場(chǎng)前所未有的工業(yè)變革呢?請(qǐng)大家翻到教材第30頁(yè),結(jié)合課文內(nèi)容,我們一起來(lái)探討一下。

2.第一次工業(yè)革命的主要發(fā)明和成就(10分鐘)

在第一次工業(yè)革命中,許多重要的發(fā)明和成就涌現(xiàn)出來(lái),如紡織機(jī)、火車、輪船等。這些發(fā)明和成就是如何改變?nèi)祟惖纳a(chǎn)和生活方式的?讓我們一起來(lái)看看教材第31頁(yè)的介紹。

3.蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用(10分鐘)

同學(xué)們,蒸汽機(jī)是第一次工業(yè)革命的代表性發(fā)明之一,它的出現(xiàn)徹底改變了人類的生產(chǎn)方式?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們翻到教材第32頁(yè),我們一起了解蒸汽機(jī)的工作原理及其在工業(yè)革命中的應(yīng)用。

三、課堂討論(15分鐘)

1.蒸汽機(jī)的應(yīng)用對(duì)資本主義市場(chǎng)的影響(5分鐘)

同學(xué)們,蒸汽機(jī)的廣泛應(yīng)用對(duì)資本主義市場(chǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們分組討論一下,蒸汽機(jī)的應(yīng)用如何促進(jìn)了資本主義市場(chǎng)的發(fā)展?討論結(jié)束后,每組請(qǐng)一位同學(xué)分享你們的討論成果。

2.第一次工業(yè)革命對(duì)世界歷史的意義(10分鐘)

同學(xué)們,第一次工業(yè)革命不僅改變了英國(guó),也對(duì)世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們分組討論一下,第一次工業(yè)革命對(duì)世界歷史意味著什么?討論結(jié)束后,每組請(qǐng)一位同學(xué)分享你們的討論成果。

四、課堂小結(jié)(5分鐘)

同學(xué)們,本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第一次工業(yè)革命的背景、主要發(fā)明和成就,特別是蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用。下一次課,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)第一次工業(yè)革命對(duì)資本主義市場(chǎng)和世界歷史的影響?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。

第二課時(shí):

一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入(10分鐘)

同學(xué)們,上一節(jié)課我們學(xué)習(xí)了第一次工業(yè)革命的背景、主要發(fā)明和成就,特別是蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用。現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們回顧一下,第一次工業(yè)革命的發(fā)生背景是什么?它的主要發(fā)明和成就有哪些?

二、課堂講解(30分鐘)

1.第一次工業(yè)革命對(duì)資本主義市場(chǎng)的影響(10分鐘)

同學(xué)們,第一次工業(yè)革命的發(fā)生對(duì)資本主義市場(chǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。請(qǐng)大家翻到教材第33頁(yè),我們一起來(lái)看看第一次工業(yè)革命是如何改變資本主義市場(chǎng)的。

2.第一次工業(yè)革命對(duì)世界歷史的意義(10分鐘)

第一次工業(yè)革命不僅改變了英國(guó),也對(duì)世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們翻到教材第34頁(yè),我們一起了解第一次工業(yè)革命對(duì)世界歷史的意義。

3.第一次工業(yè)革命的局限性和挑戰(zhàn)(10分鐘)

雖然第一次工業(yè)革命帶來(lái)了巨大的變革,但它也存在一些局限性和挑戰(zhàn)。現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們翻到教材第35頁(yè),我們一起來(lái)看看第一次工業(yè)革命的局限性和挑戰(zhàn)是什么?

三、課堂討論(15分鐘)

1.第一次工業(yè)革命對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的啟示(5分鐘)

同學(xué)們,第一次工業(yè)革命雖然發(fā)生在幾百年前,但它對(duì)現(xiàn)代社會(huì)仍有很多啟示?,F(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們分組討論一下,第一次工業(yè)革命對(duì)現(xiàn)代社會(huì)有哪些啟示?討論結(jié)束后,每組請(qǐng)一位同學(xué)分享你們的討論成果。

2.第一次工業(yè)革命的現(xiàn)實(shí)意義(10分鐘)

同學(xué)們,第一次工業(yè)革命對(duì)世界歷史產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。那么,它對(duì)我們的生活有哪些現(xiàn)實(shí)意義呢?現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們分組討論一下,第一次工業(yè)革命的現(xiàn)實(shí)意義是什么?討論結(jié)束后,每組請(qǐng)一位同學(xué)分享你們的討論成果。

四、課堂小結(jié)(5分鐘)

同學(xué)們,本節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)了第一次工業(yè)革命的背景、主要發(fā)明和成就,特別是它對(duì)資本主義市場(chǎng)和世界歷史的影響。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),我們更深入地了解了第一次工業(yè)革命的復(fù)雜性。下一次課,我們將學(xué)習(xí)第二次工業(yè)革命,它將給世界帶來(lái)怎樣的變革呢?現(xiàn)在,請(qǐng)同學(xué)們總結(jié)一下本節(jié)課的重點(diǎn)內(nèi)容。六、拓展與延伸1.推薦閱讀

為了幫助同學(xué)們更深入地了解第一次工業(yè)革命及其對(duì)世界歷史的影響,我為大家推薦以下幾篇拓展閱讀材料:

(1)AngusMaddison.《TheIndustrialRevolutioninEuropeandAmerica》[M].NewYork:PenguinBooks,1978.

(2)N.A.G.R.TheFirstIndustrialRevolution[M].CambridgeUniversityPress,1994.

(3)Ashton,T.S.TheIndustrialRevolution,1760-1830[M].OxfordUniversityPress,1965.

(4)Bentley,Michael.TheIndustrialRevolution[M].BlackwellPublishers,2002.

(5)Hobsbawm,E.J.IndustryandEmpire:AnEconomicHistoryofBritainSince1750[M].PenguinBooks,1968.

2.課后探究

同學(xué)們可以在課后自主學(xué)習(xí)和探究以下幾個(gè)方面的內(nèi)容:

(1)第一次工業(yè)革命在不同國(guó)家的發(fā)生和發(fā)展情況,以及各國(guó)在工業(yè)革命中的地位和作用。

(2)第一次工業(yè)革命對(duì)英國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響,以及這種影響如何塑造了現(xiàn)代英國(guó)。

(3)第一次工業(yè)革命對(duì)全球貿(mào)易、殖民擴(kuò)張和地理政治的影響。

(4)比較第一次工業(yè)革命與第二次工業(yè)革命的異同,探討兩次工業(yè)革命之間的關(guān)系。

(5)研究第一次工業(yè)革命對(duì)現(xiàn)代科技發(fā)展的啟示,以及如何從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。七、教學(xué)反思與總結(jié)教學(xué)反思:

在教授人民版高中歷史必修2專題五走向世界的資本主義市場(chǎng)5.3“蒸汽”的力量這一課時(shí),我以第一人稱的角度進(jìn)行教學(xué),旨在通過(guò)模擬教師角色和學(xué)生的實(shí)際學(xué)習(xí)情況,呈現(xiàn)出一堂生動(dòng)的歷史課程。在教學(xué)過(guò)程中,我注重了知識(shí)的導(dǎo)入、講解、討論和小結(jié),同時(shí)也提供了拓展閱讀材料和課后探究題目,以期激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和深入思考。

在教學(xué)方法上,我采用了講解結(jié)合討論的方式,讓學(xué)生在課堂上積極參與,提高了他們的歷史思維能力。同時(shí),我也通過(guò)展示圖片、視頻等信息化資源,使抽象的歷史事件變得更加生動(dòng)和具體,有助于學(xué)生更好地理解和記憶。

然而,在教學(xué)過(guò)程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題和不足之處。例如,對(duì)于蒸汽機(jī)的工作原理和應(yīng)用的講解,可能需要更加直觀和生動(dòng)的演示,以幫助學(xué)生更好地理解和掌握。此外,在課堂討論環(huán)節(jié),我需要更加引導(dǎo)學(xué)生們從多角度和深層次去思考問(wèn)題,培養(yǎng)他們的批判性思維和獨(dú)立思考能力。

教學(xué)總結(jié):

然而,我也觀察到一些學(xué)生在理解第一次工業(yè)革命對(duì)資本主義市場(chǎng)和世界歷史的影響方面還存在一定的困難。因此,在今后的教學(xué)中,我將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)這部分內(nèi)容的講解和引導(dǎo),幫助學(xué)生更好地理解和掌握。

針對(duì)教學(xué)中存在的問(wèn)題和不足,我提出以下改進(jìn)措施和建議:

1.在講解蒸汽機(jī)的工作原理和應(yīng)用時(shí),可以結(jié)合實(shí)物模型或動(dòng)畫(huà)演示,以更直觀的方式呈現(xiàn)給學(xué)生,提高他們的理解程度。

2.在課堂討論環(huán)節(jié),可以提前給出討論題目和思考方向,引導(dǎo)學(xué)生從多角度和深層次去思考問(wèn)題,培養(yǎng)他們的批判性思維和獨(dú)立思考能力。

3.對(duì)于學(xué)生在理解上的困難,可以結(jié)合課后輔導(dǎo)和個(gè)性化指導(dǎo),幫助他們解決學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,提高他們的學(xué)習(xí)效果。八、課堂在教學(xué)過(guò)程中,我通過(guò)提問(wèn)、觀察、測(cè)試等方式,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并進(jìn)行解決。通過(guò)課堂提問(wèn),我能夠了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度,以及他們對(duì)歷史事件的理解和分析能力。在觀察學(xué)生的課堂表現(xiàn)時(shí),我可以發(fā)現(xiàn)他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的困惑和困難,以及他們?cè)谟懻撝械姆e極參與和思考。通過(guò)測(cè)試,我可以了解學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和應(yīng)用能力,以及他們對(duì)歷史事件的分析和評(píng)價(jià)能力。

在作業(yè)評(píng)價(jià)方面,我對(duì)學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行了認(rèn)真批改和點(diǎn)評(píng),及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。我認(rèn)真閱讀了學(xué)生的作業(yè),對(duì)他們的答案進(jìn)行了仔細(xì)的分析和評(píng)價(jià)。對(duì)于正確和合理的答案,我給予了表?yè)P(yáng)和肯定,鼓勵(lì)他們繼續(xù)保持和提高。對(duì)于錯(cuò)誤和不足之處,我進(jìn)行了詳細(xì)的批注和解釋,幫助他們理解和改正。同時(shí),我也會(huì)給出一些建議和指導(dǎo),幫助他們改進(jìn)作業(yè)的質(zhì)量,提高學(xué)習(xí)效果。課后作業(yè)1.請(qǐng)根據(jù)課本內(nèi)容,簡(jiǎn)要概述第一次工業(yè)革命的背景、主要發(fā)明和成就,以及蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用。

2.請(qǐng)分析蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用對(duì)資本主義市場(chǎng)的影響,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,談?wù)勀銓?duì)第一次工業(yè)革命對(duì)現(xiàn)代社會(huì)啟示的理解。

3.請(qǐng)從課本中找出第一次工業(yè)革命對(duì)世界歷史的意義的相關(guān)內(nèi)容,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)第一次工業(yè)革命對(duì)全球貿(mào)易、殖民擴(kuò)張和地理政治的影響的認(rèn)識(shí)。

4.請(qǐng)結(jié)合課本內(nèi)容和課外閱讀,談?wù)勀銓?duì)第一次工業(yè)革命與第二次工業(yè)革命的異同的認(rèn)識(shí),以及你對(duì)兩次工業(yè)革命之間關(guān)系的理解。

5.請(qǐng)從課本中找出第一次工業(yè)革命對(duì)英國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的影響的相關(guān)內(nèi)容,并結(jié)合所學(xué)知識(shí),談?wù)勀銓?duì)第一次工業(yè)革命如何塑造現(xiàn)代英國(guó)的認(rèn)識(shí)。

示例題型及答案:

例1:請(qǐng)簡(jiǎn)要概述第一次工業(yè)革命的背景、主要發(fā)明和成就,以及蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用。

答案:第一次工業(yè)革命的背景包括英國(guó)國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的擴(kuò)大、國(guó)內(nèi)外殖民擴(kuò)張、國(guó)內(nèi)外貿(mào)易的拓展、國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的開(kāi)拓、國(guó)內(nèi)外殖民擴(kuò)張的需求等。主要發(fā)明和成就包括紡織機(jī)、蒸汽機(jī)、火車、輪船等。蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用極大地推動(dòng)了工業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展,改變了生產(chǎn)方式,提高了生產(chǎn)效率。

例2:請(qǐng)分析蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用對(duì)資本主義市場(chǎng)的影響,并結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,談?wù)勀銓?duì)第一次工業(yè)革命對(duì)現(xiàn)代社會(huì)啟示的理解。

答案:蒸汽機(jī)的發(fā)明和應(yīng)用對(duì)資本主義市場(chǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它推動(dòng)了工廠制的形成,使得生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大,產(chǎn)品產(chǎn)量和種類不斷增加,滿足了對(duì)商品的需求,促進(jìn)了資本主義市場(chǎng)的發(fā)展?,F(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)例,如汽車、火車、空調(diào)、洗衣機(jī)等,都是蒸汽機(jī)發(fā)明和應(yīng)用的結(jié)果,它們極大地改變了人們的生活方式和生產(chǎn)方式,

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