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PAGE20-哈密市十五中學(xué)2024—2025學(xué)年其次學(xué)期期末考試高二數(shù)學(xué)文科試題一、選擇題(本大題共12小題,每題5分,共60分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.已知全集,集合,集合,則集合()A. B. C. D.【答案】A【解析】,所以,故選A.考點(diǎn):集合的運(yùn)算.2.設(shè)是等差數(shù)列的前項(xiàng)和,若,則A. B. C. D.【答案】A【解析】,,選A.3.若為實(shí)數(shù)且,則()A. B. C. D.【答案】B【解析】由已知得,所以,解得,故選B.考點(diǎn):復(fù)數(shù)的運(yùn)算.4.設(shè),則()A. B. C. D.【答案】C【解析】試題分析:,.故C正確.考點(diǎn):復(fù)合函數(shù)求值.5.下列雙曲線中,焦點(diǎn)在軸上且漸近線方程為是A. B. C. D.【答案】C【解析】試題分析:焦點(diǎn)在軸上的是C和D,漸近線方程為,故選C.考點(diǎn):1.雙曲線的標(biāo)準(zhǔn)方程;2.雙曲線的簡(jiǎn)潔幾何性質(zhì).6.已知點(diǎn),,向量,則向量()A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】設(shè),求出,即得的坐標(biāo).【詳解】設(shè),因?yàn)椋运?,所?所以.故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查向量的坐標(biāo)表示和坐標(biāo)運(yùn)算,意在考查學(xué)生對(duì)這些學(xué)問(wèn)的理解駕馭水平.7.已知向量,若向量的夾角為,則實(shí)數(shù)()A. B. C.0 D.【答案】B【解析】因?yàn)樗越獾?,故選B.考點(diǎn):平面對(duì)量的數(shù)量積、模與夾角.8.已知直線與圓相交于兩點(diǎn),則弦長(zhǎng)為()A.5 B.8 C.10 D.12【答案】C【解析】【分析】求出圓心與半徑,可推斷圓心在直線上,即弦長(zhǎng)為直徑,【詳解】,所以圓心為,半徑為,點(diǎn)滿意,所以.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查了由圓的一般方程求圓的圓心與半徑,屬于基礎(chǔ)題.9.某幾何體的三視圖如圖所示,且該幾何體的體積是,則正視圖中的值是()A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】依據(jù)幾何體的三視圖推斷出幾何體的形態(tài),然后依據(jù)棱錐的體積公式計(jì)算出正視圖中的值即可.【詳解】由三視圖知,其直觀圖如下圖所示:該幾何體是四棱錐,底面是一個(gè)直角梯形,所以底面積,高,所以其體積,解得.故選:D.【點(diǎn)睛】本題考查依據(jù)幾何體的三視圖還原幾何體的形態(tài)以及棱錐體積公式的運(yùn)用,難度一般.10.函數(shù)的圖象可能是()A. B.C. D.【答案】C【解析】【分析】由函數(shù)的奇偶性可解除B;由可解除選項(xiàng)A、D.【詳解】設(shè),定義域?yàn)?,,所以為奇函?shù),故解除選項(xiàng)B;又,解除選項(xiàng)A;,解除選項(xiàng)D.故選:C【點(diǎn)睛】本題考查由解析式選函數(shù)圖象的問(wèn)題,涉及到函數(shù)的性質(zhì),此類(lèi)題一般從單調(diào)性、奇偶性、特別點(diǎn)的函數(shù)值入手,是一道簡(jiǎn)潔題.11.已知橢圓C:的左右焦點(diǎn)為F1,F2離心率為,過(guò)F2的直線l交C與A,B兩點(diǎn),若△AF1B的周長(zhǎng)為,則C的方程為()A. B. C. D.【答案】A【解析】【詳解】若△AF1B的周長(zhǎng)為4,由橢圓的定義可知,,,,,所以方程為,故選A.考點(diǎn):橢圓方程及性質(zhì)12.已知正實(shí)數(shù)a、b、c滿意,,其中e是自然對(duì)數(shù)的底數(shù),則的取值范圍是()A. B. C. D.【答案】D【解析】【分析】由轉(zhuǎn)化為,可得,令,可得,,再利用導(dǎo)數(shù)探討其單調(diào)性極值與最值即可.【詳解】由轉(zhuǎn)化為,,令,則,,,令,解得.當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞減,當(dāng)時(shí),,函數(shù)單調(diào)遞增,當(dāng)時(shí),函數(shù)取得微小值即最小值,,又,,,,因此的最大值為,綜上可得:,即的取值范圍是.故選:D【點(diǎn)睛】本題考查了利用導(dǎo)數(shù)求函數(shù)單調(diào)性、最值,駕馭基本初等函數(shù)的導(dǎo)數(shù),屬于中檔題.二、填空題:共4小題,每小題5分,共20分.13.閱讀如圖所示的框圖,運(yùn)行相應(yīng)的程序,輸出S的值為_(kāi)_______.【答案】【解析】【分析】依據(jù)程序框圖的運(yùn)行步驟,寫(xiě)出每次循環(huán)運(yùn)行的結(jié)果即可求解.【詳解】,,不成立;故,成立;故輸出S的值為.故答案為:【點(diǎn)睛】本題考查了程序框圖,意在考查考生的閱讀實(shí)力,屬于基礎(chǔ)題.14.函數(shù)的定義域?yàn)開(kāi)_________.【答案】【解析】要使函數(shù)有意義,則必需,解得:,故函數(shù)的定義域?yàn)椋海c(diǎn)睛:常見(jiàn)基本初等函數(shù)定義域的基本要求(1)分式函數(shù)中分母不等于零.(2)偶次根式函數(shù)的被開(kāi)方式大于或等于0.(3)一次函數(shù)、二次函數(shù)的定義域均為R.(4)y=x0的定義域是{x|x≠0}.(5)y=ax(a>0且a≠1),y=sinx,y=cosx的定義域均為R.(6)y=logax(a>0且a≠1)的定義域?yàn)?0,+∞).(7)y=tanx的定義域?yàn)?15.已知遞增的等比數(shù)列中,,,則________.【答案】【解析】【分析】由等比數(shù)列的性質(zhì)可知可化為,再由求出,從而可求出公比,然后可求出的值.【詳解】解:因?yàn)閿?shù)列為等比數(shù)列,且,所以,因?yàn)閿?shù)列為遞增等比數(shù)列,所以由,得,設(shè)等比數(shù)列的公比為,則,得,,所以.故答案為:【點(diǎn)睛】此題考查等比數(shù)列的性質(zhì)和基本量運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.16.已知定義在R的奇函數(shù)滿意,且時(shí),,下面四種說(shuō)法①;②函數(shù)在[-6,-2]上是增函數(shù);③函數(shù)關(guān)于直線對(duì)稱(chēng);④若,則關(guān)于的方程在[-8,8]上全部根之和為-8,其中正確的序號(hào)__________.【答案】①④【解析】取x=1,得f(1?4)=f(?3)=?f(1)=?log2(1+1)=?1,,所以f(3)=?f(?3)=1,故①正確;定義在R上的奇函數(shù)f(x)滿意f(x?4)=?f(x),則f(x?4)=f(?x),∴f(x?2)=f(?x?2),∴函數(shù)f(x)關(guān)于直線x=?2對(duì)稱(chēng),由于函數(shù)對(duì)稱(chēng)中心原點(diǎn)(0,0)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)為(4,0),故函數(shù)f(x)也關(guān)于(4,0)點(diǎn)對(duì)稱(chēng),故③不正確;∵x∈[0,2]時(shí),f(x)=log2(x+1)為增函數(shù),由奇函數(shù)在對(duì)稱(chēng)區(qū)間上單調(diào)性相同可得,x∈[?2,0]時(shí),函數(shù)為單調(diào)增函數(shù),∴x∈[?2,2]時(shí),函數(shù)為單調(diào)增函數(shù),∵函數(shù)f(x)關(guān)于直線x=?2對(duì)稱(chēng),∴函數(shù)f(x)在[?6,?2]上是減函數(shù),故②不正確;若m∈(0,1),則關(guān)于x的方程f(x)?m=0在[?8,8]上有4個(gè)根,其中兩根的和為?6×2=?12,另兩根的和為2×2=4,所以全部根之和為?8.故④正確故答案為①④三、解答題:共6小題,共70分.解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟.17.在中,角,,所對(duì)的邊分別是,,,且,,成等差數(shù)列.(1)若,,求;(2)若,,成等差數(shù)列,試推斷的形態(tài).【答案】(1)(2)等邊三角形【解析】【分析】(1)由,,成等差數(shù)列得,然后由正弦定理算出即可(2)由,得,再結(jié)合可推出,進(jìn)而得出是等邊三角形【詳解】(1)由,,得.由,得,得.又,∴,∴,∴.(2)由,得,又.得,得,∴.∴,又,∴.所以是等邊三角形.【點(diǎn)睛】本題考查的是正余弦定理,屬于常見(jiàn)題型.18.某中學(xué)將100名高一新生分成水平相同的甲,乙兩個(gè)“平行班”,每班50人.陳老師采納A,B兩種不同的教學(xué)方式分別在甲,乙兩個(gè)班級(jí)進(jìn)行教改試驗(yàn).為了解教學(xué)效果,期末考試后,陳老師分別從兩個(gè)班級(jí)中各隨機(jī)抽取20名學(xué)生的成果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),作出莖葉圖如下,計(jì)成果不低于90分者為“成果優(yōu)秀”.(1)從乙班樣本的20個(gè)個(gè)體中,從不低于86分的成果中隨機(jī)抽取2個(gè),求抽出的兩個(gè)均“成果優(yōu)秀”的概率.(2)由以上統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填寫(xiě)下面2×2列聯(lián)表,并推斷是否有90%的把握認(rèn)為“成果優(yōu)秀”與教學(xué)方式有關(guān).甲班(A方式)乙班(B方式)總計(jì)成果優(yōu)秀成果不優(yōu)秀總計(jì)附:臨界值表【答案】(1);(2)列聯(lián)表見(jiàn)詳解;有90%的把握認(rèn)為“成果優(yōu)秀”與教學(xué)方式有關(guān).【解析】【分析】(1)利用列舉法確定基本領(lǐng)件個(gè)數(shù),由此能求出抽出的兩個(gè)均“成果優(yōu)秀”的概率.(2)由已知數(shù)據(jù)能完成2×2列聯(lián)表,據(jù)列聯(lián)表中的數(shù)據(jù),求出,所以有90%的把握認(rèn)為“成果優(yōu)秀”與教學(xué)方式有關(guān).【詳解】(1)設(shè)抽出的兩個(gè)均“成果優(yōu)秀”為事務(wù),從不低于86分的成果中隨機(jī)抽取2個(gè)的基本領(lǐng)件為,,,,,,,,,,,,,,,共個(gè).而事務(wù)包含的基本領(lǐng)件:,,,,,,,,,,共個(gè).所以所求概率為.(2)由已知數(shù)據(jù)可得:甲班(A方式)乙班(B方式)總計(jì)成果優(yōu)秀成果不優(yōu)秀總計(jì)依據(jù)2×2列聯(lián)表中數(shù)據(jù),所以有90%的把握認(rèn)為“成果優(yōu)秀”與教學(xué)方式有關(guān).【點(diǎn)睛】本題主要考查了古典概型、完善列聯(lián)表、獨(dú)立性檢驗(yàn)的基本思想,考查了基本運(yùn)算求解實(shí)力,屬于基礎(chǔ)題.19.已知拋物線上一點(diǎn)到焦點(diǎn)的距離.(1)求拋物線的方程;(2)過(guò)點(diǎn)引圓的兩條切線,切線與拋物線的另一交點(diǎn)分別為,線段中點(diǎn)的橫坐標(biāo)記為,求的取值范圍.【答案】(1)(2)見(jiàn)解析【解析】【分析】(1)由題意確定p的值即可確定拋物線方程;(2)很明顯切線斜率存在,由圓心到直線的距離等于半徑可得是方程的兩根,聯(lián)立直線方程與拋物線方程可得點(diǎn)的橫坐標(biāo).結(jié)合韋達(dá)定理將原問(wèn)題轉(zhuǎn)化為求解函數(shù)的值域的問(wèn)題即可.【詳解】(1)由拋物線定義,得,由題意得:解得所以,拋物線的方程為.(2)由題意知,過(guò)引圓切線斜率存在,設(shè)切線的方程為,則圓心到切線的距離,整理得,.設(shè)切線的方程為,同理可得.所以,是方程的兩根,.設(shè),由得,,由韋達(dá)定理知,,所以,同理可得.設(shè)點(diǎn)的橫坐標(biāo)為,則.設(shè),則,所以,,對(duì)稱(chēng)軸,所以【點(diǎn)睛】本題主要考查拋物線方程的求解,直線與拋物線的位置關(guān)系等學(xué)問(wèn),意在考查學(xué)生的轉(zhuǎn)化實(shí)力和計(jì)算求解實(shí)力.20.如圖,已知直四棱柱的底面是直角梯形,,,,分別是棱,上的動(dòng)點(diǎn),且,,.(1)證明:無(wú)論點(diǎn)怎樣運(yùn)動(dòng),四邊形都為矩形;(2)當(dāng)時(shí),求幾何體的體積.【答案】(1)證明見(jiàn)解析;(2).【解析】分析:(1)要證明無(wú)論點(diǎn)怎樣運(yùn)動(dòng),四邊形為矩形;我們可依據(jù)已知中直四棱柱的底面是直角梯形,分別是上的動(dòng)點(diǎn),且,先由線面平行的性質(zhì)定理,推斷出四邊形為平行四邊形,再證明其鄰邊相互垂直,進(jìn)而得到答案;(2)連接,我們易依據(jù)已知條件,結(jié)合直棱柱的幾何特征和勾股定理,推斷出到為四棱錐的高,依據(jù)及,我們計(jì)算出四棱錐面面積的和高,代入棱錐體積公式即可得到答案.詳解:(1)在直四棱柱中,,∵,∴,又∵平面平面,平面平面,平面平面,∴,∴四邊形為平行四邊形,∵側(cè)棱底面,又平面內(nèi),∴,∴四邊形為矩形;(2)證明:連結(jié),∵四棱柱為直四棱柱,∴側(cè)棱底面,又平面內(nèi),∴,在中,,,則;在中,,,則;在直角梯形中,;∴,即,又∵,∴平面;由(Ⅰ)可知,四邊形為矩形,且,,∴矩形的面積為,∴幾何體的體積為.點(diǎn)睛:本題主要考查線面平行、面面平行、線線平行之間的轉(zhuǎn)換,以及線面垂直、線線垂直的證明,屬于中檔題.解答空間幾何體中的平行、垂直關(guān)系時(shí),一般要依據(jù)已知條件把空間中的線線、線面、面面之間的平行、垂直關(guān)系進(jìn)行轉(zhuǎn)化,轉(zhuǎn)化時(shí)要正確運(yùn)用有關(guān)的定理,找出足夠的條件進(jìn)行推理;解答本題的關(guān)鍵是由線線垂直證明線面垂直,進(jìn)而證明面面垂直.21.已知函數(shù)(為自然對(duì)數(shù)的底數(shù))(1)若曲線在點(diǎn)處的切線平行于軸,求的值;(2)求函數(shù)的極值;(3)當(dāng)時(shí),若直線與曲線沒(méi)有公共點(diǎn),求的最大值.【答案】(1)(2)當(dāng)時(shí),函數(shù)無(wú)微小值;當(dāng),在處取得微小值,無(wú)極大值(3)的最大值為【解析】【分析】(1)求出,由導(dǎo)數(shù)的幾何意義,解方程即可;(2)解方程,留意分類(lèi)探討,以確定的符號(hào),從而確定的單調(diào)性,得極大值或微小值(極值點(diǎn)多時(shí),最好列表表示);(3)題意就是方程無(wú)實(shí)數(shù)解,即關(guān)于的方程在上沒(méi)有實(shí)數(shù)解.一般是分類(lèi)探討,時(shí),無(wú)實(shí)數(shù)解,時(shí),方程變?yōu)椋虼丝赏ㄟ^(guò)求函數(shù)的值域來(lái)求得的范圍.【詳解】(1)由,得.又曲線在點(diǎn)處的切線平行于軸,得,即,解得.(2),①當(dāng)時(shí),,為上的增函數(shù),所以函數(shù)無(wú)極值.②當(dāng)時(shí),令,得,.;,.所以在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,故在處取得微小值,且微小值為,無(wú)極大值.綜上,當(dāng)時(shí),函數(shù)無(wú)微小值當(dāng),在處取得微小值,無(wú)極大值.(3)當(dāng)時(shí)令,則直線:與曲線沒(méi)有公共點(diǎn),等價(jià)于方程在上沒(méi)有實(shí)數(shù)解.假設(shè),此時(shí),,又函數(shù)的圖象連綿不斷,由零點(diǎn)存在定理,可知在上至少有一解,與“方程在上沒(méi)有實(shí)數(shù)解”沖突,故.又時(shí),,知方程在上沒(méi)有實(shí)數(shù)解.所以的最大值為.解法二:(1)(2)同解法一.(3)當(dāng)時(shí),.直線:與曲線沒(méi)有公共點(diǎn),等價(jià)于關(guān)于的方程在上沒(méi)有實(shí)數(shù)解,即關(guān)于的方程:(*)在上沒(méi)有實(shí)數(shù)解.①當(dāng)時(shí),方程(*)可化為,在上沒(méi)有實(shí)數(shù)解.②當(dāng)時(shí),方程(*)化為.令,則有.令,得,當(dāng)改變時(shí),的改變狀況如下表:
減
增
當(dāng)時(shí),,同時(shí)當(dāng)趨于時(shí),趨于,從而的取值范圍為.所以當(dāng)時(shí),方程(*)無(wú)實(shí)數(shù)解,解得的取值范圍是.綜上,得的最大值為.考點(diǎn):導(dǎo)數(shù)的幾何意義,極值,導(dǎo)數(shù)與單調(diào)性、值域,方程根的分布.【第22題和23題任選一題作答】選修4-4極坐標(biāo)與參數(shù)方程22.已知曲線,直線:(為參數(shù)).(I)寫(xiě)出曲線的參數(shù)方程,直線的一般方程;(II)過(guò)曲線上隨意一點(diǎn)作與夾角為的直線,交于點(diǎn),的最大值與最小值.【答案】(I);(II)最大值為,最小值為.【解析】試題分析:(I)由橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程設(shè),得橢圓的參數(shù)方程為,消去參數(shù)即得直線的一般方程為;(II)關(guān)鍵是處理好與角的關(guān)系.過(guò)點(diǎn)作與垂直的直線,垂足為,則在中,,故將的最大值與最小值問(wèn)題轉(zhuǎn)化為橢圓上的點(diǎn),到定直線的最大值與最小值問(wèn)題處理.試題解析:(I)曲線C的參數(shù)方程為(為參數(shù)).
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