護(hù)理反思日志培訓(xùn)計(jì)劃

護(hù)理反思日志培訓(xùn)計(jì)劃護(hù)理反思日志培訓(xùn)計(jì)劃篇一為了進(jìn)一步加強(qiáng)我院護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，規(guī)范護(hù)理行為，保障護(hù)理安全，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)我院的實(shí)際情況，制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。一、培訓(xùn)目的1.規(guī)范護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程，強(qiáng)化操作技能。2.熟悉各?？频幕纠碚摵突炯寄埽岣邔？茦I(yè)務(wù)水平。3.掌握感控基本知識(shí)，提高人際溝通、護(hù)理教學(xué)能力。4.幫助新護(hù)士迅速適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境，投入護(hù)理工作，保障護(hù)理安全。5.培養(yǎng)?？谱o(hù)士，強(qiáng)化主管護(hù)師業(yè)務(wù)能力，提高護(hù)士長(zhǎng)管理素質(zhì)。二、培訓(xùn)重點(diǎn)和對(duì)象培訓(xùn)重點(diǎn)：提高護(hù)理綜合能力。培訓(xùn)對(duì)象：全院護(hù)理人員。三、實(shí)施安排培訓(xùn)醫(yī)院：余杭區(qū)第一人民醫(yī)院，初步定為：一次安排兩位護(hù)士去培訓(xùn)，培訓(xùn)時(shí)間為一個(gè)月，依次輪訓(xùn)。做到每位護(hù)士在區(qū)一醫(yī)院都得到良好的培訓(xùn)，掌握基本技能，考核合格。五、培訓(xùn)內(nèi)容1.基礎(chǔ)護(hù)理操作培訓(xùn)：靜脈輸液、注射法、洗胃法、等24項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作。2.專科業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)：基本知識(shí)、基本技能、護(hù)理常規(guī)、健康教育等。3.新進(jìn)護(hù)士業(yè)務(wù)培訓(xùn)：護(hù)理核心制度、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育、各?？谱o(hù)理知識(shí)等。護(hù)理反思日志培訓(xùn)計(jì)劃篇二為了加強(qiáng)護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我科的實(shí)際情況，特制定新員工培訓(xùn)計(jì)劃：一、培訓(xùn)要求：1、樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號(hào)，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn)。2、加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)以及安全意識(shí)，提高護(hù)患溝通技能，培訓(xùn)護(hù)士禮儀，樹立良好的職業(yè)形象。3、加強(qiáng)護(hù)理人員法律意識(shí)，規(guī)范護(hù)理文件書寫，明確護(hù)理文件書寫的意義及護(hù)理文件書寫要求。4、根據(jù)《護(hù)理技術(shù)操作項(xiàng)目考核要點(diǎn)》進(jìn)行各項(xiàng)護(hù)理操作培訓(xùn)，包括靜脈輸液、靜脈采血、留置針穿刺、各種注射、血壓測(cè)量、無(wú)菌技術(shù)、鼻飼、導(dǎo)尿、霧化吸入、氧氣吸入、口腔護(hù)理、吸痰、心肺復(fù)蘇、心電監(jiān)護(hù)儀、簡(jiǎn)易呼吸機(jī)等操作技能。5、急救技術(shù)培訓(xùn)：心肺復(fù)蘇操作、識(shí)別心電圖等，熟練掌握急救藥品的藥理作用、適應(yīng)癥、用量等。6、培訓(xùn)醫(yī)院感染知識(shí)，學(xué)習(xí)醫(yī)院感染管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度、無(wú)菌技術(shù)操作規(guī)程。7、鞏固在校所學(xué)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)理論及護(hù)理專業(yè)知識(shí)。8、初步掌握常見疾病的治療，熟練掌握?？谱o(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化。9、熟悉各班護(hù)理工作流程及各項(xiàng)常規(guī)制度，并嚴(yán)格執(zhí)行。10、學(xué)習(xí)運(yùn)用護(hù)理程序進(jìn)行整體護(hù)理，在帶教老師的指導(dǎo)下負(fù)責(zé)2-3個(gè)病人。11、第五年能夠制定完整的護(hù)理計(jì)劃，熟練配合搶救工作，能總結(jié)護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)，并能指導(dǎo)護(hù)生進(jìn)行臨床實(shí)習(xí)。二、培訓(xùn)方法：1、利用一月時(shí)間了解病房的基本情況及各個(gè)班次的工作流程。2、利用一周的時(shí)間培訓(xùn)護(hù)士禮儀以及文明用語(yǔ)的應(yīng)用，結(jié)合實(shí)際案例講解護(hù)患溝通技巧。2、每月組織業(yè)務(wù)講座，安排有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師授課，選擇性講授?？浦R(shí)和護(hù)理新理論、新知識(shí)、新技術(shù)。3、進(jìn)行床旁教學(xué)及晨會(huì)提問(wèn)，護(hù)士長(zhǎng)可結(jié)合病人進(jìn)行指導(dǎo)或示范操作，并利用晨會(huì)結(jié)合臨床實(shí)際有計(jì)劃地提問(wèn)有關(guān)專科知識(shí)。護(hù)理反思日志培訓(xùn)計(jì)劃篇三為了貫徹落實(shí)國(guó)家中醫(yī)藥管理局制定的《中醫(yī)護(hù)理方案》，加強(qiáng)醫(yī)院中醫(yī)護(hù)理管理內(nèi)涵建設(shè)，突出中醫(yī)特色護(hù)理優(yōu)勢(shì)，規(guī)范中醫(yī)護(hù)理行為，現(xiàn)結(jié)合我院特點(diǎn)，制定護(hù)理人員落實(shí)中醫(yī)護(hù)理方案培訓(xùn)計(jì)劃，落實(shí)培訓(xùn)，為下一步推動(dòng)執(zhí)行中醫(yī)護(hù)理方案奠定基礎(chǔ)。一、培訓(xùn)目標(biāo)通過(guò)培訓(xùn)，使臨床護(hù)理人員達(dá)到熟練掌握運(yùn)用中醫(yī)護(hù)理方案的目的，在方案指導(dǎo)下，積極開展辯證施護(hù)和中醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作，不斷提高中醫(yī)護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平。二、培訓(xùn)人員全院從事臨床護(hù)理工作的人員。三、培訓(xùn)形式1、護(hù)理部組織院內(nèi)集中授課和觀看中醫(yī)藥適宜技術(shù)推廣視頻。2、各臨床科室組織科內(nèi)護(hù)理方案學(xué)習(xí)。四、考核方法：科內(nèi)每季度組織一次相關(guān)理論考試，護(hù)理部每半年進(jìn)行相關(guān)理論考試。護(hù)理反思日志培訓(xùn)計(jì)劃篇四為提高本年度供應(yīng)室工作質(zhì)量，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化全體護(hù)士對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握及熟練應(yīng)用程度，使供應(yīng)室工作邁上一個(gè)新臺(tái)階，我們作出如下護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃。護(hù)師及主管護(hù)師培訓(xùn)計(jì)劃：培訓(xùn)目標(biāo)：一、能夠熟練掌握科室專業(yè)知識(shí)，熟練運(yùn)用和強(qiáng)化技術(shù)技能。處理疑難差錯(cuò)事故，應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。二、具有帶教及授課能力。獨(dú)立撰寫論文，有一定的管理能力和科研水平。培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容：一、每季度組織學(xué)習(xí)一次專業(yè)最新知識(shí)，有機(jī)會(huì)申請(qǐng)出去學(xué)習(xí)更先進(jìn)的消毒滅菌理念。二、每月安排考核一次，成績(jī)存檔。具體內(nèi)容見表。全體護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃：培訓(xùn)目標(biāo)：一、熟練掌握本科室專業(yè)應(yīng)用知識(shí)，從分應(yīng)用到工作中去，對(duì)提高工作質(zhì)量有很大的幫助。二、能及時(shí)應(yīng)對(duì)普通突發(fā)事件，及時(shí)上報(bào)護(hù)士長(zhǎng)及上級(jí)部門，保證本科室工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，不延誤前勤工作。培訓(xùn)計(jì)劃及內(nèi)容：一、每月組織學(xué)習(xí)四次，接受最新知識(shí)，拓展知識(shí)面，有機(jī)會(huì)申請(qǐng)到上級(jí)醫(yī)院學(xué)習(xí)。二、每月考核一次，驗(yàn)證學(xué)習(xí)效果，加強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，鞏固學(xué)習(xí)知識(shí)。護(hù)理反思日志培訓(xùn)計(jì)劃篇五心內(nèi)科是急危重癥病員較多，病情變化較快的科室，需要護(hù)理人員有一定的專業(yè)性，能夠熟練掌握一定的?？谱o(hù)理知識(shí)和操作技能，為此，我科為了把工作做的更好，提高全科護(hù)理人員專科護(hù)理水平及護(hù)理質(zhì)量，將專科護(hù)理培訓(xùn)計(jì)劃如下：一、對(duì)科室護(hù)理人員進(jìn)行分層次培訓(xùn)及考核：1、一年內(nèi)護(hù)士要求熟練掌握科室常見疾病的護(hù)理常規(guī)和用藥知識(shí)。2、護(hù)士要求熟練掌握科室各種疾病的護(hù)理常規(guī)、用藥知識(shí)和?？撇僮鳌?、護(hù)師要求掌握疾病病理生理、護(hù)理常規(guī)、用藥知識(shí)和?？撇僮?。4、理論培訓(xùn)內(nèi)容為每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（主要包括醫(yī)生講解病理生理知識(shí)）及內(nèi)科護(hù)理本科教材相應(yīng)章節(jié)的疾病知識(shí)。二、由本科操作員做示范，組織全科護(hù)理人員每月練習(xí)心內(nèi)科一項(xiàng)護(hù)理操作，每季度練習(xí)一項(xiàng)專科護(hù)理操作（心肺復(fù)蘇、電除顫、心電監(jiān)護(hù)、口服給藥）,要求全科護(hù)理人員熟練掌握，并定期進(jìn)行考核，有記錄。三、積極收集心內(nèi)科常見疾病的相關(guān)資料、問(wèn)題，定期參加護(hù)理文書組的有關(guān)護(hù)理記錄學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)?？谱o(hù)理的記錄技巧和方法，使護(hù)理記錄體現(xiàn)?？铺厣Ｋ?、每周不定時(shí)進(jìn)行疑難危重病例討論，遇特色病例，可在第一時(shí)組織全科護(hù)理人員進(jìn)行臨時(shí)查房，共同探討?？萍膊〉淖o(hù)理要求及觀察要點(diǎn)，提高護(hù)理人員的?？茦I(yè)務(wù)水平。護(hù)理反思日志培訓(xùn)計(jì)劃篇六以在職培訓(xùn)的方式，在護(hù)士長(zhǎng)指導(dǎo)下，專業(yè)組在明確本專業(yè)方向的前提下，由?？平M長(zhǎng)制定本組?？谱o(hù)士的培訓(xùn)計(jì)劃，并負(fù)責(zé)計(jì)劃的組織、實(shí)施、協(xié)調(diào)和管理，同時(shí)進(jìn)行效果的評(píng)價(jià)。1.培訓(xùn)目標(biāo)加強(qiáng)培養(yǎng)和提高專科護(hù)士在工作中“求難”（善于發(fā)現(xiàn)工作中的難點(diǎn)、矛盾點(diǎn)）、“求異”（敢于對(duì)不科學(xué)不合理的內(nèi)容提出不同意見）、“求新”（需要有新知識(shí)、新技術(shù)不斷充實(shí)）、“前瞻”（有計(jì)劃、有預(yù)見性地處理各種情況的意識(shí)）。要求專科護(hù)士在接受培訓(xùn)后能夠做到（即考核標(biāo)準(zhǔn)）：（1）熟練、全面地掌握本?？评碚撝R(shí)和專科手術(shù)的配合技能，熟知專科儀器的使用與保養(yǎng)。（2）熟悉手術(shù)室各種管理制度，掌握?？茦I(yè)務(wù)管理的各項(xiàng)工作，具有發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。（3）具有良好的心理素質(zhì)，高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)的工作作風(fēng)，具有良好的協(xié)調(diào)溝通能力和較好的教學(xué)指導(dǎo)能力。（4）具備基礎(chǔ)的科研能力和論文撰寫能力。2.培訓(xùn)內(nèi)容與方法針對(duì)過(guò)去通科配合手術(shù)護(hù)士所存在的問(wèn)題，結(jié)合手術(shù)室專業(yè)特性重點(diǎn)聘請(qǐng)相關(guān)專業(yè)老師講授本專業(yè)的理論知識(shí)及相關(guān)醫(yī)學(xué)知識(shí)，另外還有社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、管理學(xué)和護(hù)患交流等知識(shí)，采取理論講課與操作技能培訓(xùn)相結(jié)合的教學(xué)模式，講課老師包括護(hù)士長(zhǎng)、?？平M長(zhǎng)、外科醫(yī)生、高年資手術(shù)室護(hù)士和廠家技術(shù)人員。3.?？评碚撝v課內(nèi)容（1）專科手術(shù)的應(yīng)用解剖學(xué)及手術(shù)步驟，病理生理改變。（2）?？萍膊∈中g(shù)治療新進(jìn)展，手術(shù)配合要點(diǎn)及護(hù)理重點(diǎn)。（3）手術(shù)器材新進(jìn)展及應(yīng)用，專科器械、儀器的使用與保養(yǎng)，包括儀器的構(gòu)造、性能、原理、操作步驟、使用注意事項(xiàng)及一般故障排除等。（4）急救護(hù)理知識(shí)，包括過(guò)敏性、創(chuàng)傷性、出血性休克搶救、心跳呼吸驟停搶救，常用急救藥物的藥理作用與配制方法。（5）專科手術(shù)配合、手術(shù)體位的擺放技巧、本?？谱钚掳l(fā)展動(dòng)態(tài)和新理論等。4.操作技能培訓(xùn)操作技能培訓(xùn)內(nèi)容主要有新器械、儀器和設(shè)備的實(shí)物操作演示、手術(shù)體位擺放演示和正規(guī)的手術(shù)配合示范帶教等。手術(shù)配合帶教采取組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，將流程概念引人教學(xué)和培訓(xùn)，按手術(shù)配合流程圖完成各項(xiàng)操作。如腹腔鏡膽囊切除術(shù)洗手配合流程，規(guī)律、標(biāo)準(zhǔn)的流程提高了護(hù)士的動(dòng)手能力和記憶力。而短時(shí)間內(nèi)重復(fù)、多次配合同類?？剖中g(shù)，提高了護(hù)士配合手術(shù)的熟練程度。護(hù)理反思日志培訓(xùn)計(jì)劃篇七為了不斷提高我科護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量，根據(jù)護(hù)理部的培訓(xùn)計(jì)劃共和要求，指定本科室護(hù)理人員在職培訓(xùn)計(jì)劃如下:一、培訓(xùn)目標(biāo)1、對(duì)N1護(hù)士的培訓(xùn)目標(biāo)：幫助新護(hù)士盡快熟悉醫(yī)院和科室的環(huán)境，熟悉和嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)院各個(gè)規(guī)章制度，掌握消毒隔離方面的知識(shí)，盡快勝任臨床護(hù)理工作，增強(qiáng)職業(yè)自信心，成為一名合格的護(hù)士。2、對(duì)N2護(hù)士的培訓(xùn)目標(biāo)：熟悉醫(yī)院環(huán)境及各項(xiàng)規(guī)章制度及?？瞥Ｒ?guī)護(hù)理工作基礎(chǔ)上，更加扎實(shí)的掌握“三基”培訓(xùn)知識(shí)及臨床?？谱o(hù)理操作技術(shù)。3、對(duì)N3護(hù)士的培訓(xùn)目標(biāo)：重點(diǎn)培養(yǎng)護(hù)士在掌握基本護(hù)理技術(shù)規(guī)范的基礎(chǔ)上，熟悉專科護(hù)理基礎(chǔ)理論、?？谱o(hù)理常規(guī)、病情觀察要點(diǎn)及?？谱o(hù)理技術(shù)規(guī)范。培訓(xùn)定位于拓展知識(shí)面、強(qiáng)化實(shí)際工作能力，使之成為臨床護(hù)理骨干。4、對(duì)N4護(hù)士的培訓(xùn)目標(biāo)：培養(yǎng)護(hù)士向臨床護(hù)理專家、護(hù)理管理、教學(xué)方向發(fā)展，達(dá)到自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。二、培訓(xùn)方法：1、每月兩次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)專業(yè)基本理論，基本知識(shí)、基本技能、?？谱o(hù)理常規(guī)及護(hù)理新業(yè)務(wù)、新知識(shí)、新技術(shù)，