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湖南省衡陽(yáng)縣創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)班2025屆高三六校第一次聯(lián)考生物試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.歐洲兔曾被無(wú)意攜入澳洲大草原,對(duì)袋鼠等本地生物造成極大威脅,人類采用過(guò)引入狐貍和黏液瘤病毒等手段進(jìn)行防治,結(jié)果如圖所示。下列推斷不正確的是A.a(chǎn)年之前歐洲兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)的原因是缺少天敵B.狐貍防治兔子效果不好的原因是狐貍可能喜歡捕食袋鼠C.粘液瘤病毒使歐洲兔致命,對(duì)袋鼠影響不大的原因是病毒的專性寄生D.病毒誘導(dǎo)歐洲兔發(fā)生抗性變異使c年后其種群數(shù)量回升2.下列對(duì)醋酸桿菌與動(dòng)物肝臟細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與代謝過(guò)程的比較,不正確的是A.兩者的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)均符合流動(dòng)鑲嵌模型B.兩者的遺傳物質(zhì)均儲(chǔ)存在細(xì)胞核中C.均可以進(jìn)行有氧呼吸,但進(jìn)行場(chǎng)所不完全相同D.均依賴氧化有機(jī)物合成ATP,為代謝過(guò)程供能3.油菜素內(nèi)酯(BR)可提高水稻對(duì)真菌(細(xì)胞壁成分為幾丁質(zhì))的抗性。為研究其分子機(jī)制,科研工作者用BR對(duì)水稻進(jìn)行了處理,并檢測(cè)了實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組水稻葉片幾丁質(zhì)酶的活性,結(jié)果如圖1所示;同時(shí)提取了實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組水稻細(xì)胞中總RNA進(jìn)行反轉(zhuǎn)錄,并對(duì)其產(chǎn)物進(jìn)行PCR后電泳處理,結(jié)果如圖2所示(18S為參照)。據(jù)圖分析,下列說(shuō)法不正確的是A.BR可以提高水稻體內(nèi)幾丁質(zhì)酶的活性B.BR可以提高水稻細(xì)胞中幾丁質(zhì)酶基因的轉(zhuǎn)錄水平C.BR可以提高水稻對(duì)真菌細(xì)胞壁的水解作用D.BR可增加水稻細(xì)胞中18S基因的表達(dá)量4.下圖顯示了細(xì)胞的部分質(zhì)膜(細(xì)胞膜)及其周圍物質(zhì),下列關(guān)于其中符號(hào)的描述中,不正確的是A.○可表示囊泡,包裹著大分子或顆粒從細(xì)胞內(nèi)釋放出來(lái)B.◆可表示信號(hào)分子,據(jù)圖分析,該物質(zhì)很可能不能穿過(guò)細(xì)胞膜C.Y可表示糖蛋白,可將細(xì)胞膜一側(cè)的信號(hào)傳遞到另一側(cè)D.=可表示磷脂雙分子層,是膜的主要成分,具有流動(dòng)性5.科研人員給予突觸a和突觸b的突觸前神經(jīng)元以相同的電刺激,通過(guò)微電極分別測(cè)量突觸前、后兩神經(jīng)元的膜電位,結(jié)果如圖所示。據(jù)此判斷不合理的是()A.靜息狀態(tài)下膜內(nèi)電位比膜外低約70mVB.突觸a的突觸后神經(jīng)元出現(xiàn)了陽(yáng)離子內(nèi)流C.突觸a和b分別為興奮性突觸和抑制性突觸D.興奮在突觸前、后兩神經(jīng)元間的傳遞沒(méi)有延遲6.科學(xué)研究中經(jīng)常用到建構(gòu)模型法、同位素標(biāo)記法、熒光蛋白標(biāo)記法、類比推理法、假說(shuō)一演繹法等方法或技術(shù)。下列研究中,使用的方法或技術(shù)不相同的一組是()A.T2噬菌體侵染實(shí)驗(yàn)和肺炎雙球菌的體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)B.摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)和孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)C.制作生物膜模型和制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型D.人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)代生物學(xué)將基因定位在染色體上二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)“奶山羊乳腺生物反應(yīng)器的研制”項(xiàng)目生產(chǎn)的藥用蛋白具有表達(dá)效率高、成本低、安全性高、易于分離純化的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)在基因工程中。如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因,需要用到_______酶,該種酶的特點(diǎn)是____________。獲得抗蟲基因的過(guò)程可用圖中序號(hào)____________表示。(2)上圖中B表示____________。將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過(guò)程中,在②過(guò)程中一般采用____________,受體細(xì)胞一般是____________;在③過(guò)程中一般采用____________。(3)檢測(cè)目的基因是否已經(jīng)在奶山羊乳腺生物反應(yīng)器中成功表達(dá),通常采用的檢測(cè)方法是____________。8.(10分)人乳鐵蛋白是一種藥用保健蛋白。下圖表示利用乳腺生物反應(yīng)器生產(chǎn)人乳鐵蛋白的過(guò)程,圖中Tetr表示四環(huán)素抗性基因,Ampr表示氨芐青霉素抗性基因,五種限制酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)如表所示,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:限制酶BamHⅠHaeⅢBclⅠSau3AⅠNotⅠ識(shí)別序列及切割位點(diǎn)(1)要將人乳鐵蛋白基因插入質(zhì)粒,若只允許使用一種限制酶,應(yīng)選擇的限制酶是_________,酶能起催化作用的原理是_________________________________。(2)據(jù)圖分析篩選含有重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞首先需要在含___________________(填“四環(huán)素”“氨芐青霉素”或“四環(huán)素或氨芐青霉素”)的培養(yǎng)基上進(jìn)行,原因是_________________________________。(3)若BamHI酶切的DNA末端與BclI酶切的DNA末端連接起來(lái),連接部位的6個(gè)堿基對(duì)序列為___________,對(duì)于該部位,這兩種酶___________(填“都不能”或“只有一種能”)切開。(4)培養(yǎng)出早期胚胎后,科學(xué)家欲進(jìn)行胚胎分割移植,則應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的___________,將其移入盛有操作液的培養(yǎng)皿中,然后用分割針進(jìn)行分割。9.(10分)某研究小組為探究市售的一種含堿性蛋白酶的洗衣粉使用的最適溫度,設(shè)計(jì)了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示,回答下列問(wèn)題:(1)與普通洗衣粉相比,含堿性蛋白酶的洗衣粉能更好地清除衣物上的血漬和奶漬,其原理是堿性蛋白酶能將血漬和奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)水解成可溶性的_____,使污跡容易從衣物上脫落;同樣的道理,____________________也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì),使加酶洗衣粉具有更好的去污能力。(2)在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,可通過(guò)直接測(cè)定___________(指標(biāo))來(lái)表示該洗衣粉中酶的催化效率。為縮短酶催化反應(yīng)的時(shí)間,你認(rèn)為可以采用的方法是__________。(寫出一種即可)(3)由圖可知,在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率都為0,但當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時(shí),只有0℃下的酶能恢復(fù)催化活力,其原因是______________。(4)工業(yè)生產(chǎn)中,若要將酶固定化,一般_____(填適宜或不適宜)采用包埋法,其原因是_____;與使用游離酶相比,使用固定化酶的優(yōu)點(diǎn)是__________。10.(10分)養(yǎng)殖池中魚的排泄物和食物殘?jiān)诜纸膺^(guò)程中會(huì)產(chǎn)生有毒的氨,硝化細(xì)菌可以把氨轉(zhuǎn)化為易被植物吸收的硝酸鹽以減弱毒性,從而確保魚的安全。在養(yǎng)殖池中放置一定數(shù)量的生化培養(yǎng)球(由黑色的塑料骨架制成,大小約為3~5厘米直徑的空心球體)為硝化細(xì)菌創(chuàng)造生活環(huán)境。請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)硝化細(xì)菌能夠利用氨氧化釋放的化學(xué)能,將二氧化碳和水合成糖類,這種合成作用叫做_________;硝化細(xì)菌等生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是________________________________。(2)若要從養(yǎng)殖池中篩選出高效硝化細(xì)菌,則培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)為____________;為了觀察硝化細(xì)菌的菌落大小、隆起程度、__________等菌落特征,常用__________法在固體培養(yǎng)基表面獲得單個(gè)菌落進(jìn)行觀察,該過(guò)程需要對(duì)菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋。(3)養(yǎng)殖池中利用生化培養(yǎng)球(空心球體)培養(yǎng)硝化細(xì)菌的主要優(yōu)點(diǎn)是__________________;為降低致病菌對(duì)魚的危害,工作人員向養(yǎng)殖池中施放了一定量的抗生素,這反而可能在短期內(nèi)導(dǎo)致養(yǎng)殖池中的魚大量死亡,請(qǐng)結(jié)合題中信息分析,其原因可能是____________________________。11.(15分)二倍體菠菜性別決定方式為XY型且為雌雄異株植物。某研究小組以菠菜為材料做了有關(guān)抗病和不抗病的一對(duì)性狀雜交實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:(1)如果抗病、不抗病性狀分別由B、b基因控制,且基因位于性染色體上,則根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果能否判斷該對(duì)等位基因是位于X染色體上,還是XY同源區(qū)段上?____________________________。(請(qǐng)用遺傳圖解簡(jiǎn)要說(shuō)明原因,不用寫出配子和表現(xiàn)型)(2)若已知該對(duì)等位基因是位于XY同源區(qū)段上,則F1代雌雄菠菜自由交配后,子代的表現(xiàn)型及比例______________________________________________________。(3)該小組又用兩個(gè)親本雜交,得到子一代雄性個(gè)體全部表現(xiàn)為抗病,雌性全部表現(xiàn)為不抗病,那么________(能或不能)確定雄性個(gè)體中的抗病基因是來(lái)自于父本,還是來(lái)自于母本,判斷依據(jù)_____________________________________________________________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】
據(jù)圖分析,歐洲免急劇增加,呈現(xiàn)J型曲線,而袋鼠減少,引入狐貍后歐洲免數(shù)量小幅度減少,而袋鼠仍然減少,說(shuō)明狐貍和袋鼠的種間關(guān)系為捕食;引入黏液瘤病毒后,歐洲免的數(shù)量減少,而袋鼠的數(shù)量恢復(fù)。【詳解】A、a年之前歐洲兔種群數(shù)量迅速增長(zhǎng)的原因是缺少天敵,A項(xiàng)正確;B、狐貍防治兔子效果不好的原因是狐理可能喜歡捕食袋鼠,B項(xiàng)正確;C、病毒對(duì)寄主有選擇性,所以黏液瘤病毒使歐洲兔致命,對(duì)袋鼠影響不大,C項(xiàng)正確;D、c年后歐洲免種群數(shù)量回升的原因是歐洲免由于變異的原因存在抗性差異,病毒的存在只是起了選擇作用,D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選D。2、B【解析】
醋酸桿菌是細(xì)菌,屬于原核生物,由原核細(xì)胞組成;動(dòng)物是真核生物,肝臟細(xì)胞屬于真核細(xì)胞;原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是有無(wú)由核膜包被的細(xì)胞核(或有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核)?!驹斀狻緼、兩者的細(xì)胞膜組成成分和結(jié)構(gòu)類似,均符合流動(dòng)鑲嵌模型,A正確;B、醋酸桿菌沒(méi)有由核膜包被的細(xì)胞核,其遺傳物質(zhì)主要儲(chǔ)存在擬核內(nèi),B錯(cuò)誤;C、兩者均可以進(jìn)行有氧呼吸,但由于醋酸桿菌細(xì)胞內(nèi)沒(méi)有線粒體,所以兩者進(jìn)行有氧呼吸的場(chǎng)所不完全相同,C正確;D、ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì),兩者均依賴氧化有機(jī)物合成ATP,為代謝過(guò)程供能,D正確。故選B。3、D【解析】
根據(jù)題意可知,該實(shí)驗(yàn)?zāi)康臑檠芯坑筒怂貎?nèi)酯(BR)提高水稻對(duì)真菌(細(xì)胞壁成分為幾丁質(zhì))的抗性的機(jī)制。實(shí)驗(yàn)因變量檢測(cè)幾丁質(zhì)酶的活性,圖1可知,實(shí)驗(yàn)組的酶活性比對(duì)照組的高出很多;圖2可知,實(shí)驗(yàn)組中CHA1基因的表達(dá)比對(duì)照組高,而兩組的18S基因表達(dá)量相差不大?!驹斀狻緼.圖1可知,BR可以提高水稻體內(nèi)幾丁質(zhì)酶的活性,A正確;B.圖2可知,BR可以提高水稻細(xì)胞中幾丁質(zhì)酶基因(CHA1基因)的轉(zhuǎn)錄水平,B正確;C.BR可以提高水稻體內(nèi)幾丁質(zhì)酶的活性,進(jìn)而提高水稻對(duì)真菌細(xì)胞壁(主要成分為幾丁質(zhì))的水解作用,C正確;D.圖2可知,實(shí)驗(yàn)組中CHA1基因的表達(dá)比對(duì)照組高,而兩組的18S基因表達(dá)量相差不大,D錯(cuò)誤。4、A【解析】
A.囊泡在經(jīng)過(guò)細(xì)胞膜會(huì)和細(xì)胞膜發(fā)生融合,因此不會(huì)出現(xiàn)在細(xì)胞外,A錯(cuò)誤;B.圖中可以看出◆與細(xì)胞膜上的特異性Y物質(zhì)發(fā)生結(jié)合,因此該物質(zhì)可表示信號(hào)分子,B正確;C.Y物質(zhì)能與◆發(fā)生特異性結(jié)合,從而進(jìn)行信息的傳遞,C正確;D.細(xì)胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層,是膜的主要成分,具有一定的流動(dòng)性,D正確。故選A??键c(diǎn):本題考查了細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的相關(guān)知識(shí),意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系;從題目所給的圖形中獲取有效信息的能力。5、D【解析】靜息電位是指細(xì)胞在安靜狀態(tài)下存在于膜內(nèi)外兩側(cè)的電位差。據(jù)圖可知神經(jīng)纖維靜息電位約為-70mV,就是指膜內(nèi)電位比膜外電位低70mV,A正確;刺激突觸a時(shí),其突觸后電位由-70mV變?yōu)?60mV,再恢復(fù)原狀。在此過(guò)程中,膜電位變小,說(shuō)明發(fā)生了陽(yáng)離子內(nèi)流,B正確;由B的分析可知,在刺激突觸a時(shí),突觸a的突觸后神經(jīng)元膜電位變小,說(shuō)明出現(xiàn)了陽(yáng)離子內(nèi)流,并且也說(shuō)明了突觸a為興奮性突觸;而刺激b時(shí),據(jù)圖可知,其突觸后電位由-70mV變?yōu)?80mV,再恢復(fù)原狀。在此過(guò)程中,膜電位變大,說(shuō)明發(fā)生了陽(yáng)離子外流,并且也說(shuō)明了突觸b是抑制性突觸,C正確;據(jù)圖可知,突觸a、b的突觸后神經(jīng)元的膜電位經(jīng)過(guò)一段時(shí)間才發(fā)生變化,說(shuō)明興奮在突觸前后兩神經(jīng)元間的傳遞存在延遲,D錯(cuò)誤。6、A【解析】
遺傳學(xué)中常見(jiàn)的科學(xué)的研究方法有:
(1)假說(shuō)-演繹法:在觀察和分析基礎(chǔ)上提出問(wèn)題以后,通過(guò)推理和想像提出解釋問(wèn)題的假說(shuō),根據(jù)假說(shuō)進(jìn)行演繹推理,再通過(guò)實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)演繹推理的結(jié)論。如果實(shí)驗(yàn)結(jié)果與預(yù)期結(jié)論相符,就證明假說(shuō)是正確的,反之,則說(shuō)明假說(shuō)是錯(cuò)誤的。例如孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)、摩爾根研究的伴性遺傳等。
(2)類比推理法:類比推理指的是根據(jù)兩個(gè)或兩類對(duì)象在某些屬性上相同,推斷出它們?cè)诹硗獾膶傩陨希ㄟ@一屬性已為類比的一個(gè)對(duì)象所具有,另一個(gè)類比的對(duì)象那里尚未發(fā)現(xiàn))也相同的一種推理。薩頓的假說(shuō)“基因在染色體上”運(yùn)用了類比推理法。
(3)模型構(gòu)建法:模型是人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對(duì)認(rèn)識(shí)對(duì)象所做的一種簡(jiǎn)化的概括性的描述,這種描述可以是定性的,也可以是定量的;有的借助具體的實(shí)物或其它形象化的手段,有的則抽象的形式來(lái)表達(dá)。模型的形式很多,包括物理模型、概念模型、數(shù)學(xué)模型等。以實(shí)物或圖畫形式直觀的表達(dá)認(rèn)識(shí)對(duì)象的特征,這種模型就是物理模型。沃森和克里克制作的著名的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型,就是物理模型。
(4)放射性同位素標(biāo)記法:放射性同位素可用于追蹤物質(zhì)運(yùn)行和變化的規(guī)律,例如噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻緼、T2噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)所用的方法為同位素標(biāo)記法,而肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)沒(méi)有用該方法,A符合題意;B、摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)和孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)都運(yùn)用了假說(shuō)—演繹法,B不符合題意;C、制作生物膜模型和制作真核細(xì)胞三維結(jié)構(gòu)模型都用到了構(gòu)建模型的方法,C不符合題意;D、人鼠細(xì)胞融合實(shí)驗(yàn)和現(xiàn)代生物學(xué)將基因定位在染色體上都運(yùn)用了熒光標(biāo)記技術(shù),D不符合題意。故選A?!军c(diǎn)睛】本題考查科學(xué)實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)方法,掌握不同階段各科學(xué)家的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及實(shí)驗(yàn)結(jié)論,能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)。二、綜合題:本大題共4小題7、限制(或限制性核酸內(nèi)切)一種限制酶只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并在特定的位點(diǎn)切制DNA分子①重組DNA(或基因表達(dá)載體)顯微注射法受精卵農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法抗原一抗體雜交【解析】
由圖分析可知,①是目的基因的獲取,A是目的基因,目的基因與質(zhì)粒結(jié)合形成重組質(zhì)粒B,②③為目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞,④⑤為培育出轉(zhuǎn)基因生物過(guò)程。【詳解】(1)如果直接從蘇云金芽孢桿菌中獲得抗蟲基因,需要用到限制酶從細(xì)菌DNA分子中將目的基因進(jìn)行切割,限制酶的作用特點(diǎn)是一種該酶(或限制酶)只能識(shí)別一種特定的核苷酸序列,并且在特定的位點(diǎn)上切割DNA分子;圖中①是目的基因的獲取。(2)B是重組DNA(或基因表達(dá)載體);②為目的基因?qū)雱?dòng)物受體細(xì)胞(受精卵)中,一般采用顯微注射技術(shù)方法;③為目的基因?qū)腚p子葉(棉花)植物細(xì)胞,而一般使用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法。(3)在分子水平上檢測(cè)轉(zhuǎn)基因山羊的乳汁中是否存在藥用蛋白的方法是用相應(yīng)的抗體進(jìn)行抗原-抗體雜交。如果出現(xiàn)雜交帶,表明乳汁中出現(xiàn)了藥用蛋白;如果不出現(xiàn)雜交帶,表明乳汁中未出現(xiàn)藥用蛋白。【點(diǎn)睛】本題關(guān)鍵需要結(jié)合基因工程操作流程,結(jié)合一些相關(guān)的基本知識(shí)逐一解決各個(gè)問(wèn)題。8、Sau3AⅠ可以顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能氨芐青霉素用限制酶切割后破壞了Tetr基因,但不會(huì)破壞Ampr基因,導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞(對(duì)氨芐青霉素具有抗性),能在含氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存下來(lái)都不能桑椹胚或囊胚【解析】
題圖是培育表達(dá)人乳鐵蛋白的乳腺生物反應(yīng)器的過(guò)程,該過(guò)程采用了基因工程技術(shù)(目的基因的獲取、基因表達(dá)載體的構(gòu)建、將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞、目的基因的檢測(cè)與表達(dá))、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)。圖中①表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;②表示早期胚胎培養(yǎng);③表示胚胎移植;④表示產(chǎn)生轉(zhuǎn)基因牛;⑤表示從轉(zhuǎn)基因牛中獲取目的基因產(chǎn)物?!驹斀狻浚?)根據(jù)表中五種酶的識(shí)別序列及切割位點(diǎn)可知,限制酶Sau3AI還可以切割限制酶BstⅠ和限制酶BamHⅠ的識(shí)別序列,因此要將人乳蛋白基因插入載體,在只允許用一種限制酶酶切載體和人乳鐵蛋白基因的情況下,應(yīng)選擇限制酶Sau3AI。酶能起催化作用的原理是酶可以顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能。(2)據(jù)用限制酶Sau3AI切割后會(huì)破壞四環(huán)素抗性基因,但不會(huì)破壞氨芐青霉素抗性基因,因此導(dǎo)入重組質(zhì)粒的受體細(xì)胞可能在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上生存下來(lái)。(3)根據(jù)表格中各種限制酶的識(shí)別序列和切割位點(diǎn)可知,若BamHI酶切的DNA末端與BclI酶切的DNA末端連接起來(lái),連接部位的6個(gè)堿基對(duì)序列為,對(duì)于該部位,這兩種酶都不能切開。(4)胚胎分割時(shí),應(yīng)該選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的桑葚胚或囊胚。【點(diǎn)睛】本題結(jié)合圖表,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的操作工具及其特點(diǎn);識(shí)記基因工程的操作步驟,掌握其應(yīng)用,能根據(jù)圖中和表中信息選擇合適的限制酶,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確答題。9、氨基酸或小分子的肽脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶蛋白質(zhì)塊存在時(shí)間的長(zhǎng)短適當(dāng)增加酶的濃度(或使用量或?qū)⒌白詨K切成小塊)0℃時(shí),酶結(jié)構(gòu)未被破壞,當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時(shí)酶能恢復(fù)催化活力;75℃時(shí),酶結(jié)構(gòu)被破壞,當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時(shí)酶不能恢復(fù)催化活力不適宜酶分子很小,容易從包埋物中漏出酶不易失活,可以重復(fù)利用;酶既能與反應(yīng)物接觸,又容易與產(chǎn)物分離等【解析】
1.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機(jī)物。絕大多數(shù)酶的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA,酶的催化具有高效性(催化效率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于無(wú)機(jī)催化劑)、專一性(一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行),需要適宜的溫度和pH值,在最適條件下酶的催化活性是最高的,低溫可抑制酶的活性,隨著溫度的升高,酶的活性可以逐漸恢復(fù),高溫、過(guò)酸、過(guò)堿,可以使酶的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,酶永久性的失活。1.固定化酶表現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)為:可以較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)多次使用,酶的穩(wěn)定性高;反應(yīng)后,酶與底物和產(chǎn)物易于分開,易于純化,產(chǎn)品質(zhì)量高;反應(yīng)條件易于控制;酶的利用率高;比水溶性酶更適合于多酶反應(yīng)?!驹斀狻浚?)與普通洗衣粉相比,含堿性蛋白酶的洗衣粉能更好地清除衣物上的血漬和奶漬,原因是血漬和奶漬等含有的大分子蛋白質(zhì)在堿性蛋白酶的催化下能水解成可溶性的氨基酸或小分子的肽,使污跡容易從衣物上脫落;根據(jù)酶的專一性可知脂肪酶、淀粉酶和纖維素酶也能分別將大分子的脂肪、淀粉和纖維素水解為小分子物質(zhì),使加酶洗衣粉具有更好的去污能力。(2)根據(jù)題意可知,洗衣粉中酶的催化效率可通過(guò)直接測(cè)定蛋白質(zhì)塊存在時(shí)間的長(zhǎng)短(蛋白塊消失的快慢)來(lái)表示,若要縮短酶催化反應(yīng)的時(shí)間,則應(yīng)設(shè)法提高酶促反應(yīng)速率,影響酶促反應(yīng)速率的因素有溫度、pH、酶濃度等,但題目中顯示反應(yīng)已經(jīng)在適宜溫度條件下進(jìn)行了,則可行的做法是適當(dāng)增加酶的濃度(或使用量)。(3)由圖可知,在0℃和75℃時(shí),酶的催化效率都為0,但當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時(shí),只有0℃下的酶能恢復(fù)催化活力,原因是0℃時(shí),酶結(jié)構(gòu)未被破壞,當(dāng)恢復(fù)到最適溫度時(shí)酶能恢復(fù)催化活力、而在75℃時(shí),酶結(jié)構(gòu)已經(jīng)被破壞而且不可恢復(fù),所以即使恢復(fù)到最適溫度,也酶不能恢復(fù)其催化活力(4)工業(yè)生產(chǎn)中,若要將酶固定化,一般不適宜采用包埋法,其原因是酶分子很小,容易從包埋物中漏出;與使用游離酶相比,固定化酶有以下優(yōu)點(diǎn),不易失活,可以重復(fù)利用;酶既能與反應(yīng)物接觸,又容易與產(chǎn)物分離等。【點(diǎn)睛】熟知酶的本質(zhì)和化學(xué)特性是解答本題的關(guān)鍵!熟知固定化酶技術(shù)的使用方法及其優(yōu)點(diǎn)是解答本題的另一關(guān)鍵!10、化能合成作用為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量銨鹽(或氨)形狀、顏色稀釋涂布平板生化培養(yǎng)球具有很大的表面積可供硝化細(xì)菌附著抗生素在殺滅致病菌的同時(shí),使硝化細(xì)菌大量死亡,導(dǎo)致水體中對(duì)魚毒性很強(qiáng)的氨含量劇增【解析】
硝化細(xì)菌是自養(yǎng)型生物,屬于生產(chǎn)者,可以把無(wú)機(jī)物轉(zhuǎn)變成有機(jī)物,并且儲(chǔ)存能量。【詳解】(1)硝化細(xì)菌能夠利用氨氧化釋放的化學(xué)能,將二氧化碳和水合成糖類,這種合成作用叫做化能合成作用;硝化細(xì)菌作為生產(chǎn)者在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是為生態(tài)系統(tǒng)提供物質(zhì)和能量。(2)硝化細(xì)菌可以把氨轉(zhuǎn)化為易被植物吸收的硝酸鹽,則培養(yǎng)基中的氮源應(yīng)為銨鹽(或氨);菌落特征包括的菌落大小、隆起程度、形狀、顏色等,對(duì)菌液進(jìn)行一系列的梯度稀釋用稀釋涂布平板法在固體培養(yǎng)基表面獲得單個(gè)菌落進(jìn)行觀察。(3)因?yàn)樯囵B(yǎng)球具有很大的表面積可供硝化細(xì)菌附著,因此養(yǎng)殖池中利用生化培養(yǎng)球(空心球體)培養(yǎng)硝化細(xì)菌;根據(jù)信息可知抗生素在殺滅致病菌的同時(shí),使硝化細(xì)菌大量死亡,這樣會(huì)導(dǎo)致水體中對(duì)魚毒性很強(qiáng)的氨含量劇增。【點(diǎn)睛】硝化細(xì)菌與植物都是生產(chǎn)者,不同點(diǎn)是硝化細(xì)菌利用的化學(xué)能,植物利用的是光能。11、如果等位基因在X染色體上如果致病基因在XY染色體的同源區(qū)段上由上可知,不論等位基因在X染色體上,還是在XY染色體的同源區(qū)段上均可出現(xiàn)同樣的遺傳圖解,故不能確定??共。ā猓翰豢共。ā猓嚎共。ā幔翰豢共。ā幔?5:3:2:6能根據(jù)子代表現(xiàn)型可以推理得出母本基因型為XbXb,父本基因型為XbYB,進(jìn)而確定子代雄性抗病個(gè)體基因型為XbYB,因此可以確定Y染色體上的抗病基因(B)一定來(lái)自于父本【解析】
1.X、Y染色體同源區(qū)段與非同源區(qū)段的認(rèn)識(shí):在
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