2024年關于把握青春演講稿范文（二篇）

第2頁共2頁2024年關于把握青春演講稿范文尊敬的老師們，親愛的同學們：大家好!誰說青春不老，其實青春易朽，生命的全部詩情和囈語全在于相信青春永恒。人之所以為人，趨善從美之心，才是人間不朽的真意。鄉(xiāng)人愛養(yǎng)花，月季和梔子花最為常見。月季多情嫵媚，梔子明麗皎潔，芳香馥郁，怡人性情。若問養(yǎng)花者何為?偷得浮生半日閑是假，無非是惜其嬌艷，聞其馨香，平淡的生活中添一份怡人美感與雅趣。還記得讀初中的時候，教室的講臺上，窗臺上，甚至每個同學的桌子上，每天都會有不一樣的花卉，月季花，梔子花自不在話下，清香撲鼻，最迷人的當數(shù)那幾盆牡丹，那幾張略帶害羞之意的笑臉，讓一天的課都浸滿了馨香，好心情無從表達。這時候驀然感覺到，聽課的感覺還可以這么美好!花難紅百日，青春不久長?；蛘驗槿绱?，從古至今，騷人墨客給后世留下諸多感傷春天，憐惜青春的動人詩文。青春是人生最富有詩情的花期，它的美麗和珍貴，讓人一生的努力和奮斗承載了太多厚重的意義。青春就像鋪路機，夯實了人生的路基。如果不珍惜，讓揮霍和戲耍成為她的曲調(diào)，青春不僅會流失殆盡，還會留下“白了少年頭，空悲切”的人生感喟!青春易逝，來者可追。記得當代著名作家張海迪，在她正值青春年少的時候，卻一次次與死神相遇。但她并沒有屈服，每天在病床上思考，檢點平生。挫折或死之固然可怕，較之虛擲光陰，青春潦草來說則讓人感覺萬分可惜。這時候，她第一次這么深切的感受到生命的寶貴和重要，她暗下決心，決定從兩岸三地開始改變自己，奮力創(chuàng)造有意義的生活，活出青春的模樣，于是她創(chuàng)作出一部感人至深的作品，最終成為著名作家。張海迪用青春之筆奮力寫作，傳播了真善美，也讓自己的人生提升了層次，完成了一從殘障人士到專業(yè)作家的華麗蛻變?；ㄒ椎颍藭?，唯有趨善從美才能永遠年輕。從張海迪，到史鐵生，再到鋼琴家劉偉，他們都用自身的奮斗書寫了不朽的青春。天地之間，還有不要過分追求的身份和地位，不要悲嘆生活有多不幸，青春有多無聊，只要你踏實生活，勤奮工作，弘揚趨善從美的精神，就能活出真正的青春模樣!改寫后的結果：2024年關于把握青春演講稿范文（二）尊貴的教師們，親愛的同學們：大家好！生活贈予我們一份厚重而無價的禮物，那就是青春。青春蘊含著強大力量，充滿著期待，充滿著信心，它激發(fā)著我們對知識的渴望和對奮斗的堅定決心。我們必須珍視青春，因為青春一去不復返，當后悔的時刻到來，它已無法追回。我們常聽到長輩們在耳邊講述他們的往昔，他們訴說因生活困苦，失去了受教育的機會，從而白白流逝了青春。如今條件改善，我們應懂得珍惜，全力以赴地學習。他們的話語確有道理，青春是積累知識的黃金時期。有人珍視并充分利用，有人卻無端地浪費；有人在靜謐的夜晚埋頭苦讀，有人卻在游戲的虛幻中消磨時光，這是何等的遺憾??！眾所周知，絢麗的彩虹源于暴雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們生活在一個優(yōu)勝劣汰、競爭激烈的時代，有師長的引導，有父母的鼓勵，可謂天時地利人和。我們應像海綿一樣，對知識永不知足，面對挑戰(zhàn)，我們怎能被挫折和失敗所擊垮？讓我們把握青春，像搏擊風雨的海燕，像傲霜斗雪的青松，勇往直前！唯有如此，才能在青春的篇章中留下無悔的一頁。青春，就如同一首歌，旋律跌宕，或感傷，或喜悅，朦朧中透著無盡的回味。我們都在用心詮釋這首歌，描繪自己的淡雅青春，我們獨自享受快樂與憂愁，喜悅與寂寞，點點歡笑，淡淡憂傷……這就是青春。在這里，我們留下的微笑，銘記著淚流的瞬間，這就足夠了。無需刻意裝飾，這就是真實的我們，要把握青春，創(chuàng)造無悔的歲月。在這青春的旋律中，我們是主角，曾經(jīng)的感動與夢想，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂，曾經(jīng)的心酸與淚水，都已隨風而去，留下的是值得一生珍藏的回憶。我們都是夢想的塑造者，我們帶著夢想步入青春，帶著感動度過青春，帶著希望邁向未來。在這青春的時光里，我們彰顯個性，思緒飛揚；在這青春的時光里，我們盡情地笑，盡情地哭，擁有屬于我們的光彩；在這青春的時光里，我們留下了永恒的美好回憶。每個人都有自己的青春，盡管內(nèi)容各異，但意義相同，都是可歌可泣的純真年華。我們歌唱青春，歌唱那不完美的絢爛多彩的年華，無需逃避，我們的青春由我們做主，在這五彩斑斕的世界里，我們用心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚青春。青春是美麗的，一個人的青春可以平淡無奇，也可以綻放出英雄的光芒，可以因虛度而懊悔，也可以用堅實的步伐，走向輝煌壯麗的