難忘的小學(xué)生活范文大全

———難忘的學(xué)校生活范文大全難忘的學(xué)校生活范文大全篇1轉(zhuǎn)瞬之間我的學(xué)校生活就要結(jié)束了?；ㄒ粯拥哪耆A，詩(shī)一樣的童年?；匚读陙?lái)經(jīng)過(guò)的酸、甜、苦、辣，它以純潔的情意，觸摸著我；它以浪漫的青春，擁抱了我。面對(duì)即將結(jié)束的學(xué)校生活，我的心中充分了留戀，那六年的學(xué)校生活一下子變得寶貴起來(lái)。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)得，本身的老師都記不清。在這陌生的環(huán)境里，我還鬧出過(guò)不少笑話。有一次上學(xué)眼看就要遲到了，急趕忙忙往教室跑，等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了，老師——陌生的面孔。同學(xué)——陌生的面孔。糟啦。我走錯(cuò)教室啦。我狼狽地拉開(kāi)門往外跑——那個(gè)尷尬勁直到今日還記憶猶新。我還記得那是我剛深入三班級(jí)的時(shí)候，有一次我和同桌開(kāi)玩笑，我叫她拿出一張圖畫紙和一瓶墨水，我給她弄水墨畫。她很爽快的答應(yīng)了。在我弄的過(guò)程中，由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她那像雪一樣白的短袖上。那時(shí)候，我知道她很悲傷，其實(shí)我也很難過(guò)。兩個(gè)人相互不說(shuō)話，感覺(jué)很別扭。過(guò)了幾天后我才不好意思的低下頭自責(zé)地向她致歉說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)把墨水滴在你身上……”她說(shuō)：“不，應(yīng)當(dāng)說(shuō)對(duì)不起的是我，我明明知道這是一個(gè)意外，卻偏要生氣，是我小肚雞腸?！焙髞?lái)，我們冰釋前嫌，成了相互勉勵(lì)、形影不離的好伙伴。六年的學(xué)校生活，記錄了我的成長(zhǎng)軌跡；六年的學(xué)校生活，教育了我們，凈化了我們的心靈；六年的學(xué)校生活，記錄了我們的辛酸苦辣。六年的學(xué)校生活就這樣一閃而過(guò)了，就像詩(shī)人席慕容的詩(shī)句“長(zhǎng)長(zhǎng)的一生中，走得最快最急的，總是那些最美好時(shí)間。難忘的學(xué)校生活范文大全篇2班主任劉老師抑制不住本身的感情，用略帶抖動(dòng)的聲音說(shuō)：“你們就要畢業(yè)了，就要離開(kāi)母校了……”。是啊，就要畢業(yè)了！轉(zhuǎn)瞬間我的學(xué)校生活就要結(jié)束了，我也由一個(gè)懵懂幼童成長(zhǎng)為一名翩翩少年，回味六年來(lái)的經(jīng)過(guò)，可謂酸、甜、苦、辣味味俱全，其間，有很多很多回憶值得我珍惜和回味。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)得，起初連名字都記混了。有一次眼看上學(xué)就要遲到了，我急趕忙忙往教學(xué)樓里跑，也沒(méi)顧的看清門上的牌子，推門就往里闖，等進(jìn)了教室門一看就傻眼了，老師、同學(xué)都是陌生的面孔……同學(xué)們用異樣的目光看著我，我趕忙跑出了教室，那個(gè)尷尬勁兒今日還記憶猶新。這件事也成了我學(xué)校生活中一個(gè)既尷尬有美好的回憶。從aoe到聲情并茂的散文，劉老師率領(lǐng)我在語(yǔ)文的天地里遨游，采擷智慧的花朵，品賞文化的芳香。可有一件事至今令我難忘，有一次，老師考生詞我竟然得了76分，上體育課時(shí)，老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“袁鶴寧，你生詞怎么考的那么差？不是叫你每天考一考嗎？你這樣，高考寫作文一個(gè)字0、5分，怎么辦……”經(jīng)過(guò)老師的耐性教育，我明白了生字的緊要性，也懂得了老師的良苦認(rèn)真，從那兒以后，我學(xué)生詞更認(rèn)真了。不知不覺(jué)中我的學(xué)校生活就要結(jié)束了，我就要辭別我早晚相處的老師、同學(xué)和熟識(shí)的母校，去開(kāi)始另一種全新的生活了，心里有說(shuō)不出的依戀與不舍。再見(jiàn)了，母校！再見(jiàn)了，老師、同學(xué)們！再見(jiàn)了，那永久不能讓我忘卻的六班級(jí)學(xué)校生活！難忘的學(xué)校生活范文大全篇3經(jīng)過(guò)了八千多個(gè)日日夜夜，六年的學(xué)校生活立刻就要結(jié)束了，日歷翻過(guò)了一頁(yè)又一頁(yè)，引起了我的思緒萬(wàn)千。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)瞬間，六年的學(xué)校生活快要過(guò)去了，我和同學(xué)們一起經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，有過(guò)喜怒哀樂(lè)。那段真摯的感情，讓我好懷念，好難忘。難忘，老師慈善的臉龐；難忘，老師嚴(yán)厲的話語(yǔ)；難忘，老師深刻的教誨；還記得，剛上一班級(jí)的時(shí)候，是老師那溫暖的大手握著我的小手，把我領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂，用一把熔鑄著希望的鑰匙開(kāi)啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損，謙受益”的道理。記得有一次校運(yùn)會(huì)，同學(xué)們吸取了上次的教訓(xùn)，全力以赴的競(jìng)賽。在大家的努力下，最終得到了入場(chǎng)式競(jìng)賽第二名、全班級(jí)迎面接力賽第二名。雖然沒(méi)得到第一，但我們心里也是樂(lè)滋滋的。難忘，同學(xué)們幽默的神色；難忘，同學(xué)們幽默風(fēng)趣的話語(yǔ)；難忘，同學(xué)們關(guān)切的問(wèn)候。還記得，悲傷時(shí)，是同桌那溫馨的話讓我得到勸慰，是同學(xué)那風(fēng)趣的語(yǔ)言逗我高興，看到她頑皮的鬼臉，我笑了，她也笑了。難忘，老師給我們的予以。而今，六年了，我們即將邁向人生的新起點(diǎn)——中學(xué)，迎接一個(gè)嶄新的旅程。回憶學(xué)校時(shí)，大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助陣，還都?xì)v歷在目。畢業(yè)考試結(jié)束后，大家便要各奔東西，只有這難忘的學(xué)校生活化成童年的記憶向理想連續(xù)騰飛!難忘的學(xué)校生活范文大全篇4六年的學(xué)校生活，過(guò)得十分快，如煙火被清風(fēng)吹走了，如薄霧被陽(yáng)蒸融了，如蠟燭一點(diǎn)點(diǎn)燒化了……，總而言之，六年的時(shí)間是一下子就會(huì)不見(jiàn)，我們肯定要好好珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間白白流走?；貞浧鹆甑臅r(shí)間，真是讓人回味啊。從一開(kāi)始的什么都不懂，到現(xiàn)在的懂事，可以幫大人干活了，這六年的差別十分—。在回想起第一次來(lái)到學(xué)?？蘅尢涮涞模搅爽F(xiàn)在高愉快興地去上學(xué)，這六年的時(shí)間差別不很大嗎？把一班級(jí)和我們現(xiàn)在六班級(jí)比一下，差別不是很大嗎？對(duì)，在學(xué)校的六年里，我們的變動(dòng)實(shí)在是太大了，這一些功勞，都是我的母校老師教給我們的，我們以前在擴(kuò)大的操場(chǎng)上撒下過(guò)汗水，在干凈的教室里學(xué)習(xí)過(guò)，在走廊里跑過(guò)……，我們?cè)谀感Ａ粝碌挠∠髮?shí)在是太多太多了?？吹蕉?、三、四班級(jí)的同學(xué)們?cè)谧呃壤锱軄?lái)跑去，歡聲笑語(yǔ)，這不禁讓我想起了我們二、三、四班級(jí)的時(shí)侯，那時(shí)我們還是十分調(diào)皮的，在那里玩游戲、一樓跑了跑二樓，二樓跑了跑三樓，最終跑到四樓，每一玩游戲，我們都是滿頭大汗的，還你笑我我笑你的，雖然說(shuō)十分累，可是這個(gè)游戲讓我知道了――團(tuán)結(jié)力氣大這個(gè)道理，最終，大定一起會(huì)又說(shuō)說(shuō)笑笑了。回憶起這些學(xué)校的生活，可真是依依不舍啊。六年的時(shí)間，從一班級(jí)感到十漫長(zhǎng)，到了現(xiàn)在六班級(jí)覺(jué)得十分快，感覺(jué)老天爺就在和我們搞小玩笑一樣，不過(guò)，這六年的光陰讓我過(guò)十分充實(shí)、歡樂(lè)。再見(jiàn)了，我的49位同學(xué)，再見(jiàn)了，我六年的母校，再見(jiàn)了，教我學(xué)習(xí)的老師們，六年的時(shí)間將會(huì)變成一個(gè)回憶，或許我們會(huì)在某一個(gè)時(shí)刻再相見(jiàn)，但是我們學(xué)校的時(shí)間是在一起的，信任自已，信任大家，再見(jiàn)了敬愛(ài)的老師們。再見(jiàn)了親愛(ài)的同學(xué)們。難忘的學(xué)校生活范文大全篇5轉(zhuǎn)瞬間，牙牙學(xué)語(yǔ)的兒童就變成了1.5米的學(xué)校畢業(yè)生。我在學(xué)校度過(guò)了六年歡樂(lè)的學(xué)校生活。難忘的學(xué)校生活即將結(jié)束了，與同學(xué)們相處的每個(gè)時(shí)刻都牢記在我的心中。我永久牢記同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。那次春游，我們一起手拉手，肩并肩度過(guò)每一個(gè)歡快時(shí)刻。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們一起奮斗共同贏得榮譽(yù)。同學(xué)遇到困難時(shí)，我們一齊伸出幫助之手。課間十分鐘，我們一起玩耍、游戲……這些情景讓我終身難忘。我永久牢記同學(xué)們的相互幫忙。那次，班上的一位同學(xué)嘔吐了，臭味兒傳出特別遙遠(yuǎn)，我們沒(méi)有一個(gè)人厭惡，而是飛速地拿起工具，快速清掃起來(lái)。張家旭拿著掃帚，彎下腰，把臟東西掃進(jìn)簸箕里。緊跟著的董自成拿著84消毒液也擠進(jìn)來(lái)，往地上灑了一點(diǎn)。王崇翰和付文杰用拖把賣力地擦著。與此同時(shí)，幾位細(xì)心的女同學(xué)在輕聲勸慰那個(gè)不舒適的同學(xué)，整個(gè)班級(jí)就像一個(gè)和諧的大家庭。我永久牢記同學(xué)們的愛(ài)心付出。一個(gè)同學(xué)偶然間知道了老師的生日，于是全班同學(xué)都精心準(zhǔn)備了小禮物。趙思妤和王怡然布置了黑板，我做了生日歡樂(lè)的PPT，侯曉宇和汪奇瑗絞盡腦汁地設(shè)計(jì)、布置桌子的擺放形狀，一位同學(xué)像工作認(rèn)真的工程師一樣，右手拿著刻刀，左手拿著尺子認(rèn)真測(cè)量，雕刻了一個(gè)祝老師生日歡樂(lè)的牌子。當(dāng)老師走進(jìn)教室，全班同學(xué)一齊喊：“祝老師生日歡樂(lè)!”老師的眼淚趕忙流了出來(lái)……這副感人的畫卷，我是永久也不會(huì)忘掉的。這六年的學(xué)校生活中，有太多的溫暖太多的歡樂(lè)，難忘的同學(xué)，難忘的老師，難忘的母校構(gòu)成了一本記憶的相冊(cè)，永久珍藏在我的心中。難忘的學(xué)校生活范文大全篇6在我記憶的天空中，有很多美麗的星星，每一顆星星都記錄著一個(gè)我成長(zhǎng)中的故事?，F(xiàn)在我就把最亮的那顆星星給你欣賞吧。那年暑假，媽媽帶著我和表哥去白洋淀玩。第三天，我們坐船去大觀園。買船票的時(shí)候，因我的身高超出了1米，不能免票，需要買一張兒童票，可是媽媽的錢不足了，來(lái)這兒一次不容易，媽媽留下，讓我和表哥去，媽媽又不放心，由于我們終歸是小孩子。船快開(kāi)了，讓二爸送錢也來(lái)不及了，于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：“成成（我的小名），要不，你先和表哥回二爸家吧?！蔽蚁?，回二爸家就不能去大觀園了，這種“賠本”的生意我才不干呢!我想了想說(shuō)：“媽媽，買票的時(shí)候我半蹲著，不就可以不買票了？”媽媽說(shuō)：“這可不行。”可媽媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡，便說(shuō)：“既然你這么想去，我就答應(yīng)你吧，不過(guò)這樣的事是第一次，也是最終一次。”我點(diǎn)頭同意了。買票的時(shí)候，我半蹲著，賣票的說(shuō)：“這小孩不用買票了?！惫?我成功了!在坐船的過(guò)程中我對(duì)媽媽說(shuō)：“我真是聰慧透頂啊!”媽媽說(shuō)：“你這孩子……”我趕快說(shuō)：“我知道逃票是不對(duì)的!媽媽？敬禮!”說(shuō)著我做了一個(gè)鬼臉，媽媽被我逗笑了。這件事雖然過(guò)去很久了，但我仍然記憶猶新。我知道逃票是不對(duì)的。難忘的學(xué)校生活范文大全篇7在我的生活中，有愉快，有灰心，也有悲傷……當(dāng)我成功的時(shí)候，我是愉快的。我五歲那年，我在電影里看到很多人都說(shuō)本身是男子漢。于是我就問(wèn)父親，什么是男子漢，父親告知我男子漢是男生最光榮的稱呼。我又問(wèn)道：“那怎樣才略成為男子漢呢？”父親答道：“男子漢要遇到困難不退縮，有耐性……”雖然我聽(tīng)不太明白，但我還是明白了一點(diǎn)：男子漢要勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。第二天，我去和狗玩，可誰(shuí)知，我一看到狗就提心吊膽，連氣也不敢出。后來(lái)，我試了很多遍，終于成功了。愉快得又蹦又跳。當(dāng)我失敗時(shí)，我是灰心的。二班級(jí)時(shí)，媽媽要我必需拿到三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。（）我很有自信，覺(jué)得本身肯定會(huì)拿到的。六一兒童節(jié)那天，我認(rèn)真聽(tīng)著老師讀三好學(xué)生的名單，老師讀完了，可是確沒(méi)有聽(tīng)到我的名字。我低頭喪氣地回家了。當(dāng)我被誤會(huì)時(shí)，我是悲傷的。媽媽很節(jié)省用水，有一天，父親喝水時(shí)，不小心掉了一些水在地上。媽媽瞧到了，以為是我干的，就打我。我的`眼淚趕忙涌了出來(lái)，我向媽媽說(shuō)了事實(shí)，媽媽給我陪了不是。啊!成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)真是豐富多彩，回味起來(lái)真是無(wú)比歡樂(lè)啊!難忘的學(xué)校生活范文大全篇8記得有一次，父親媽媽不在家。我見(jiàn)天色已晚，于是就做起飯來(lái)了。可能是上天幫忙我，冰箱里正好有我的拿手好戲：西紅柿、冬瓜和排骨。我先拿出一把菜刀和幾個(gè)西紅柿。我把西紅柿放在切板上，費(fèi)了“九牛二虎之力”才把這幾個(gè)西紅柿切成大小不等的“西紅柿片”。我把這些西紅柿放在盤子里，擺成花形，再撒上糖，多像一個(gè)小孩子絢爛的笑臉呀!接下來(lái)是燉冬瓜排骨湯。我把冬瓜切成片，把排骨切成個(gè)，就放下鍋去燉了，約莫過(guò)了30分鐘，湯燉好了。我嘗了一口中，真好喝!1真是太棒了!我把這兩道菜放在桌上，靜靜的等待他們回來(lái)。過(guò)了10分鐘，父親媽媽回家了，見(jiàn)了桌上的飯菜，趕忙夸我是個(gè)好孩子。這就是發(fā)生在我成長(zhǎng)中的一件平常的事，它讓我們的自理本領(lǐng)加強(qiáng)了，為父母減輕了很多負(fù)擔(dān)，讓他們覺(jué)得我長(zhǎng)大了。難忘的學(xué)校生活范文大全篇9新學(xué)期開(kāi)始，我請(qǐng)每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)精美的軟抄本，慎重地在封面上寫下“成長(zhǎng)記錄本”，告知同學(xué)們，今后天開(kāi)始，我們將在成長(zhǎng)記錄本上記下新學(xué)期開(kāi)始每一天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這個(gè)記錄本可作為個(gè)人考核的緊要依據(jù)，可直接與中學(xué)生思想品德評(píng)估等級(jí)相聯(lián)系。聽(tīng)了老師的強(qiáng)調(diào)后，每位同學(xué)對(duì)成長(zhǎng)記錄本重視起來(lái)，期望本身有良好的表現(xiàn)。成長(zhǎng)記錄說(shuō)來(lái)容易做來(lái)難，登記好成長(zhǎng)記錄本離不開(kāi)組長(zhǎng)這一關(guān)。我們班基本是四人一小組，十六人一大組，我將成長(zhǎng)記錄本的記錄權(quán)授予小組長(zhǎng)，要求他們記好本構(gòu)成員的表現(xiàn)，大組長(zhǎng)則專記小組長(zhǎng)，分工明確。然后具體引導(dǎo)，記好日期，登記內(nèi)容分二大類，即稱贊、批判。分為十小類，即家庭作業(yè)、課堂作業(yè)、各科背書、一日違紀(jì)、默寫成績(jī)、小考成績(jī)、老師的稱贊與批判、文明禮貌、做好事、為班級(jí)工作等，定時(shí)完成歸入稱贊一欄，未定時(shí)完成歸入批判一欄。登記時(shí)須書寫工整，卷面乾凈，請(qǐng)班長(zhǎng)一周收查一次，檢查大小組長(zhǎng)的登記是否到位，工作態(tài)度是不承認(rèn)真，分別予以稱贊和批判。在班長(zhǎng)的監(jiān)控下，組長(zhǎng)們工作樂(lè)觀性高，登記具體，完成了成長(zhǎng)記錄本關(guān)鍵的一步。每周末，組長(zhǎng)會(huì)把記錄本返給學(xué)生，請(qǐng)同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)記錄本上總結(jié)本身一周之表現(xiàn)，并對(duì)下周作出計(jì)劃。這也是在培養(yǎng)學(xué)生自我教育本領(lǐng)中緊要的一步，每一位同學(xué)心中都有兩個(gè)世界：一個(gè)是真善美，一個(gè)是假惡丑。當(dāng)學(xué)生看到一周的表現(xiàn)完全呈現(xiàn)在本身面前時(shí)，那個(gè)真善美的好思想肯定會(huì)教育不求上進(jìn)的壞思想，要求本身下周表現(xiàn)好一些，實(shí)現(xiàn)自我教育的目的。對(duì)于表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，我們予以確定，對(duì)于表現(xiàn)進(jìn)步的學(xué)困生，我們予以鼓舞，這是正面教育的原則。我們班選取了專項(xiàng)同學(xué)，每周末檢查一次成長(zhǎng)記錄本，把組長(zhǎng)的記錄中稱贊多，批判少的同學(xué)定為本周的優(yōu)秀同學(xué)，由批判多稱贊少而漸漸進(jìn)步或稱贊多于批判的同學(xué)為本周的進(jìn)步同學(xué)，貼紅榜稱贊，這大大激勵(lì)了學(xué)生自我教育的動(dòng)力。他們知道，只有平常表現(xiàn)好，成長(zhǎng)記錄本上的記錄才會(huì)有更多的稱贊。每隔二周，我就將成長(zhǎng)記錄本收查一次，既查組長(zhǎng)的工作，更查學(xué)生的表現(xiàn)。我以認(rèn)真的態(tài)度閱讀，并寫下鼓舞或贊同的話。在成長(zhǎng)記錄本中，我和同學(xué)們共同共享成長(zhǎng)的喜悅，共同經(jīng)受生活與學(xué)習(xí)中的困難與波折，不知不覺(jué)中實(shí)現(xiàn)師生心靈的溝通。家庭教育是學(xué)校教育不行分割的一部分。在每周末時(shí)，我都請(qǐng)學(xué)生把成長(zhǎng)記錄本帶回家，既看本身的表現(xiàn)，同時(shí)也要請(qǐng)家長(zhǎng)簽字，讓家長(zhǎng)了解孩子一周在校生活的點(diǎn)滴，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，既是一種壓力，也是一種動(dòng)力。在一周一周的記錄中，我欣喜地發(fā)現(xiàn)，我們班的學(xué)生自發(fā)了很多，也懂事了很多，班風(fēng)良好，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。用一學(xué)困生的話說(shuō)：“我每天只想努力表現(xiàn)優(yōu)秀，使本身的成長(zhǎng)記錄本上稱贊多，批判少，這樣本身放心，家長(zhǎng)放心，老師寬心?！彪y忘的學(xué)校生活范文大全篇10成長(zhǎng)過(guò)程有太多的痛苦和困難，是我們無(wú)法躲避的，不能因此一蹶不振，應(yīng)當(dāng)振作精神，努力再努力。生命短暫，或許會(huì)一路風(fēng)雨、一路坎坷、一路艱辛，但我們?nèi)砸θコ?，即使是一顆流星，也有瞬間的輝煌銘刻空間。成長(zhǎng)需要樂(lè)觀、熱誠(chéng)、勇敢地面對(duì)失敗。有一句話誰(shuí)都知道：失敗是成功之母，這是我最喜愛(ài)的一句名言。在成長(zhǎng)的道路上，失敗是不行避開(kāi)的，每當(dāng)遇到波折時(shí)，我們要勇敢地去面對(duì)，作為一個(gè)青少年，在花季般的年華，我們時(shí)時(shí)刻刻都要樂(lè)觀地去對(duì)待生活、學(xué)習(xí)上的每一件事情。在我二班級(jí)的學(xué)習(xí)中，由于數(shù)學(xué)成績(jī)比較優(yōu)秀，在班里數(shù)一數(shù)二，陳老師就讓我擔(dān)負(fù)數(shù)學(xué)科代，但是當(dāng)?shù)搅宋灏嗉?jí)，數(shù)學(xué)老師變成了張老師，她的教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)是每次測(cè)驗(yàn)誰(shuí)的分?jǐn)?shù)最高就讓他當(dāng)數(shù)學(xué)科代，那就是意味著科代并不是固定不變的，我隨時(shí)有可能失去這個(gè)職位，因此在學(xué)習(xí)上，身邊的每一個(gè)同學(xué)就好像極多的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在茫茫大海中航行的帆船，“逆水行舟，不進(jìn)則退”，身邊的每一個(gè)同學(xué)都在進(jìn)步，但看看我本身，還是成績(jī)平平，別人在進(jìn)步，而我卻原地不動(dòng)，我與別人的差距越來(lái)越大了，漸漸地做每一件事都覺(jué)得別人做得比本身好，給我一種失落的感覺(jué)。學(xué)習(xí)的過(guò)程就像一條起跑線，同學(xué)們都在起跑線上，每位同學(xué)實(shí)力都很強(qiáng)，他們都想超出其他對(duì)手。在前面的同學(xué)總要時(shí)時(shí)提防后面的同學(xué)趕上來(lái)，而在后面的同學(xué)則關(guān)鍵怕會(huì)不會(huì)始終地倒退。因此，無(wú)論我的排名在前還是在后，我都是提心吊膽的。一次次的測(cè)驗(yàn)因馬虎而懊悔的失誤，好像在我的心靈上刻了一段又一段回憶。每一次測(cè)驗(yàn)的到來(lái)都給我?guī)?lái)了畏懼，我害怕本身的成績(jī)會(huì)再次掉下深谷，每一次評(píng)講試卷都是我最不樂(lè)意面對(duì)的時(shí)候，我終于痛定思痛，下定決心要超出其它對(duì)手，于是，我上課比平常更加認(rèn)真了，發(fā)言比平常更加多了，做作業(yè)比平常更加認(rèn)真了，自然成績(jī)也提高了很多，我重新站起來(lái)了，但在測(cè)驗(yàn)時(shí)偶然還會(huì)犯一些小小的錯(cuò)誤，盡管如此，我還是會(huì)不絕地努力。在六班級(jí)時(shí)我又由于各科成績(jī)優(yōu)秀，擔(dān)負(fù)了中隊(duì)長(zhǎng)；還在羊城晚報(bào)第11屆手抄報(bào)創(chuàng)作大賽中榮獲二等獎(jiǎng)；在風(fēng)行牛奶的創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎(jiǎng)。成長(zhǎng)是緩緩流淌的溪流，悄然地，我們就長(zhǎng)大了。學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了坦然。成長(zhǎng)的故事很多很多，有歡快也有憂愁；成長(zhǎng)的歲月很長(zhǎng)很長(zhǎng)，需要我們一點(diǎn)一滴去感悟。正由于有了歡快和憂愁這兩種不行缺少的因素才構(gòu)成了這條五彩繽紛的人生路，或許昨天帶給我們的是無(wú)限的憂愁，但我們不應(yīng)帶著憂愁去面對(duì)今日，不管是昨天還是今日，我們只要知道“希望在明天”就行了，明天是美好的，是無(wú)限的，明天或許是你一生的轉(zhuǎn)變點(diǎn)。難忘的學(xué)校生活范文大全篇11我已經(jīng)是學(xué)校六班級(jí)的學(xué)生了，不久就要結(jié)束這整個(gè)學(xué)校生活了。這六年來(lái)有很多令我難忘的事情，最難忘的就是二班級(jí)時(shí)我的第一次登臺(tái)表演。那一次，是學(xué)校搞得元旦聯(lián)歡會(huì)，我們?nèi)＠蠋熀屯瑢W(xué)都來(lái)觀看。由于我會(huì)吹葫蘆絲，我們老師讓我代表我們班出了一個(gè)節(jié)目。我一聽(tīng)是又緊張又激動(dòng)。緊張——假如出了錯(cuò)會(huì)丟全班的臉，終歸是我第一次登臺(tái)呀。激動(dòng)——我終于能夠當(dāng)著幾百人的面一顯身手了，怎能不激動(dòng)？終于演出的那一天來(lái)到了。老師給我穿好演出服，并親自給我化好妝，主持人還沒(méi)念到我的名字，我就有點(diǎn)迫不及待了。在一通掌聲中我走上了舞臺(tái)，我就覺(jué)得本身的心跳開(kāi)始加速，吹第一個(gè)音符時(shí)手心里已經(jīng)汗津津了。每吹一個(gè)音符，我的心就跳好幾下，吹到中心時(shí)我的腿都顫抖了，由于這里有點(diǎn)難度，最終我還是出了一點(diǎn)小錯(cuò)，重復(fù)了一句。終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)地長(zhǎng)出了一口氣，為本身的小錯(cuò)感到灰心?？僧?dāng)我鞠躬的時(shí)候還是迎來(lái)了熱烈的掌聲，這掌聲化解了我的失落，象雨露潤(rùn)澤了我的心田。這件事情很小，可它總會(huì)在我記憶里閃現(xiàn)，它讓我感受到鼓舞和關(guān)愛(ài)，讓我有勇氣面對(duì)更多的困難和波折。難忘的學(xué)校生活范文大全篇12六年前，作為一班級(jí)的學(xué)生我走進(jìn)了嶄新的學(xué)校。時(shí)間如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)瞬間，六年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活就如同白駒過(guò)隙般地飛逝了，而今，我即將畢業(yè)。在離開(kāi)母校的時(shí)刻，我心中充分了深深的留戀之情。忘不了，學(xué)校里的每一位老師！忘不了你們那不冷不熱可親的目光，忘不了你們的諄諄教誨。是你們用汗水撫養(yǎng)教育我們歡樂(lè)成長(zhǎng)，是你們用知識(shí)的甘霖潤(rùn)澤我們那渴求知識(shí)的心田……在這六年中，經(jīng)過(guò)了老師們的辛勤培育，我們不但學(xué)到了書本上的知識(shí)，打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)功底，而且懂得了很多做人的道理。忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們之間的.情意，更忘不了我們?cè)缤硐嗵幍臅r(shí)間?；厥滓酝且粋€(gè)多姿多彩的昨天。昨天，有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗；昨天，有我們?cè)谇驁?chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)；昨天，有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)辯；昨天，有我們?cè)诤铣械母杪暋前。嗝粗档没貞浀淖蛱?，我忘不了。忘不了，這六年的學(xué)校生活！每天早晨，同學(xué)們定時(shí)到校，進(jìn)行早讀；早操鈴一響，同學(xué)們快速站齊，依次下樓；上課時(shí)，同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講，樂(lè)觀舉手發(fā)言；放學(xué)后，操場(chǎng)上活躍著同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影……一年一度的校運(yùn)會(huì)更是精彩。各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中，場(chǎng)邊同學(xué)們的加油聲、歡呼聲震耳欲聾，場(chǎng)上競(jìng)賽選手們遵守規(guī)定、力爭(zhēng)第一，堅(jiān)持著友情第一，競(jìng)賽第二的原則，仿佛正在舉辦著一場(chǎng)小型奧運(yùn)會(huì)。這就是我熟識(shí)的學(xué)校生活。?。《嗝淳实膶W(xué)校生活，你帶給我多少歡樂(lè)，多少收獲，我將永生難忘！難忘的學(xué)校生活范文大全篇13時(shí)間如白駒過(guò)溪，轉(zhuǎn)瞬間本身已經(jīng)這么大了，本身是一個(gè)頂天立地的男子漢了，有本身的目標(biāo)了，但是感覺(jué)到本身快要畢業(yè)了本身對(duì)同學(xué)，對(duì)老師，對(duì)母校，一種戀戀不舍的心情，還想在這個(gè)學(xué)校在生活幾年，為這個(gè)母校多添一份光彩，感受它的美。學(xué)校的環(huán)境，學(xué)校的嶄新面貌，我不會(huì)忘掉，沉默教我的老師也不會(huì)忘掉，由于老師就像園丁一樣，我們就像盛開(kāi)的花朵一樣；老師又像陽(yáng)光一樣，我們少年兒童在陽(yáng)光的沐浴下成長(zhǎng)，歡樂(lè)；老師的無(wú)私精神，與他的教學(xué)態(tài)度，有所體現(xiàn)，老師關(guān)懷每一個(gè)孩子，我們都要記住老師。曾經(jīng)在一個(gè)地方許下的諾言，跟隨著清風(fēng)，飄到這個(gè)充分詩(shī)意，朗朗讀書聲的學(xué)校，遠(yuǎn)處的電線桿上一只只燕子在上面停息，在上面飄舞，相像五線譜一樣。在這個(gè)學(xué)校生活六年了，我變了，秉性也變了，不再像以前那樣頑皮了，有本身的主見(jiàn)了，開(kāi)始干什么事都認(rèn)真了。我們?cè)?jīng)在學(xué)校里的那段生活真的對(duì)我來(lái)說(shuō)太值得珍惜了，我們?cè)?jīng)在一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍，再每次的活動(dòng)上，表現(xiàn)本身為班級(jí)爭(zhēng)光，我們?cè)?jīng)也有過(guò)錯(cuò)誤的時(shí)候，想起我與同學(xué)的那段友情，每次我都會(huì)臉上不禁泛起一絲絲笑紋。在學(xué)校又很多事情令我現(xiàn)在還難忘掉—在一班級(jí)的時(shí)候，我記得是一個(gè)很嚴(yán)厲的老師，姓王，女老師，他的脾氣可不好，相像是有一次老師布置口算題卡，我連好幾天都沒(méi)寫，老師問(wèn)我就說(shuō)老師我作業(yè)忘帶了，可能我昨天有事沒(méi)寫，或者說(shuō)老師我見(jiàn)那上面的題太多，算起來(lái)還費(fèi)腦子，等等借口，我就被老師連叫好幾次家長(zhǎng)，但是老師是問(wèn)我的時(shí)候我就躲到一邊，任他也找不到我，哈哈；但是王老師可不怕我，他見(jiàn)我家長(zhǎng)還不來(lái)把我禁到辦公室不讓我走，非得說(shuō)找我家長(zhǎng)談?wù)?，這老師是不是愛(ài)訓(xùn)人啊，就找小的欺壓，老師把我看了好久了，費(fèi)了九牛二虎之力，才把我家長(zhǎng)叫到辦公談?wù)?，我在心里想；我的小命快要玩完了，相像本身的小宇宙要暴發(fā)了，老師說(shuō)著說(shuō)著來(lái)狠的了，竟不管我的安危，老師趕忙頭上冒起了熊熊烈火，像豹子一樣瞅著我和我家長(zhǎng)，談完后完后，回回到家中吃了一道菜，名叫：皮帶燉肉，這下讓我好過(guò)癮了，父親你真狠，我還是小孩，怎能說(shuō)打就打，唉，誰(shuí)讓我老不寫作業(yè)呢，下場(chǎng)只能是無(wú)法比方的。時(shí)間可以保存一切，但是又可以讓美好的東西逝去，我真希望可以讓那段難忘的學(xué)校時(shí)間多在我身旁停留更久一些。難忘的學(xué)校生活范文大全篇14即將離開(kāi)我的母校，最難忘的，便是這六年的學(xué)校生活。我難忘班上同學(xué)一張張熟識(shí)的笑臉。難忘那一同玩耍的伙伴。難忘那美麗的學(xué)校。更難忘那老師的諄諄教誨。難忘，一切都是那么難忘……我的伙伴，他們給了我最寶貴的東西——友情，在我遇到困難的時(shí)候，他們伸出一雙溫暖的手，幫忙我，使我走出困境。我們即將分別，或許以后還有緣相見(jiàn)，或許根本無(wú)法相見(jiàn)，但，不管怎么樣，他們帶給我那寶貴的友情，我將永久珍藏心中。在這離別之即，我才感受到老師的諄諄教誨是多么的緊要，我才明白知識(shí)的緊要性，才懂得珍惜它。以前無(wú)知的我，貪玩的我，揮霍了多少學(xué)習(xí)知識(shí)的時(shí)間。老師對(duì)我說(shuō)的