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Unit4PlantsaroundusPartALet’stalk&Let’slearn&Askandanswer&ListenandchantPEP·三年級(jí)上冊(cè)Atriptoafarm

EnjoyasongZooFarmWhereistheschoolbusgoing?ZooFarmTothefarm!MissWhiteandtheclassgotothefarmtoday.農(nóng)場(chǎng)What’sonthefarm?LookandlearnLook!Thereareallkindsoffruitonthefarm.appletree蘋果Anappletwoapples/?/Applesareround.香蕉bananagardenabananabananasBananasarelong.葡萄grapegardenagrapegrapesGrapes

aresmall.橙子;柑橘orangegardenan

orangeorangesOrangesarejuicy.Fruittrain(水果小火車)orangeapplegrapebananaFruittrain(水果小火車)orangesapplesgrapesbananasFruitsquats(水果蹲)Whowantstobea/anapple/grape/orange/banana?Forexample:apple蹲,apple蹲完,…蹲…Whatwilltheydoonthefarm?MissWhitetakesaphoto(照片).Guess?猜猜他們今天在農(nóng)場(chǎng)做什么呢?pick(采摘)applesListenandanswerthequestions.Whataretheytalkingabout?他們?cè)谡務(wù)撌裁茨??Thefruittheylikeandthefarm.DoesMikelikeapples?Mike,doyoulikeapples?Yes,Ido.Andyou?Yes.Hedoes.1“你呢?”通常用于回答完對(duì)方的問(wèn)題之后反問(wèn)對(duì)方。Doyoulike…s?Yes,Ido.No,Idon’t.詢問(wèn)對(duì)方是否喜歡某物DoesWuBinbinlikeapples?Whatfruitdoeshelike?No,Idon’t.Ilikebananas.No,helikesbananas.2Dotheylikethefarm?Doyoulikethefarm,boys?_____________._______________.Ilikefresh

air空氣新鮮的空氣3Yes,MissWhiteWuBinbin:Mike,________________?Mike:Yes.Ido._________?WuBinbin:No,Idon’t.____________.MissWhite:_________________?WuBinbin:_____________.Mike:____________.doyoulikeapplesAndyouIlikebananasDoyoulikethefarmYes,MissWhiteIlikefreshairListen,readandrepeatPronunciation(語(yǔ)音)Intonation(語(yǔ)調(diào))Performance(表演)Role-play(角色扮演)ThinkandsayDoyouknowwherethesefruitsfrom?

你知道這些水果是從哪里來(lái)的嗎?Theyarefromthetrees.Ihaveachantforyou.Let’schanttogether.

ListenandchantWhataresmall/long?Whatmakesyoustrong?______aresmall.______arelong.______and_______makeyoustrong.Listenandanswer:GrapesBananasorangesApples讓你強(qiáng)壯Whatdo

trees

giveus?樹木能給予我們什么?_________,_________and______________________.FreshairflowersleavesinspringListenandfill樹木生長(zhǎng),給予我們東西:Treesgrowandgiveusthings:新鮮的空氣、春天的花與葉。Grapesaresmall.Bananasarelong.Applesandorangesmakeyoustrong.Treesgrowandgiveusthings:

Freshair,flowersandleavesinspring.ListenandchantChantbyyourself.單人說(shuō)唱。Chantinpairs.二人說(shuō)唱。Chantingroups.小組說(shuō)唱。Treesgiveus___________.Treesgiveus___________.Treesgiveus___________.aplaceforfunshadow蔭涼aquietplaceWhatelse?ExtensionknowledgeWhycantreesgiveusfreshair?為什么樹可以帶給我們新鮮的空氣?GroupworkWorkingroupsoffour(oneteacherandthreestudents).Youhaveatriptothefarmandpickonekindoffruit.(可適當(dāng)增加listenandchant的內(nèi)容)T:Let’spick…S1:Doyoulike…?S2:…Andyou?S1:Ilike….Doyoulike…S3?S3:…T:Doyoulikethefarm…?S1:Yes…S2:…S3:…T:…Let’ssummarizeDoyoulike________?Yes,Ido.No,Idon’t./Notreally,Ilike…Whatdowegetfromtrees?ReadandrecitethedialogueinLet’stalk.朗讀課文并背誦Let’stalk的對(duì)話。2.Makeanewdialogueaboutlikesanddislikes.Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t./Ilike…

Homework謝謝大家愛(ài)心.誠(chéng)心.細(xì)心.耐心,讓家長(zhǎng)放心.孩子安心。最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵(lì)喚醒和鼓舞。

2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來(lái)幸福。

3、每個(gè)人在受教育的過(guò)程當(dāng)中,都會(huì)有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只

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