初中生物實(shí)驗(yàn)課試講逐字稿模板

1初中生物實(shí)驗(yàn)課試講逐字稿模板各位評(píng)委老師，大家好！我是今天面試……(學(xué)段)……(學(xué)科)的X號(hào)考生。我的試講題目是……(抽題題目)。下面我將展開(kāi)我的試講。師：在正式上課之前，同學(xué)們看一下......(圖片或?qū)嵨铮M(jìn)行導(dǎo)入)？師：我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們說(shuō)......。在生活中......。(拋出簡(jiǎn)單的生活中的問(wèn)題)？師：同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭，異口同聲的告訴了老師，......(針對(duì)本節(jié)課先拋出簡(jiǎn)單的問(wèn)題)？師：看著大家困惑的眼神，那么這節(jié)課我們就來(lái)學(xué)習(xí)一下......(本節(jié)課內(nèi)容)。師：接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們把課本翻到......頁(yè)。通過(guò)之前的學(xué)習(xí)，同學(xué)們知道了......(以前的學(xué)習(xí)內(nèi)容，為本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)提供理論基礎(chǔ))。那同學(xué)們猜想一下......(本節(jié)課實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題)？我們?cè)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的原理和用到的器具各是什么呢？請(qǐng)同學(xué)們閱讀課本......頁(yè)的內(nèi)容，同桌互相討論下，待會(huì)老師請(qǐng)同學(xué)們來(lái)回答呦！(實(shí)驗(yàn)課導(dǎo)入引出探究主題后，要先解決實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)器具)師：有哪位同學(xué)能給老師說(shuō)下你的想法呢？師：那我們左邊最后一排的班長(zhǎng)，你來(lái)說(shuō)一下。師：看來(lái)我們班長(zhǎng)是非常善于思考的，請(qǐng)坐。班長(zhǎng)說(shuō)......(學(xué)生認(rèn)為的實(shí)驗(yàn)原理)，其他同學(xué)同不同意呢？師：看同學(xué)們都點(diǎn)點(diǎn)頭，我們班長(zhǎng)說(shuō)的非常正確，本實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)原理是......(老師對(duì)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行解釋分析)。師：哪位同學(xué)來(lái)補(bǔ)充下我們需要用到哪些實(shí)驗(yàn)器材呢？師：請(qǐng)右邊中間的靠窗的同學(xué)來(lái)回答一下。師：回答的非常全面，請(qǐng)坐。這位同學(xué)說(shuō)我們用到的實(shí)驗(yàn)器具分別是......(具體的器材名稱(chēng))等。在使用......時(shí)一定要注意安全(針對(duì)一些玻璃用具或其他有危險(xiǎn)的器具，老師一定要提示安全問(wèn)題)。師：了解了實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)器材后，請(qǐng)學(xué)生結(jié)合課本同桌之間討論一下實(shí)驗(yàn)步驟，待會(huì)老師請(qǐng)同學(xué)來(lái)復(fù)述下實(shí)驗(yàn)步驟。師：好，請(qǐng)中間第二排最中間的扎馬尾的女生，你來(lái)闡述一下。師：你表達(dá)的真流利，請(qǐng)坐。綜合這位同學(xué)的回答，我們來(lái)一起整理下實(shí)驗(yàn)步驟分別為：1.......；2.......；3.......；4.......；5.......。在這里老師強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng)為要多次進(jìn)行重復(fù)，盡量避免實(shí)驗(yàn)誤差。(實(shí)2驗(yàn)步驟一定要總結(jié)的清楚明確，過(guò)程中一定要強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng))師：請(qǐng)同學(xué)們利用實(shí)驗(yàn)臺(tái)上提供的......(具體材料名稱(chēng))材料，按照課本當(dāng)中的實(shí)驗(yàn)步驟，進(jìn)行操作，并準(zhǔn)確的記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。(在操作的過(guò)程當(dāng)中，老師要走到小組內(nèi)進(jìn)行巡視，指導(dǎo)學(xué)生的操作步驟，并提醒安全的使用酒精燈等應(yīng)該注意的安全事項(xiàng)。)師：我看各個(gè)小組的操作都已經(jīng)完成了。請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)自己小組測(cè)得的數(shù)據(jù)，討論總結(jié)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。待會(huì)老師會(huì)隨機(jī)請(qǐng)各小組派代表來(lái)說(shuō)一下你們小組總結(jié)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果？(在討論的過(guò)程中教師進(jìn)行巡視指導(dǎo))師：那就有請(qǐng)中間最后面的第七小組的代表，來(lái)說(shuō)一下你們小組的討論的結(jié)果。師：看來(lái)我們這個(gè)小組操作非常認(rèn)真，總結(jié)也非常的仔細(xì)。第七小組說(shuō)......(具體討論結(jié)果)。其他小組還有不同的發(fā)現(xiàn)么？師：同學(xué)們都搖搖頭，那說(shuō)明我們這個(gè)其他小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果跟我們第七小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果保持一致。是的，本實(shí)驗(yàn)主要是告訴我們......。(教師揭示講解實(shí)驗(yàn)的具體理論知識(shí))師：接下來(lái)呢老師提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題，同學(xué)們來(lái)?yè)尨稹?.....(用問(wèn)題或活動(dòng)的形式進(jìn)行鞏固練習(xí))？師：那我們中間第一排的穿紅衣服的女生，你來(lái)說(shuō)一下。師：請(qǐng)坐，看來(lái)這節(jié)課聽(tīng)得非常認(rèn)真，這位同學(xué)說(shuō)，......(具體回答)。師：同學(xué)們，我們這節(jié)課都主要學(xué)的什么呀？師：同學(xué)們異口同聲的告訴老師，這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了......。(小結(jié))師：那最后呢老師給同學(xué)們布置一個(gè)小任務(wù)，就是請(qǐng)同學(xué)們回家之后呢，根據(jù)我們今天所學(xué)的知識(shí)，......。(開(kāi)放性的作業(yè))師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們將實(shí)驗(yàn)過(guò)程中產(chǎn)生的廢液導(dǎo)入對(duì)應(yīng)的廢液桶中，固體廢棄去仍入對(duì)應(yīng)的回收