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曹沖稱象大象這么重你能稱出它的重量嗎稱象柱子議論大秤一艘官員下沉微笑船舷

果然重量力氣讀一讀

古時(shí)候有個(gè)叫曹操的人。別人送他一頭大象，他很高興，帶著兒子和官員們一同去看。朗讀第1自然段，思考：本段主要寫了什么？寫曹操帶著兒子和官員們一同去看大象。大象又高又大，身子像一堵墻，腿像四根柱子。運(yùn)用比喻的修辭手法，形象地寫出了大象體積龐大的樣子。讀第3自然段，官員們提出了什么方法來稱象？

官員們提出了砍一棵大樹來造一桿大秤的方法來稱象，但是這種方法行不通，因?yàn)榧词鼓茏龀龃蟪樱矝]有人能使用它。一桿秤

gǎn

筆桿槍桿

gān

旗桿欄桿桿稱稱：測(cè)定重量秤：測(cè)定物體重量的器具有的說：“有了大秤也不行啊，誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？”你同意官員的這種說法嗎？曹操聽了他們的話之后是什么態(tài)度呢？直搖頭曹沖說：“我有個(gè)辦法?！?/p>

曹沖是怎樣想出稱象的辦法的？

1、曹沖聽了官員們議論造大秤的辦法，想到了什么？

2、曹沖聽了官員們議論宰象、稱象塊的辦法又想到了什么？

曹沖想：造大秤可不容易，不如用船來代替大秤，因?yàn)榇苎b很重很重的東西；即使造了大秤，也沒有人能提得起來，那就用水的浮力代替人的力氣。

曹沖想：如此高大的大象好端端地被宰割了多可惜呀，不如用石頭代替象塊，石頭可以一塊一塊分開稱。只要稱出石頭的重量就可知道這頭大象的重量了。

曹操的兒子曹沖才7歲，他站出來，說：“我有個(gè)辦法。先把大象趕到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿著水面，在船舷上畫一條線。再把大象趕上岸，往船上裝石頭，裝到船下沉到畫線的地方為止。然后，稱一稱船上的石頭。石頭有多重，就知道大象有多重了?！甭牭椒Q大象的方法，曹沖想：

（用船當(dāng)大稱，用石頭代替大象，可以一塊一塊地稱）

如果我是曹沖，還會(huì)想:（）

演示稱象過程演示稱象過程

他叫人照曹沖說的方法去做，果然稱出了大象的重量。誰能按照步驟把曹沖稱象的過程說一說？第一步：趕象上船,在船舷下沉處畫線。第二步：把大象牽上岸,往船上裝石頭，裝到畫線處為止。稱出石頭的重量第三步:=第四步：把石頭的重量加起來，就等于大象的重量。=第四步：把石頭的重量加起來，就等于大象的重量。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)曹沖的什么品質(zhì)？認(rèn)真觀察事物、善于動(dòng)腦筋思考問題的品質(zhì)。本文通過描寫一個(gè)7歲的孩子——曹沖，想出了比官員更好的稱象方法，從

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