第一單元光（復(fù)習講義）五年級科學上冊單元速記巧練（青島版）

青島版小學科學五年級上冊第一單元光知識點第1課、認識光思維導(dǎo)圖：知識點：1.有些物體自身發(fā)光，如太陽、正在發(fā)光的臺燈等。發(fā)光的物體叫作光源。有些物體自身不發(fā)光，如月球、鏡子等，這些物體不是光源。2.自然光源如：太陽、閃電、噴發(fā)的火山、恒星、發(fā)光的螢火蟲、發(fā)光的水母等。人造光源如：正在發(fā)光的臺燈、點燃的蠟燭、燃燒的篝火等。3.光在空氣中是沿直線傳播的。[來源:]4.利用光可以照明、取暖、發(fā)電等，光具有能量。如：用激光做手術(shù)、光誘捕器捕殺蚊蟲、水幕電影、燈光照明等。如果利用不當，光就會對人造成傷害。如:玻璃幕墻會造成光污染、電焊弧光會灼傷眼睛、紫外線過強灼傷皮膚、夜間開車不正確打燈易造成交通事故。5.光污染一般分為白亮污染、人工白晝、彩光污染三類。防治光污染：夜間要注意控制照明亮度、減少使用反光材料等。6.2000多年前，墨子和他的弟子做了世界上有文獻記載的第一個小孔成像的實驗，證明了光是沿直線傳播的。第2課、光的反射思維導(dǎo)圖：知識點：1.光從空氣射向鏡面時，會發(fā)生光的反射現(xiàn)象，傳播方向發(fā)生變化，有一部分光被反射到空氣中。2.一般物體都能反射光。3.看到自己的后腦勺的方法：用兩塊平面鏡。后腦勺反射的光傳到手拿的平面鏡上，再通過平面鏡反射到桌面上的平面鏡上，光線再次通過平面鏡反射到我們的眼睛。4.物體發(fā)出的光或反射的光進入我們的眼睛，使我們能看到物體。5.光的反射現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用:①平面鏡:穿衣鏡、舞蹈房平面鏡、潛望鏡等。②凸面鏡(擴大觀察范圍):超市防盜鏡、彎道反光鏡、汽車后視鏡等。③凹面鏡(聚光，可成倒立的像):太陽灶、額鏡等。第3課、潛望鏡的秘密思維導(dǎo)圖：知識點：1.潛望鏡是潛水艇的“眼睛”。2.潛望鏡是在潛水艇或地下掩蔽工事里觀察水面或地面以上情況所用的光學儀器。16.用到潛望鏡的地方：地下掩蔽工事、潛水艇、地下管道、潛望鏡式相機、潛望鏡式貓眼等。17.潛望鏡的工作原理：利用了平面鏡反光的性質(zhì)（光的反射原理）。18.做個潛望鏡：潛望鏡里有兩個能使光的傳播路線發(fā)生改變的平面鏡。潛望鏡內(nèi)兩個平面鏡應(yīng)鏡面相對，傾斜擺放，兩片鏡片要互相平行，與底面成45度角。第4課、彩虹的秘密思維導(dǎo)圖：知識點：1.三棱鏡可以把陽光分散為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等不同顏色的光，這是一種光的色散現(xiàn)象。2.水與三棱鏡都可以把陽光分散為紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等不同顏色的光，并且這些色光的排列順序是不變的。3.彩虹是怎樣形成的：太陽光中包含不同顏色的光，三棱鏡能把陽光分散成紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫等不同顏色的光，形成彩色光帶。雨后，空中懸浮著很多小水滴，它們會像三棱鏡一樣將陽光分散成不同顏色的光，形成彩虹。4.制造“彩虹”的方法:（1）在陽光下用噴壺噴水制造“彩虹”；（2）陽光下吹泡泡制造“彩虹”；（3）陽光透過塑料尺；（4）陽光透過裝