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文檔簡(jiǎn)介

登幽州臺(tái)歌陳子昂登幽州臺(tái)歌

陳子昂

前不見古人,后不見來(lái)者。

念天地之悠悠,獨(dú)愴然而涕下。

朗讀節(jié)奏前/不見/古人,后/不見/來(lái)者。念/天地/之/悠悠,獨(dú)/愴然/而/涕下。【注釋】1、幽州:古十二州之一,現(xiàn)今北京市。幽州臺(tái):即燕國(guó)時(shí)期燕昭王所建的黃金臺(tái)。修建黃金臺(tái)用于招納賢才,因燕昭王將黃金置于其上而得名,其師郭隗為例,成為當(dāng)時(shí)燕昭王用黃金臺(tái)招納而來(lái)的第一位賢才。2、悠悠:渺遠(yuǎn)的樣子。3、愴然:悲傷凄涼。4、涕:古時(shí)指眼淚。

作者介紹

陳子昂(661-702),字伯玉,射洪人。他是唐詩(shī)革新的先驅(qū)者。詩(shī)的代表作為《感遇》38首,旨在抨擊時(shí)弊,抒寫情懷。他是一個(gè)具有政治見解和政治才能的文人。他敢言,對(duì)武后朝的不少弊政,常常提出批評(píng)意見,不為武則天所重視,并曾一度因逆黨株連下獄,他的政治抱負(fù)不能實(shí)現(xiàn),反而受到打擊,這使他心情非常苦悶。

武則天萬(wàn)歲通天元年(696),契丹李盡忠、孫萬(wàn)榮等攻陷營(yíng)州。武則天委派武攸宜率軍征討,陳子昂在武攸宜幕府擔(dān)任參謀,隨同出征。武為人輕率,少謀略。次年兵敗,情況緊急,陳子昂請(qǐng)求遣萬(wàn)人作前驅(qū)以擊敵,武不允。稍后,陳子昂又向武進(jìn)言,不聽,反把他降為軍曹。詩(shī)人接連受到挫折,眼看報(bào)國(guó)宏愿成為泡影,因此登上薊北樓(即幽州臺(tái),遺址在今北京市),慷慨悲吟,寫下了《登幽州臺(tái)歌》以及《薊丘覽古贈(zèng)盧居士藏用七首》等詩(shī)篇。寫作背景詩(shī)歌大意

前兩句:(在幽州臺(tái)上)我向歷史長(zhǎng)河的前端和后面望看去,也看不到像燕昭王那樣的賢君。后兩句:當(dāng)?shù)桥_(tái)遠(yuǎn)眺時(shí),只見茫茫宇宙,天長(zhǎng)地久,不禁感到孤獨(dú)寂寞,悲從中來(lái),悵然淚下。登幽州臺(tái)歌——古詩(shī)譯文意譯放眼望去哪有以前賢人的蹤影,回頭看看也不見一個(gè)效仿古賢的今人。想到那天悠悠而高遠(yuǎn)、地悠悠而廣袤的天地之間,我獨(dú)自憂傷啊,讓人禁不住淚流滿面沾濕了衣襟!直譯

見不到往昔招賢的英王,看不到后世求才的明君。想到歷史上的那些事無(wú)限渺遠(yuǎn),我深感人生無(wú)奈,獨(dú)自憑吊,我眼淚縱橫凄惻悲愁!

這首詩(shī),是古今一致公認(rèn)的名篇。詩(shī)人登上幽州的薊北樓遠(yuǎn)望,悲從中來(lái),并以“山河依舊,人物不同”來(lái)抒發(fā)自己“生不逢辰”的哀嘆?!扒安灰姽湃恕币痪湮鍌€(gè)字,但卻包括了燕昭王在內(nèi)的許多古代賢王,他們知人善任,人盡其才,大約怎么也不會(huì)任用像武攸宜這樣的無(wú)能之人;至于作者自己,如有像燕昭王這樣的統(tǒng)治者,才能一定會(huì)得到施展,抱負(fù)終會(huì)實(shí)現(xiàn)。但這一切不過(guò)是感慨而已,因?yàn)榍按馁t王已成過(guò)去,是見不著的。

“后不見來(lái)者”,后代的賢君也將會(huì)有的,但人的生命是如此短暫,自己又怎么能見得著呢!前代的賢王見不著,后代的賢君等不到,空有治國(guó)安民的理想,終一生不得實(shí)現(xiàn),這該是多么令人憂郁的事情啊!

內(nèi)容解析:1、孤獨(dú)

2、生之短促

3、懷才不遇封建士子共同的命運(yùn)人類擺脫不了的命運(yùn)}天地人——孤獨(dú)詩(shī)歌表現(xiàn)了詩(shī)人怎么樣的情懷?

詩(shī)人懷才不遇、壯志難酬的感慨以及對(duì)賞賢任能的英明君王的渴盼,也表達(dá)了人生的孤獨(dú)感。在藝術(shù)表現(xiàn)上,前兩句是俯仰古今,寫出時(shí)間的綿長(zhǎng);第三句登樓眺望,寫空間的遼闊無(wú)限;第四句寫詩(shī)人孤單悲苦的心緒。這樣前后相互映照,格外動(dòng)人。句式長(zhǎng)短參錯(cuò),音節(jié)前緊后舒,這樣抑揚(yáng)變化,互相配合,大大增強(qiáng)了藝術(shù)感染力。詩(shī)的題目有一個(gè)“登”字但是詩(shī)中無(wú)一處點(diǎn)明這個(gè)字,不過(guò)讀者又處處感到有這個(gè)字的存在。一、二句的“前”與“后”自然是詩(shī)人登高所望的“眼前”與“身后”,但他卻因此聯(lián)想到久遠(yuǎn)的古昔與以后的時(shí)代;古今相連,造成了時(shí)間的漫長(zhǎng)。詩(shī)人的苦悶痛苦的心情因時(shí)間與空間的襯托,得到了極為深沉的表現(xiàn)。

前三句寫詩(shī)人登高時(shí)的心理活動(dòng),最后一句才寫外部表情。內(nèi)心是表情的依賴,表情是內(nèi)心的反映,兩者恰當(dāng)結(jié)合,勾畫出一個(gè)胸懷大志而又不逢其時(shí)、獨(dú)立悲嘆的動(dòng)人形象。全詩(shī)的語(yǔ)句長(zhǎng)短不齊,音調(diào)富于變化,更有助于表達(dá)詩(shī)人起伏強(qiáng)烈的慨嘆之情?!兜怯闹菖_(tái)歌》這首短詩(shī),由于深刻地表現(xiàn)了詩(shī)人懷才不遇、寂寞無(wú)聊的情緒,語(yǔ)言蒼勁奔放,富有感染力,成為歷來(lái)傳誦的名篇。它語(yǔ)言奔放,富有感染力。詩(shī)的題目有一個(gè)“登”字但是詩(shī)中無(wú)一處點(diǎn)明這個(gè)字,不過(guò)讀者又處處感到有這個(gè)字的存在。一、二句的“前”與“后”自然是詩(shī)人登高所望的“眼前”與“身后”,但他卻因此聯(lián)想到久遠(yuǎn)的古昔與以后的時(shí)代;古今相連,造成了時(shí)間的漫長(zhǎng)。詩(shī)人的苦悶痛苦的心情因時(shí)間與空間的襯托,得到了極為深沉的表現(xiàn)。陳子昂在詩(shī)中抒發(fā)了怎樣的情感?

詩(shī)人在詩(shī)歌中抒發(fā)了生不逢時(shí)、懷才不遇、寂寞孤獨(dú)的情緒。思想感情:陳子昂壓卷之作。創(chuàng)造出了空曠蒼茫、慷慨悲涼的意境。表達(dá)了詩(shī)人懷才不遇、壯志難酬的悲憤之情和孤獨(dú)之感。登幽州臺(tái)歌——總結(jié)藝術(shù)特色:一二句:時(shí)間:俯仰古今,時(shí)間綿長(zhǎng)。前--后;古人--來(lái)者。兩用“不見”相連,表現(xiàn)自己的孤獨(dú)寂寞。三四句:空間:宇宙寥闊與綿長(zhǎng),個(gè)人卻渺小與短暫,更何況生不逢時(shí),于是傷感無(wú)限,涕淚交橫。

一、直抒胸臆,破空而來(lái),感情的潮水澎湃而出,震撼人心,具有蒼涼悲壯的陽(yáng)剛之氣。三、深受《楚辭》的影響。1、《遠(yuǎn)游》:惟天地之無(wú)窮兮,哀人生之長(zhǎng)勤。往者余弗及兮,來(lái)者吾不聞。2、采取了長(zhǎng)短參錯(cuò)的楚辭體句法。

二、社會(huì)意識(shí)、宇宙意識(shí)。

贈(zèng)送以下課件納米T恤防污,防水納米鞋子防水納米技術(shù)真的這么新奇嗎?這節(jié)課讓我們走進(jìn)課文一起來(lái)看看在我們身邊的納米技術(shù)!納米鏡片防刮7納米技術(shù)就在我們身邊第一課時(shí)第二課時(shí)

劉忠范,1962年10月出生,物理化學(xué)家,北京大學(xué)博士生導(dǎo)師,中國(guó)科學(xué)院院士,長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授,“萬(wàn)人計(jì)劃”杰出人才,英國(guó)皇家化學(xué)會(huì)會(huì)士,英國(guó)物理學(xué)會(huì)會(huì)士。第一課時(shí)朗讀課文掃清障礙乓jūn殺菌我會(huì)認(rèn)乒yōng有擁chòu除臭shū蔬菜

pīng

pāng

zào病灶癌癥ái

zhènglǜ死亡率jí疾病tàn碳納米管將21世紀(jì)必將是納米的世紀(jì)。多音字大將jiàng率如果能夠早發(fā)現(xiàn)癌癥的話,死亡率會(huì)大大降低。率領(lǐng)shuàijiānglǜ納擁箱臭隱健康碳nàyōngxiāngchòutànyǐnjiànkāng蔬shū鋼gāng我會(huì)寫胞疾防灶bāojífángzào需xū左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)納臭碳健鋼箱擁蔬康半包圍結(jié)構(gòu)隱左右結(jié)構(gòu)上下結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)胞灶防疾需識(shí)字方法加一加:字理識(shí)字:

灶會(huì)意字。從火從土,意為“火在土上燃燒”。自+犬=臭蔬注意這里有一點(diǎn)。組詞:蔬菜果蔬造句:我喜歡吃蔬菜。shū重難點(diǎn)字書寫指導(dǎo)康kāng注意這里是變形的“氺”組詞:健康

康復(fù)造句:外公和外婆的身體很健康。煤炭蔬菜美好的生活識(shí)字游戲殺菌病灶除臭癌癥擁有無(wú)能為力:沒(méi)有能力去做,幫不上忙。本文指普通的光學(xué)顯微鏡看不到納米技術(shù)的研究對(duì)象。這道題太難了,叔叔也無(wú)能為力。詞語(yǔ)解釋新奇:指新鮮特別。本課指納米技術(shù)擁有的性能很特別。這座假山結(jié)構(gòu)新奇,可以說(shuō)是巧奪天工。

讀課題,說(shuō)說(shuō)自己讀完課題后有什么疑問(wèn)。整體感知什么是納米?什么是納米技術(shù)?納米技術(shù)為什么在我們身邊?

本課出現(xiàn)了很多科學(xué)術(shù)語(yǔ),默讀課文圈畫出文中的科學(xué)術(shù)語(yǔ),并多讀幾遍。(課后第1題)除臭技術(shù)微觀對(duì)象納米緩釋技術(shù)長(zhǎng)度度量單位這種大小的物質(zhì)納米自清潔技術(shù)碳納米管納米管儲(chǔ)氫氣納米吸波技術(shù)探測(cè)雷達(dá)波納米技術(shù)到底是什么呢?它有什么神奇之處呢?下節(jié)課,我們一起來(lái)學(xué)習(xí)!課堂演練一、看拼音,寫詞語(yǔ)。shū

càishā

jūn()()()()chú

chòu()乒乓擁有殺菌除臭蔬菜jiàn

kāng()健康pīng

pāng

yōng

yǒu二、按意思寫詞語(yǔ)。1.指新鮮特別。()2.沒(méi)有能力去做,幫不上忙。()新奇無(wú)能為力三、將下列搭配恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)用線連起來(lái)。深刻的新奇的特性變化技術(shù)靈敏的上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了生字,這節(jié)課讓我們繼續(xù)和作者一起走進(jìn)課文,去領(lǐng)略納米技術(shù)的新奇。第二課時(shí)

讀了課文后,你有什么不懂的問(wèn)題?提出來(lái)和同學(xué)交流。

(課后第1題)互動(dòng)課堂問(wèn)題1:什么是納米技術(shù),它到底是一門什么學(xué)問(wèn)?納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位,1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間,不僅肉眼根本看不見,就是普通的光學(xué)顯微鏡也無(wú)能為力。這種納米級(jí)的物質(zhì)擁有許多新奇的特性,納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福人類的一門學(xué)問(wèn)。納米技術(shù):研究1-100納米的性質(zhì)和應(yīng)用的技術(shù)。列數(shù)字作比較

運(yùn)用了列數(shù)字的說(shuō)明方法,介紹得更明白形象些。納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位,非常非常小。納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位,1納米等于十億分之一米。比較句子

哪些句子生動(dòng)地向我們介紹了納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位?

如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。

運(yùn)用作比較的說(shuō)明方法生動(dòng)地向我們介紹了納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位。

無(wú)可奈何力不從心

束手無(wú)策

愛莫能助詞語(yǔ)積累(“無(wú)能為力”的近義詞)什么是納米技術(shù)呢?這得從納米說(shuō)起。納米是非常非常小的長(zhǎng)度單位,1納米等于十億分之一米。如果把直徑為1納米的小球放到乒乓球上,相當(dāng)于把乒乓球放在地球上,可見納米有多么小。納米技術(shù)的研究對(duì)象一般在1納米到100納米之間,不僅肉眼根本看不見,就是普通的光學(xué)顯微鏡也無(wú)能為力。這種納米級(jí)的物質(zhì)擁有許多新奇的特性,納米技術(shù)就是研究并利用這些特性造福人類的一門學(xué)問(wèn)。中心句總分

問(wèn)題2:第二自然段是圍繞哪句話來(lái)寫的?

請(qǐng)同學(xué)們用上今天所學(xué)的方法:圍繞一個(gè)中心句,用上不同的說(shuō)明方法,介紹你身邊熟悉的一種事物的特點(diǎn)。?小練筆

我們的生活離不開手機(jī)。今天,一種便捷的通訊工具——手機(jī),早已悄然走進(jìn)了我們的生活。手機(jī)的應(yīng)用非常廣泛,是我們相互聯(lián)絡(luò)的必不可少的手段之一。1973年4月,美國(guó)摩托羅拉公司工程技術(shù)員“馬丁·庫(kù)帕”發(fā)明了世界上第一部真正面向市場(chǎng)的手機(jī),“馬丁·庫(kù)帕”從此也被稱為現(xiàn)代“手機(jī)之父”。近年來(lái),手機(jī)的使用量有了飛速的增長(zhǎng),使之成為了人們?nèi)粘I钪性絹?lái)越不可缺少的一部分。

為什么手機(jī)會(huì)成為我們生活中的主導(dǎo)呢?首先,手機(jī)可無(wú)線通話,攜帶方便又靈巧。它為我們與世界溝通提供了巨大的幫助。其次,手機(jī)的功能越來(lái)越多,使我們從中獲取了很多樂(lè)趣,比如,上網(wǎng),玩游戲,聽音樂(lè),錄音、照相、發(fā)短信、視頻聊天、GPS……現(xiàn)在的人們?cè)谏钪幸呀?jīng)離不開手機(jī)了。問(wèn)題3:納米技術(shù)新奇的特性體現(xiàn)在哪里?

冰箱里如果使用一種納米涂層,就會(huì)具有殺菌和除臭功能,能夠使蔬菜保鮮期更長(zhǎng)。納米涂層:殺菌、除臭

有一種叫“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,而且非常輕,將來(lái)我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。碳納米管:結(jié)實(shí)、輕太空天梯的理想材料碳納米管結(jié)構(gòu)示意圖比較句子

有一種叫“碳納米管”的神奇材料,比鋼鐵結(jié)實(shí)百倍,而且非常輕,將來(lái)我們有可能坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。

有一種叫“碳納米管”的神奇材料,將來(lái)我們有坐上“碳納米管天梯”到太空旅行。去掉紅色詞語(yǔ)再來(lái)讀一讀,你覺得哪個(gè)句子更好?你覺得哪個(gè)句子更好?

第一句更好一些。這些紅色詞語(yǔ)讓我們感受到了說(shuō)明文語(yǔ)言的科學(xué)性、嚴(yán)謹(jǐn)性。

在最先進(jìn)的隱形戰(zhàn)斗機(jī)上,用到一種納米吸波材料,能夠把探測(cè)雷達(dá)波吸收掉,所以雷達(dá)根本看不見它。納米吸波材料:吸收掉探測(cè)雷達(dá)波問(wèn)題4:為什么說(shuō)納米技術(shù)將給人類的生活帶來(lái)深刻的變化?納米技術(shù)改變著人類的生活。納米技術(shù)將給人類的生活帶來(lái)深刻的變化。在不遠(yuǎn)的將來(lái),我們的衣食住行都會(huì)有納米技術(shù)的影子。納米技術(shù)將會(huì)使人類的生活更加美好。

納米技術(shù)就在我們的身邊。聽說(shuō)過(guò)EPS嗎?就是汽車的汽油燃燒裝置。它是應(yīng)用納米技術(shù)將汽油分子分割成納米為單位的質(zhì)子保證充分燃燒。氣體燃燒完全,有助于動(dòng)力提升,節(jié)約了能源,改善了環(huán)境。

“納米技術(shù)就在我們身邊”,結(jié)合課文和查找的資料,說(shuō)說(shuō)你的理解。(課后第2題)

納米雨衣傘是雨傘與雨衣的結(jié)合體。納米雨衣可由納米雨傘轉(zhuǎn)變而成,納米雨衣又不同于一般的雨衣,因?yàn)榧{米雨衣能夠保證從頭到腳絕對(duì)不濕。因?yàn)榧{米材料,所以這雨傘能夠一甩即干,雨傘轉(zhuǎn)變?yōu)橛暌潞螅@雨衣也只需穿戴著輕輕一跳也即可全干。納米技術(shù)可以讓人們更加健康。請(qǐng)你結(jié)合課文內(nèi)容和查找的資料,說(shuō)說(shuō)你的理解。(課后第3題)

利用極其靈敏的納米探測(cè)技術(shù),可以實(shí)現(xiàn)疾病的早期檢測(cè)和預(yù)防。未來(lái)的納米機(jī)器人甚至可以通過(guò)血管直達(dá)病灶,殺死癌細(xì)胞。殺死癌細(xì)胞

生病的時(shí)候,需要吃藥?,F(xiàn)在吃一次藥最多管一兩天,未來(lái)的納米釋放技術(shù),能夠讓藥物效力緩慢地釋放出來(lái),服一次藥可以管一周,甚至一個(gè)月。

如果讓你利用納米技術(shù),你會(huì)把它運(yùn)用到生活的哪些地方?發(fā)揮想象說(shuō)一說(shuō)。(選做題)

我從小害怕打針,我會(huì)把它運(yùn)用到注射器上。納米針注射,打針再也不疼了。學(xué)完本文,你有什么感受?

科學(xué)奧秘?zé)o窮。我們通過(guò)小組合作閱讀,了解了什么是納米技術(shù),感受到了它的新奇。同時(shí)也學(xué)到了列數(shù)字、作比較、舉例子等說(shuō)明事物的方法,收獲真不少。新型技術(shù)納米技術(shù)就在我們身邊結(jié)構(gòu)梳理早期檢測(cè)與預(yù)防疾病殺死癌細(xì)胞讓藥物效力緩慢地釋放出來(lái)造福人類主題概括

《納米技術(shù)就在我們身邊》是一篇科普說(shuō)明文。這篇課文介紹了:

以及

。什么是納米技術(shù)納米技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)各個(gè)方面的應(yīng)用

神奇的納米技術(shù)

有一位腦垂瘤病人走進(jìn)一間漂亮的病房,躺到一張舒適安逸的床上。醫(yī)生病人頭上套上一個(gè)按照病人尺寸用速凝塑料制成的頭罩,接著將一針試劑注入病人體內(nèi),然后吩咐:“所有人退出房間,手術(shù)開始?!贝藭r(shí),屋里只剩下病人,病房里既聽不到以前醫(yī)生的吩咐聲,也看不到控制臺(tái)上的信號(hào)燈閃爍。此時(shí)病人意識(shí)清醒,可并不感到疼痛,只不過(guò)有點(diǎn)兒緊張。拓展延伸當(dāng)然,這是難免的,因?yàn)槭中g(shù)部位是人體最重要的器官——大腦,確切地說(shuō)是腦垂體。半小時(shí)以后,手術(shù)已經(jīng)完畢,醫(yī)生把病人領(lǐng)到“術(shù)后病房”。病人外表無(wú)任何異常,可是手術(shù)的效果卻很好,病根被徹底切除,而且是在細(xì)胞水平上被除掉的。

這就是神奇的納米醫(yī)學(xué)技術(shù)。也許你心里會(huì)納悶,醫(yī)生們是如何完成這“不流血的外科技術(shù)”的呢?

其實(shí),這個(gè)手術(shù)最關(guān)鍵的過(guò)程就是醫(yī)生給病人注射的那一針。注射器里裝的既

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