2023屆高考語文古詩(shī)詞閱讀訓(xùn)練-張先（含答案）

高考語文古詩(shī)詞閱讀訓(xùn)練-張先

閱讀下面這首宋詞，完成下列小題.

剪牡丹?舟中聞雙琵琶

張先①

野綠連空，天青垂水，素包溶漾都凈。柳徑無人，更絮飛無影。汀洲日落人歸，修巾薄

袂，擷香拾翠相竟。如解凌波，泊煙港春暝。

彩絳朱索②新整。宿繡屏、畫船風(fēng)定。金鳳響雙槽③，彈出今古幽思誰省。玉盤大小亂珠迸。

酒上妝面，花艷眉相并。重聽。盡漢妃④一曲，江空月靜。

【注】①?gòu)埾龋肿右埃彼瓮窦s派代表人物。張先四十歲中進(jìn)士，曾在江南任吳江縣令等

小官，官階品位與白居易的江州司馬相似，遂有感于自身境遇寫下這首詞。②彩絳朱索，指

五顏六色的彩帶,泛指美人身卜的衣飾C③雙槽,指雙琵琶.槽是琵琶等樂器卜弦的格子C

④漢妃，指漢代王昭君，傳說她轉(zhuǎn)塞時(shí)彈著琵琶。

I.下列對(duì)這首詞上闋的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詞作上闋煉字精當(dāng)，一個(gè)“垂”字將原野、天空、水面連接起來，刻畫了一幅江上美景圖。

B.“柳徑”二句寫岸邊柳蔭小路上空無一人，柳絮隨風(fēng)飄蕩不留蹤影，寫景率直，卻有妙趣。

C.“汀洲”三句轉(zhuǎn)向人物描寫，人群伴著落日歸來，美人衣帶修長(zhǎng)、袖衫輕薄，競(jìng)相采香草、

拾翠羽。

D.“如解”二句寫人登船，同時(shí)還描寫景物，對(duì)前文的內(nèi)容加以收束，為下闋抒情做好鋪墊。

2.詞作下闋是如何描寫音樂的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面一首詞，完成下面小題。

剪牡丹?舟中聞雙琵琶

（宋）張先

野綠連空，天青垂水，素色溶漾都凈。柳徑無人，墮絮飛無影。汀洲日落人歸，修巾薄袂，

擷香拾翠相競(jìng)。如解凌波，泊煙渚春暝。

彩絳朱索新整。宿繡屏、畫船風(fēng)定。金鳳響雙槽，彈出今古幽思誰省。玉盤大小亂珠迸。酒

上妝面，花艷眉相并。重聽。盡漢妃一曲，江空月錚。

3.“玉盤大小亂朱迸”，由白居易《琵琶行》”“一句化用而來?！氨M漢妃一

曲，，中，，漢妃，，指。

4.張先，因善用"影''字創(chuàng)造優(yōu)美詞境，而得“張三影”的美名。請(qǐng)結(jié)合上片內(nèi)容，賞析“柳徑

無人，墮架飛無影'’的妙處。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題

江南柳?隋堤遠(yuǎn)

張先

隋提遠(yuǎn)，波急路塵輕。今古柳橋多送別，見人分袂亦愁生，何況自關(guān)情。

斜照后，新月上西城。城上樓高重倚望，愿身能似月亭亭，千里伴君行。

5.下列對(duì)這首詞用字藝術(shù)的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.“遠(yuǎn)”字既寫隋堤之遠(yuǎn)，又寫行人旅程之長(zhǎng)，也刻畫出送者目送留戀的情態(tài)。

B.“何況”一詞表現(xiàn)了情感的遞進(jìn).見人離別尚能牛愁.自己送別的愁緒之濃自不待言°

C.“重”字寫主人公獨(dú)倚高樓，一遍又一遍地仰望新月，盡寫對(duì)遠(yuǎn)行人的思念之情。

D.“愿”字引出女主人公化身明月伴人遠(yuǎn)行的心意，使詞意具有浪漫氣息。

6.本詞在情感表達(dá)上有何特點(diǎn)，請(qǐng)進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首唐詩(shī)，完成后面各題。

題西溪無相院

宋?張先

積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。

浮萍破處見山影，小提將時(shí)聞草聲。

入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。

已憑暫雨添秋色，莫放修蘆礙月生。

7.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.首句化用孟浩然詩(shī)句“涵虛混太清”，同樣寫出了西溪水面遼闊，浩蕩不凡的氣象。

B.“塵里去皿鑒中行”寫出了僧人入城，禪院愈清，物我兩忘，人行鏡中的禪境。

C.尾聯(lián)作者擔(dān)心蘆葦長(zhǎng)得太高，遮住空中的月亮，使人領(lǐng)略不到深潭月影，余味悠然。

D.全詩(shī)通過典型的江南水鄉(xiāng)景物的描寫，人景融合，明凈清麗，意境清雅，充滿雅趣。

8.本詩(shī)的頷聯(lián)寫景極具特色，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題。

題西溪無相院

張先

積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。

浮萍破處見山影，小艇歸時(shí)聞草聲。

入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。

已憑暫雨添秋色，莫放修蘆礙月生。

9.下列對(duì)本詩(shī)的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.本詩(shī)表現(xiàn)詩(shī)人對(duì)雨后秋溪的獨(dú)特興會(huì)，抒寫一種高妙的情致。全詩(shī)幾乎全是寫景，即使

是尾聯(lián)，也把情浸入景中，是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。

B.起句從遠(yuǎn)處、大處落筆，展示西溪的獨(dú)特風(fēng)貌C“積水”,暗寫雨c一場(chǎng)秋雨,溪水漲滿c

遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，天光水色渾融一片，大有孟浩然詩(shī)句“八月湖水平，涵虛混太清”的氣勢(shì)。

C.頷聯(lián)筆觸?轉(zhuǎn)，從小處、近處著墨，使詩(shī)情飛動(dòng)。此聯(lián)兩句一見一聞，一靜一動(dòng)，錯(cuò)落

有致，妙趣橫生。

D.尾聯(lián)以擔(dān)心蘆葦長(zhǎng)高，影響觀賞溪月作結(jié)，使人想到“千江有水千江月”的禪典。寫禪意

而無禪語，亦是此詩(shī)的一高明之處。

10.張先文筆工巧，長(zhǎng)于寫“影”，本詩(shī)寫了三處“影”，請(qǐng)找出并簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

天仙子

張先

水調(diào)教聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚鏡，傷流景，往事后期空記省。

沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影。重重簾寐密遮燈，風(fēng)不定，人初猙，明日落紅應(yīng)滿徑。

11.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.這首詞乃是詩(shī)人臨老傷春之作，開頭寫詩(shī)人想借聽歌飲酒來解愁，然而一覺醒來，日已

過午，醉意雖消，愁卻未曾稍減。

B.“臨晚鏡，傷流景”一句中的這個(gè)，晚”既是天晚之晚，也隱指晚年之晚，此處僅用了一個(gè)“晚”

字，而把“晚年”的一層意思通過“傷流景”三字給補(bǔ)充出來了。

C.“云破月來花弄影”一句出人意表，詩(shī)人意興闌珊之際，卻見云開天際，大地上頓時(shí)呈現(xiàn)

皎潔的月光，花也一掃不久前的暗淡而一下子搖曳生姿，這給作者帶來了意外的欣慰。

D.這首詞上片寫作者的思想活動(dòng)，是動(dòng)態(tài)：下片寫詞人即景生情，是靜態(tài)。靜態(tài)得平淡之

趣，而動(dòng)態(tài)有空靈之美。

12.“風(fēng)”字是貫穿整個(gè)下片的關(guān)鋌詞，請(qǐng)結(jié)合具體詞句簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首詞，完成下面小題。

浣溪沙

（宋）張先

樓倚春江百尺高，煙中還未見歸椀，幾時(shí)期信似江湖？

花片片飛風(fēng)弄蝶，柳陰陰下水平橋，日長(zhǎng)才過又今年。

13.這首詞的上片塑造的女主人公是一個(gè)怎樣的形象？結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容分析。

14.這首詞的下片表現(xiàn)了詞中的女主人公什么樣的情感，是如何表現(xiàn)的？請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

青門引?春思

張先①

乍暖還輕冷，風(fēng)雨晚來方定。庭軒寂寞近清明，殘花中酒②，又是去總病。

樓頭畫角③風(fēng)吹醒，入夜重門靜。那堪更被明月，隔墻送過秋千影。

［注］①?gòu)埾龋?90-1078）,字子野，北宋詞人，善作慢詞，與柳永齊名，造語工巧，曾因三處

善用"影''字，世稱張三影。②中酒：醉酒。③畫角：一種樂器，因聲音哀厲高亢，多用于軍

中。

15.下列對(duì)這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.詞中所寫時(shí)間是寒食節(jié)近清明時(shí)、地點(diǎn)是作者獨(dú)處的家中。全詞表面寫傷春惜花的愁懷，

實(shí)則是作者感于自己生活的孤獨(dú)寂寞，因外景而引發(fā)懷舊情懷和憂苦心境。

B.天氣變化頻繁，而作者對(duì)每次變化均有精細(xì)入微的感觸：天暖之感為“乍”，天冷之感為

“輕”，風(fēng)雨之定為“方可見作者感觸敏銳，遣詞精細(xì)確切，暗寓微妙人情。

C.下闋首句采用視聽結(jié)合的寫法，說凄厲的角聲伴著輕冷的晚風(fēng)并至，強(qiáng)行將作者弄醒,

讓讀者仿佛看到了作者不愿醒來時(shí)的痛苦掙扎，可見酒醉之深和憂苦之重。

D.末句含蓄雋永，意味深長(zhǎng)。既見深夜寂寥之景，又見隔墻歡欣之殊，更見作者有所思憶

之人。然而寫人卻只言物，寫物卻只寫物之影，暗示所思之人隔阻重重，虛渺如影。

16.清代學(xué)者黃蘇《蓼園詞選》認(rèn)為此詞“落寞情懷，寫來幽雋無匹”，那么作者是怎樣將其

“落寞情懷”“幽雋無匹”地“寫來”的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詞，回答各題。

天仙子

張先

時(shí)為嘉禾小停，以病眠，不赴府會(huì)。

《水調(diào)》數(shù)聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚短，傷流景，往事后期空記

省。

沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑。

注：小悴(cui):這里指作判官。作這首詞時(shí)，詞人年五十二。

17.詞人持酒聽歌，酒醒卻愁未醒，足見詞人愁之多。從詞里看，詞人"愁''的原因是什么？

18.結(jié)合作品賞析“沙上并禽池上暝，云破月來花弄影”一句。

閱讀下面這首宋詩(shī)，然后完成下面小題。

題西溪無相院①

張先

積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。

浮萍破處見山影，小艇歸時(shí)聞草聲。

人郛僧尋塵里去，過橋人似鑒②中行。

已憑暫雨添秋色，莫放修蘆礙月生。

注：①無相院：即無相寺，在湖州西南黃於山，始建于吳越。②鑒：鏡子。

19.“浮萍破處見山影，小艇歸時(shí)聞草聲”這兩句詩(shī)寫景有怎樣的特點(diǎn)？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

20.張先在當(dāng)時(shí)就有一個(gè)綽號(hào)，叫做“張三影”，這首詩(shī)也多處寫“影”，有明寫有喑寫。請(qǐng)找

出兩處喑寫“影”的詩(shī)句，并加以分析說明。

閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。

惜雙雙，溪橋寄意

張先

城上層樓天邊路，殘照里、平蕪綠樹。傷遠(yuǎn)更惜春暮，有人還在高高處，

斷夢(mèng)歸云經(jīng)F1去，無計(jì)使、哀弦寄語。相望，恨不相遇，倚橋后水庫(kù)家住。

21.下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.上片第一句將縱目所及的高天闊地全部納人詞境，意境高遠(yuǎn)。

B.“殘照”句寫平原上芳草綠樹被落日染上了一層哀傷的色調(diào)。

C.三四句寫久別不得團(tuán)聚，春光更已遲暮，高樓之上的傷心人悲苦佇立。

D.本詞上片由景入情，以哀景襯哀情，情景交融。下片手法和上片一致。

22.詞的最后兩句有何含意？表達(dá)了怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

天仙子

張先

時(shí)為嘉禾小停，以病眠，不赴府會(huì)。

《水調(diào)》①數(shù)聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚鏡，傷流景②，往事后期

空記省。

沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑。

【注】①水調(diào)：曲調(diào)名，相傳為隋煬帝所制。②流景②，往事后期空記省。

23.下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.詞人原本想借聽調(diào)喝酒排遣心中的愁悶，但結(jié)果卻是醉醒愁未減，這種狀態(tài)由午后一直

持續(xù)到晚上。

B.“臨晚鏡”中“晚”字用得極妙，可謂一語雙關(guān)，既表明了天色已晚，又隱指自己已到晚年

C.“明日落紅應(yīng)滿徑”中詞人想象花朵經(jīng)過這一夜風(fēng)和雨的摧殘一定會(huì)鋪滿小徑，其中滿含

傷春之感。

D.全詞將作者慨嘆年老位卑、前途渺茫之情與暮春之景有機(jī)地交融在一起，調(diào)子沉郁傷感，

情蘊(yùn)景中。

24.“云破月來花弄影”是千古傳誦的名句，歷來為人稱道。你認(rèn)為此句妙在何處？

閱讀下面這首詩(shī)，完成各題。

一叢花令

張先

傷高懷遠(yuǎn)幾時(shí)窮？無物似情濃。離愁正引千絲亂，更東陌、飛絮濠澎。嘶躺■漸遙，小塵

不斷，何處認(rèn)郎蹤！

雙鴛池沼水溶溶，南北小槎【注】通。梯橫畫閣黃昏后，又還是、斜月簾桃。沉恨細(xì)思，

不如桃杏，猶解嫁東風(fēng)。

【注】稅：船槳，這里引申為船。

25.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.上片末三句寫眺望尋覓之苦。戀人騎著馬兒遠(yuǎn)去，一路上戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，"何處認(rèn)'’與"傷高

懷遠(yuǎn)”遙相呼應(yīng)。

B.“離愁正引千絲亂”三句寫傷離的女主人公對(duì)隨風(fēng)飄拂的柳絲飛絮的特殊感受，兩者使她

心緒紛亂不寧c

C.上片前兩句具有高度的哲理性和概括性，既點(diǎn)明了詞旨為傷高懷遠(yuǎn)，又顯示了這種感情

的深度與強(qiáng)度。

D.這首詞寫的是閨中人在戀人離開后獨(dú)處深閨的相思與怨愁，使用了多種表現(xiàn)手法，意境

渾融，富有情韻。

26.下片最后三句為作者贏得了“挑杏嫁東風(fēng)郎中''的雅號(hào)，請(qǐng)賞析這三句。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

畫堂春

宋張先

外湖蓮子長(zhǎng)參差，霽J?①青處鷗飛。水天溶漾畫相遲，人影鑒中移。

桃葉②淺聲雙唱，杏紅深色輕衣。小荷障面避斜暉，分得翠陰③歸。

注釋：①霽山：雨后山色②桃葉：晉王獻(xiàn)之有妾名“桃葉”，善歌，此處借指歌女。③翠陰：

指綠荷的陰涼。

27.下列對(duì)這首詞的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.一二句的描寫既有近景和靜景，也有遠(yuǎn)景和動(dòng)景，三四句的描寫從下到上，又從上到下

寫出了景色的優(yōu)美。

B.上闋詞人著墨于江南湖光山色，呈現(xiàn)一派安寧祥和的自然景觀。下闋轉(zhuǎn)景入人，描寫一

派靜謐逍遙的人文景觀，自然與美人并舉，融天地于人情，雜人景于自然，天人合一。

C.“人影鑒中移”寫出人在船上，船在水上，水面如鏡，人影在鏡里移動(dòng)。一個(gè)“移”字寫出

人隨船動(dòng)的情狀，悠然自得于此盡現(xiàn)。

D.“小荷障面避斜暉”，生動(dòng)形象地寫出荷花高高挺立的情形，以至『遮住了人的視線，為

人擋住陽光，帶來綠荷的陰涼

28.后人評(píng)價(jià)這首詞將自然美與女性美融為一境，下闋描寫歌女，盡現(xiàn)鮮明的形象。請(qǐng)?jiān)囍?/p>

分析詞中歌女的形象。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成各題。

題西溪無相院①

張先②

積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。

浮萍破處見山影，小艇歸時(shí)聞棹聲。

入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。

已憑暫雨添秋色，莫放修蘆③礙月生。

［注］①西溪：在詩(shī)人的家鄉(xiāng)浙江湖州。一名苕水、苕溪。無相院：即無相寺，在湖州城西南，

吳越錢氏建。②張先：北宋詩(shī)人。本詩(shī)是作者晚年赴陜?nèi)瓮ㄅ袝r(shí)所作。③修蘆：修長(zhǎng)的蘆葦。

29.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是

A.這首詩(shī)以水為主景，描繪了一場(chǎng)秋雨后西溪無相院前江南水鄉(xiāng)清新秀麗的風(fēng)光。

B.首聯(lián)從大處著眼，寫出了湖水與秋空相接融為一體的景象，臨溪人家仿佛平臥水面。

C.頷聯(lián)從細(xì)處入手，第三句照應(yīng)第一句，側(cè)寫水清；第四句照應(yīng)第二句，以靜襯動(dòng)。

D.“尋塵”點(diǎn)出僧人的無相院遠(yuǎn)離塵器，“鑒中行”暗示人的內(nèi)心如鏡子般潔凈無塵。

30.詩(shī)的尾聯(lián)有什么含意？在藝術(shù)手法上有何精妙之處？請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首詞，完成下列小題。

剪牡丹-舟中聞雙琵琶

（宋）張先

野綠連空，天青垂水，素色溶漾都凈。柳徑無人，墮絮飛無影。汀洲日落人歸，修巾薄袂，

擷香拾翠相竟。如解凌波，泊煙渚春暝。

彩絳朱索新整。宿繡屏、畫船風(fēng)定。金鳳響雙槽，彈出今古幽思誰省。玉盤大小亂珠迸。酒

上妝面，花艷眉相并。重聽。盡漢妃一曲【注工江空月靜。

【注】漢妃一曲：漢妃指漢代王昭君，傳說她出塞時(shí)彈著琵琶；“一曲”指以昭君出塞故事譜

寫的琴曲《昭君怨》.

31.下列對(duì)本詞的理解不正確的一項(xiàng)是

A.詞的前三句是環(huán)境描寫，作者通過仰觀俯視多角度多層次地描繪了一幅江上美景。

B.詞人宜接寫岸邊柳蔭路上“無人”也“無影”，只有柳絮飄舞，暗寫自己的孤寂。

C.作者在船上望去，見遠(yuǎn)處有人歸之影，與落日斜暉相映襯，描繪出飄飄欲仙之姿。

D.優(yōu)美的樂聲飽含著今古幽思，又用“誰省”一詞，用以突出此時(shí)自己才是其知音。

32.詞中“彩絳朱索”是指五顏六色的彩帶，是女子的裝飾物，這里是借代手法。下列詩(shī)句沒

有運(yùn)用借代手法的一項(xiàng)是

A.南國(guó)烽煙正十年，此頭須向國(guó)門懸。B.淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去。

C.辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。D.日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)。

33.這首詞在寫法上受白居易《琵琶行》的影響甚大，如本詞結(jié)尾句，盡漢妃一曲，江空月

靜”就與白詩(shī)“東船西舫悄無言，唯見江心秋月白'’異曲同工，請(qǐng)從描寫對(duì)象、表達(dá)技巧和所

寓情感三方面賞析二者的“同工”之妙。

閱讀下面的詩(shī)，完成下面小題。

吳江

張先

春后銀魚霜下始，遠(yuǎn)人曾到合思吳。

欲圖江色不上筆，靜覓鳥聲深在蘆。

落日木昏聞市散，青大都凈見山孤。

橋南水漲虹垂影，清夜澄光照太湖。

34.這首詩(shī)通過對(duì)吳江美景的描寫，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)吳江的和之情。

35.請(qǐng)簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)頷聯(lián)的表現(xiàn)手法。

36.閱讀下面一首宋詞，然后回答問題。

千秋歲①

張先

數(shù)聲惡缺②，又報(bào)春芳歌。惜春更選殘紅折。雨輕風(fēng)色暴，梅子青時(shí)節(jié)。永豐柳③，無

人盡日花飛雪。

莫把幺弦④撥，怨極弦能說。天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。夜過也，東

窗未白凝殘?jiān)隆?/p>

【注】①千秋歲，詞牌名。本詞是抒寫愛情橫遭阻抑的幽怨之作。②颶，軼：亦作“福鵬”，

即杜鵑。③永豐柳：凄冷清涼的樹，比喻孤寂無靠的女子。④幺弦：是琶的第四根弦，借指

琵琶。

（1）詞的上闋描繪了怎樣的殘春景象？寄予了詞人怎樣的情懷？

（2）有人說“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)”是全詞思想感情的噴發(fā)點(diǎn)，你是否同意？請(qǐng)結(jié)合下

闋內(nèi)容作簡(jiǎn)要說明。

閱讀下面這首詞，完成下列各題。

木蘭花-乙卯吳興寒食

張先

龍頭養(yǎng)雉吳兒競(jìng)，筍柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘歸，秀野踏青來不定。

行云去后遙山暝，已放笙歌池院靜。中庭月色正清明，無數(shù)場(chǎng)花過無影。

【注】“乙卯”，宋神宗熙寧八年（1075）,作者八十六歲。

37.前兩句描述的民俗活動(dòng)有、o

38.下列對(duì)本詞五六句分析不正確的一項(xiàng)是（）

A.空間轉(zhuǎn)移，由遠(yuǎn)而近。B.意境拓展，由動(dòng)而靜。

C.情感深化，由樂而歌。D.時(shí)間變化，由晝至夜。

39.請(qǐng)從情景關(guān)系角度賞析畫線句。

閱讀下面的詩(shī)歌，完成下面小題。

題西溪無相院

［宋］張先

積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。

浮萍破處見山影，小艇歸時(shí)聞草聲。

入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。

已憑暫雨添秋色，莫放修蘆礙月生。

40.張先在當(dāng)時(shí)就有一個(gè)綽號(hào)，叫做“張三影”，意謂他善寫影。這首詩(shī)多處寫到“影”，有明

寫，有暗寫。請(qǐng)寫出兩處暗寫“影”的詩(shī)句“”

41.下面對(duì)這首詩(shī)賞析理解不正確的一項(xiàng)是（）。

A.首聯(lián)由遠(yuǎn)及近，先從大處落筆，展示西溪天光水色，渾融一片的氣勢(shì)；接著寫臨溪的屋

宇明麗清靜，仿佛平臥在水面上，呈現(xiàn)了一種安寧悠閑的景象。

B.頸聯(lián)照應(yīng)題目“無相院”，以入郭之塵反襯禪院之清，寫出無相院是個(gè)離俗之境；以人行

鑒中表現(xiàn)由靜到凈的過渡，幾乎達(dá)到“心與境寂的禪悟境地，是詩(shī)歌境界的進(jìn)一步深化。

C.尾聯(lián)顯出這首詩(shī)的奇巧之處：先突出西溪妙境的原因，后又以擔(dān)心蘆葦長(zhǎng)高，影響觀賞

溪中之月作結(jié)，余味悠然，令人產(chǎn)生美妙的想象。

D.這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)雨后秋溪的獨(dú)特興會(huì)，抒寫了一種高妙情致。語言清麗，境界闊大，

寄寓了詩(shī)人擺脫塵俗的人生渴望。

42.請(qǐng)自選角度，對(duì)詩(shī)歌頷聯(lián)是怎樣寫景的作簡(jiǎn)要賞析。（80字左右）

閱讀下面的作品，完成下面小題。

《水調(diào)》①天先子

張先

數(shù)聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚鏡，傷流景②，往事后期空記?、?。

沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑。

【注釋】①《水調(diào)》：曲調(diào)名，相傳為隋煬帝所制，唐代流行。②流景：流逝的年華。

③記省:清楚記得。

43.“午醉醒來愁未醒”的意味，與柳永《雨霖鈴》中的“,”的兩句感受相類

似。

44.對(duì)全詞的賞析不正確的一項(xiàng)是

A.《水調(diào)》歌聲怨聲哀切，醉醒愁未醒，送春歸去不知何時(shí)能回。

B.臨境而傷，年光飛逝，回憶往事歷歷，只有空懷舊夢(mèng)。

C.“并禽”顯自己孤獨(dú)，“月”、“花”烘托人生無奈。

D.“落紅應(yīng)滿徑”為實(shí)寫，暗喻作者的情緒低落，沉郁傷感。

45.“云破月來花弄影”的“弄”字，歷來為詩(shī)家稱道。請(qǐng)對(duì)“弄”字的妙處，作簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首詞，完成下列小題。

天仙子

（宋）張先

水調(diào)數(shù)聲持酒聽，午醉醵來愁未醍。送春春去幾時(shí)回？臨晚鏡，傷流景，往事后期空記省。

沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈。風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑。

46.”云破月來花弄影”，是千古傳誦的名句，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析“弄”字的妙處。

47.這首詞抒發(fā)了作者怎樣的情感？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

48.閱讀下面這首宋詞，完成題目。

一叢花令

張先

傷高懷遠(yuǎn)幾時(shí)窮？無物似情濃。離愁正引千絲亂，史東陋、飛絮漠濠。嘶騎漸遙，征塵

不斷，何處認(rèn)郎蹤！

雙駕池沼水溶溶，南北小相通。梯橫畫閣黃昏后，義還是、斜月簾攏。沉恨細(xì)思，不如

桃杏，猶解嫁東風(fēng)。

下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.上片前兩句一問一答，是對(duì)“情”的一種帶哲理性的思索與概括，既點(diǎn)明了詞旨為傷高懷

遠(yuǎn),又顯示了這種感情的深度與強(qiáng)度。

B.“離愁正引千絲亂”句中“千絲”諧音“千思”。千萬條柳絲亂拂，飛絮濠濠，二者正是女主

人公煩亂、郁悶心情的一種外化。

C.上片末三句寫眺望尋覓之苦。戀人騎著馬兒遠(yuǎn)去，一路.匕戰(zhàn)爭(zhēng)不斷:何處認(rèn)'’與“傷高懷遠(yuǎn)”

遙相呼應(yīng)。

D.下片前兩句看似閑筆，但“雙鴛”二字既引起女主人公對(duì)往昔歡聚時(shí)愛情生活的聯(lián)想，又

使其今日觸景傷懷、自憐孤寂之情隱約可見。

閱讀下面這首詩(shī)，完成各題。

題西溪無相院

張先

積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。浮萍破處見山影，小雅舊時(shí)聞草聲。

入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。已憑暫雨添秋色，英放修蘆礙月生。

49.這首詩(shī)中許多句子寫到“影”，有的是明寫，如:有的是暗寫，如

50.簡(jiǎn)要分析頷聯(lián)的表現(xiàn)手法。

閱讀下面這首詞，回答下列小題。

善薩蠻?憶郎還上層樓曲

張先

憶郎還上層樓曲。樓前芳草年年綠。綠似去時(shí)袍?；仡^風(fēng)袖飄。

郎袍應(yīng)已舊。顏色非長(zhǎng)久。惜恐鏡中春。不如花草新。

51.“綠似去時(shí)袍?；仡^風(fēng)袖飄?！庇惺裁醋饔茫?/p>

52.這首詞始終以顏色貫串全篇，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首詞，完成后面各題。

天仙子

（宋）張先

時(shí)為嘉禾小伴，以病眠，不赴府會(huì)①

水調(diào)②數(shù)聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚錢，傷流景③，往事后期

④空記省。

沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。重重簾賽密遮燈，風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿

徑。

【注釋】①嘉禾小伴：嘉禾，宋時(shí)郡名，今浙江嘉興市。小件：小官。停，副職。②水

調(diào)：曲調(diào)名。③流景：逝去的光陰。景，日光。

53.下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）

A.“送春春去幾時(shí)回”中，前后兩個(gè)“春”字的涵義一致。

B.上闋后三句是說天色已晚，時(shí)光流逝，過去的事情并未淡忘，想起來也不能得到安慰,

反而更添煩惱。

C.下片描繪了庭院池塘之景，前兩句寫所見，鳥兒成雙是愛情和美滿的象征?！瓣浴笔悄荷?，

與上片的“午醉”相照應(yīng)，交待了時(shí)間的推移。

D.“云破月來花弄影”句以靜寫動(dòng)，一個(gè)“破”字賦予了明月沖破云層的動(dòng)感；一個(gè)“弄”字寫

出了花的搖曳多姿。

E.下闋后四句實(shí)寫幕簾密遮，風(fēng)緊人靜，花瓣凋落，鋪滿路上的景象。

54.持酒聽歌本是樂事，但作者從中獲得的不是“樂”，而是“愁”，請(qǐng)分析作者因何而愁。

55.【調(diào)研3】閱讀下面這首宋詞，完成后面的題目。

天仙子

張先

《水調(diào)》數(shù)聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚鏡，傷流景，往事后期空記

省。

沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑。

下闋“云破月來花弄影”一句備受后人稱道，請(qǐng)賞析這一句的妙處。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

一叢花令

張先

傷高懷遠(yuǎn)幾時(shí)窮？無物似情濃。離愁正引千絲亂，更東陌、飛絮漠漠。嘶騎漸遙，征塵

不斷，何處認(rèn)郎蹤！

雙鴛池沼水溶溶，南北小梯【注】通。梯橫畫閣黃昏后，又還是、斜月簾攏。沉恨細(xì)思，

不如桃杏，猶解嫁東風(fēng)。

【注】稅：船槳，這里引申為船。

56.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是（）（）

A.上片前兩句具有高度的哲理性和概括性，既點(diǎn)明了詞旨為傷高懷遠(yuǎn)，又顯示了這種感情

的深度與強(qiáng)度。

B.“離愁正引千絲亂”三句寫傷離的女主人公對(duì)隨風(fēng)飄拂的柳絲飛絮的特殊感受，兩者使她

心緒紛亂不寧。

C.上片末三句寫眺望尋覓之苦。戀人騎著馬兒遠(yuǎn)去，一路上戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，“何處認(rèn)”與“傷高懷

遠(yuǎn)”遙相呼應(yīng)。

D.詞的上片重在寫景，突出女主人公的無限離恨；詞的下片重在抒情，以女主人公所處的

環(huán)境烘托孤寂之情。

E.這首詞寫的是閨中人在戀人離開后獨(dú)處深閨的相思與怨愁，使用了多種表現(xiàn)手法，意境

渾融，富有情韻。

57.下片最后三句為作者贏得了“桃杏嫁東風(fēng)郎中”的雅號(hào)，請(qǐng)賞析這三句。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

一叢花令

張先

傷高懷遠(yuǎn)幾時(shí)窮？無物似情濃。離愁正引千絲亂，更東陌、飛絮漠濠。嘶騎漸遙，征塵

不斷，何處認(rèn)郎蹤！

雙鴛池沼水溶溶，南北小程［注］梯橫畫聞黃昏后，又還是、斜月簾攏。沉恨細(xì)思，不如

桃杏。猶解嫁東風(fēng)。

［注］梯:船槳，這里引申為船。

58.下列對(duì)詩(shī)歌的理解和分析，不正確的兩項(xiàng)是

A.上片前兩句具有高度的哲理性和概括性，既點(diǎn)明了詞旨為傷高懷遠(yuǎn)，又顯示了這種感情

的深度與強(qiáng)度。

B.“離愁正引千絲亂”三句寫傷離的女主人公對(duì)隨風(fēng)飄拂的柳絲飛絮的特殊感受，兩者使她

心緒紛亂不寧。

C.上片末三句寫眺望尋覓之苦。戀人騎著馬兒遠(yuǎn)去，一路上戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，"何處認(rèn)'’與"傷高懷

遠(yuǎn)”遙相呼應(yīng)。

D.詞的上片抒情，突出女主人公的無限離恨；詞的下片寫景，以女主人公所處的環(huán)境烘托

孤寂之情。

E.這首詞寫的是閨中人在戀人離開后獨(dú)處深圍的相思與怨愁，使用了多種表現(xiàn)手法，意境

渾融，富有情韻。

59.下片最后三句為作者贏得了“桃杏嫁東風(fēng)郎中”的雅號(hào)，請(qǐng)賞析這二句。

閱讀下面的唐詩(shī)，完成下列小題。

題西溪無相院

宋?張先

積水涵虛上下清，幾家門靜岸痕平。

浮萍破處見山影，小艇歸時(shí)聞草聲。

入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。

已憑暫雨添秋色，英方修蘆礙月生。

60.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A.首句化用孟浩然詩(shī)句“涵虛混太清”，同樣寫出了西溪水面遼闊，浩蕩不凡的氣象。

R.“塵里去”、"鑒中行''寫出了僧人入城，神院愈清，物我兩忘，人行鏡中的神境。

C.尾聯(lián)作者擔(dān)心蘆葦長(zhǎng)得太高，遮住空中的月亮，使人領(lǐng)略不到深潭月影，余味悠然。

D.本詩(shī)構(gòu)思極為巧妙，作者體物入微，將秋雨過后無相院前的群山之景寫得生動(dòng)自然。

E.全詩(shī)通過典型的江南水鄉(xiāng)景物的描寫，人景融合，明凈清麗，意境清雅，充滿雅趣。

61.本詩(shī)的頷聯(lián)寫景極具特色，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)句分析。

閱讀下面這首宋詞，完成小題。

天仙子

（宋）張先

《水調(diào)》數(shù)聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚銃，傷流景①，往事后期②

空記省。

沙上并禽池上暝，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑。

【注】①流景：逝去的光陰。景，日光。②后期：日后的約會(huì)。（這首詞有注云：

“時(shí)為嘉禾小伴，以病眠，不赴府會(huì)?！保?/p>

62.下列對(duì)這首詩(shī)的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（）（）

A.作者在家里品著酒聽了幾句曲子之后，不僅沒有造愁，反而心里更煩了。

B.“送春春去幾時(shí)回”的上下兩個(gè)，春”字，涵義都只是指作者寫作此詞時(shí)的季節(jié)為春天。

C.“云破月來花弄影”寫詞人把經(jīng)過整天的憂傷苦悶之后，在一天將盡品嘗到即將流逝的盎

然春意這一曲折復(fù)雜的心情。

D.作者先寫“重重簾幕密遮燈”而后寫“風(fēng)不定”，不是遷就詞譜的規(guī)定，而是說明作者體驗(yàn)

事物十分細(xì)致，外面有風(fēng)而簾幕不施，燈自然就會(huì)被吹滅，所以作者進(jìn)了屋子就趕快拉上簾

幕，嚴(yán)密地遮住燈焰。

E.“人初靜”一句，這里的“人靜叫艮可能是指府中的歌舞場(chǎng)面這時(shí)也已經(jīng)散場(chǎng)了吧，作者未

能赴會(huì)深感失落。

63.持酒聽歌，本是樂事，但作者從中獲得的不是“樂”，而是“愁”，這是為什么？請(qǐng)加以分

析。

閱讀下面這首宋詩(shī)，完成下面小題

題西溪無相院

張先

積水還虛上下清，幾家門靜岸痕平。

浮萍破處見山影，小艇歸時(shí)聞草聲。

入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。

已憑暫雨添秋色，莫放修蘆礙月生。

64.下列對(duì)本詩(shī)的分析與鑒賞，不正確的兩項(xiàng)是

A.首聯(lián)由近及遠(yuǎn)，先從大處落筆，展示西溪天光水色渾融一片的氣勢(shì)；接著寫臨溪的屋宇

明麗清靜，呈現(xiàn)了一種安寧悠閑的景象。

B.頷聯(lián)上句寫水中浮萍破處，山影顯現(xiàn)，下句以細(xì)微的草聲襯托出環(huán)境的寧?kù)o，視聽結(jié)合，

寫景精妙。

C.頸聯(lián)照應(yīng)題目“無相院”，以入郭之塵反襯禪院之清，寫出無相院是離俗之境，并以人行

鑒中表現(xiàn)由靜到凈的過渡。

D.尾聯(lián)顯出這首詩(shī)的奇巧之處：先突出西溪妙境及其原因，后又以擔(dān)心蘆葦長(zhǎng)高，影響觀

賞溪中之月作結(jié)，余味悠然，令人產(chǎn)生美妙的想象。

E.這首詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)雨后秋溪的獨(dú)特興會(huì)，抒寫了一種高妙情致。語言清麗，境界闊大，

寄寓了詩(shī)人擺脫塵俗的人生渴望。

65.張先善寫“影”，人稱“張三影”。本詩(shī)也多處寫“影”，請(qǐng)找出兩處暗寫“影''的詩(shī)句，并加

以賞析。

閱讀下面這首宋詞，完成下面小題。

畫堂春宋張先

外湖蓮子長(zhǎng)參差，霽山①青處鷗飛。水天溶漾畫梯遲，人影鑒中移。

桃葉②淺聲雙唱，杏紅深色輕衣。小荷障面避斜暉，分得罩陰③歸。

注釋：①霽山：雨后山色②桃葉：晉王獻(xiàn)之有妾名“桃葉”，善歌，此處借指歌女。③軍陰：

指綠荷的陰涼.

66.下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A.一二句的描寫既有近景和靜景，也有遠(yuǎn)景和動(dòng)景，三四句的描寫從下到上，又從上到下

寫出了景色的優(yōu)美。

B.上闋采用了多角度描寫、動(dòng)靜結(jié)合、情景交融的手法，畫面感強(qiáng)，色彩鮮明，一句一畫

面，描摹了朦朧醉人的山水美。

C.上闋詞人著墨于江南湖光山色，呈現(xiàn)一派安寧祥和的自然景觀。下闋轉(zhuǎn)景入人，描寫一

派靜謐逍遙的人文景觀，自然與美人并舉，融天地于人情，雜人景于自然，天人合一。

D.“人影鑒中移”，寫出人在船上，船在水上，水面如鏡，人影在鏡里移動(dòng)。一個(gè)“移”字寫

出人隨船動(dòng)的情狀，悠然自得于此盡現(xiàn)。

E.“小荷障面避斜暉”，生動(dòng)形象地寫出荷花高高挺立的情形，以至于遮住了人的視線，為

人擋住陽光，帶來綠荷的陰涼。

67.后人評(píng)價(jià)這首詞將自然美與女性美融為一境，下闋描寫歌女，盡現(xiàn)鮮明的形象。請(qǐng)?jiān)囍?/p>

分析詞中歌女的形象。

閱讀下面這首詩(shī)，然后回答問題。

題西溪無相院

（宋）張先

積水涵虛上下清，幾家門拜岸痕平。

浮萍破處見山影，小艇歸時(shí)聞草聲。

入郭僧尋塵里去，過橋人似鑒中行。

已憑暫雨添秋色，莫放修蘆礙月生。

【注】涵虛：水天一色，流水澄清的樣子。

68.這首詩(shī)中有許多句子寫到“影”，有的明寫，如；有的暗寫，如。

69.第二聯(lián)是怎樣寫景的？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。

木蘭花乙卯吳興寒食

張先

龍頭酢艇吳兒競(jìng)，筍柱秋千游女并。芳洲拾翠暮忘歸，秀野踏青來不定。

行云去后遙山暝，已放笙歌池院靜。中庭月色正清明，無數(shù)場(chǎng)花過無影。

70.這首詞描寫了我國(guó)古代一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日寒食節(jié)，它是古代為了紀(jì)念（填歷史人物）

而設(shè)定的節(jié)日，寒食節(jié)文化的核心內(nèi)涵是（不超過10字）。本詞上片描寫了寒食

節(jié)哪些風(fēng)俗活動(dòng)？表達(dá)了詞人怎樣的思想情感？

71.“中庭月色正清明，無數(shù)楊花過無影“一句歷來為人傳唱，請(qǐng)結(jié)合詞人的情感作具體賞析。

閱讀下面這首宋詞，完成下列小題。

天仙子

張先

水調(diào)數(shù)聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚鏡，傷流景，往事后期空記省。

沙上并禽池上瞑，云破月來花弄影。重重簾藏密遮燈，風(fēng)不定，人初猙，明日落紅應(yīng)滿徑。

72.下列對(duì)這首詞的賞析，不恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是

A.上闋前兩句是說作者內(nèi)心愁苦，于是借酒消愁，無奈酒后醒來愁苦依舊。

B.上闋第三句說春天正在離去，什么時(shí)候回來，這兩個(gè)“春”字的意思完全相同。

C.上闋后三句是說天色己晚，時(shí)光流逝，過去的事情現(xiàn)在都想不起來了。

D.下闋第一句寫的是一對(duì)禽鳥雙棲并宿,暗含了自己索居獨(dú)處的寂寞之情。

E.下闋后四句實(shí)寫嘉簾密遮，風(fēng)緊人靜，虛寫花瓣凋落，鋪滿路上，虛實(shí)結(jié)合。

73.下闋“云破月來花弄影，，一句備受后人稱道，請(qǐng)賞析這一句的妙處。

74.閱讀下面這首詞，回答問題。

千秋歲-數(shù)聲遇婚

張先

數(shù)聲即帽，又報(bào)芳菲歌。惜春更把殘紅折，雨輕風(fēng)色暴，梅子青時(shí)節(jié)。

永豐柳，無人盡日花飛雪。

英把幺弦撥，怨極弦能說。天不老，情難絕。心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)。

夜過也，東窗木白孤燈滅。

注：題摘（t（jue）:即子規(guī)、杜鵑。幺弦：琵矍的第四弦，各弦中最細(xì)，故稱。亦泛指短

弦、小弦。

（1）上闋描繪了一幅怎樣的畫面？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

（2）“心似雙絲網(wǎng)，中有千千結(jié)”一句運(yùn)用了何種修辭手法？表達(dá)了怎樣的情感？

（3）簡(jiǎn)要賞析下闋最后兩句的表達(dá)效果。

75.閱讀下面這首宋詞，完成后面問題。

天仙子

張先

時(shí)為嘉禾小伴①，以病眠，不赴府會(huì)。

《水調(diào)》數(shù)聲持酒聽，午醉醒來愁未醒。送春春去幾時(shí)回？臨晚鏡，傷流景。往事后期空記

?、?。

沙上并禽③池上瞑，云破月來花弄影。重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿

徑。

注：①嘉禾小伴(CU1)：秀州通判。悴，副職。②記?。河浀们宄?。③并禽：成雙的鳥，

鴛鴦之類。

(1)上闋作者心中之“愁”，表現(xiàn)在哪些方面？

(2)王國(guó)維《人間詞話》說:“，云破月來花弄影’著一，弄，字而境界全出矣?！闭?qǐng)賞析“弄”

字的妙處。

參考答案：

1.A

2.①運(yùn)用比喻，“玉盤大小亂珠迸”將節(jié)奏緊湊、精洪的琴聲比作大小珍珠落入玉盤里那樣

清脆的聲音，以聲寫聲，將音樂語言轉(zhuǎn)換為詩(shī)的語言，給人以身臨其境的感覺，增強(qiáng)表達(dá)的

生動(dòng)性。②側(cè)面烘托，“彈出今古幽思誰省”通過寫“我'’作為聽樂人的情緒反應(yīng)和情思傳達(dá)出

音樂本身的魅力，從而強(qiáng)化表達(dá)效果。③環(huán)境烘托，“江空月靜”寫樂曲休止時(shí)的效果，以空

廓沉靜的月夜，烘托出音樂的魅力，留下了無窮的余韻。

【解析】1.本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌內(nèi)容和賞析詩(shī)歌藝術(shù)特色的能力。

A.“一個(gè)，垂，字將原野、天空、水面連接起來”不準(zhǔn)確，“垂”字形象地表現(xiàn)了遠(yuǎn)望中天空與江

水相連，沒有將原野也連接起來。

故選A。

2.本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。

“玉盤大小亂珠迸”意思是琵琶的樂聲嘈嘈切切，猶如大小珍珠落到玉盤的聲音。此句由白居

易《琵琶行》“大珠小珠落玉盤”句化來，運(yùn)用比喻，視覺形象與聽覺形象并舉，形象地表現(xiàn)

了音樂旋律的跌宕起伏，高昂處如急風(fēng)暴雨，低回處如兒女私語，令人耳不暇接。人物的感

情時(shí)而慷慨激昂，時(shí)而低回婉轉(zhuǎn)，皆隨樂聲起伏，曲曲傳出。

“金鳳響雙槽，彈出今古幽思誰省”是說風(fēng)停夜靜時(shí)，從屏障內(nèi)忽然傳出兩位琵琶女奏響的樂

曲，飽含古往今來的失意文人和淪落天涯的歌女郁結(jié)的情思，有誰能夠領(lǐng)悟？通過寫“我”

作為聽樂人的情緒反應(yīng)和情思傳達(dá)出音樂本身的魅力，這是側(cè)面烘托。

結(jié)句“江空月靜”是環(huán)境烘托，以空廓沉靜的月夜,烘托出音樂的魅力。如泣如訴的昭君怨曲，

把聽眾帶進(jìn)了哀愁的境界，相對(duì)無言，月夜格外的沉寂，留下了無窮的余韻，讓人回味。

3.大珠小珠落玉盤王昭君

4.①“柳徑無人”與詞的開頭三句的環(huán)境描寫相呼應(yīng)，突出了環(huán)境的寂靜。

②“墮絮飛無影”緊承上句，由靜而動(dòng)，寫出了柳絮飛舞的輕盈飄忽，一點(diǎn)影子也不留的妙趣。

③此二句為特寫鏡頭，與前三句營(yíng)造出天光云影、柳絮輕舞的美妙意境，為人物的出場(chǎng)作了

鋪墊。

【分析】3.本題考查學(xué)生分析理解詩(shī)歌內(nèi)容，了解并掌握常見的文學(xué)文化常識(shí)的能力。

“玉盤大小亂朱迸”句由白居易《琵琶行》“大珠小珠落玉盤”句化來，視覺形象與聽覺形象并

舉，形象地表現(xiàn)了音樂旋律的跌宕起伏，高昂處如急風(fēng)暴雨，低回處如兒女私語，令人耳不

暇接。

“盡漢妃一曲”句用王昭君遠(yuǎn)嫁匈奴，馬上彈琵琶故事，所以“漢妃”是指王昭君。

4.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉句和表達(dá)技巧的能力。

“柳徑無人”，詞人直接寫岸邊柳蔭路上“無人”也“無影”，只有柳絮飄舞，突出了環(huán)境的寂靜，

與詞的開頭三句的環(huán)境描寫相呼應(yīng)?！傲鴱綗o人”與“墮絮飛無影”一靜一動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，特別

是加了“無影”二字，整個(gè)畫面立即靈動(dòng)起來，那柳絮飛舞的輕盈飄忽，形神俱出，而且微風(fēng)

吹拂，輕絮飄舞，微暗的樹蔭中，依稀看見它們游蕩回轉(zhuǎn)，而一點(diǎn)影子也不留地面，真有一

種飄忽無影的妙趣?！傲鴱綗o人，墮絮飛無影“，正是綠野中的特寫。這二句，顯得有些平凡。

作者只是把眼前景物，率直寫出。淡墨一痕，不求奇峭，但妙處正這里。

5.C

6.(1)借景抒情，上片“隋堤”“波急”“路塵輕”構(gòu)成一幅典型的送別圖景，下片寫夕陽西下，

新月初開，寄托著主人公濃重的留戀思念之情。(2)虛實(shí)結(jié)合，本詞既寫了眼前眼前的送別

景象，又表達(dá)了化身明月伴人遠(yuǎn)行的愿望，將思念之情表達(dá)得綿長(zhǎng)濃重，耐人尋味。(3)烘

托，以古今離別之情襯托自己的離愁別緒，將別情抒寫得極為深摯。

【分析】5.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌煉字的能力。

C.“一遍又一遍地仰望新月”錯(cuò)誤?！爸赝北砻飨纫淹^，上片“隋堤遠(yuǎn)”數(shù)句是日落前望中

之景，至重望時(shí)應(yīng)當(dāng)是不甚分明了。

故選C。

6.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌表達(dá)技巧的能力。

“隋堤遠(yuǎn)，波急路塵輕”，“隋堤”是一個(gè)典型的送別環(huán)境，"波急''與"路塵輕”分寫水陸行程，

暗示離別，寄有別情。一個(gè)"遠(yuǎn)''字，既刻畫出別者長(zhǎng)路漫漫的旅愁，又刻畫送者依依目送的

情態(tài)。下片“斜照后，新月上西城”，夕陽西下，新月初升，眼望明月，主人公留戀思念之情

油然而生。是為借景抒情。

上闋為眼前景，下闋“愿身能似月亭亭，千里伴君行”，表達(dá)了化身明月伴人遠(yuǎn)行的愿望，

為虛寫，本詞虛實(shí)結(jié)合，將思念之情表達(dá)得綿長(zhǎng)濃重，耐人尋味。

“今古柳橋多送別”，以古今離別之情襯托自己的離愁別緒，將別情抒寫得極為深摯。這是烘

托。

7.A

8.①頷聯(lián)視聽結(jié)合。上句著眼于視覺，寫浮萍破處，山影在水中顯現(xiàn)出來，呼應(yīng)了第一聯(lián)

的“清”字。下句則著墨于聽覺，以細(xì)微的草聲襯托出環(huán)境的寧?kù)o，呼應(yīng)了第一聯(lián)的“靜”字。

表達(dá)了詩(shī)人對(duì)清靜之境的喜愛。②頷聯(lián)寫景，從小處、近處寫起，動(dòng)靜結(jié)合，詩(shī)情飛動(dòng)。

先寫眼前的浮萍裂開了，露出了一段水面，倒映出青山的影子；再寫一葉小舟歸來，船幫與

水草摩擦，發(fā)出沙沙的響聲。一靜一動(dòng)，錯(cuò)落有致，妙趣橫生。

【分析】7.本題考查學(xué)生賞析詩(shī)歌的能力。

A.“浩蕩不凡的氣象”錯(cuò)，全詩(shī)重在寫“靜謐”之景，寫出“浩蕩不凡'’的景象，理解有誤。

故選Ao

8.本題考查學(xué)生鑒賞詩(shī)歌景物描寫手法的能力。

頷聯(lián)“浮萍破處見山影，小艇歸時(shí)聞草聲”，輕風(fēng)微起，浮萍旋聚旋散，山影忽現(xiàn)忽滅，突出

了水之清，呼應(yīng)第一聯(lián)的“清”字，屬于視覺描寫。一個(gè)“破”字，寓動(dòng)于靜，體物入微。

小艇去來，水波開合，草聲微微，卻為詩(shī)人所留意，屬于聽覺描寫，足見其靜，此又是以動(dòng)

襯靜的手法。

頷聯(lián)一動(dòng)一靜，皆于細(xì)微處聽之見之，雖無大景致，卻有大起落，足以動(dòng)人心。

9.C

10.“浮萍破處見山影”是明寫山之"影”過橋人似鑒中行“是喑寫‘影'，溪水映照人影；“莫

放修蘆礙月生”是暗寫“影”，擔(dān)心蘆葦長(zhǎng)高，影響觀賞溪中之月影。

【解析】9.本題考查對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的理解和分析能力。

C項(xiàng)，“此聯(lián)兩句一靜一動(dòng)”錯(cuò)誤，頷聯(lián)“浮萍破處見山影，小艇歸時(shí)聞草聲?！泵枋隽宋L(fēng)吹

來，滿池的浮萍裂開了，露出了一片水面，水面上倒映著青山的影子；一葉小舟歸來，船幫

與水中的水草蘆葦摩擦，發(fā)出沙沙的響聲。通過風(fēng)過浮萍破這一極細(xì)小而不易察覺的現(xiàn)象和

草與船幫摩擦極其微弱的響聲被詩(shī)人聽到，足見其靜，表現(xiàn)了寓動(dòng)于靜，都是以動(dòng)寫靜的筆

法。

故選C。

10.本題考查學(xué)生鑒賞古代詩(shī)歌思想內(nèi)容及結(jié)構(gòu)脈絡(luò)的能力。

題干要求找出三處寫“影''的詩(shī)句，并加以賞析“，答題時(shí)，首先應(yīng)回到詩(shī)中找到寫“影''的句

子。在寫“影”的句子中，“浮萍破處見山影”直接點(diǎn)出“影”字，是明寫；“過橋人似鑒中行''寫

水中之人影橋影，但并沒有直接點(diǎn)出“影''字，是暗寫；而“莫放修蘆礙月生''沒有寫影，卻令

讀者能夠感受到蘆影、月影的存在，是暗寫。答題時(shí)，需結(jié)合詩(shī)句含意進(jìn)行分析，如：人過

橋，以“鑒中行”形容，說出橋下水之清澈，回照首句，又以眼前環(huán)境的清曠與上句的“塵里”

作對(duì)比，表達(dá)詩(shī)人自己對(duì)景色的欣賞?！澳判尢J礙月生“，意謂秋雨之后，蘆葦勃生，莫讓

它長(zhǎng)得過高，使人領(lǐng)略不到深潭月影。以雨后蘆葦長(zhǎng)高作虛設(shè)，把白天所見的景色擴(kuò)大到未

見的溪月，拓出了另一番想象的世界，又與首句“積水涵虛''相應(yīng)。

11.D

12.①因?yàn)椤帮L(fēng)”起春寒，鳥兒才緊緊依偎：②因?yàn)椤帮L(fēng)”散浮云，月亮才得以重現(xiàn)：③因?yàn)椤帮L(fēng)”

起，殘花月下始弄“影”；④因?yàn)橥饷嬗酗L(fēng)，如果簾幕不遮，燈自然會(huì)被吹滅；⑤“風(fēng)不定”,

是表示風(fēng)更大了，縱使簾幕密遮燈焰仍在搖晃；⑥因?yàn)椤帮L(fēng)”起，詞人才猜想“明口落紅應(yīng)滿

徑”。

【解析】H.本題考查對(duì)詩(shī)詞思想內(nèi)容和藝術(shù)手法的賞析能力。

D項(xiàng)，“上片寫作者的思想活動(dòng)，是動(dòng)態(tài)；下片寫詞人即景生情，是靜態(tài)”錯(cuò)誤，上片是靜念，

下片是動(dòng)態(tài)。

故選D。

12.本題考查賞析相關(guān)內(nèi)容（詞語或者物象）的能力。

下片開頭“沙上并禽池上眼，云破月來花弄影”寫風(fēng)起了，剎那間吹開了云層，月光透露出來

了，而花被風(fēng)吹動(dòng)，也竟自在月光照耀下婆娑弄影。這就給作者孤寂的情懷注入了暫時(shí)的欣

慰。詞人把經(jīng)過整天的憂傷苦悶之后，居然在一天將盡時(shí)品嘗到即將流逝的盎然春意。這一

曲折復(fù)雜的心情，通過生動(dòng)?jì)趁牡男蜗蠼o曲曲傳繪出來，讓讀者從而也分享到一點(diǎn)喜悅和無

限的美感。“重重簾幕密遮燈，風(fēng)不定，人初靜，明日落紅應(yīng)滿徑”末四句是說，一重重簾幕

密密的遮住燈光，風(fēng)兒還沒有停，人聲已經(jīng)安靜，明日落花定然鋪滿園中小徑。結(jié)尾寫詞人

進(jìn)入室中，外面的風(fēng)也更加緊了，大了。作者先寫“重重簾幕密遮燈”而后寫“風(fēng)不定”，是說

明作者休驗(yàn)事物十分細(xì)致，因?yàn)橥饷嬗酗L(fēng)，如果簾幕不遮，燈自然會(huì)被吹滅，所以作者進(jìn)了

屋，就趕快拉上簾幕。但下文緊接著說“風(fēng)不定”，是表示風(fēng)更大了，縱使簾幕密遮燈焰仍在

搖晃，這個(gè)“不定”是包括燈焰“不定”的情景在內(nèi)。好景無常，剛才還在月下弄影的姓紫嫣紅，

經(jīng)過這場(chǎng)無情的春風(fēng)，恐怕要片片飛落在園中的小路上了。作者在末一句所蘊(yùn)含的心情是復(fù)

雜的，春天畢竟過去了，自嗟遲暮的愁緒更強(qiáng)烈了，然而幸好今天沒有去赴會(huì)，居然在園中

還欣賞了片刻春光，否則錯(cuò)過時(shí)機(jī)，再想見到“云破月來花弄影''的動(dòng)人景象就不可能了。下

片寫詞人即景生情，是動(dòng)態(tài)，有空靈之美。

13.這是一個(gè)思念丈夫并埋怨其未歸但心中仍充滿期待的女主人公形象。她在百尺高樓上眺

望，遙遠(yuǎn)江面不見期待中的丈夫歸桃，禁不住埋怨丈夫沒有如約歸家。但又希望丈夫能如江

潮有信，她心中有幽怨卻又充滿期待。

14.下片抒發(fā)了女主人公的離別相思之苦。下片前兩句觸景生情（借景抒情）。花片片在風(fēng)

中飛舞，像蝴蝶相戲，然后寫綠柳成蔭，柔絲拂水，雨后新波與橋面相平。暗示春天離去，

可人還未歸。尾句直接抒情，漫長(zhǎng)白晝好不容易才挨過去，又迎來了寂寞的夜晚，足見女主

人公的相思之苦。

【解析】13.本題考杳鑒賞古代詩(shī)歌中人物形象的能力。

“樓倚春江百尺高，煙中還未見歸境''這兩句寫女主人公登上高樓，憑靠曲闌，凝目遠(yuǎn)望，只

見江上水霧彌漫，白帆點(diǎn)點(diǎn)，由遠(yuǎn)而近，卻始終不見她所盼的那只歸夫船。她在百尺高樓上

眺望，遙遠(yuǎn)江面不見期待中的丈夫歸槎，禁不住埋怨丈夫沒有如約歸家?！睅讜r(shí)期信似江潮”

寫出了女主人公沒有望見丈夫的歸船，失望之余，她埋怨起那遠(yuǎn)行木歸的人來了：你還不如

江潮有信，什么時(shí)候你也能如江潮那樣如期如約？她心中有幽怨卻又充滿期待?！盎ㄆw

風(fēng)弄蝶，柳陰陰下水平橋''過這兩句寫女主人公的眼前之景：落花在風(fēng)中片片飛舞，蝴蝶在

飛紅中翩翩相戲；溪邊細(xì)柳蔭濃，柔條拂水，雨后新波漲滿春江，江水與橋齊平?！叭臻L(zhǎng)才

過又今宵“，寫女主人公日復(fù)一日地登高凝望，又到斜陽西下暮色昏暝時(shí)，主不由得發(fā)出一

聲壓抑已久的喟然長(zhǎng)嘆：漫長(zhǎng)的白天剛剛挨過去，寂寞難耐的夜晚又將開始。因此，這是一

個(gè)思念丈夫并埋怨其未歸但心中仍充滿期待的女主人公形象。

14.本題考查分析古代詩(shī)歌表現(xiàn)手法、鑒賞古詩(shī)中思想感情的能力。

從表現(xiàn)手法的角度看，詞的下片主要采用了借景抒情和直抒胸臆的手法。

具體分析詞的內(nèi)容，“花片片飛風(fēng)弄蝶，柳陰陰下水平橋”，這兩句出了女主人公眼里的暮春

景色：落花在風(fēng)中片片飛舞，蝴蝶在飛紅中翩翩相戲；溪邊的細(xì)柳樹蔭濃密，柳枝柔柔地拂

在水面，雨后新波漲滿春江，與橋面相平。在女主人公眼里，庭院池塘，小橋流水，春風(fēng)楊

柳，飛花舞蝶，自然界充滿生機(jī)，和諧愜意。然而在這一美景前，孑然獨(dú)處的她卻觸景傷情，

春天離去，可人還未歸，眼前的美景反而增添了無窮的哀怨。

尾句“日長(zhǎng)才過又今宵“，寫出了女主人公日復(fù)一日地登高凝望，又到了斜陽西下、暮色昏暝

的時(shí)候，女主人公不由得發(fā)出一聲壓抑已久的喟然長(zhǎng)嘆：漫長(zhǎng)的白天剛剛挨過去，寂寞難耐

的夜晚又將開始。這