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文檔簡(jiǎn)介
陜西
物理動(dòng)態(tài)電路分析2024中考備考重難專題課件課件說(shuō)明一、課件設(shè)計(jì)初衷
基于老師在二輪專題復(fù)習(xí)中,找好題、選好題來(lái)攻克重難題型有較大的需求,特設(shè)計(jì)重難專題課件.在制作過(guò)程中,通過(guò)設(shè)計(jì)啟發(fā)式問(wèn)題、思維過(guò)程性分析,有助于學(xué)生掌握解題思路和方法,提高課堂效率.二、課件亮點(diǎn)1.依據(jù)區(qū)域考情,針對(duì)性選題
按照本地區(qū)考情及考法選題,針對(duì)性強(qiáng),有效提高老師備課效率2.一題多設(shè)問(wèn),提高課堂效率
通過(guò)改編題,做變式或補(bǔ)充設(shè)問(wèn),讓老師可以用一道題講透一類題,為老師提供原創(chuàng)好題3.一題多解與思路引導(dǎo),體現(xiàn)思維過(guò)程
通過(guò)問(wèn)題啟發(fā)式激發(fā)學(xué)生思考,為學(xué)生提供多種的解題思路和方法;利用思路引導(dǎo)的形式分析解題思路,解題的關(guān)鍵點(diǎn)挖空進(jìn)行設(shè)問(wèn),形成解題思維三、課件使用場(chǎng)景
適用于中考二輪專題復(fù)習(xí)動(dòng)態(tài)電路分析
典例精講
實(shí)戰(zhàn)演練1
要點(diǎn)回顧23考情總結(jié)
6年4考,以選擇、填空的形式出現(xiàn):①考查類型:滑片移動(dòng)引起的電路變化②設(shè)問(wèn)類型:電表示數(shù)、電表示數(shù)比值變化的判斷,電壓、電流、電功率的判斷與計(jì)算,結(jié)合圖像類計(jì)算,極值類計(jì)算③解題步驟:畫等效電路→判斷電路連接方式→判斷電表測(cè)量對(duì)象→判斷開(kāi)關(guān)開(kāi)閉和滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)時(shí)相關(guān)物理量的變化情況要點(diǎn)回顧電表測(cè)量對(duì)象的判斷(1)電流表測(cè)量對(duì)象的判斷:電流表與哪個(gè)用電器_____(電壓表看作斷路),測(cè)量的就是通過(guò)該用電器的電流;串聯(lián)
(2)電壓表測(cè)量對(duì)象的判斷:利用_________判斷電壓表測(cè)量對(duì)象,以電壓表接在電路中的兩個(gè)節(jié)點(diǎn)為分點(diǎn),將兩點(diǎn)間含有電源的部分電路去掉,分析_______________________________,電壓表就測(cè)哪個(gè)用電器兩端的電壓.去電源法電壓表與哪個(gè)用電器構(gòu)成閉合回路R2L2AVR1VR2V去掉電壓表兩個(gè)節(jié)點(diǎn)間含有電源的部分電壓表測(cè)L2兩端電壓測(cè)R1兩端電壓V測(cè)R2兩端電壓VSL1SR1S
滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)引起的動(dòng)態(tài)電路分析類型1典例精講例1
如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開(kāi)關(guān)S,當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P從右向左移動(dòng)時(shí),試判斷電路中各物理量的變化情況
第一步
判斷電路中各元件的連接情況:
R1和R2___聯(lián).第二步
判斷電表的測(cè)量對(duì)象:
測(cè)量通過(guò)______的電流,
測(cè)量______________兩端的電壓,
測(cè)量_____兩端的電壓.串電路(或R1和R2)R2電路R1SR2PV1AV2
第三步
判斷滑片移動(dòng)時(shí)相關(guān)物理量的變化情況:[選填“增大”“減小”或“不變”](1)電阻變化:R2接入電路中的阻值______,電路中的總電阻______;(2)電流變化:由歐姆定律
可知,電路中的電流______,
的示數(shù)______;(3)電壓變化:由歐姆定律
得U=
IR,可知R1兩端電壓______,電源電壓不變,故R2兩端的電壓______;
的示數(shù)______;
的示數(shù)______;減小
減小增大增大增大減小減小
不變
U2=
U-U1↓R2↓→II↑→U1滑片P從右向左移動(dòng)↑↑↓R1SR2PV1AV2(4)電功率變化:由電功率的表達(dá)式為P=UI=
可知:R1消耗的電功率______,電路消耗的總功率______;(5)
與
示數(shù)的比值______.
與
示數(shù)的差值______.
示數(shù)變化量ΔU1與
示數(shù)變化量ΔU2
的關(guān)系是ΔU1______ΔU2.(選填“>”“<”或“=”)
增大增大增大<減小
↓↓U1P1↓R總↓P總
↓V1V2U-U2↓V1AΔU1ΔU2<↓↑↑R1SR2PV1AV2
R1與R2____聯(lián),
測(cè)量通過(guò)______的電流,
測(cè)量____兩端的電壓;第二步
分析電表示數(shù):
示數(shù)_______,
示數(shù)_________,電路消耗總功率________.開(kāi)關(guān)通斷引起的動(dòng)態(tài)電路分析類型2例2
如圖所示電路,電源電壓為U且保持不變,若只閉合開(kāi)關(guān)S2,再只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,回答以下問(wèn)題:
(1)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí):第一步
確定開(kāi)關(guān)閉合后電路的連接情況:電路
R2串畫出等效電路
(2)只閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2時(shí):第一步
確定開(kāi)關(guān)閉合后電路的連接情況:
R2電源(或R1或R2)并
U
增大
增大增大不變畫出等效電路I↑→P總↑R1與R2____聯(lián),
測(cè)量通過(guò)____的電流,
測(cè)量________________兩端的電壓;第二步
分析電表示數(shù):
示數(shù)為_(kāi)___,
示數(shù)為_(kāi)__;電路消耗總功率_________;第三步
分析物理量的變化:
示數(shù)____,
示數(shù)____,電路消耗總功率____,
與
的比值_____.
(3)若在如圖所示電路中,電阻
R1=20Ω,
R2=10Ω,電源電壓為6V且保持不變.①當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S1、S3,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2
時(shí),
的示數(shù)為_(kāi)__A,
的示數(shù)為_(kāi)__V;②當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S2,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S1、S3時(shí),
的示數(shù)為_(kāi)___V,電路消耗的總功率為_(kāi)___W.0.6621.2畫出等效電路圖閉合S1、S3,斷開(kāi)S2
閉合S2,斷開(kāi)S1、S3
滑動(dòng)變阻器滑片移動(dòng)引起的動(dòng)態(tài)電路分析類型3例3
為了更好地保障人民的生命財(cái)產(chǎn)安全,很多公共場(chǎng)所都安裝有火警報(bào)警器.簡(jiǎn)化電路如圖所示,R1為定值電阻,R2是阻值隨著環(huán)境溫度的升高而減小的熱敏電阻.閉合開(kāi)關(guān),當(dāng)溫度升高時(shí),
判斷電路中電流、電壓、電功率的變化第一步
確定電路的連接情況:R1與R2____聯(lián),
測(cè)量通過(guò)____的電流,
測(cè)量____兩端的電壓串電路R2
第二步
判斷電路中的物理量變化:(1)判斷電阻:R2的阻值_____,電路的總電阻_____;(2)判斷電流:由歐姆定律
可知,電路中的電流____,
的示數(shù)____;(3)判斷電壓:由歐姆定律
得U=IR,可知R1兩端電壓____,電源電壓不變,故R2兩端的電壓____;
的示數(shù)____;(4)判斷電功率:由電功率表達(dá)式P=UI可知電路消耗的總功率____;圖中R1的作用是____________.t↑→R2減小減小增大增大
增大減小減小增大保護(hù)電路I↑→U1U=U1↑+U2I↑→P總R總↓→I↓↓↑↑↑
實(shí)戰(zhàn)演練1.(2022陜西預(yù)測(cè)卷)“蔬菜溫室大棚種出了農(nóng)民脫貧新希望”.如圖甲所示是某校創(chuàng)新學(xué)習(xí)小組為溫室大棚設(shè)計(jì)的溫度監(jiān)測(cè)儀的電路原理圖.其中的一個(gè)電表顯示溫度,電源電壓恒為6V,R滑為滑動(dòng)變阻器,熱敏電阻R作為溫度監(jiān)測(cè)儀的測(cè)溫探頭,其阻值隨溫度t的變化關(guān)系如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,把R放入0℃的環(huán)境中,調(diào)節(jié)滑片使電流表指針滿偏(即為0.6A),然后保持R滑接入電路的阻值不變.下列說(shuō)法正確的是(
)A.用電流表顯示溫室大棚內(nèi)的溫度較合適B.溫室大棚內(nèi)的溫度越低,電流表的示數(shù)越小甲乙R滑與R串聯(lián)UR↑→V示數(shù)↑t↑→R↑→R總↑→I↓→U滑↓→××t↓→R↓→R總↓→I↑→A示數(shù)↑
1.(2022陜西預(yù)測(cè)卷)(脫貧攻堅(jiān)精神)“蔬菜溫室大棚種出了農(nóng)民脫貧新希望”.如圖甲所示是某校創(chuàng)新學(xué)習(xí)小組為溫室大棚設(shè)計(jì)的溫度監(jiān)測(cè)儀的電路原理圖.其中的一個(gè)電表顯示溫度,電源電壓恒為6V,R滑為滑動(dòng)變阻器,熱敏電阻R作為溫度監(jiān)測(cè)儀的測(cè)溫探頭,其阻值隨溫度t的變化關(guān)系如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,把R放入0℃的環(huán)境中,調(diào)節(jié)滑片使電流表指針滿偏(即為0.6A),然后保持R滑接入電路的阻值不變.下列說(shuō)法正確的是(
)C.當(dāng)溫室大棚內(nèi)的溫度為25℃時(shí),電路中的電流為0.4At=0℃時(shí),R=2Ω,I=0.6A,R滑=R總-R=10Ω-2Ω=8Ωt=25℃時(shí),R=7Ω,√甲乙
1.(2022陜西預(yù)測(cè)卷)(脫貧攻堅(jiān)精神)“蔬菜溫室大棚種出了農(nóng)民脫貧新希望”.如圖甲所示是某校創(chuàng)新學(xué)習(xí)小組為溫室大棚設(shè)計(jì)的溫度監(jiān)測(cè)儀的電路原理圖.其中的一個(gè)電表顯示溫度,電源電壓恒為6V,R滑為滑動(dòng)變阻器,熱敏電阻R作為溫度監(jiān)測(cè)儀的測(cè)溫探頭,其阻值隨溫度t的變化關(guān)系如圖乙所示,閉合開(kāi)關(guān)S后,把R放入0℃的環(huán)境中,調(diào)節(jié)滑片使電流表指針滿偏(即為0.6A),然后保持R滑接入電路的阻值不變.下列說(shuō)法正確的是(
)D.當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時(shí),電路消耗的總功率為2WE.若想增大溫度監(jiān)測(cè)儀的監(jiān)控范圍,可增大電源電壓U滑=U總-UV=6V-2V=4VP總=UI=6V×0.5A=3WU電源↑測(cè)相同t測(cè)量范圍↓示數(shù)↑→V××C甲乙
2.小燈泡和定值電阻的I-U圖像如圖甲所示,將小燈泡與定值電阻R并聯(lián)在恒壓電源兩端,如圖乙所示,只閉合S1,電流表的示數(shù)為0.2A;再閉合開(kāi)關(guān)S2后,下列說(shuō)法正確的是(
)A.電源電壓為4VB.此時(shí)小燈泡的電阻為2.5ΩC.此時(shí)電流表的示數(shù)為0.6A正比例函數(shù)只閉合S1,畫出等效電路圖×
2.小燈泡和定值電阻的I-U圖像如圖甲所示,將小燈泡與定值電阻R并聯(lián)在恒壓電源兩端,如圖乙所示,只閉合S1,電流表的示數(shù)為0.2A;再閉合開(kāi)關(guān)S2后,下列說(shuō)法正確的是(
)A.電源電壓為4VB.此時(shí)小燈泡的電阻為2.5ΩC.此時(shí)電流表的示數(shù)為0.6AIL=0.6A示數(shù)為0.6A+0.2A=0.8AA××再閉合S2,畫出等效電路圖只閉合S1閉合S1、S2
2.小燈泡和定值電阻的I-U圖像如圖甲所示,將小燈泡與定值電阻R并聯(lián)在恒壓電源兩端,如圖乙所示,只閉合開(kāi)關(guān)S1,電流表的示數(shù)為0.2A;再閉合開(kāi)關(guān)S2后,下列說(shuō)法正確的是(
)D.此時(shí)電路消耗的總功率為1.6WE.與
的比值增大VAP總=UI總=2V×0.8A=1.6W只閉合S1時(shí),再閉合S2時(shí),√×D=RVA=VA只閉合S1閉合S1、S2
3.(2022陜西22題2分)物理科技小組在課外制作活動(dòng)中,把一廢舊電飯鍋改造成一個(gè)由一根電熱絲和兩個(gè)開(kāi)關(guān)組成的簡(jiǎn)易電飯鍋.接通電源,手動(dòng)開(kāi)關(guān)閉合,電熱絲工作,當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí),手動(dòng)開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi),且無(wú)法自動(dòng)閉合;接通電源,溫控開(kāi)關(guān)在鍋內(nèi)溫度低于60℃時(shí)自動(dòng)閉合,電熱絲工作,鍋內(nèi)溫度高于85℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi).通過(guò)兩個(gè)開(kāi)關(guān)的通斷,可實(shí)現(xiàn)加熱和保溫兩種功能.根據(jù)以上描述,下列判斷正確的是(
)A.接通電源,閉合手動(dòng)開(kāi)關(guān),電熱絲才能開(kāi)始工作t>103℃,S手動(dòng)斷開(kāi)且無(wú)法自動(dòng)閉合;t<60℃,S溫控自動(dòng)閉合,t>80℃,S溫控自動(dòng)斷開(kāi).顯然在電飯鍋在達(dá)到85℃時(shí)不會(huì)停止加熱,所以S手動(dòng)與S溫控分別單獨(dú)可以控制電飯鍋,嘗試畫出電路圖t<60℃時(shí),電熱絲就可以開(kāi)始工作×
3.(2022陜西22題2分)物理科技小組在課外制作活動(dòng)中,把一廢舊電飯鍋改造成一個(gè)由一根電熱絲和兩個(gè)開(kāi)關(guān)組成的簡(jiǎn)易電飯鍋.接通電源,手動(dòng)開(kāi)關(guān)閉合,電熱絲工作,當(dāng)鍋內(nèi)溫度達(dá)到103℃時(shí),手動(dòng)開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi),且無(wú)法自動(dòng)閉合;接通電源,溫控開(kāi)關(guān)在鍋內(nèi)溫度低于60℃時(shí)自動(dòng)閉合,電熱絲工作,鍋內(nèi)溫度高于85℃時(shí),溫控開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi).通過(guò)兩個(gè)開(kāi)關(guān)的通斷,可實(shí)現(xiàn)加熱和保溫兩種功能.根據(jù)以上描述,下列判斷正確的是(
)B.當(dāng)手動(dòng)開(kāi)關(guān)自動(dòng)斷開(kāi)時(shí),簡(jiǎn)易電飯鍋馬上進(jìn)入保溫狀態(tài)C.簡(jiǎn)易電飯鍋加熱時(shí)的功率大于保
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