3.5.1水的凈化方法課件九年級化學(xué)科粵版上冊

第三單元維持生命的物質(zhì)——氧氣、水3.5跨學(xué)科實(shí)踐活動：水的凈化與自制凈水器第1課時(shí)水的凈化方法

1.

水的凈化方法（1）沉淀法：靜置使懸浮顆粒物沉淀，或加入硫酸鋁

或明礬使懸浮顆粒物沉淀，除去難溶性物質(zhì)。（2）過濾法：除濾紙?zhí)?，也能利用紗布、粗沙、?xì)

沙、活性炭、棉花（或蓬松棉）等，除去難溶性物質(zhì)。（3）吸附法：利用活性炭或木炭的吸附性，除去色素

和異味。2.

自來水的凈化（1）自來水的凈水流程：原水→絮凝劑（加明礬）→

過濾（沙濾）→吸附（加活性炭）→消毒殺菌（加入氯

氣、臭氧或二氧化氯）→生活用水。（2）自來水凈化過程中的消毒殺菌是化學(xué)變化，其余

都是物理變化。

水的凈化方法1.

地震災(zāi)區(qū)的飲用水會被嚴(yán)重污染，為確保災(zāi)民的生活

用水安全，急需對水進(jìn)行凈化處理，下列處理措施中，

不屬于凈水方法的是（

D

）A.

吸附B.

過濾C.

靜置沉淀D.

加肥皂水D2.

自制的簡易凈水器如圖所示，可將渾濁的河水變成清

水，其中細(xì)沙的作用是（

C

）A.

沉淀B.

吸附C.

過濾D.

消毒C3.

下列凈水操作：①加熱煮沸；②用消毒劑殺菌；③過

濾；④自然沉降，較為合理的處理順序是（

C

）A.

③①②④B.

④①③②C.

④③②①D.

③①④②C4.

關(guān)于水的凈化過程描述錯(cuò)誤的是（

C

）A.

加入明礬使小顆粒物凝聚B.

通入氯氣殺菌消毒C.

通過沙濾裝置除去可溶性雜質(zhì)D.

通過活性炭吸附部分有害物質(zhì)C

自來水的凈化5.

以下是凈水的操作，單一操作相對凈化程度由低到高

的排列順序正確的是（

C

）①靜置沉淀

②過濾

③吸附沉淀

④蒸餾A.

①②③④B.

①④②③C.

①③②④D.

③①②④C6.

自來水廠凈水過程示意圖如圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

（

D

）A.

過濾可以除去不溶性雜質(zhì)B.

活性炭能夠除去色素和異味C.

投藥是為了消毒殺菌D.

配水泵出來的水是純凈物D

7.

某?；瘜W(xué)興趣小組用如圖所示裝置來模擬自來水生產(chǎn)過程，下列說法錯(cuò)誤的是（

B

）A.

裝置A中加入明礬的作用是使懸浮小顆粒沉降B.

裝置C中填充的材料從上到下的順序?yàn)椋盒∷槭⒒钚蕴?、?xì)沙、棉花（每種材料之間都用紗布隔開）C.

裝置D中加入消毒劑發(fā)生的是化學(xué)變化D.

該裝置中的活性炭可以除去水中的顏色和異味B8.

蒸餾水是（

D

）①單質(zhì)

②化合物

③純凈物

④混合物

⑤氧化物A.

①②③B.

②③④C.

②④⑤D.

②③⑤D9.

自來水的生產(chǎn)過程主要包括以下流程，其中發(fā)生化學(xué)

變化的是（

D

）

ABCDD10.

野外生存訓(xùn)練課上，某同學(xué)設(shè)計(jì)了幾種獲得飲用水

的方法，其中最不合理的是（

D

）A.

融化冰雪，煮沸后使用B.

收集雨水，煮沸后使用C.

過濾泥水，煮沸后使用D.

用沙子和木炭處理海水，煮沸后使用D11.

利用如圖所示的簡易裝置可把海水轉(zhuǎn)化為淡水。下

列說法錯(cuò)誤的是（

B

）A.

小容器中的水為淡水B.

大容器中得到的是純凈物C.

獲得淡水的快慢與溫度有關(guān)D.

該轉(zhuǎn)化過程是物理變化B12.

參觀當(dāng)?shù)氐淖詠硭畯S回答下列問題：（1）取水口處的河水呈渾濁狀，是因?yàn)樗泻?/p>

?

?；（2）加絮凝劑的目的是

?；（3）通過過濾池，可除去

?；（4）活性炭吸附池，可除去

?；（5）清水池里的水

（選填“是”或“不是”）純水；若要制得純水，可采用的凈化方法是

?。泥

沙使水中懸浮物沉降水中難溶的雜質(zhì)水中的異味不是蒸

餾13.

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)從旅游地帶回一瓶渾濁的山

泉水，他們在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室模擬自來水廠的凈水過程，最

終將山泉水制成蒸餾水，流程如圖所示：（1）操作①的名稱是

?。（2）操作②主要是除去一些異味和色素，利用了活性

炭的

作用。過濾吸附（3）山泉水可適當(dāng)?shù)亟o人補(bǔ)充鈣、鈉、鉀，這里的

鈣、鈉、鉀指的是

（填序號）。A.

分子B.

原子C.

元素（4）取少量液體D于試管中，加入少量肥皂水，振蕩，

發(fā)現(xiàn)有較多沉淀析出，說明液體D是

（填“硬

水”或“軟水”），除操作③外，還可用

?方法

降低水的硬度。C

硬水煮沸

14.

在實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示裝置制取蒸餾水，請你回答

下列問題。（1）請指出圖中下列儀器的名稱：d

；e

?。錐形瓶溫度計(jì)（2）冷水由c儀器的B端進(jìn)入，這樣做的好處是：

?

?。使

水蒸氣得到充分的冷卻（3）實(shí)驗(yàn)前，常在儀器b中加入幾顆碎瓷片，其作用

是：

?。（4）d儀器中最先收集到的2～3mL液體要棄去的原因

是：

?。防止加熱時(shí)液體暴沸防止收集到的蒸餾水不純（5）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明儀器d中收集到的水是軟水：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取少量儀器d中的水于

燒杯中加入肥皂水，用

玻璃棒攪拌

燒杯中有大量泡

沫出現(xiàn)

收集到的水

是軟水

取少量儀器d中的水于

燒杯中加入肥皂水，用

玻璃棒攪拌燒杯中有大量泡

沫出現(xiàn)收集到的水

是軟水

第三單元維持生命的物質(zhì)——氧氣、水3.5跨學(xué)科實(shí)踐活動：水的凈化與自制凈水器第2課時(shí)自制凈水器1.

某學(xué)校飲水處可以將自來水凈化為飲用水，處理步驟

如圖所示。以下說法中錯(cuò)誤的是（

D

）A.

①對應(yīng)的作用是吸附雜質(zhì)B.

②對應(yīng)的作用是沉淀過濾C.

③對應(yīng)的作用是殺菌消毒D.

①處發(fā)生了化學(xué)變化D2.

（2024成都中考）某學(xué)習(xí)小組開展“自制簡易凈水

器”的實(shí)踐活動，作品如圖。完成下列問題。（1）任務(wù)一：學(xué)習(xí)凈水原理。下列凈水過程涉及化學(xué)

變化的是（

D

）A.

靜置沉淀B.

砂石過濾C.

活性炭吸附D.

投藥消毒D（2）任務(wù)二：設(shè)計(jì)并制作凈水器。下列說法合理的是

（

C

）A.

用聚氯乙烯塑料制作外殼，安全環(huán)保B.

小卵石和石英砂主要除去可溶性雜質(zhì)C.

用活性炭凈水是因?yàn)槠浣Y(jié)構(gòu)疏松多孔D.

蓬松棉主要作用是提高凈水的速率C（3）任務(wù)三：展示并評價(jià)作品。下列評價(jià)不合理的是

（

A

）A.

凈化水硬度變得更小B.

制作材料廉價(jià)易得C.

制作簡單，操作簡便D.

作品設(shè)計(jì)簡潔美觀A3.

圖1為古今凈水工藝的對比，圖2為自制簡易凈水器，

請回答問題：

（1）圖1“漉水囊”可濾出水中浮游生物，此過程對應(yīng)

的操作1的名稱是

?。過濾（2）永嘉出土的明末水處理池是最早利用“木炭吸

附”的凈水工藝，現(xiàn)代凈水過程中常用

?代替

木炭，其在凈水中的作用是

?。（3）自來水廠可用氯氣進(jìn)行消毒，發(fā)生反應(yīng)的符號表

達(dá)式為：Cl2＋H2O?HCl＋HClO，上述物質(zhì)中，屬于氧

化物的是

（填化學(xué)式）?；钚蕴课缴睾彤愇禜2O

（4）用圖2的簡易凈水器處理河水，下面對該凈水器分

析不正確的是

。（填序號）A.

能殺菌消毒B.

能得到純凈水C.

能讓渾濁的河水變得澄清AB

（5）使用一段時(shí)間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和，

這時(shí)清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和

?

，需要更換的是蓬松棉和