黑龍江省哈爾濱市道里區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期開學(xué)考試語文試題

2024-2025學(xué)年度上學(xué)期九年級語文基礎(chǔ)學(xué)情監(jiān)測一、積累與運用（25分）閱讀下面文字，回答1—2題。華夏大地，大美江山，總能令我們陶醉其中。置身草原，萬物勃發(fā)。一朵朵野百合，迎著微涼的風(fēng)輕輕搖曳，舞姿娉婷，那綻放的花瓣，仿佛冠冕，戴在它們纖細的莖稈之上，讓人忍不住贊嘆。三三兩兩的帳篷里，那些喜歡宿營的人們歡歌笑語。他們在傍晚來到這里，賞落日余暉，也嘶啞著喉嚨推杯換盞，對月高歌；他們在黎名沉睡呢喃，漫游在美好的夢境之中。1．（3分）語段中加點詞語注音正確的一項是（）A．勃發(fā)（bé） B．搖曳（yè） C．冠冕（guàn） D．宿營（shù）2．（3分）找出語段中詞語書寫不正確的一項是（）A．娉婷 B．嘶啞 C．黎名 D．漫游3．（3分）對病句的修改不正確的一項是（）A．七月末，降雨給哈爾濱地區(qū)帶來的降溫將持續(xù)大約一周左右。（刪掉“大約”或“左右”。）B．通過此次旅游市場的專項整治活動，使哈爾濱太陽島景區(qū)亂停亂放、道路擁堵、停車難等問題得到了徹底治理。（刪掉“通過”或“使”。）C．青年是長身體、長知識、形成人生觀、世界觀的關(guān)鍵時期，因此我們必須對他們?nèi)骊P(guān)心和嚴(yán)格要求。（在“青年”后加“人”。）D．青年學(xué)子能否取得好成績，主要取決于他們自身的努力。（刪掉“能否”。）4．（3分）下列關(guān)于《西游記》錯誤的一項是：（）A．《西游記》主要講述了唐僧師徒四人歷經(jīng)磨難、取得真經(jīng)的故事，其中“義激美猴王”這一情節(jié)，表現(xiàn)了豬八戒忠勇善良，不失聰明機智的特點。B．鐵扇公主之所以不借芭蕉扇給孫悟空，是因為孫悟空收服了她的兒子紅孩兒，她懷恨在心。C．孫悟空最初被花果山眾猴拜為“美猴王”，后經(jīng)唐僧收留，得名孫悟空。D．沙僧本是天宮的卷簾大將，因打碎琉璃盞，被貶下凡，在流沙河為妖，經(jīng)觀音菩薩點化，保護唐僧西天取經(jīng)。5．（3分）綜合性學(xué)習(xí)：獲得了口碑和收視率雙豐收的央視大劇《青山不墨》講述了小興安嶺兩代林業(yè)工人投身祖國建設(shè)，保護青山綠水的感人故事。語文興趣小組創(chuàng)作了一副對聯(lián)，根據(jù)下面這段話，按照對聯(lián)的要求補寫出的下聯(lián)正確的一項是（）上聯(lián)：青山不墨千年夢下聯(lián)：A．綠水無弦萬古琴 B．綠水無弦萬古彈 C．綠水無弦彈萬古 D．綠水彈奏萬古琴6．（3分）填入下面橫線處的語句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ┳x書是心靈的歷程。讀書之四境，如四季之景，各有不同：翻書在頁，______，______，______。得趣，得益，得味，得神。A．吃書在字品書在心讀書在句 B．品書在心讀書在句吃書在字C．讀書在句品書在心吃書在字 D．讀書在句吃書在字品書在心7．（7分）古詩文默寫人生之路并非一番坦途，以什么樣的心態(tài)面對尤為重要。有人豁達樂觀：面對“賜金放還”被排擠出長安的境況，李白感慨《行路難》，卻仍然保持對理想的追求和對未來的信心，吟出“長風(fēng)破浪會有時，①”的千古絕唱；面對仕途坎坷和白居易的同情關(guān)懷，劉禹錫在《酬樂天揚州初逢席上見贈》中，慷慨豪邁，用“②，病樹前頭萬木春”表達自己的達觀。有人堅定從容：面對“左遷”境況，韓愈在藍關(guān)前對前來相送的侄孫表達“欲為圣明除弊事，③”的不悔，雖老邁，但忠君之信彌堅。也有人自憐自艾，一生兩遭被貶的劉長卿在《長沙過賈誼宅》時，詠嘆“寂寂江山搖落處，④”！離家在外，思念親人時，杜甫說：“⑤，月是故鄉(xiāng)明?！碧K軾卻用“⑥，⑦”兩句詩，不只表達對弟弟的思念，更表達對天下離人的美好祝愿。二、閱讀（45分）（一）閱讀《岳陽樓記》（選段），回答8——10題（8分）①若夫淫雨霏霏，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。②至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。③嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？時六年九月十五日。8．（2分）解釋文中加點的詞語。（1）傾： （2）景：9．（4分）把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）浮光躍金，靜影沉璧。（2）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。10．（2分）選文第①段描繪了一幅“洞庭風(fēng)雨圖”，表現(xiàn)出遷客騷人遠謫的（1）之情；第②段描繪了一幅“洞庭春晴圖”，表現(xiàn)出遷客騷人心曠神怡、遺忘得失寵辱的（2）情懷。（二）閱讀《神秘的花香》，回答11——14題。（10分）神秘的花香①植物的花香有著許多作用。②植物的花有香味是為了傳宗接代。植物花朵為了引誘昆蟲前來授粉，不僅呈現(xiàn)各種艷麗奪目的色彩，還會散發(fā)各種迷人的花香。于是引來蜂蝶競相采蜜，正所謂“蜂爭粉蕊蝶分香”。結(jié)果，花粉黏附在昆蟲的身上，隨著昆蟲的飛行遷移而四處落戶安家了。③香花內(nèi)部有一個專門制造香味的“工廠”——油細胞，這個“工廠”里的產(chǎn)品就是令人心醉的芳香油。這種芳香油除了散發(fā)香味，吸引昆蟲傳粉外，它的蒸氣還可以減少花瓣中水分的蒸發(fā)，形成一層“保護衣”，使植物免受白天的強烈日曬和夜晚的寒氣侵襲。④植物的花的香味除了有益于自身的生長繁衍，大多數(shù)還有益于人類。香氣能刺激人的呼吸中樞，從而促進人體吸進氧氣，排出二氧化碳。由于大腦供氧充足，因此能使人保持較長時間旺盛的精力。此外，香味信息能夠深刻地留在人的記憶中，刺激嗅覺，使人的記憶增強。⑤利用花香來保健和防病，在我國有著悠久的歷史。古代醫(yī)圣華佗，曾用丁香等制成小巧玲瓏的香囊，懸掛在室內(nèi)，用以防治肺結(jié)核、吐瀉等疾病。古代民間把金銀花放入枕內(nèi)，用來去頭痛，降血壓，同時還有消炎止咳的作用。⑥不同的花香，能引起人們的不同感受。如桂花的香味使人疲勞頓消：菊花的香味使人思維清晰。不過，事情都是一分為二的。有些花香也會給人帶來副作用。如百合、蘭花的濃香，會引起眩暈和瞬時的遲鈍。11．（2分）指出下列語句所使用的說明方法。①香花內(nèi)部有一個專門制造香味的“工廠”——油細胞，這個“工廠”里的產(chǎn)品就是令人心醉的芳香油。（）②有些花香也會給人帶來副作用。如百合、蘭花的濃香，會引起眩暈和瞬時的遲鈍。（）12．（2分）用簡潔的語言，說說為什么芳香油對植物具有保護作用？13．（2分）文中第⑥段加點詞語“一分為二”具體是指：______。14．（4分）從選文看，植物的花香對人類有哪些有益的作用？（三）閱讀《薔薇幾度花》回答15——19題。（15分）薔薇幾度花丁立梅①喜歡那叢薔薇。②與我的住處隔了三四十米遠，在人家的院墻上，趴著。我把它當(dāng)作大自然贈予我們的花，每每在陽臺上站定，目光稍一落下，便可以飽覽它了。這個時節(jié)，花開了。起先只是不起眼的一兩朵，躲在綠葉間，素素妝，淡淡笑。眼尖的我發(fā)現(xiàn)了，歡喜地叫起來，呀，薔薇開花了。我欣賞著它的點點滴滴，日子便成了薔薇的日子，很有希望很有盼頭地朝前過著。③也順帶著打量從薔薇花旁走過的人。有些人走得匆忙，有些人走得從容；有些人只是路過，有些人卻是天天來去。④看久了，有一些人，便成了老相識。譬如那個挑糖擔(dān)的老人。老人著靛藍的衣，瘦小，皮膚黑，像從舊畫里走出來的人。他的糖擔(dān)子，也絕對像幅舊畫：擔(dān)子兩頭各置一匾子，擔(dān)頭上掛副舊銅鑼。老人手持一棒槌，邊走邊敲，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)。惹得不少路人循了聲音去尋，尋見了，臉上立即浮上笑容來。呀！一聲驚呼，原來是賣灶糖的啊。⑤可不是么！匾子里躺著的，正是灶糖。奶黃的，像一個大大的月亮。久遠了啊，它是貧窮年代的甜。那時候，挑糖擔(dān)的貨郎，走村串戶，誘惑著孩子們，給他們帶來幸福和快樂。只要一聽到銅鑼響，孩子們立即飛奔進家門，拿了早早備下的破爛兒出來，是些破銅爛鐵、廢紙舊鞋的，換得掌心一小塊的灶糖。伸出舌頭，小心舔，那掌上的甜，是一絲一縷把心填滿的。⑥現(xiàn)在，每日午后，老人的糖擔(dān)兒，都會準(zhǔn)時從那叢薔薇花旁經(jīng)過。不少人圍過去買，男的女的，老的少的，有人買的是記憶，有人買的是稀奇——這正宗的手工灶糖，少見了。⑦便養(yǎng)成了習(xí)慣，午飯后，我必跑到陽臺上去站著，一半為的是看薔薇，一半為的是等老人的銅鑼敲響。當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)——好，來了！等待終于落了地。有時，我也會飛奔下樓，循著他的銅鑼聲追去，買上五塊錢的灶糖，回來慢慢吃。⑧跟他聊天。“老頭！”我這樣叫他，他不生氣，呵呵笑?！澳悴灰苣敲纯?，我追都追不上了?！蔽遗苓^那叢薔薇花，立定在他的糖擔(dān)前，有些氣喘吁吁地說。老人不緊不慢地回我：“別處，也有人在等著買呢?！雹嶙嫔暇褪亲鲈钐堑?。這樣的營生，他從十四歲做起，一做就做了五十多年。天生的殘疾，斷指，兩只手加起來，只有四根半指頭。卻因灶糖成了親，他的女人，就是因喜吃他做的灶糖嫁給他的。他們有個女兒，女兒不做灶糖，女兒做裁縫，女兒出嫁了。⑩“這灶糖啊，就快沒了?！崩先苏f，語氣里倒不見得有多愁苦。eq\o\ac(○,11)“以前怎么沒見過你呢？”eq\o\ac(○,12)“以前我在別處賣的。”eq\o\ac(○,13)“哦，那是甜了別處的人了。”我這樣一說，老人呵呵笑起來，他敲下兩塊灶糖給我。奶黃的月亮，缺了口。他又敲著銅鑼往前去，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)。敲得人的心，薔薇花朵般地，開了。eq\o\ac(○,14)一日，我?guī)Я讼鄼C去拍薔薇花。老人的糖擔(dān)兒，剛好晃晃悠悠地過來了，我要求道：“和這些花兒合個影吧?！崩先艘汇叮次?，說：“長這么大，除了拍身份照，還真沒拍過照片呢?！彼湍敲刺糁菗?dān)子，站著，他的身后，滿墻的花骨朵兒在歡笑。我拍好照，給他看相機屏幕上的他和薔薇花。他看一眼，笑。復(fù)舉起手上的棒槌，當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)，這樣敲著，慢慢走遠了。我和一墻頭的薔薇花，目送著他。我想起南朝柳惲的《詠薔薇》來：“不搖香已亂，無風(fēng)花自飛?！痹娎锏乃N薇花，我自輕盈我自香，隨性自然，不奢望，不強求。人生最好的狀態(tài)，也當(dāng)如此罷。15．（3分）文中第②段畫線句運用______修辭，突出了薔薇______的特點。16．（3分）第④段中連用三個“舊”作用是什么？17．（4分）文中“有人買的是記憶，有人買的是稀奇”“記憶”和“稀奇”在文中分別是指______；______。18．（2分）結(jié)合文中③段挑糖擔(dān)老人“呵呵笑”，分析老人給你留下了怎樣的印象？19．（3分）南朝柳惲的《詠薔薇》的詩句“不搖香已亂，無風(fēng)花自飛。”的意思是：不必搖動它的枝葉，香氣就已經(jīng)彌散漫開，沒有風(fēng)的吹拂，花朵也自然紛飛而落。作者引用詩句的目的是：______。（四）閱讀《珍惜“有效期限”》，回答20——23題（12分）珍惜“有效期限”①曾經(jīng)欣賞過臺灣漫畫家?guī)酌滓环}為《有效期限》的漫畫，畫的中心是一片淺綠的水，上部有一些葉片粗大、開滿了紫花的藤兒，中間偏下是兩塊石頭，大石頭上坐著一大一小兩個人，小石頭上蹲著一只好奇的小青蛙，左下角一只小紙船正悄然無聲地駛來。旁邊有詩云：一艘小紙船，悠悠地飄過來，漸漸沉沒。世界上所有的美好，都有有效期限。②美好的事物永遠是有有效期限的。我們喜歡梅花，是因為它獨自綻放在寒冷的冬天；我們喜歡菊花，是因為它只是微笑在金色的秋天；我們喜愛荷花，因為它總是亭亭玉立于炎熱的夏季。假若世界上的花朵沒有有效期限，我們對花的那份期待就會大打折扣。世界上所有的美好，都有有效期限，所以我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。③珍惜親情的“有效期限”。父母可以陪伴你的上半生，卻無法呵護你的下半生；兒女能夠陪伴你的下半生，卻不可能參與你的上半生——你無法在所有的時空里稱心如意地擁有你想要的全部天倫之樂，就像一只鳥無法在每一個季節(jié)都擁有自己優(yōu)美的歌喉。于是，有了孔子“父母在，不遠游”的教誨；有了“香九齡，能溫席”的孝行；有了“子欲養(yǎng)而親不待”的慨嘆……親情的“有效期限”貫穿了我們生命的全過程，充塞著我們心靈的每一個角落。④珍惜夢想的“有效期限”。每個人都擁有自己的夢想，有了夢想?yún)s不為之付出真誠努力，夢想便會成為空想。懷抱強國夢想的屈原，用血淚凝結(jié)成千古傳誦的《離騷》；以濟世救人為目標(biāo)的李時珍，踏千山嘗百草著成鴻篇巨著《本草綱目》；視科學(xué)研究為生命的居里夫人，歷經(jīng)十二年的努力，提煉出世界上第一克鐳……夢想的“有效期限”激發(fā)著人們的進取精神。⑤珍惜生命的“有效期限”。______。因此，司馬光用警枕提醒自己珍惜時間；雨果剃去了頭發(fā)和胡須來拒絕浪費生命；魯迅把別人喝咖啡的時間用在不間斷的工作上進心……生命向我們昭示這樣的真理：越是害怕時間消失的人，他們的腳步走的越遠，生命的半徑越大；越是覺得時間過剩的人，他們的世界越小。⑥世界上所有的美好，都有有效期限，這是大自然不可移易的規(guī)律，所以我們必須學(xué)會珍惜。20．（4分）本文從______、______、“珍惜生命的有效期限”三個方面闡釋了本文的中心論點：______。21．（2分）第②段加點的詞語“有效期限”的含義是什么？22．（3分）說說你對“越是害怕時間消失的人，他們的腳步走的越遠，生命的半徑越大；越是覺得時間過剩的人，他們的世界越小”這句話的理解。23．（3分）在第⑤段空格處可以填入一句話，其中意思不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．一萬年太久，只爭朝夕。——毛澤東B．一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。——俗語C．少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如炳燭之明。一一劉向D．人生天地間，若白駒過隙?！f子三、作文（50分）24．從兩題中任選一題作文。（1）命題作文：讀書猶如與智者對話，那縷縷書香如春風(fēng)，輕柔地浸潤著我們的心靈。在寧靜的午后，在夜深人靜時，書是我們知心的好友，書如璀璨星辰，照亮我們前行的路。它賦予我們成長的力量，豐盈我們的內(nèi)心，也讓成長的歲月因書綻放絢麗之花，芬芳永留。請以《書香盈心歲月生香》為題寫作文。要求：①將題目抄寫在答題卡作文紙的第一行（題目前空四格）②文體自選（詩歌、戲劇除外）③不要套作，不得抄襲④不少于600字⑤文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。（2）給材料作文一只圓缺了一角，因此而不快樂，出發(fā)去尋找那失落的一角。在尋找的過程中，它歷經(jīng)辛苦、艱險和失誤。但也因為缺了一角，它有了生活的目標(biāo)，能夠一路唱著歌去尋找。還因為缺了一角，滾得不快，得到了意外的樂趣，例如有機會停下來和蟲兒說說話，聞聞花香，讓一只蝴蝶落在自己身上歇腳。后來它找回了那失落的一角，卻因此而失去了所有這些快樂。當(dāng)然，它終于明白了，決定放棄找回的那一角。這則寓言故事至少給我們?nèi)缦聨c啟示：有時候缺憾才是一種美；人生的意義不止于結(jié)果，還在于追求結(jié)果的過程；有舍棄才能獲得……要求：①所寫文章主旨必須從所給材料中提煉，但不要對材料擴寫、續(xù)寫和改寫，不要套作，不得抄襲；②立意自定，題目自擬，文體自選（詩歌、戲劇除外）；③不少于600字④文中不得出現(xiàn)真實的人名、校名。2024年9月九年開學(xué)調(diào)研測試參考答案一、（25分）積累與運用：（1－6題每題3分，7題7分，每空1分）1．B2．C3．C4．C5．A6．D7．（1）直掛云帆濟滄海 （2）沉舟側(cè)畔千帆過（3）肯將衰朽惜殘年 （4）憐君何事到天涯（5）露從今夜白 （6）但愿人長 （7