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第三章圖形的相似單元練習(xí)卷湘教版數(shù)學(xué)九年級上冊一、單選題1.下列判斷中,正確的是(
)A.所有等邊三角形都相似 B.有一個角是40°的等腰三角形都相似C.所有矩形都相似 D.所有菱形都相似2.把ad=bc寫成比例式,不正確的是()A.a(chǎn)b=cd B.a(chǎn)c=bd C.bd=c3.如圖,AB∥CD∥EF,ADDFA.6 B.13 C.15 D.174.如圖,四邊形ABCD和A'B'C'D'是以點O為位似中心的位似圖形,若OA:OA'=2:3,則四邊形ABCD與四邊形A'B'C'D'的面積比為(
)A.4:9 B.2:5 C.2:3 D.25.如圖,在△ABC中,點D,E分別是AB,AC上的點,連接DE,下列條件不能使得△ABC與△ADE相似的是(
)∠ADE=∠ACB B.DE∥BC C.AEDE=ABBC6.如圖,在平行四邊形ABCD中,點E在AD上,連接CE并延長與BA的延長線交于點F,若AE=2ED,則A.13 B.25 C.127.如圖所示,已知△ABC∽△A′B′C′,AD與①△ABD∽△A′B′DA.1個 B.2個 C.3個 D.4個8.如圖,△ABC中,A,B兩個頂點在x軸的上方,點C的坐標(biāo)是(?1,0).以點C為位似中心,在x軸的下方作△ABC的位似圖形△A′B′C,并把△ABC放大到原來的2倍.設(shè)點B的對應(yīng)點A.12a?1 B.?12a9.如圖,小明同學(xué)用自制的直角三角形紙板EFG測量樹的高度AB,他調(diào)整自己的位置,設(shè)法使斜邊EG保持水平,并且邊EF所在的直線經(jīng)過點A.已知紙板的兩條直角邊EF=60cm,F(xiàn)G=30cm,測得小剛與樹的水平距離BD=8m,邊EG離地面的高度DE=1.6m,則樹的高度A.5m B.5.5m C.5.6m二、填空題10.若m=5nm≠0,則mn11.陽光下,一根竹桿高6米,影長10米,同一時刻,房子的影長20米,則房子的高為米.12.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,已知△ABC與△DEF位似,原點O是位似中心,位似比OAOD=1313.如圖,在△ABC中,BF⊥BC交AC于點F,CE平分∠BCA交BF于點D,交AB于點E,若∠AFB=∠AEC,CD=AB,AC=5,則AE的長為.14.如圖,△ABC是一張直角三角形彩色紙,∠ACB=90°,AC=30cm,?BC=40cm①CD=cm;②將斜邊上的高CD進(jìn)行五等分,然后裁出4張寬度相等的長方形紙條.則這4張紙條的面積和是cm215.如圖,已知矩形ABCD中,2AB=BC,點E、F、P分別在線段AD、BC、CD上,BP交EF于點M,∠EMP=45°,AB=6,BF=ED=4.5,過點B作BG∥EF交AD于點G,試求PC的長度.16.如圖,在邊長10cm為的正方形ABCD中,P為AB邊上任意一點(P不與A、B兩點重合),連結(jié)DP,過點P作PE⊥DP,垂足為P,交BC于點E,則BE的最大長度為cm.三、解答題17.如圖,四邊形ABCD∽四邊形EFGH.若AB=18,EF=4,F(xiàn)G=6,∠B=77°,∠C=83°,∠E=117°,求線段BC的長和∠H的大?。?8.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,點D在AB上,△ADC∽△CDB,AD和CD是對應(yīng)邊.
(1)試判斷CD與AB的位置關(guān)系,并說明理由;(2)若AD=4cm,DB=9cm,求19.如圖,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠CAE,∠E=∠C.(1)求證△ABC∽(2)已知AB=3AD,BC=6,求DE的長.20.為了加快城市發(fā)展,保障市民出行方便,某市在流經(jīng)該市的河流上架起一座橋,連通南北,鋪就城市繁榮之路.小明和小穎想通過自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識計算該橋AF的長.如圖,該橋兩側(cè)河岸平行,他們在河的對岸選定一個目標(biāo)作為點A,再在河岸的這一邊選出點B和點C,分別在AB、AC的延長線上取點D、E,使得DE∥BC.經(jīng)測量,BC=120米,DE=210米,且點E到河岸BC的距離為60米.已知AF⊥BC于點F,請你根據(jù)提供的數(shù)據(jù),幫助他們計算橋AF的長度.21.《海島算經(jīng)》第一個問題的大意是:如圖,要測量海島上一座山峰A的高度AH,立兩根高3丈的標(biāo)桿BC和DE,兩竿之間的距BD=1000步,D、B、H成一線,從B處退行123步到F,人的眼睛貼著地面觀察A點,A、C、F三點成一線;從D處退行127步到G,從G觀察A點,A、E、G三點也成一-線.試計算山峰的高度AH及HB的長.(這里1步=6尺,1丈=10尺,結(jié)果用丈表示).怎樣利用相似三角形求得線段AH及HB的長呢?請你試一試!22.如圖,在△ABC中,BA=BC=20cm,AC=30cm,點P從點A出發(fā),沿AB以4cm/s的速度向點B運動,同時點Q從點C出發(fā),沿CA以(1)當(dāng)PQ∥BC時,求x的值;(2)△APQ與△CQB能否相似?若能,求出x的值:若不能,請說明理由.23.在數(shù)學(xué)興趣小組活動中,同學(xué)們由一道有關(guān)正方形中兩條互相垂直的線段的數(shù)量關(guān)系的問題出發(fā),進(jìn)行了一系列類似的數(shù)學(xué)探究活動,請你解決以下問題.【母題溯源】(1)如圖1,在正方形ABCD中,點E,F(xiàn)分別是AB,AD上的兩點,CF⊥DE,垂足為點G,則CFDE=【類比探究】(2)如圖2,在矩形ABCD中,AB=3,AD
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