教師資格認定考試初級中學(xué)歷史模擬題49

教師資格認定考試初級中學(xué)歷史模擬題49一、單項選擇題1.

荀子曾說：“天不為人之惡寒也，輟冬；地不為人之惡遼遠也，輟廣?！边@反映了荀子______。A.唯心主義的思想觀點B.唯物主義的思想觀點C.注（江南博哥）重道德教化D.提倡尊禮，實行仁政正確答案：B[考點]中國古代史(一)

[解析]題干中所引荀子的話大意是天地不以人的本性、感受而改變原有的規(guī)律和性質(zhì)。這反映了荀子的唯物主義思想觀點。

2.

中國革命成功的關(guān)鍵在于把馬克思主義普遍真理與中國社會具體情況相結(jié)合。下列毛澤東的革命斗爭策略中，與此認識相吻合的有______。

①重視農(nóng)村根據(jù)地建設(shè)

②重視調(diào)動農(nóng)民的積極性

③重視共產(chǎn)國際的指導(dǎo)

④重視工農(nóng)運動有機結(jié)合A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④正確答案：B[考點]中國現(xiàn)代史

[解析]①②④符合題干要求。

3.

羅馬帝國法律規(guī)定，一個人死后，他的財產(chǎn)歸最近的繼承人所有，凡是權(quán)利相等的人，包括婦女都可均分。除非經(jīng)人民大會協(xié)商和宗教祭司同意，才會被免除繼承權(quán)。死者也有權(quán)在生前指定朋友作為遺產(chǎn)分割人。這反映了羅馬帝國時期______。A.宗教在社會生活中起決定作用B.女性取得了與男性同等的地位C.血緣和親疏是法律實施的基礎(chǔ)D.羅馬法原則性與靈活性相結(jié)合正確答案：D[考點]世界古代史

[解析]材料反映古羅馬存在法定繼承與遺囑繼承，而且遺囑繼承具有法律效力，D項正確。

4.

毛澤東曾說：“在這一點上我們和蘇聯(lián)不同。他們是打倒一切，把其他黨派搞得光光的，只剩下共產(chǎn)黨，很少能聽到不同意見。”為此，中國共產(chǎn)黨堅持______。A.吸取蘇聯(lián)共產(chǎn)黨的經(jīng)驗教訓(xùn)B.與各民主黨派長期共存，互相監(jiān)督C.堅持人民民主專政D.探索多黨聯(lián)合執(zhí)政的新模式正確答案：B[考點]中國現(xiàn)代史

[解析]毛澤東意在強調(diào)執(zhí)政黨要同其他黨派處理好關(guān)系，在政治上實現(xiàn)共存與監(jiān)督，避免一黨獨大、專橫執(zhí)政情況的出現(xiàn)。在這一思想的指導(dǎo)下，中國共產(chǎn)黨堅持與其他民主黨派長期共存、互相監(jiān)督，共同致力于社會主義民主政治的建設(shè)和發(fā)展。

5.

伯特在《歐洲史》中說：“歐洲國家曾建立起政治、經(jīng)濟和文化壁壘……今天這些邊界毫無意義，人員和思想來往暢通無阻，而且在歐洲十五國內(nèi)部，已經(jīng)到了拆除邊境哨所的時候了。”這些變化主要源于______。A.冷戰(zhàn)政策B.馬歇爾計劃C.杜魯門主義D.歐洲一體化正確答案：D[解析]通過仔細閱讀題干并結(jié)合所學(xué)知識不難發(fā)現(xiàn)，本題考查歐洲的一體化進程，而不是考查冷戰(zhàn)政策、馬歇爾計劃以及杜魯門主義，強調(diào)歐洲加強合作的重要性。

6.

一位學(xué)者認為：“從一定意義上可以說，如果沒有中國同美國的關(guān)系正?；簿蜎]有(20世紀(jì))70年代末中國開始實行的對外開放政策以及中國對外經(jīng)濟關(guān)系的蓬勃發(fā)展?！边@一結(jié)論的主要依據(jù)是中美關(guān)系正?；痏_____。A.為中國經(jīng)濟社會發(fā)展提供了良好的環(huán)境B.標(biāo)志著美國對中國封鎖政策的徹底失敗C.掀起了西方國家與中國建交的熱潮D.大大提高了中華人民共和國的國際地位正確答案：A[考點]中國現(xiàn)代史

[解析]題干指出中國在20世紀(jì)70年代末對外經(jīng)濟關(guān)系的蓬勃發(fā)展是與中美建交有著不可割裂的關(guān)系，也從側(cè)面反映中美建交為中華人民共和國的經(jīng)濟發(fā)展、對外開放提供了有利契機和堅實基礎(chǔ)。

7.

魏源和梁啟超的思想主張的共同作用是______。A.促進了人們的思想解放B.推動了維新變法運動的高漲C.動搖了封建思想的統(tǒng)治地位D.推動了中國政治民主化的進程正確答案：A[考點]中國近代史(一)

[解析]魏源和梁啟超的思想主張只是起到促進當(dāng)時人們在思想上的解放。其他選項在事實上或夸大或不符合實際情況，應(yīng)予以排除。

8.

土地兼并與統(tǒng)治者建立大規(guī)模的小農(nóng)經(jīng)濟形態(tài)的意愿是中國古代土地問題的一大矛盾。下列不屬于北魏實行均田制前提條件的是______。A.中國北方少數(shù)民族政權(quán)長期混戰(zhàn)，產(chǎn)生大量流民B.北方喪失人口，大量土地拋荒無人耕種C.漢人政權(quán)南渡，促進了南方的開發(fā)D.北魏政權(quán)保證兵源和財政收入的需求正確答案：C[考點]中國古代史(一)

[解析]西晉滅亡后北方長期處在少數(shù)民族政權(quán)的混戰(zhàn)之下。建立在均田制基礎(chǔ)上的小農(nóng)經(jīng)濟，方便統(tǒng)治者征收稅賦和征發(fā)兵役徭役，A、B、D三項正確。東晉時期的江南經(jīng)濟開發(fā)與北魏實行均田制并無直接聯(lián)系。

9.

1688年，英國議會迎立荷蘭執(zhí)政威廉為英國國王，并擁立他的妻子瑪麗(詹姆士二世的女兒)為女王，目的是______。A.加強英國與荷蘭的友好關(guān)系B.否定王位世襲男性優(yōu)先原則C.通過雙王相互牽制防止獨裁D.為“光榮革命”披上合法的外衣正確答案：D[考點]世界近代史

[解析]“光榮革命”趕走詹姆斯二世后擁立其女兒瑪麗為女王，體現(xiàn)了“光榮革命”對英國君主世襲制傳統(tǒng)的尊重，顯示了“光榮革命”的合法性。材料著重強調(diào)威廉與瑪麗二人的身份，體現(xiàn)的是英國議會對統(tǒng)治權(quán)延續(xù)性的考慮，A項不符合題意。通過題干材料，不能得出B項的結(jié)論。雙王是夫妻關(guān)系，無法達到C項所述的效果。

10.

《輪臺罪己詔》是我國古代歷史上第一部封建帝王公開承認錯誤的罪己詔。這部詔書的發(fā)布時間是在______。A.漢高祖時期B.漢武帝時期C.漢文帝時期D.漢獻帝時期正確答案：B[解析]漢武帝統(tǒng)治后期，因連年對匈奴作戰(zhàn)導(dǎo)致國庫空虛，民眾各項負擔(dān)沉重，社會矛盾重重。漢武帝認識到統(tǒng)治危機后發(fā)布罪己詔，果斷采取停止開邊征戰(zhàn)、與民休息的措施，使得國家形勢轉(zhuǎn)危為安。

11.

西歐有一句諺語：“中國人的頭，阿拉伯人的口，法蘭西人的手?！苯Y(jié)合歷史知識，下列選項中理解不正確的是______。A.中國人的勤勞智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就B.阿拉伯人在東西方文化交流中起到橋梁作用C.歐洲人吸收和借鑒中國科技成就形成了西方近代科學(xué)D.歐洲人完全照搬中國科技成就正確答案：D[考點]世界古代史

[解析]“中國人的頭”是說中國人的智慧創(chuàng)造了領(lǐng)先世界的科技成就?！鞍⒗说目凇笔钦f阿拉伯人在東西方文化交流中起到了橋梁作用?！胺ㄌm西人的手”是說歐洲人吸收和借鑒中國科技成就，形成西方近代科學(xué)。A、B、C三項說法正確，D項表述錯誤。

12.

歐洲近代史上某憲法規(guī)定：“共和國總統(tǒng)，由參議院與眾議院聯(lián)合而成的國民議會，依據(jù)多數(shù)票選出?！痹搼椃╛_____。A.奠定了君主立憲制的基礎(chǔ)B.是德國政治民主化進程的標(biāo)志C.標(biāo)志著代議制民主的形成D.是法國保皇派與共和派妥協(xié)的產(chǎn)物正確答案：D[考點]世界近代史

[解析]“共和國總統(tǒng)，南參議院與眾議院聯(lián)合而成的國民議會，依據(jù)多數(shù)票選出”是1875年《法蘭西第三共和國憲法》的內(nèi)容。該憲法是法國?；逝膳c共和派妥協(xié)的產(chǎn)物，D項正確。《權(quán)利法案》奠定了君主立憲制的基礎(chǔ)?！兜乱庵镜蹏鴳椃ā肥堑聡蚊裰骰M程的標(biāo)志。法國代議制民主在法國大革命時期已經(jīng)形成。A、B、C三項均不符合題意，予以排除。

13.

公元前124年，漢武帝在長安興辦太學(xué)。“博士弟子入選”，內(nèi)由太常負責(zé)選擇，外由郡國察舉。此外，政府規(guī)定太學(xué)的學(xué)習(xí)科目為“五經(jīng)”，學(xué)生可任選一經(jīng)學(xué)習(xí)，以自學(xué)為主，老師定期講經(jīng)，學(xué)完經(jīng)考試合格后即可做官。太學(xué)的興辦______。A.有利于實現(xiàn)西漢王朝的思想統(tǒng)一B.促進了漢代地方教育事業(yè)的發(fā)展C.建立了以考試為主的官僚選拔制度D.緩和了統(tǒng)治階級集團內(nèi)部的矛盾正確答案：A[解析]根據(jù)題干信息可知，漢代的太學(xué)以“五經(jīng)”為學(xué)習(xí)內(nèi)容，學(xué)生經(jīng)考試合格后即可做官，事實上確立了儒家思想的官方地位，A項符合題意。根據(jù)“在長安興辦太學(xué)”可知，B項錯誤。C項說法與史實不符。D項與題干主旨不符。

14.

1840年，英國到廣東附近的海面進行挑釁，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。隨后英軍攻陷浙江定海，又繼續(xù)北上，直逼天津，道光帝十分驚恐，派______與英軍談判。A.李鴻章B.林則徐C.魏源D.琦善正確答案：D[考點]中國近代史(二)

[解析]1840年6月，英國艦隊開到廣東附近的海面進行挑釁，鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)。英軍逼近天津后，道光帝派直隸總督琦善與英軍談判，后將林則徐撤職查辦。D項符合題意。

15.

第二次世界大戰(zhàn)期間具有反法西斯和民族民主革命雙重性質(zhì)的戰(zhàn)爭是______。A.蘇聯(lián)的衛(wèi)國戰(zhàn)爭B.中國的抗日戰(zhàn)爭C.埃塞俄比亞政府軍的抗意斗爭D.西班牙內(nèi)戰(zhàn)正確答案：B[考點]世界現(xiàn)代史

[解析]民族民主革命是指反帝反封建，爭取民族獨立和人民民主權(quán)利的斗爭，根據(jù)這一標(biāo)準(zhǔn)只有中國的抗日戰(zhàn)爭符合。C、D兩項發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)以前，蘇聯(lián)的衛(wèi)國戰(zhàn)爭是單純的反法西斯戰(zhàn)爭。

16.

“鹽鐵部偏重于征商稅和禁榷收入，戶部偏重于田賦和榷酒收入，度支部負責(zé)財政支出。”材料中“鹽鐵部”“戶部”“度支部”的設(shè)置應(yīng)出現(xiàn)在______。A.隋朝B.唐朝C.宋朝D.元朝正確答案：C[考點]中國古代史(一)

[解析]題干中的“鹽鐵部”“戶部”“度支部”是三司使領(lǐng)導(dǎo)下的三個掌管財政事務(wù)的行政部門，創(chuàng)設(shè)于北宋前期，目的是削弱丞相的財政大權(quán)，加強專制皇權(quán)。

17.

鄭觀應(yīng)曾做了這樣的論述：“西人立國，……育才于學(xué)堂，論政于議員……此其體也?！袊z其體而求其用，無論竭蹶趨步，常不相及?！逼湔撌鯻_____。A.指出了學(xué)習(xí)西方的重要性B.揭示了洋務(wù)運動對中國近代化的推動作用C.觸及了洋務(wù)運動的局限性D.反映了知識階層改造傳統(tǒng)思想的迫切愿望正確答案：C[解析]題干中鄭觀應(yīng)的論述意在強調(diào)洋務(wù)派在向西方學(xué)習(xí)的過程中只學(xué)器物、不學(xué)制度，長此以往中國必然落后于西方。鄭觀應(yīng)的論述觸及了洋務(wù)運動的局限性。

18.

南北戰(zhàn)爭后期的葛底斯堡戰(zhàn)役決定性地避免了美國內(nèi)部最終分裂的可能。這場永垂史冊的戰(zhàn)役結(jié)束后，______發(fā)表了著名的《葛底斯堡演說》。A.華盛頓B.亞當(dāng)斯C.林肯D.格蘭特正確答案：C[考點]世界近代史

[解析]1863年11月19日，林肯在賓夕法尼亞州的葛底斯堡發(fā)表《葛底斯堡演說》，在哀悼戰(zhàn)役中陣亡將士的同時，表達對民主政體的堅定信念。

19.

《史記·商君列傳》記載：“變法修刑，內(nèi)務(wù)耕稼，外勸戰(zhàn)死之賞罰”“行之十年，秦民大說(悅)。道不拾遺，山無盜賊，家給人足……鄉(xiāng)邑大治。”材料反映的是______的內(nèi)容和成效。A.李悝變法B.吳起變法C.商鞅變法D.管仲改革正確答案：C[考點]中國古代史(一)

[解析]春秋時期，管仲在齊國、李悝在魏國、吳起在楚國分別主持社會政治改革活動。由題干中的“商君列傳”“秦民大說(悅)”等信息可知，應(yīng)為商鞅變法。

20.

在法國波旁王朝復(fù)辟年代(1815—1830年)，一些進步知識分子和藝術(shù)家內(nèi)心十分苦悶，他們不安于現(xiàn)狀，但又看不到出路，往往把希望與理想寄托于未來或遙遠的異國。此時興盛的繪畫風(fēng)格是______。A.古典主義B.浪漫主義C.現(xiàn)實主義D.現(xiàn)代主義正確答案：B[考點]世界近代史

[解析]根據(jù)“1815—1830年”“把希望與理想寄托于未來或遙遠的異國”等信息，可知當(dāng)時的繪畫風(fēng)格應(yīng)該是浪漫主義。

21.

在封建社會統(tǒng)治過程中，社會精英為了加強中央集權(quán)、促進社會政治經(jīng)濟的發(fā)展進行了不斷的改革與創(chuàng)新，其中沖破權(quán)貴、維護人民利益的措施屢見不鮮。下列各項中與此無關(guān)的是______。A.戰(zhàn)國實行軍功爵制B.漢代實行鹽鐵專營C.隋唐實行科舉制D.孔子創(chuàng)辦私學(xué)正確答案：B[考點]中國古代史(二)

[解析]軍功爵制是按照軍功授予爵位，打破了貴族世襲壟斷的特權(quán)，排除A項。鹽鐵專營屬于政府對鹽和鐵進行專賣，屬于壟斷商業(yè)經(jīng)營，B項符合題意?？婆e制使得士人通過考試做官，打破世家大族對官員選拔的控制，為社會下層上升到統(tǒng)治階層打開了大門，排除C項?？鬃觿?chuàng)辦私學(xué)，開創(chuàng)學(xué)在民間的風(fēng)氣，打破貴族壟斷教育的局面。

22.

中國共產(chǎn)黨第十七次全國代表大會對中國特色社會主義理論體系進行了科學(xué)解釋。下列不屬于該體系內(nèi)容的是______。A.鄧小平理論B.“三個代表”重要思想C.科學(xué)發(fā)展觀D.“以階級斗爭為綱”正確答案：D[考點]中國現(xiàn)代史

[解析]中國特色社會主義理論體系是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。“以階級斗爭為綱”是“文化大革命”時期的錯誤主張。

23.

1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海召開。這次大會尚未完成的工作是______。A.明確黨的性質(zhì)和最終奮斗目標(biāo)B.確立黨的名稱是中國共產(chǎn)黨C.明確中國的社會性質(zhì)和中國革命的性質(zhì)，制訂黨的最低綱領(lǐng)D.選舉產(chǎn)生了黨的中央領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)正確答案：C[考點]中國近代史(二)

[解析]C項內(nèi)容是在中共二大上確定的，符合題目要求。

24.

西漢時期主要實行的選官制度是______。A.九品中正制B.察舉征辟制C.科舉制D.世卿世祿制正確答案：B[考點]中國古代史(二)

[解析]A項是魏晉南北朝時期選官制度，注重門第出身，造成了“上品無寒門，下品無士族”的門閥士族壟斷政權(quán)的局面。九品中正制是保護士族世襲政治特權(quán)的官僚選拔制度。當(dāng)士族沒落以后，九品中正制也被徹底廢除了。B項符合題意。漢朝建立了一整套選舉人才的選官制度，有察舉制和征辟制，分別是由下而上推薦人才和自上而下選拔官吏的制度。科舉制由隋煬帝創(chuàng)立。D項“世卿世祿制”盛行于夏、商、西周時期。秦國在商鞅變法后實行軍功爵制度，打破了奴隸主貴族世襲爵位的制度性規(guī)定。

25.

馬克思在《法蘭西內(nèi)戰(zhàn)》中認為：“巴黎公社是由巴黎各區(qū)普選選出的城市代表組成的，這些代表對選民負責(zé)，隨時可以撤換。其中大多數(shù)自然都是工人，或者是公認的工人階級的代表。公社不應(yīng)當(dāng)是議會式的，而應(yīng)當(dāng)是同時兼管行政和立法的工作機關(guān)?！毕铝袑Π屠韫绲睦斫?，不正確的是______。A.實行直接民主制B.真正實現(xiàn)了選民當(dāng)家作主C.開創(chuàng)了“議行合一”的政治體制D.是真正意義的社會主義性質(zhì)政權(quán)正確答案：D[考點]世界近代史

[解析]巴黎公社最高權(quán)力機關(guān)公社委員會由選民直接選舉產(chǎn)生，不稱職委員可隨時撤換，表明巴黎公社政權(quán)真正實現(xiàn)了選民當(dāng)家作主。公社同時兼管行政和立法，是“議行合一”體制。但是，巴黎公社并未建立社會主義的經(jīng)濟基礎(chǔ)，不是社會主義性質(zhì)的政權(quán)。

二、簡答題(每小題10分，共30分)1.

簡述秦朝鞏固國家統(tǒng)一的主要措施。正確答案：(1)政治制度建設(shè)上建立皇帝制度，在中央創(chuàng)設(shè)三公九卿制，地方上全面推行郡縣制。

(2)經(jīng)濟上，秦始皇下令“使黔首自實田”，在全國范圍內(nèi)承認土地私有權(quán)；為了征收租稅的便利，秦朝頒布統(tǒng)一貨幣、度量衡的法規(guī)；統(tǒng)一車軌，修建馳道，將全國各地聯(lián)系在一起。

(3)文化上，將小篆作為官方的標(biāo)準(zhǔn)字體，通過“焚書坑儒”和“以吏為師”厲行思想文化專制政策。[考點]歷史專業(yè)知識

2.

簡述歷史教師在進行課堂導(dǎo)人語設(shè)計時應(yīng)遵循的基本原則。正確答案：(1)導(dǎo)入要符合教學(xué)的目的性和必要性。課堂教學(xué)的導(dǎo)入，要根據(jù)既定的教學(xué)目標(biāo)精心設(shè)計導(dǎo)語。與教學(xué)目標(biāo)無關(guān)的內(nèi)容不要強行加塞，不要使導(dǎo)語游離于教學(xué)內(nèi)容之外。

(2)符合教學(xué)內(nèi)容本身的科學(xué)性。歷史教師設(shè)計的導(dǎo)語，應(yīng)從教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性出發(fā)，違背科學(xué)性的導(dǎo)入，盡管非常生動、精彩，但不足取。

(3)符合學(xué)生的實際能力。導(dǎo)語的設(shè)計要從學(xué)生的實際能力出發(fā)，要照顧學(xué)生的年齡、性格特征以及認知、理解能力，使學(xué)生容易接受。

(4)符合不同課型的需要。導(dǎo)語的設(shè)計要因課型的不同而不同。[考點]歷史教學(xué)論

3.

簡述日本大化改新的主要內(nèi)容。正確答案：大化改新的主要內(nèi)容：

(1)廢除皇室和貴族的私有土地和部民，收歸國家，成為公地公民。對大夫以上高官貴族賜予食封。

(2)改革統(tǒng)治機構(gòu)，建立京師和地方行政機構(gòu)，設(shè)置關(guān)塞、邊防軍及驛站，各置職官。

(3)造戶籍、賦稅賬簿，施行班田收授法。

(4)改革賦稅制度，施行租庸調(diào)新稅法。[考點]歷史專業(yè)知識

三、材料分析題(每小題16分，共48分)1.

閱讀下面材料并回答問題。

材料：

師：請同學(xué)們再來想一想，新航路開辟的完成會產(chǎn)生什么影響呢?

(學(xué)生閱讀資料并思考下面問題)

(1)1520年，一位薩克森商人將里斯本買到的許多玉米運回去賺了大錢，他說“要感謝上帝……”，另一位商人說他還要感謝______。正確答案：在該教學(xué)片段中，關(guān)于新航路開辟的影響，教師首先請學(xué)生做材料選擇題，然后通過一系列問題的思考逐步認識新航路開辟的影響，較為符合初中生的實際認知水平。在教學(xué)最后環(huán)節(jié)教師讓學(xué)生閱讀教材后歸納總結(jié)的結(jié)論只是對教材內(nèi)容的梳理，不僅受教材的局限較大，學(xué)生也難以理解。教師可以引導(dǎo)學(xué)生在思考“玉米的原產(chǎn)地在哪里?”“它是通過什么渠道來到歐洲的?”“非洲的咖啡是通過什么渠道到達美洲的?…‘生長在非洲的黑人為什么去了美洲?”等問題的基礎(chǔ)上，進一步追問“你認為新航路開辟的影響是什么?”這個問題的答案不求統(tǒng)一，教材上的資料可以作為補充。[考點]歷史教學(xué)論

閱讀下列材料并回答問題。

材料一(通過這種考試)曾產(chǎn)生700多名狀元，近11萬名進士，數(shù)百萬名舉人。隋唐以后，幾乎每一位知識分子都與(這種考試)有著不解之緣，從未參加過這種考試的讀書人只是極少數(shù)。(這種考試)產(chǎn)生一大批有雄才大略的政治家、藝術(shù)家、詩人、學(xué)者、教育家、科學(xué)家、外交家等。

——節(jié)選自吳宗國《唐代科舉制度研究》

材料二明政府規(guī)定……考試只許在“四書五經(jīng)”范圍內(nèi)命題，考生只能根據(jù)指定的觀點答卷，不準(zhǔn)發(fā)揮自己的見解。答卷的文體必須分成八個部分，稱為“八股文”。

——節(jié)選自《中國歷史(七年級下冊)》

問題：2.

材料一中這種選官制度是什么，誕生于什么時期?依據(jù)材料一，這種制度產(chǎn)生了什么影響?正確答案：選官制度是科舉制度，誕生在隋朝。影響是培養(yǎng)了一大批各類人才；幾乎每個知識分子都與科舉制有關(guān)；為政府選拔大批人才，參與國家和社會管理。[考點]歷史專業(yè)知識

3.

從材料二可以看出這種制度到明朝時在內(nèi)容和形式上發(fā)生了什么變化，帶來哪些不良社會影響?正確答案：變化：考試內(nèi)容局限在“四書五經(jīng)”范圍內(nèi)，不能發(fā)揮個人見解，答卷的文體為八股文。不良的社會影響：應(yīng)試者從小讀書靠死記硬背，所學(xué)內(nèi)容脫離現(xiàn)實生活，學(xué)非所用；思想文化逐漸僵化，不利于社會制度和思想上的創(chuàng)新與進步；不利于傳統(tǒng)社會向近代社會轉(zhuǎn)變，拉開了東西方之間的差距，為中國近代的落后埋下隱患。

4.

閱讀下面材料并回答問題。

材料：

師：上面我們通過對五位文學(xué)家、藝術(shù)家生平和作品的了解，了解了文藝復(fù)興和人文主義的思想內(nèi)核?，F(xiàn)在我們來歸納一下，什么是文藝復(fù)興，什么是人文主義?

(教師展示對人文主義的總結(jié))

人文主義的核心是重視人性，要求把人從宗教束縛中解放出來，否定神的絕對權(quán)威，肯定人的價值，頌揚人的力量；反對神學(xué)的禁欲主義和來世觀，肯定人追求現(xiàn)世財富、幸福、享樂的權(quán)利；反對宗教束縛下的麻木順從，要求自由平等和個性解放；反對蒙昧與迷信，追求知識，探索自然，研究科學(xué)。

人文主義精神使歐洲人重新以人的眼光定位自己、探索世界，在這一過程中涌現(xiàn)出了發(fā)現(xiàn)新大陸的哥倫布、提出“日心說”的哥白尼、掀起科學(xué)革命的牛頓。于是，近代自然科學(xué)體系建立，人類文明邁入工業(yè)文明時代。

文藝復(fù)興的重大歷史意義在于它促使歐洲人從以神為中心過渡到以人為中心，在于人的覺醒，在于人們把重點從來世轉(zhuǎn)移到現(xiàn)世。它喚醒了人們積極進取的精神、創(chuàng)造精神以及科學(xué)實驗的精神，從而在精神方面為新時代的到來開辟了道路。

同學(xué)們，前面我們探究了文藝復(fù)興，了解了文藝復(fù)興，完成了我們今天的學(xué)習(xí)過程?，F(xiàn)在，請同學(xué)們結(jié)合對文藝復(fù)興運動的學(xué)習(xí)，用一句話來概括你心中的文藝復(fù)興。請把你的認識寫在老師發(fā)的卡片紙上。

(板書：回味文藝復(fù)興——我心中的文藝復(fù)興)

生1：名為文藝復(fù)興，實為思想。

生2：每個人都是神，能夠掌握自己命運的人就是神。

生3：真愛的釋放，真情的流露，真心的表達，真理的肯定。

生4：用人的智慧瓦解愚昧，用人的靈魂解脫束縛，用人的力量開啟從光明射向黑暗的靈光!

生5：文藝復(fù)興解放了人們的思想，對科學(xué)、經(jīng)濟、文藝、生活都產(chǎn)生了深刻的影響，是反封建斗爭的有力武器，但它過分強調(diào)人的作用，造成了人性的膨脹、社會的混亂，這是它不利的一面。

師：法國文豪雨果曾經(jīng)說過：“比大地更廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈?！贝蠹也灰?，正是文藝復(fù)興運動解放了人的心靈，宣揚了人的理性，人類才步入了今天這個思想解放、行動自由的現(xiàn)代社會。

問題：請對該教學(xué)片段進行評價。正確答案：教師引導(dǎo)學(xué)生賞析文藝復(fù)興時期有代表性的文學(xué)家、藝術(shù)家的生平和作品，了解文藝復(fù)興和人文主義的思想內(nèi)核，從而進一步認識文藝復(fù)興的意義。首先，文藝復(fù)興發(fā)現(xiàn)了“人”。與中世紀(jì)對比，文藝復(fù)興在意識形態(tài)領(lǐng)域內(nèi)帶來的最突出的變化是關(guān)于人的價值觀念的轉(zhuǎn)變。文藝復(fù)興發(fā)現(xiàn)了人和人的偉大，重視人的價值，要求發(fā)揮人的聰明才智及創(chuàng)造性潛力，反對消極的、無所作為的人生態(tài)度，提倡積極的冒險精神；重視現(xiàn)實生活，追求物質(zhì)幸福及肉欲上的滿足，反對宗教禁欲主義。資產(chǎn)階級正是在這種精神的指引下創(chuàng)造近代資本主義世界的。1500年前后的地理大發(fā)現(xiàn)，就是這種人文主義精神的外在表現(xiàn)。其次，文藝復(fù)興促進了科學(xué)上的革命。求實的態(tài)度、科學(xué)的思維方式和方法為近代自然科學(xué)體系的建立，為人類文明邁人工業(yè)文明時代打下了基礎(chǔ)；積極進取的精神、創(chuàng)造精神以及科學(xué)實驗的精神也在精神方面為新時代的到來開辟了道路。在教學(xué)的最后環(huán)節(jié)，教師讓學(xué)生寫下“我心中的文藝復(fù)興”不僅是對本課教學(xué)的反饋，更是一次拓展延伸。學(xué)生通過寫出認識，表達認識，無論思維還是情感都獲得了一次提升。[考點]歷史教學(xué)論

四、教學(xué)設(shè)計題(本大題共22分)1.

根據(jù)下列材料設(shè)計教學(xué)片段：

(1)《義務(wù)教育歷史課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》要求：知道佛教的傳入和道教的產(chǎn)生。

(2)課文摘錄：

佛教是當(dāng)今世界上的三大宗教之一，起源于古印度，西漢末年由中亞傳入我國內(nèi)地。因為佛教主張人死后能夠轉(zhuǎn)生來世，人的今生如果能忍受苦難，虔誠信佛，來世就能得到幸福，因為有利于封建統(tǒng)治者的統(tǒng)治所以佛教很快受到提倡和扶植。東漢明帝時，派使臣去西域求佛法，請來兩名高僧到洛陽傳教，并修建了白馬寺。佛教的傳播對我國文化的發(fā)展有深遠的影響。

要求：根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)要求和課文內(nèi)容，設(shè)計出相關(guān)的教學(xué)過程，包括教學(xué)環(huán)節(jié)、教師活動和學(xué)生活動，說明設(shè)計意圖。正確答案：一、導(dǎo)入新課

師：上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了秦漢文化在自然科學(xué)方面取得的成就。這一節(jié)課，我們要學(xué)習(xí)秦漢