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八年級(jí)體育與健康上冊(cè)籃球運(yùn)球及雙手胸前傳接球教學(xué)設(shè)計(jì)方案學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容來自八年級(jí)體育與健康上冊(cè)的籃球單元,著重于籃球運(yùn)球及雙手胸前傳接球技能的教授。具體包括運(yùn)球的基本動(dòng)作,如彈跳、運(yùn)球姿勢(shì)、視線控制,以及雙手胸前傳接球的準(zhǔn)確性、協(xié)調(diào)性和力度控制。這些內(nèi)容與課本中關(guān)于基本籃球技能的章節(jié)緊密相關(guān)。
教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識(shí)的聯(lián)系在于,學(xué)生在七年級(jí)時(shí)已接觸過基礎(chǔ)的球類運(yùn)動(dòng)技能,對(duì)球性控制和簡(jiǎn)單傳接球有一定理解。在此基礎(chǔ)上,本節(jié)課將深入到籃球?qū)m?xiàng)技能的學(xué)習(xí),幫助學(xué)生將之前的知識(shí)和技能進(jìn)一步應(yīng)用到具體的籃球動(dòng)作中,提升他們的運(yùn)動(dòng)技巧和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)旨在培養(yǎng)學(xué)生以下能力:提高運(yùn)動(dòng)技能與身體協(xié)調(diào)性,通過籃球運(yùn)球和雙手胸前傳接球的練習(xí),增強(qiáng)學(xué)生的球感和操控能力;培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),在籃球傳接練習(xí)中,學(xué)生學(xué)會(huì)相互信任與配合,提升集體榮譽(yù)感;鍛煉學(xué)生的運(yùn)動(dòng)策略與決策能力,使他們?cè)趯?shí)際比賽中能靈活運(yùn)用所學(xué)技能,提高比賽的應(yīng)變能力。這些目標(biāo)與課本中強(qiáng)調(diào)的運(yùn)動(dòng)技能、團(tuán)隊(duì)合作和運(yùn)動(dòng)智慧的培養(yǎng)相契合,有助于學(xué)生在籃球運(yùn)動(dòng)中全面發(fā)展。學(xué)習(xí)者分析1.學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的球類運(yùn)動(dòng)知識(shí),如運(yùn)球、控球和簡(jiǎn)單的傳球技能,這些知識(shí)來源于課本中關(guān)于球類運(yùn)動(dòng)的介紹和七年級(jí)的體育課程。此外,學(xué)生對(duì)籃球比賽的規(guī)則有了初步了解,為學(xué)習(xí)本節(jié)課內(nèi)容奠定了基礎(chǔ)。
2.學(xué)生對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)普遍具有較高的興趣,具備一定的運(yùn)動(dòng)能力和身體素質(zhì)。在學(xué)習(xí)風(fēng)格上,學(xué)生傾向于通過實(shí)踐和游戲的方式學(xué)習(xí),喜歡在互動(dòng)和合作中探索新技能。
3.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可能遇到的困難和挑戰(zhàn)包括:運(yùn)球時(shí)的手眼協(xié)調(diào)性不足,雙手胸前傳接球時(shí)的力度和準(zhǔn)確性控制,以及在團(tuán)隊(duì)配合中溝通與協(xié)作能力的提升。此外,部分學(xué)生可能在運(yùn)動(dòng)自信心上有所欠缺,需要教師在教學(xué)中關(guān)注并給予鼓勵(lì)。針對(duì)這些困難和挑戰(zhàn),教師應(yīng)設(shè)計(jì)有針對(duì)性的教學(xué)活動(dòng)和輔導(dǎo)策略,幫助學(xué)生克服困難,提高技能水平。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:確保每位學(xué)生人手一本體育與健康上冊(cè)教材,方便學(xué)生參考籃球運(yùn)球及雙手胸前傳接球的相關(guān)內(nèi)容。
2.輔助材料:準(zhǔn)備籃球運(yùn)球和傳接球的動(dòng)作要領(lǐng)圖片、視頻教程以及相關(guān)的教學(xué)圖表,以便直觀展示技術(shù)動(dòng)作,幫助學(xué)生理解。
3.實(shí)驗(yàn)器材:為學(xué)生提供足夠的籃球,并確保運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地安全,配備必要的體育器材如邊界線、標(biāo)志盤等。
4.教室布置:將籃球場(chǎng)劃分為不同區(qū)域,設(shè)置運(yùn)球練習(xí)區(qū)、傳接球練習(xí)區(qū)和比賽區(qū),以便進(jìn)行分組練習(xí)和教學(xué)比賽。同時(shí),布置觀察區(qū)供學(xué)生相互觀摩和學(xué)習(xí)。教學(xué)過程首先,讓我們一起來回顧一下今天我們將要學(xué)習(xí)的籃球運(yùn)球及雙手胸前傳接球的重要性和趣味性。這些技能不僅能夠幫助我們提高籃球技巧,還能增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)合作能力。
1.熱身活動(dòng)(5分鐘)
同學(xué)們,我們先進(jìn)行輕松的熱身活動(dòng),以準(zhǔn)備我們的身體。我們將圍繞籃球場(chǎng)慢跑兩圈,同時(shí)做一些簡(jiǎn)單的拉伸動(dòng)作,如臂圈、腿部拉伸等,以確保我們的身體處于最佳狀態(tài)。
2.運(yùn)球技能學(xué)習(xí)(15分鐘)
現(xiàn)在,我們將學(xué)習(xí)籃球運(yùn)球的基本技巧。請(qǐng)大家跟著我,注意觀察我的動(dòng)作。
-彈跳運(yùn)球:我將示范如何用手指尖輕輕彈跳球,保持球的控制。請(qǐng)大家嘗試這個(gè)動(dòng)作,注意手腕的靈活性。
-運(yùn)球姿勢(shì):正確的運(yùn)球姿勢(shì)是成功的關(guān)鍵。膝蓋微彎,身體稍向前傾,目視前方,不要低頭看球。
-運(yùn)球練習(xí):現(xiàn)在,我們將進(jìn)行分組練習(xí)。每位同學(xué)都在自己的位置上練習(xí)運(yùn)球,從一邊的底線到另一邊的底線。我會(huì)四處走動(dòng),給大家提供反饋。
3.雙手胸前傳接球技能學(xué)習(xí)(15分鐘)
-動(dòng)作要領(lǐng):我將示范如何用雙手將球從胸前傳出,保持球的直線飛行。接球時(shí),雙手要張開,手指向上,眼睛注視球的飛行軌跡。
-練習(xí):兩人一組,相隔5米,進(jìn)行傳接球練習(xí)。我會(huì)觀察大家的動(dòng)作,提供指導(dǎo)。
-提高難度:隨著大家的熟練度提高,我們可以增加傳球的速度和力量,甚至嘗試在不同距離和角度下進(jìn)行傳接球。
4.團(tuán)隊(duì)配合練習(xí)(15分鐘)
現(xiàn)在,讓我們將這些技能融入到團(tuán)隊(duì)配合中。
-運(yùn)球接力:我們將分組進(jìn)行運(yùn)球接力比賽,每組從一邊的底線出發(fā),運(yùn)球到對(duì)方底線后傳球給下一位隊(duì)員。
-傳接球挑戰(zhàn):在限定時(shí)間內(nèi),團(tuán)隊(duì)需要盡可能多地完成準(zhǔn)確的雙手胸前傳接球。
5.實(shí)戰(zhàn)演練(10分鐘)
最后,我們將進(jìn)行一個(gè)小型的籃球比賽,把今天學(xué)習(xí)的技能運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
-規(guī)則:比賽采用簡(jiǎn)化規(guī)則,重點(diǎn)在于運(yùn)用我們的運(yùn)球和傳接球技能。
-比賽開始:大家分成兩隊(duì),我們開始比賽。我在場(chǎng)邊觀察,會(huì)及時(shí)給出建議和鼓勵(lì)。
6.總結(jié)與反思(5分鐘)
同學(xué)們,今天的課程即將結(jié)束。讓我們一起來總結(jié)一下:
-我們學(xué)習(xí)了籃球運(yùn)球和雙手胸前傳接球的技巧。
-我們通過實(shí)踐和團(tuán)隊(duì)配合,提高了這些技能的掌握程度。
-我們?cè)趯?shí)戰(zhàn)中運(yùn)用了所學(xué),體驗(yàn)了籃球比賽的樂趣。
請(qǐng)大家在課后反思今天的練習(xí),思考如何進(jìn)一步提高自己的技能。記住,籃球不僅僅是個(gè)人的技能展示,更是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的體現(xiàn)。希望大家能夠享受籃球帶來的樂趣,不斷進(jìn)步。
下節(jié)課,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)籃球的其他技巧,包括投籃和防守。期待大家的表現(xiàn)!知識(shí)點(diǎn)梳理本節(jié)課我們圍繞籃球運(yùn)球及雙手胸前傳接球進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),以下是本節(jié)課涉及的知識(shí)點(diǎn)梳理:
1.籃球運(yùn)球技巧
-彈跳運(yùn)球:利用手指尖輕輕彈跳球,保持球的控制。
-運(yùn)球姿勢(shì):膝蓋微彎,身體稍向前傾,目視前方,保持正確的運(yùn)球姿勢(shì)。
-運(yùn)球時(shí)的手眼協(xié)調(diào):在運(yùn)球過程中,注意觀察球的飛行軌跡,提高手眼協(xié)調(diào)能力。
2.雙手胸前傳接球技巧
-傳球動(dòng)作要領(lǐng):雙手持球于胸前,用手指尖將球傳出,保持球的直線飛行。
-接球動(dòng)作要領(lǐng):張開雙手,手指向上,注視球的飛行軌跡,準(zhǔn)確接住傳球。
-力度與準(zhǔn)確性:掌握合適的傳球力度,確保傳球準(zhǔn)確到達(dá)隊(duì)友手中。
3.團(tuán)隊(duì)配合與戰(zhàn)術(shù)
-運(yùn)球接力:通過運(yùn)球接力練習(xí),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和配合默契。
-傳接球挑戰(zhàn):在限定時(shí)間內(nèi)完成盡可能多的準(zhǔn)確傳接球,鍛煉團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)術(shù)執(zhí)行力。
4.實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用
-運(yùn)用運(yùn)球和傳接球技能進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練,提高學(xué)生在比賽中的應(yīng)變能力。
-比賽規(guī)則:簡(jiǎn)化比賽規(guī)則,重點(diǎn)在于運(yùn)用所學(xué)技能,體驗(yàn)籃球比賽的樂趣。
5.自我反思與提高
-學(xué)生在課后進(jìn)行自我反思,總結(jié)本次課程的學(xué)習(xí)成果,思考如何進(jìn)一步提高技能。
-關(guān)注個(gè)人技能提升的同時(shí),重視團(tuán)隊(duì)協(xié)作,學(xué)會(huì)與他人共同進(jìn)步。
在接下來的課程中,我們將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)籃球的其他技巧,如投籃、防守等,希望大家能夠?qū)⑦@些知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通,不斷提高自己的籃球水平。同時(shí),注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,體驗(yàn)籃球運(yùn)動(dòng)帶來的快樂和成長(zhǎng)。教學(xué)評(píng)價(jià)與反饋1.課堂表現(xiàn):學(xué)生在課堂上的參與度很高,能夠積極跟隨教師的指導(dǎo)進(jìn)行運(yùn)球和傳接球練習(xí)。大家在練習(xí)中表現(xiàn)出良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和努力精神,能夠認(rèn)真觀察、模仿和練習(xí)各項(xiàng)技能。
2.小組討論成果展示:在小組討論環(huán)節(jié),同學(xué)們能夠有效地交流想法,互相學(xué)習(xí),共同提高。每個(gè)小組在展示時(shí)都能準(zhǔn)確演示所學(xué)的運(yùn)球和傳接球技巧,顯示出較好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
3.隨堂測(cè)試:通過隨堂測(cè)試,我們發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生能夠掌握運(yùn)球和雙手胸前傳接球的基本技巧。測(cè)試中,同學(xué)們?cè)谝?guī)定時(shí)間內(nèi)完成了運(yùn)球和傳接球任務(wù),表現(xiàn)出較高的技能水平。
4.實(shí)戰(zhàn)演練:在實(shí)戰(zhàn)演練環(huán)節(jié),學(xué)生能夠?qū)⑺鶎W(xué)技能運(yùn)用到比賽中,表現(xiàn)出一定的應(yīng)變能力和戰(zhàn)術(shù)意識(shí)。大家能夠在比賽中充分發(fā)揮個(gè)人技術(shù),同時(shí)注重團(tuán)隊(duì)合作,展現(xiàn)出良好的競(jìng)技狀態(tài)。
5.教師評(píng)價(jià)與反饋:針對(duì)本節(jié)課的學(xué)習(xí)情況,我對(duì)同學(xué)們的表現(xiàn)給予以下評(píng)價(jià)與反饋:
-大家在技能學(xué)習(xí)方面進(jìn)步明顯,但仍需注意運(yùn)球時(shí)的手眼協(xié)調(diào)性和傳球力度控制。
-團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面,同學(xué)們表現(xiàn)良好,但仍有一定提升空間,如傳球時(shí)的預(yù)判和跑位意識(shí)。
-在課后,希望大家能夠認(rèn)真反思本節(jié)課的學(xué)習(xí),針對(duì)自己的不足進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練。
-教師會(huì)根據(jù)同學(xué)們的表現(xiàn),有針對(duì)性地進(jìn)行輔導(dǎo)和指導(dǎo),幫助大家進(jìn)一步提高籃球技能。板書設(shè)計(jì)①重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-運(yùn)球技巧:彈跳運(yùn)球、運(yùn)球姿勢(shì)、手眼協(xié)調(diào)
-傳接球技巧:雙手胸前傳球、接球動(dòng)作、力度與準(zhǔn)確性
-團(tuán)隊(duì)配合:運(yùn)球接力、傳接球挑戰(zhàn)、實(shí)
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