海寧市2024屆四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題含解析

海寧市2024屆四下數(shù)學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量檢測試題一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1．30×(8×3)＝30×8+30×3（__________）2．在期末考試中，玲玲語文、數(shù)學(xué)、英語三科的平均分是95分，她的語文成績不一定是95分。（________）3．404×25＝400×25＋4×25運用了乘法分配律．（____）4．3.203精確到百分位約是3.2。（____）5．（被除數(shù)－余數(shù)）÷商＝除數(shù)。（______）二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6．下面各線段能圍成等腰三角形的是（）．A．3m，4m，5m B．3m，3m，6m C．4m，4m，6m D．4m，6m，8m7．一個長方形框架，把它拉成一個平行四邊形，面積比原長方形的（

）．A．變大了 B．變小了 C．不變8．下圖中，（）從左面看到的圖形不是。A． B． C． D．9．圖1平移后能得到圖（），旋轉(zhuǎn)后能得到圖（）。（）①②③④A．①② B．②④ C．③① D．③④10．5.4和5.6之間的小數(shù)有（

）個．A．一 B．二 C．無數(shù)三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11．在5米6分米、5.06米、5米65厘米、5060毫米這些長度中，最長的是（_____）。12．7.264中的“2”在（_____）位上，表示2個（_____）；“4”在（_____）位上，表示（_____）個（_____）．13．44×25＝11×(4×25)這主要運用了乘法（____）律，44×25＝40×25＋4×25這主要運用了乘法（____）律。14．a(chǎn)×8＋8×15＝_____×（_____＋_____）。15．將4cm、8cm長的兩根小棒和第三根小棒首尾相連圍成一個三角形，第三根小棒最長是（____）cm，最短是（____）cm。(取整厘米數(shù))16．明明的身份證號她出生在_____年_____月_____日。17．一個三角形中兩個內(nèi)角是56°和74°，另一個內(nèi)角是（______）°，這是一個（______）三角形．18．在上填入“＞”、“＜”或“＝”．10.07_____1.7774.30_____4.0325＋2.7＋7.3_____25＋（2.7＋7.3）5×A_____A×519．甲數(shù)是260，乙數(shù)是甲數(shù)的25倍，乙數(shù)是（________）。20．實驗小學(xué)購買41套課桌椅，每套228元，請把下面的豎式補(bǔ)充完整，并填一填。四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21．直接寫得數(shù)26×20=650÷13=35×12=14÷7×2=86+14×3=200÷8=370×30=420÷28=187+105=87-(36+44)=22．列豎式計算。35×102＝50×240＝124×86＝850÷60＝23．計算下面各題。五、動手操作。（每題6分，共12分）24．連一連。46×2.5×8＝46×（2.5×8）乘法分配律12×97＋3×12＝12×100加法結(jié)合律56＋78＋22＝56＋（78＋22）乘法結(jié)合律25．連一連．六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26．下面是同學(xué)們?yōu)橄ＭW(xué)的小朋友捐獻(xiàn)圖書情況統(tǒng)計表．年級一二三四五六數(shù)量/本100150200180350400(1).完成上面的折線統(tǒng)計圖．(2).全校一共捐了多少本書?27．一個籃球145元，一個排球75元。王老師打算各買18個，帶4000元錢夠嗎？28．一根彩帶長5米，做1個蝴蝶結(jié)用去2.48米，還剩多少米？29．買3千克梨和4千克蘋果共用30.5元，每千克梨3.5元，每千克蘋果多少元？（列方程解答）30．今年“3·15”期間，我市因商品質(zhì)量問題投訴的消費者有408人，比去年同期投訴人數(shù)的3倍少6人．去年同期投訴的有多少人？（列方程解）

參考答案一、謹(jǐn)慎判一判。（對的打√，錯的打×。每題2分，共10分）1、×【分析】乘法結(jié)合律和乘法分配律分別為：a×（b×c）=a×b×c，（a+b）×+c=a×c+b×c由此解答【詳解】30×(8×3)=30×8×3，30×8+30×3=（8+3）×30，原題說法錯誤故答案為：×【點睛】本題的關(guān)鍵是正確應(yīng)用乘法運算律，對乘法結(jié)合律和乘法分配律的理解應(yīng)用。2、√【分析】依據(jù)平均數(shù)的定義和求法，直接判斷題干正誤即可?！驹斀狻咳频钠骄值扔谌瓶偡殖?，由于不知道數(shù)學(xué)和英語的分?jǐn)?shù)，所以不能確定玲玲的語文成績是否是95分。所以判斷正確?！军c睛】本題考查了平均數(shù)，明確平均數(shù)的定義和求法是判斷的關(guān)鍵。3、√【解析】略4、×【解析】略5、√【分析】根據(jù)除法各部分之間的關(guān)系可知，（被除數(shù)－余數(shù)）÷商＝除數(shù)?！驹斀狻浚ū怀龜?shù)－余數(shù)）÷商＝除數(shù)，此算式正確。故答案為：√【點睛】根據(jù)除法各部分之間的關(guān)系也可推出，除數(shù)×商＋余數(shù)＝被除數(shù)。常用來驗算有余數(shù)的除法。二、仔細(xì)選一選。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）6、C【詳解】略7、B【詳解】【分析】長方形是特殊的平行四邊形，一個長方形框架，把它拉成平行四邊形，周長不變，面積變小。由此解答。【解答】解：把長方形框架拉成平行四邊形，由于平行四邊形的高小于長方形的寬，因此面積變小。故選：B?！军c評】此題主要考查長方形和平行四邊形之間的關(guān)系，長方形是特殊的平行四邊形，它們的周長相等，平行四邊形的面積小于長方形的面積。由此解決問題。8、B【分析】分析每一個選項中物體左面觀察到的形狀，然后做出選擇?！驹斀狻緼、從左面觀察是兩層，下面一層兩個小正方形，上面左邊一個小正方形，為；B、從左面觀察是兩層，下面一層是兩個小正方形，上面右邊一個小正方形，為；C、從左面觀察是兩層，下面一層兩個小正方形，上面左邊一個小正方形，為；D、從左面觀察是兩層，下面一層兩個小正方形，上面左邊一個小正方形，為；故答案為：B【點睛】本題主要考查了從不同的角度觀察物體，關(guān)鍵是要對圖形進(jìn)行仔細(xì)觀察，分析出每個物體從左面觀察到的圖形的特點。9、B【分析】物體水平方向或豎直方向運動,并且物體的方向不發(fā)生改變,這種運動是平移。物體繞著某一點或軸進(jìn)行圓周運動的現(xiàn)象就是旋轉(zhuǎn)?！驹斀狻繄D1平移后能得到，旋轉(zhuǎn)后能得到。故答案為：B【點睛】只有形狀、大小、方向完全相同的圖形通過平移才能互相重合；旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變。10、C【詳解】略三、認(rèn)真填一填。（每題2分，共20分）11、5米65厘米【解析】略12、十分0.1千分40.001【詳解】略13、結(jié)合分配【解析】略14、8a15【分析】乘法分配律是指兩個數(shù)的和同一個數(shù)相乘，等于把兩個加數(shù)分別同這個數(shù)相乘，再把兩個積加起來，結(jié)果不變；據(jù)此解答即可。【詳解】a×8＋8×15＝8×（a＋15）故答案為：8；a；15。【點睛】乘法分配律是乘法運算中非常重要的定律需熟練掌握，達(dá)到能認(rèn)會用的地步。15、115【解析】略16、2010221【解析】略17、50銳角【解析】略18、＞＞＝＝【分析】10.07和1.777以及4.30和4.03這兩組根據(jù)分?jǐn)?shù)大小的比較方法，先比較整數(shù)部分，整數(shù)部分相同，依次比較十分位，百分位……；25＋2.7＋7.3和25＋（2.7＋7.3）依據(jù)加法結(jié)合律解答；5×A和A×5即乘法交換律【詳解】10.07整數(shù)部分是10大于整數(shù)部分是1的1.7774.30和4.03兩數(shù)整數(shù)部分相同，十分位3大于0所以4.30＞4.0325＋2.7＋7.3運用加法結(jié)合律等于25＋（2.7＋7.3）5×A運用乘法交換律即是A×5故答案為＞，＞，＝，＝【點睛】本題考查乘法以及加法的運算定律、以及小數(shù)大小的比較．19、6500【分析】根據(jù)題意，乙數(shù)是甲數(shù)的25倍，也就是260的25倍，用260×25即可求出乙數(shù)?！驹斀狻扛鶕?jù)分析：260×25＝6500。故答案為：6500?！军c睛】求一個數(shù)的幾倍是多少，用這個數(shù)乘上倍數(shù)即可。20、【解析】略四、細(xì)心算一算。（每題6分，共18分）21、520;50;420;4;128;25;11100;15;292;7【詳解】略22、3570；12000；10664；14……10【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù)，先用兩位數(shù)的個位數(shù)字乘三位數(shù)，再用兩位數(shù)的十位數(shù)字去乘三位數(shù)；三位數(shù)除以兩位數(shù)，先看被除數(shù)的前兩位是否夠除，如果夠除，商的首位在十位上，如果不夠除，商在個位上，據(jù)此計算即可?！驹斀狻?5×102＝357050×240＝12000124×86＝10664850÷60＝14……10【點睛】主要考查學(xué)生的計算能力，及對計算法則的掌握情況。23、20.28；14.45；1995；3【分析】根據(jù)小數(shù)加減法和整數(shù)四則混合運算的法則計算即可。【詳解】15－2.32＋7.6＝12.68＋7.6＝20.289.8＋12.82－8.17＝22.62－8.17＝14.4564＋75÷15×27＝64＋5×27＝64＋135＝199（575－255）÷（18＋46）＝320÷64＝5216÷[12×（57－51）]＝216÷[12×6]＝216÷72＝3【點睛】在整數(shù)四則混合運算中既有中括號又有小括號的，要先計算小括號里面的，再計算中括號里面的，最后算括號外面的。五、動手操作。（每題6分，共12分）24、【分析】（1）46×2.5×8＝46×（2.5×8）是由先算前兩個數(shù)的積，變成先算后兩個數(shù)的積，運用了乘法結(jié)合律；（2）12×97＋3×12＝12×100是先把97加上3，再乘12，運用了乘法分配律；（3）56＋78＋22＝56＋（78＋22）是由先算前兩個數(shù)的和，變成先算后兩個數(shù)的和，運用了加法結(jié)合律；【詳解】根據(jù)分析連線可得：【點睛】完成本題要注意分析算式中的數(shù)據(jù)，運用合適的運算定律進(jìn)行解答。25、【解析】略六、想一想，解一解。（每題6分，共30分）26、(1)(2)1380本【解析】（1）（2）100+150+200+180+350+400=1380(本)27、夠了【詳解】（145＋75）×18＝220×18＝3960（元）4000元＞3960元答：夠了考察數(shù)量關(guān)系，結(jié)合生活實際，能找出不變量，會用更簡便的方法來求出兩種商品的總價再比較。28、2.52米【分析】根據(jù)題意可知，彩帶剩的米數(shù)＝彩帶總長－用去的彩帶長度，