2024年瓊結(jié)中小學(xué)教師招聘真題

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招聘考試筆試試題（滿分100分時(shí)間120分鐘）【說(shuō)明】

1.遵守考場(chǎng)紀(jì)律，杜絕違紀(jì)行為，確?？荚嚬?；

2.請(qǐng)嚴(yán)格按照規(guī)定在試卷上填寫(xiě)自己的姓名、準(zhǔn)考證編號(hào)；

3.監(jiān)考人員宣布考試開(kāi)始后方可答題；

4.監(jiān)考人員宣布考試結(jié)束時(shí)，請(qǐng)將試題、答題紙和草稿紙放在桌上，待監(jiān)考人員收取并清點(diǎn)完畢后方可離開(kāi)考場(chǎng)。一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.在教師的人格中有兩種重要特征對(duì)教學(xué)有顯著影響：一是富于激勵(lì)和想象的傾向性；二是（）。A.說(shuō)到做到B.熱心和同情心C.重義氣講交情D.敬業(yè)精神【答案】：B2.我國(guó)的教育專(zhuān)著《學(xué)記》中提出的“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”體現(xiàn)了（）相結(jié)合的教育思想。A.學(xué)習(xí)與行動(dòng)B.課內(nèi)與課外C.游戲與學(xué)習(xí)D.學(xué)習(xí)與思考【答案】：B3.教師未經(jīng)學(xué)生同意，按考分高低排列名次，張榜公布，或讓學(xué)生分發(fā)試卷即侵犯學(xué)生的（）。A.人身自由權(quán)B.受教育權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.隱私權(quán)【答案】：D4.《學(xué)記》中提出的“雜施而不孫，則壞亂而不修”的主張對(duì)應(yīng)的教學(xué)原則是（）。A.鞏固性原則B.啟發(fā)性原則C.因材施教原則D.循序漸進(jìn)原則【答案】：D5.“不憤不啟，不悱不發(fā)”這一命題體現(xiàn)了哪種教學(xué)指導(dǎo)思想？（）A.合作式B.啟發(fā)式C.注入式D.協(xié)同式【答案】：B6.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對(duì)待學(xué)生，首先是要真正（）。A.給學(xué)生權(quán)利B.尊重學(xué)生家長(zhǎng)C.尊重和信任學(xué)生D.教給學(xué)生知識(shí)【答案】：C7.在羅馬貧民區(qū)創(chuàng)辦第一所幼兒學(xué)?！皟和?，創(chuàng)立以感官為基礎(chǔ)的幼兒教育教學(xué)體系的教育家是（）。A.昆體良B.洛克C.蒙臺(tái)梭利D.杜威【答案】：C8.布魯納提出的發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法屬于下列哪一教學(xué)理論流派的說(shuō)法（）。A.哲學(xué)取向教學(xué)理論B.情感教學(xué)理論C.認(rèn)知教學(xué)理論D.建構(gòu)主義教學(xué)理論【答案】：C9.按照埃里克森人格發(fā)展理論，培養(yǎng)兒童信任感的最佳年齡階段是（）歲。A.0~1.5B.12~18C.2~3D.6~12【答案】：A10.（1）“只有受過(guò)一種合適的教育之后，人才能成為一個(gè)人”。（2）一堂課要做到教學(xué)合一，有三個(gè)理由，第一，先生的責(zé)任不在教，而在于教學(xué)生學(xué)。第二，教的法子必須根據(jù)學(xué)的法，第三，先生不但要拿他教的法子與學(xué)生學(xué)的法子聯(lián)絡(luò)，必須和他自己的學(xué)問(wèn)聯(lián)絡(luò)起來(lái)。以上最可能分別是（）的名言或者觀點(diǎn)。A.赫爾巴特杜威B.柏拉圖王守仁C.杜威蘇霍姆林斯基D.夸美紐斯陶行知【答案】：D11.實(shí)用主義教育學(xué)是在批判以赫爾巴特為代表的、脫離兒童生活的、以教師和書(shū)本為主的“傳統(tǒng)教育學(xué)”的基礎(chǔ)上提出和發(fā)展起來(lái)的，其代表人物是（）。A.培根B.昆體良C.康德D.杜威【答案】：D12.下列不屬于學(xué)校產(chǎn)生因素的是（）。A.腦體分工，專(zhuān)職教師的出現(xiàn)B.統(tǒng)治階層的意志C.階級(jí)分化D.文字的產(chǎn)生【答案】：B13.“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”這句話出自（）。A.《中庸》B.《論語(yǔ)》C.《史記》D.《大學(xué)》【答案】：B14.下列選項(xiàng)中屬于權(quán)威型教養(yǎng)方式的是（）。A.對(duì)兒童缺乏基本的關(guān)注B.表現(xiàn)為過(guò)于支配，孩子的一切由父母來(lái)控制C.傾向拒絕和漠視孩子D.不對(duì)孩子提出任何要求，讓其隨意控制、協(xié)調(diào)自己的一切行為【答案】：B15.通過(guò)擺事實(shí)、講道理,使學(xué)生提高認(rèn)識(shí)，形成正確觀點(diǎn)的方法是（）。A.陶冶教育法B.實(shí)際鍛煉法C.榜樣示范法D.說(shuō)理教育法【答案】：D16.個(gè)體身心發(fā)展的互補(bǔ)性要求教育者要做到（)A.相互街接B.長(zhǎng)善救失C.教學(xué)相長(zhǎng)D.循序漸進(jìn)【答案】：B17.同學(xué)們走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室時(shí)，常聞到酒精的氣味，這一現(xiàn)象涉及的物理知識(shí)有（）。A.升華、凝華B.升華、擴(kuò)散C.汽化、擴(kuò)散D.熔化、汽化【答案】：C18.國(guó)際上用來(lái)考察居民內(nèi)部收入分配的一個(gè)重要分析指標(biāo)是？（）A.基尼系數(shù)B.GDPC.道·瓊斯系數(shù)D.恩格爾系數(shù)【答案】：A19.為了維護(hù)政令一致，凡下行公文（）。A.都與有關(guān)部門(mén)聯(lián)合發(fā)文B.內(nèi)容涉及其他機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍時(shí)，行文前應(yīng)與其協(xié)商一致C.都要向上級(jí)請(qǐng)示D.都要和有關(guān)機(jī)關(guān)協(xié)商【答案】：B20.我們頭腦中的一些形象在現(xiàn)實(shí)生活中是找不到其原型的，比如金山、飛馬、龍、丘比特等。但仔細(xì)分析會(huì)發(fā)現(xiàn)，這些現(xiàn)實(shí)中不存在的形象都是由現(xiàn)實(shí)中的一些要素組合起來(lái)的。如飛馬是由馬和鳥(niǎo)翅構(gòu)成，丘比特是由小孩和鳥(niǎo)翅構(gòu)成，龍由蛇身、魚(yú)鱗、鷹爪、鹿角等構(gòu)成。這說(shuō)明（）。A.人的認(rèn)識(shí)是一個(gè)充滿矛盾的辯證過(guò)程B.人的認(rèn)識(shí)不僅有摹寫(xiě)性，還有創(chuàng)造性。C.人的認(rèn)識(shí)是對(duì)外部世界的直觀描摹或照鏡子式的原物映現(xiàn)D.人的認(rèn)識(shí)是心靈的自由創(chuàng)作【答案】：B21.牙膏的主要成分包括摩擦劑、膠黏劑、潔凈劑、保濕劑、防腐劑、芳香劑和水等,生產(chǎn)廠家有時(shí)會(huì)在其中添加相應(yīng)成分來(lái)實(shí)現(xiàn)其特殊功效。下列關(guān)于牙膏成分作用的說(shuō)法正確的是:A.甘油在牙膏中起摩擦作用B.加入葉綠素可防止牙齦出血和口臭C.含氟牙膏對(duì)防止齲齒沒(méi)有效果D.加入大量糖精可保持牙膏濕潤(rùn)【答案】：B22.郭沫若指出：“標(biāo)點(diǎn)之于言文同等重要，甚至還在其上。言文而無(wú)標(biāo)點(diǎn)，在現(xiàn)今是至于人而無(wú)眉目?！笨梢?jiàn)，標(biāo)點(diǎn)在公文中起到了非常重要的作用，下列標(biāo)點(diǎn)使用正確的是：A.各地要認(rèn)真貫徹《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》，扎實(shí)做好環(huán)境保護(hù)工作。B.現(xiàn)代化生產(chǎn)企業(yè)是搞大而全好呢？還是搞專(zhuān)業(yè)化協(xié)作好呢？C.我國(guó)四大名著包括《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》。D.抄送：各省、自治區(qū)，直轄市教育廳（局）?！敬鸢浮浚篈23.公孫龍“白馬非馬”說(shuō)的錯(cuò)誤在于割裂了（）。A.主要矛盾和非主要矛盾的關(guān)系B.矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系C.矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的關(guān)系D.矛盾的主要方面和次要方面的關(guān)系【答案】：B24.關(guān)于導(dǎo)體及其導(dǎo)電原理，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.石墨導(dǎo)電，是因?yàn)槭泻刑荚谺.酸堿溶液導(dǎo)電，是因?yàn)槿芤簝?nèi)含有自由離子C.人體導(dǎo)電，是因?yàn)槿梭w內(nèi)含有大量水分和礦物質(zhì)D.金屬導(dǎo)電，是因?yàn)榻饘僦杏锌梢宰杂梢苿?dòng)的電子【答案】：A25.《老子》曰：“合抱之木，生于毫末；九層之臺(tái)，起于累土；千里之行，始于足下?！边@表明：A.質(zhì)變是量變的前提和必要準(zhǔn)備B.事物的變化發(fā)展始于量變，量變達(dá)到一定程度必然引起質(zhì)變C.質(zhì)變和量變相互滲透，相互作用D.質(zhì)變由量變引起，優(yōu)于量變【答案】：B26.龍馬負(fù)圖、神龜載書(shū)，遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書(shū)的傳說(shuō)，數(shù)千年來(lái)被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽(yáng)市的孟津縣，人們對(duì)它已是____，而洛書(shū)出于何處，一直____，沒(méi)有定論。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.婦孺皆知影影綽綽B.如數(shù)家珍撲朔迷離C.無(wú)可厚非莫衷一是D.了然于胸疑竇重重【答案】：D27.下列各句中，沒(méi)有歧義的一句是：（）A.小李說(shuō)張明是靠關(guān)系來(lái)到教務(wù)處的，在場(chǎng)的無(wú)不對(duì)此感到氣憤。B.天漸漸黑下來(lái)了，修車(chē)的人很著急。C.我國(guó)快遞業(yè)發(fā)展仍在路上。D.這個(gè)人是新來(lái)的，連門(mén)衛(wèi)老張都不認(rèn)識(shí)?！敬鸢浮浚篊28.蜜蜂的大腦只有幾毫克重，卻可以和哺乳動(dòng)物一樣執(zhí)行某些任務(wù)，比如為同伴帶路、建造家園等。大象的大腦體積是蜜蜂的500萬(wàn)倍，但運(yùn)行效率極其低下。神經(jīng)信號(hào)從大腦的一端傳到另一端，以及從大腦傳到腳趾間所需要的時(shí)間，均是蜜蜂的100倍。有人認(rèn)為，人類(lèi)的大腦可能不像大象或蜜蜂那么極端，但只要通過(guò)進(jìn)化，神經(jīng)元數(shù)量變多，我們會(huì)更聰明。

以下各項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述觀點(diǎn)的是（）。A.蜜蜂腦容量有限，但可將神經(jīng)系統(tǒng)的功能發(fā)揮到極致B.牛腦體積是老鼠的800倍，但牛并不比老鼠聰明多少C.神經(jīng)元是用來(lái)產(chǎn)生電脈沖的蛋白質(zhì)，它們天生不穩(wěn)定D.要使人類(lèi)的腦力變強(qiáng)，最明益的方法是增加大腦容量【答案】：C29.日前，一位74歲空巢老人在市區(qū)貼出廣告，“零租金求合住”，條件是陪自己聊天?！傲阕饨鹎蠛献　蓖黄屏吮粍?dòng)思維，在這位老人身上，沒(méi)有“等靠要”的被動(dòng)思維，有的是改善生存現(xiàn)狀、提高生活質(zhì)量的主動(dòng)意識(shí)。近年來(lái)，老齡化社會(huì)的到來(lái)和家庭結(jié)構(gòu)的小型化、空巢化，使得“養(yǎng)兒防老”的傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受猛烈沖擊，社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)已經(jīng)從一種特殊群體需求向普遍性需求轉(zhuǎn)變。“零租金求合住”以社會(huì)交換的方式吸引年輕人參與社會(huì)化養(yǎng)老，即使不是最優(yōu)選擇，至少有其積極的一面。這段文字意在說(shuō)明的是（）A.年輕人應(yīng)積極參與到中國(guó)社會(huì)化養(yǎng)老服務(wù)中去B.以社會(huì)交換方式進(jìn)行的社會(huì)化養(yǎng)老有其積極性C.突破被動(dòng)思維，多途徑探索中國(guó)養(yǎng)老方式D.中國(guó)老齡化加劇，傳統(tǒng)居家養(yǎng)老模式遭受沖擊【答案】：B30.政府對(duì)公共風(fēng)險(xiǎn)實(shí)行管制，區(qū)別于其他社會(huì)事物的最大特點(diǎn)在于“決策于未知之中”。不確定性的存在，為風(fēng)險(xiǎn)管制的決策與實(shí)施增加了難度。鑒于此，風(fēng)險(xiǎn)管制者應(yīng)該通盤(pán)考慮科學(xué)因素、經(jīng)濟(jì)因素、政治因素和法律因素，忽視其中任何一項(xiàng)因素，都可能導(dǎo)致管制失靈。

上述文字中，作者意在表明（）。A.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的重要性B.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的不可控性C.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的復(fù)雜性D.公共風(fēng)險(xiǎn)管制的多變性【答案】：C31.統(tǒng)計(jì)性歧視，是指將一個(gè)群體的典型特征推斷為群體中的個(gè)體具有的特征，并將此特征作為對(duì)個(gè)體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。

根據(jù)上述定義，下列屬于統(tǒng)計(jì)性歧視的是（）。A.小莉覺(jué)得周?chē)S多金牛座的人都不太誠(chéng)實(shí)，她就認(rèn)為金牛座的人都不誠(chéng)實(shí)可靠B.某專(zhuān)家根據(jù)北京市過(guò)去十年的降雨量推斷今年的降雨量將與往年的平均值基本持平C.公司認(rèn)為某髙校畢業(yè)生工作穩(wěn)定性不夠，該校的優(yōu)秀畢業(yè)生小劉因此未被公司錄取D.—名外國(guó)游客在旅游區(qū)隨手亂扔垃圾，周?chē)藗冋J(rèn)為來(lái)自這個(gè)國(guó)家的人素質(zhì)普遍較低【答案】：C32.當(dāng)下社會(huì)語(yǔ)言中產(chǎn)生了許多新詞，“美女”算是其中之一，因?yàn)樗呀?jīng)不是傳統(tǒng)語(yǔ)意上的“美女”了，而是幾乎泛指一切女性?！懊琅币辉~的濫用，似乎發(fā)端于文學(xué)界，所謂“美女作家”。當(dāng)從文學(xué)自身尋找價(jià)值比較艱難的時(shí)候，從語(yǔ)言學(xué)角度去尋找，反而顯得容易些了，這也許可以算作中國(guó)文學(xué)對(duì)于語(yǔ)言學(xué)的新貢獻(xiàn)吧。繼女作家統(tǒng)統(tǒng)被稱為“美女作家”之后，電視上每出現(xiàn)一位女教授，都會(huì)被稱為“美女教授”?，F(xiàn)在到商場(chǎng)去買(mǎi)東西，都會(huì)有營(yíng)業(yè)員湊上來(lái)問(wèn)：“美女，買(mǎi)什么？”

在“美女”中，“美”已經(jīng)成為虛詞，沒(méi)有任何實(shí)際意義了?！懊琅睂?duì)語(yǔ)言學(xué)帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，那就是需要重新定義“美”的內(nèi)涵。如果從前稱美女是對(duì)女性美的贊賞的話，現(xiàn)在已經(jīng)完全淪為一種輕薄了。而且，從前的人含蓄，似乎很少在口語(yǔ)中直呼一個(gè)人為“美女”，哪怕她真的是一個(gè)美女。這不是審美的個(gè)體差異問(wèn)題，也不是情人眼里出西施的特定審美現(xiàn)象，而是“美”字的濫用和美女稱謂的泛化。就拿文化界來(lái)說(shuō)，百姓對(duì)于知識(shí)女性的面孔可能是存在著“閱讀定勢(shì)”的，一看沒(méi)到丑的地步，“美女”一詞就脫口而出了，所以，現(xiàn)在大家需要區(qū)分的不是誰(shuí)是“美女作家”“美女教授”，而是誰(shuí)不是“美女作家”“美女教授”了。當(dāng)特殊取代一般時(shí)，人們所做的就不是從一般中區(qū)別特殊，而是從特殊中區(qū)別一般了。

一個(gè)詞匯的運(yùn)用越是被泛化，意義也就越是被抽空。漢語(yǔ)中有很多詞已經(jīng)被用死掉了，屬于一用就濫，一濫就死，比如文化、愿景，等等。在文化界，死掉的詞可能還有“大師”和“偉大”。評(píng)價(jià)一個(gè)文化人，動(dòng)輒就是“大師”；評(píng)價(jià)一件文化產(chǎn)品，動(dòng)輒就是“偉大”；一個(gè)二流作家可以被稱為“大師”，一部三流小說(shuō)可以被稱為“偉大”作品。為什么會(huì)這樣呢？原因很簡(jiǎn)單，這個(gè)時(shí)代恰恰無(wú)大師，恰恰不偉大，才導(dǎo)致了“大師”與“偉大”詞匯的泛濫。真正在大師輩出的偉大時(shí)代，“大師”與“偉大”這兩個(gè)詞反而是很少用的，大家在謙虛認(rèn)真地思考、交流與商榷，而不是隨隨便便把“大師”和“偉大”的帽子一扣拉倒。只有目力不逮的人，才會(huì)到處亂扣“大師”與“偉大”的帽子。

蘇聯(lián)解體以后，“同志”不好再稱呼了，俄羅斯人不知所措，干脆稱呼男人”“女人”。于是，有人在喊一個(gè)人，卻能引起半條街的回頭率?！澳腥恕焙汀芭恕笨梢猿蔀橐环N稱謂，似乎是回到了對(duì)人的最本質(zhì)、最普世的稱謂層面，但也消解了語(yǔ)言的存在價(jià)值，實(shí)際上是語(yǔ)言的悲哀?！懊琅币辉~所顯示的，也是語(yǔ)言的滑稽與悲哀，對(duì)于用詞和稱謂的不加節(jié)制，有一天也許會(huì)導(dǎo)致中國(guó)人只能相互稱“男人”和“女人”的尷尬境地了。“美女”一詞的泛化體現(xiàn)的恰恰是語(yǔ)義的匱乏，以及詞語(yǔ)尊嚴(yán)的下滑和人的漫不經(jīng)心。

與第二段畫(huà)線處“情人眼里出西施”特定審美現(xiàn)象，最接近的是（）。A.愛(ài)屋及烏B.洛陽(yáng)紙貴C.程門(mén)立雪D.買(mǎi)櫝還珠【答案】：A二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.加強(qiáng)員工實(shí)踐鍛煉的途徑：（）。A.建立健全員工多崗位鍛煉制度B.加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育C.建立健全調(diào)查研究制度D.建立健全深入基層鍛煉制度【答案】：ACD34.對(duì)關(guān)懷學(xué)生的情感的描述，正確的是（）。A.學(xué)生的情感世界是學(xué)校教學(xué)活動(dòng)必須重視并加以利用的巨大資源B.學(xué)校不僅是傳授知識(shí)、開(kāi)發(fā)智力的場(chǎng)所，還是培養(yǎng)健康情感的園地C.學(xué)生的求知活動(dòng)需要情感的伴隨和支持D.教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)能喚起學(xué)生相應(yīng)的情感，能提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性【答案】：ABCD35.“道而弗牽，強(qiáng)而弗抑，開(kāi)而弗達(dá)。道而弗牽則和，強(qiáng)而弗抑則易，開(kāi)而弗達(dá)則思。和易以思，可謂善喻矣?！薄秾W(xué)記》中的這句話教導(dǎo)教師在教學(xué)中應(yīng)當(dāng)（）。A.督促勉勵(lì)學(xué)生，但又不強(qiáng)制壓抑B.打開(kāi)學(xué)生的思路，但又不給現(xiàn)成答案C.尊重學(xué)生的主導(dǎo)地位，但又不放縱學(xué)生為所欲為D.注重引導(dǎo)學(xué)生，但又不牽著學(xué)生的鼻子走【答案】：ABD36.注意的基本特征是（）A.集中性B.概括性C.指向性D.間接性【答案】：AC37.工業(yè)社會(huì)是以機(jī)器大工業(yè)的出現(xiàn)為主要標(biāo)志，是在農(nóng)業(yè)社會(huì)基礎(chǔ)上建立起來(lái)的一種比較高級(jí)的社會(huì)形態(tài)。與此相對(duì)應(yīng)，下列屬于工業(yè)社會(huì)的教育特征的是（）。A.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)從結(jié)合走向分離B.教育的階級(jí)性日益突出C.現(xiàn)代學(xué)校的出現(xiàn)和發(fā)展D.教育的復(fù)雜性和理論自覺(jué)性越來(lái)越高【答案】：CD38.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有（）。A.向?qū)W員亂收費(fèi)B.違法招收學(xué)員C.違反國(guó)家有關(guān)財(cái)政法規(guī)D.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)【答案】：ABCD39.教育包括三種基本要素，即（）。A.教育影響B(tài).教育目標(biāo)C.教育者D.學(xué)習(xí)者【答案】：ACD40.職業(yè)道德的社會(huì)作用有（）。A.規(guī)范全社會(huì)職業(yè)秩序和勞動(dòng)者的職業(yè)行為B.提高勞動(dòng)者的職業(yè)素養(yǎng)C.促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)D.提高勞動(dòng)的質(zhì)量、效益和確保職業(yè)安全衛(wèi)生【答案】：ABCD41.贊科夫提出了發(fā)展性教學(xué)理論的五條教學(xué)原則，其中包括（）。A.理論知識(shí)起指導(dǎo)作用的原則B.使學(xué)生理解學(xué)習(xí)過(guò)程的原則C.以低難度、低速度進(jìn)行教學(xué)的原則D.使全體學(xué)生都得到一般發(fā)展的原則【答案】：ABD42.古埃及文化繁榮，教育鼎盛，下列有關(guān)古代埃及教育的說(shuō)法，正確的是（）。A.開(kāi)設(shè)最多的是文士學(xué)校，“學(xué)為文士”是一般奴隸主階級(jí)追求的目標(biāo)B.古王國(guó)末期的宮廷學(xué)校，是法老教育皇子皇孫和貴族子弟的場(chǎng)所C.職官學(xué)校以吏為師、以法為教，附著文化訓(xùn)練的任務(wù)D.婆羅門(mén)教育多帶有消極、遁世的色彩，主張禁欲修行【答案】：ABC43.下列有關(guān)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。A.運(yùn)動(dòng)具有相對(duì)性B.運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的固有屬性C.世界是運(yùn)動(dòng)著的世界，一切事物都在運(yùn)動(dòng)著、發(fā)展著D.客觀性是物質(zhì)的根本屬性和存在方式【答案】：AD44.興樂(lè)鎮(zhèn)擁有常住人口5876人，其中選民4145人。在選舉新一屆人民代表大會(huì)代表的過(guò)程中，有2273人參加投票。宮某作為代表候選人得票最多，共獲得選票1096張。

對(duì)興樂(lè)鎮(zhèn)的該次選舉效力說(shuō)法正確的是（）。A.選舉有效，參加投票的人數(shù)超過(guò)全體選民的1/2即可B.選舉無(wú)效，參加投票的人數(shù)應(yīng)超過(guò)全體選民的2/3C.選舉無(wú)效，參加投票的人數(shù)應(yīng)超過(guò)常住人口的1/2D.選舉有效，參加投票的人數(shù)超過(guò)常住人口的1/3即可【答案】：A45.在我國(guó)，宏觀經(jīng)濟(jì)調(diào)控的基本原則有（）。A.以經(jīng)濟(jì)手段為主的綜合配套調(diào)控原則B.計(jì)劃指導(dǎo)原則C.由直接管理為主轉(zhuǎn)向間接管理為主D.集中和重點(diǎn)性原則【答案】：ABCD46.下列屬于影響組織集權(quán)與分權(quán)程度的因素的有（）。A.主管人員的數(shù)量與管理水平B.組織形成的歷史C.組織的動(dòng)態(tài)特性與職權(quán)的穩(wěn)定性D.控制技術(shù)及手段是否完善【答案】：ABCD47.某市原有甲、乙、丙、丁四家定點(diǎn)屠宰場(chǎng)，營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、屠宰許可證等證照齊全。后來(lái)國(guó)務(wù)院頒布《生豬屠宰管理?xiàng)l例》，該市政府根據(jù)其中確認(rèn)并頒發(fā)定點(diǎn)屠宰標(biāo)志牌的規(guī)定發(fā)出通告，確定只給甲發(fā)放定點(diǎn)標(biāo)志牌。據(jù)此，市工商局將乙、丙、丁三家屠宰場(chǎng)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照吊銷(xiāo)，市衛(wèi)生局也將該三家屠宰場(chǎng)的衛(wèi)生許可證吊銷(xiāo)。乙、丙、丁三家屠宰場(chǎng)對(duì)市工商局和市衛(wèi)生局吊銷(xiāo)其證照的行為不服，向市政府提起行政復(fù)議，市政府復(fù)議后維持了原行政行為。三家屠宰場(chǎng)遂提起行政訴訟。

三家屠宰場(chǎng)可以自（）提出行政復(fù)議申請(qǐng)，但是法律另有規(guī)定的除外。A.該具體行政行為作出之日起60日內(nèi)B.知道該具體行政行為之日起60日內(nèi)C.該具體行政行為作出之日起30日內(nèi)D.知道該具體行政行為之日起30日內(nèi)【答案】：B48.某社會(huì)工作服務(wù)機(jī)構(gòu)的社會(huì)工作者隊(duì)伍相對(duì)穩(wěn)定，服務(wù)持續(xù)性較好，但也有部分社會(huì)工作者因?yàn)殚L(zhǎng)期在同一崗位工作且內(nèi)容重復(fù)性高產(chǎn)生了枯燥感和倦怠感，以至于近期有個(gè)別員工產(chǎn)生了離職的想法。對(duì)此，機(jī)構(gòu)管理者應(yīng)采取的措施有（）A.協(xié)助員工評(píng)估工作并豐富工作內(nèi)容B.評(píng)估員工潛能并協(xié)助制訂職業(yè)規(guī)劃C.建立輪崗制度為員工調(diào)整工作崗位D.請(qǐng)員工為自己確定一個(gè)挑戰(zhàn)性目標(biāo)【答