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文檔簡介
2025屆安徽省宿州市埇橋區(qū)高考生物全真模擬密押卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.某實驗小組探究一定濃度的萘乙酸(NAA)溶液和細(xì)胞分裂素(KT)溶液對棉花主根長度及側(cè)根數(shù)的影響,所得結(jié)果如圖所示。下列相關(guān)敘述或推理合理的是()A.由甲組數(shù)據(jù)可知,沒有激素的調(diào)節(jié)棉花根也能生長B.乙組與甲組和丙組可分別構(gòu)成對照實驗和對比實驗C.NAA和KT對棉花主根的頂端優(yōu)勢的作用有協(xié)同作用D.若去除丁組棉花的主根,則棉花的側(cè)根數(shù)不受影響2.下圖為生長素(IAA)對豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素生物合成影響的示意圖。圖中GA1、GA8、GA20、GA29是四種不同的赤霉素,只有GA1能促進(jìn)豌豆莖的伸長。若圖中酶1或酶2的基因發(fā)生突變,會導(dǎo)致相應(yīng)的生化反應(yīng)受阻。據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是()A.酶2基因突變的豌豆,該植株較正常植株高B.用生長素合成抑制劑處理豌豆幼苗的頂芽,該植株較正常植株矮C.對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株可恢復(fù)正常植株高度D.對去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1的合成可恢復(fù)正常3.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的敘述,錯誤的是()A.受精卵、早期胚胎細(xì)胞和動物細(xì)胞的細(xì)胞核等具有全能性B.主流細(xì)胞衰老理論認(rèn)為細(xì)胞衰老主要是因為生命活動產(chǎn)生自由基攻擊生物膜、DNA和蛋白質(zhì)等,以及染色體兩端的端粒隨細(xì)胞分裂不斷縮短,使DNA序列受損而導(dǎo)致細(xì)胞衰老C.不當(dāng)飲食和吸煙是致癌的主要因素,癌癥的發(fā)生還與心理狀態(tài)有關(guān),維生素A、維生素C、胡蘿卜素和纖維素等具有抑制癌變的作用D.被病原體感染細(xì)胞的清除和細(xì)胞代謝受損或中斷引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞凋亡4.細(xì)胞分化是活細(xì)胞的正常生命活動,下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,不正確的是()A.細(xì)胞分化是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ)B.細(xì)胞分化使細(xì)胞DNA發(fā)生了改變C.細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化D.細(xì)胞分化使細(xì)胞器數(shù)目發(fā)生改變5.下列與實驗有關(guān)的敘述,正確的是()A.“探究生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”的正式實驗中,需要用蒸餾水作對照組B.利用廢舊物品制作的真核細(xì)胞模型——概念模型C.用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,兩次捕獲間隔時間的長短對調(diào)查結(jié)果的影響相同D.研究細(xì)胞核的功能時,把蠑螈的受精卵橫縊成有細(xì)胞核和無細(xì)胞核兩部分6.腎上腺皮質(zhì)被自身免疫系統(tǒng)破壞會引發(fā)阿狄森氏病,患者常因缺乏糖皮質(zhì)激素和鹽皮質(zhì)激素而產(chǎn)生相應(yīng)的低血糖和低血鈉癥狀。下列敘述錯誤的是()A.阿狄森氏病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡存在相同的發(fā)病機(jī)理B.糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素對血糖調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用C.阿狄森氏病患者的腎小管對鈉離子的重吸收能力比正常人強(qiáng)D.適當(dāng)補(bǔ)充高鹽食品和注射適量的葡萄糖溶液可以緩解阿狄森氏病的癥狀二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)某昆蟲翅的顏色由常染色體上的兩對基因(E和e、R和r)控制,當(dāng)兩種顯性基因(E、R)同時存在時翅膀才表現(xiàn)出顏色,其余情況下均表現(xiàn)為無色?,F(xiàn)有甲組(基因型eeRR)、乙組(基因型為EErr)和丙組(基因型為eerr)三組昆蟲。請回答下列問題:(1)以上所述說明生物的性狀與基因在數(shù)量上的對應(yīng)關(guān)系是_______________________________。(2)以上述三組昆蟲為材料,請設(shè)計雜交實驗來判斷控制昆蟲翅色的基因是否遵循自由組合定律。請寫出實驗思路,_______________________________。(3)若控制昆蟲翅色的基因遵循自由組合定律,已知昆蟲翅色有黑色、灰色、無色三種類型,有色翅昆蟲中存在黑翅和灰翅兩種,兩個顯性基因(E、R)中有一個存在劑量效應(yīng),即有一個顯性基因時為灰翅,有兩個顯性基因時為黑翅。為判斷劑量效應(yīng)的基因是E還是R,某小組用甲組與乙組昆蟲雜交得F1,再將F1與甲組昆蟲雜交,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。請預(yù)期該實驗的結(jié)果及結(jié)論:①若_______________________,則R為劑量效應(yīng)基因;②若_______________________,則E為劑量效應(yīng)基因。8.(10分)圖示HIV病毒侵入實驗動物體內(nèi)后一些生命活動過程,請回答下列問題:(1)甲圖中以RNA為模板合成RNA-DNA結(jié)合物過程需要_______酶。(2)實驗動物體抗HIV抗體是由______細(xì)胞產(chǎn)生的,該抗體無法徹底清除HIV病毒,HIV病毒以T淋巴細(xì)胞為主要宿主細(xì)胞,據(jù)此解釋感染較長時間后動物體內(nèi)抗體水平下降的原因是_______________________________________________________________,實驗動物感染HIV病毒后惡性腫瘤發(fā)病率顯著上升,是因為感染導(dǎo)致機(jī)體______(免疫功能)缺失。(3)不同傳染病的病原體不同,寫出一條確認(rèn)某微生物為該傳染病病原體的必要條件________,痊愈者血清能幫助重癥患者康復(fù),起主要作用的成分是______。9.(10分)腎上腺素能由腎交感神經(jīng)分泌,作用于腎臟,促進(jìn)水的重吸收作用,寒冷環(huán)境下,腎上腺也能分泌腎上腺素,促進(jìn)細(xì)胞代謝,從而增加機(jī)體產(chǎn)熱,回答下列問題:(1)寒冷刺激腎上腺分泌腎上腺素,促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱,這種調(diào)節(jié)方式稱為_____________調(diào)節(jié),此時和腎上腺素起協(xié)同作用的激素是______________________________________。(2)寒冷環(huán)境下,機(jī)體可以通過增加產(chǎn)熱和減少散熱來維持體溫的相對穩(wěn)定,試寫出人體減少散熱的調(diào)節(jié)途徑__________________________________________________(至少寫2條途徑)。(3)當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓_____________(填“升高”或“降低”)會刺激腎交感神經(jīng)分泌腎上腺素,從反射弧的角度分析,支配腎臟活動的腎交感神經(jīng)屬于________________。(4)與腎上腺分泌的腎上腺素相比,腎交感神經(jīng)分泌的腎上腺素所參與調(diào)節(jié)的方式具有哪些特點?_____________________________________________________(至少寫2點)。10.(10分)腸出血性大腸桿菌是能導(dǎo)致人體患病的為數(shù)不多的幾種大腸桿菌中的一種,人體感染該種大腸桿菌后的主要癥狀是出血性腹瀉,感染嚴(yán)重者可出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征(HUS),危及生命。該大腸桿菌在血平板(培養(yǎng)基中添加適量血液)上生長時,可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞,使其褪色,從而形成透明圈。下圖為從被腸出血性大腸桿菌污染的食物中分離和提純該大腸桿菌的操作流程示意圖。請回答下列相關(guān)問題:(1)肉湯培養(yǎng)基可為培養(yǎng)的微生物提供的營養(yǎng)成分包括________________________。(2)以上操作中在血平板上的接種方法是________________;第一次接種操作前和整個接種操作結(jié)束后均需要對接種工具進(jìn)行灼燒滅菌,其目的分別是________和________。(3)為了進(jìn)一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用________法分離其蛋白質(zhì),若甲蛋白質(zhì)比乙蛋白質(zhì)后洗脫出來,則相對分子質(zhì)量較大的是________。在裝填凝膠柱時,不得有氣泡產(chǎn)生,是因為________________。11.(15分)某多年生高等植物為XY型性別決定,其花的顏色受兩對等位基因控制,且兩對基因均不位于Y染色體上。A或a基因控制合成藍(lán)色色素,B或b基因控制合成紅色色素,不含色素表現(xiàn)為白花,含有兩種色素表現(xiàn)為紫花。為研究其遺傳機(jī)制,某同學(xué)選取一藍(lán)花雌株和一紅花雄株作為親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)1表現(xiàn)為紫花雌株:藍(lán)花雄株=1:1。回答下列問題:(1)控制藍(lán)色色素合成的基因是_____________,藍(lán)花雌株體內(nèi),只有花瓣細(xì)胞才呈現(xiàn)藍(lán)色,根本原因是___________________________。與B基因相比,b基因堿基數(shù)較少而控制合成的蛋白質(zhì)中氨基酸數(shù)目較多,原因可能是b基因中缺失部分堿基對,引起__________________。(2)為解釋上述雜交結(jié)果,該同學(xué)提出了兩種假設(shè)。假設(shè)一:B基因控制紅色色素的合成且該對基因位于X染色體上,A、a基因位于常染色體上。假設(shè)二:_______________________________________________________________。為驗證哪一種假設(shè)正確,以上述親本或F1為實驗材料,設(shè)計雜交試驗方案實驗方案:________________________________________________________________。若假設(shè)二正確,則預(yù)測實驗結(jié)果為______________________________(不考慮交叉互換)。(3)現(xiàn)已確定假設(shè)一正確,欲以上述親本或F1為實驗材料,簡單快速的培育出白花植株,應(yīng)選擇基因型為____________的植株作為親本進(jìn)行雜交,后代中白花植株所占比例為___________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、B【解析】
分析柱形圖:該實驗的自變量是施加試劑的種類,因變量是主根長度和側(cè)根數(shù),甲乙組對比來看,NAA能抑制主根生長,甲丙組對比來看,KT能促進(jìn)主根生長;乙、丁組對比可知,一定濃度的KT對NAA促進(jìn)側(cè)根生長的效應(yīng)具有增強(qiáng)作用?!驹斀狻緼、棉花根內(nèi)有內(nèi)源激素,另外沒有空白對照組的原始數(shù)據(jù),所以不能得出沒有激素的調(diào)節(jié)棉花根也能生長的結(jié)論,A錯誤;B、甲組是對照組,乙組和丙組是實驗組,因此乙組與甲組和丙組可分別枃成對照實驗和對比實驗,B正確;C、NAA能一定程度地抑制根的頂端優(yōu)勢,而KT能促進(jìn)根的頂端優(yōu)勢,C錯誤;D、若去除丁組棉花的主根,則棉花主根的頂端優(yōu)勢會解除,因此側(cè)根數(shù)可能會更多,D錯誤。故選B。2、C【解析】
分析題圖可知,基因1可以通過控制合成酶1促進(jìn)GA20→GA1的過程,基因2可以通過控制合成酶2促進(jìn)GA1→GA8和GA20→GA29
的反應(yīng)過程,而IAA可以抑制GA1→GA8和GA20→GA29
的反應(yīng)過程?!驹斀狻緼、由題意可知,酶2促進(jìn)GA1→GA8,酶2基因突變的豌豆,酶2減少或沒有,GA1→GA8的過程受阻,豌豆體內(nèi)GA1含量升高,植株較正常植株高,A正確;B、生長素極性運輸抑制劑能抑制生長素由形態(tài)學(xué)上端向下端運輸,豌豆幼苗莖內(nèi)赤霉素GA20→GA1的合成過程受阻,豌豆幼苗莖因缺乏GA1而導(dǎo)致植株較矮,B正確;C、分析圖示可知,GA20不能促進(jìn)豌豆莖的伸長,對酶1基因突變的豌豆幼苗施用GA20,該植株不能恢復(fù)正常植株高度,C錯誤;D、分析題圖可知,生長素有促進(jìn)GA20→GA1的作用,去頂芽豌豆幼苗外施適宜濃度IAA,該植株莖內(nèi)GA1
的合成可恢復(fù)正常,D正確。故選C。3、D【解析】
1、細(xì)胞全能性是指已經(jīng)分化的細(xì)胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能。細(xì)胞具有全能性的原因是其具有發(fā)育成完整個體所需的全部遺傳物質(zhì)。2、細(xì)胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發(fā)生基因突變,其中原癌基因負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期,控制細(xì)胞生長和分裂的過程,抑癌基因主要是阻止細(xì)胞不正常的增殖。3、細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程序死亡的過程。細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,而且細(xì)胞凋亡貫穿于整個生命歷程。在成熟的生物體內(nèi),細(xì)胞的自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,是通過細(xì)胞凋亡完成的。4、細(xì)胞壞死是由外界環(huán)境因素引起的,屬于不正常的細(xì)胞死亡?!驹斀狻緼、受精卵、早期胚胎細(xì)胞和動物細(xì)胞的細(xì)胞核具有發(fā)育成完整個體所需的全部遺傳物質(zhì),因此均具有全能性,A正確;B、我們通常把異常活潑的帶電分子或基團(tuán)稱為自由基。自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子,還會攻擊DNA引起基因突變,攻擊蛋白質(zhì),使蛋白質(zhì)活性下降,致使細(xì)胞衰老,B正確;C、易誘發(fā)生物發(fā)生基因突變并提高突變頻率的因素可分為三大類:物理因素、化學(xué)因素和生物因素。不當(dāng)飲食和吸煙是致癌的主要因素,癌癥的發(fā)生還與心理狀態(tài)有關(guān),維生素A、維生素C、胡蘿卜素和纖維素等具有抑制癌變的作用,C正確;D、細(xì)胞代謝受損或中斷引起的細(xì)胞死亡屬于細(xì)胞壞死,D錯誤。故選D。4、B【解析】
細(xì)胞分化的概念:在個體發(fā)育中,由一個或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。細(xì)胞分化的實質(zhì):遺傳信息的執(zhí)行情況不同。細(xì)胞分化的意義:是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ);使多細(xì)胞生物中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率。在細(xì)胞分化過程中,細(xì)胞的遺傳信息和細(xì)胞的數(shù)量不變。【詳解】A、細(xì)胞分化發(fā)生在生物體的整個生命過程中,是生物個體發(fā)育的基礎(chǔ),A正確;B、細(xì)胞分化的實質(zhì)是基因選擇性的表達(dá),細(xì)胞DNA不變,B錯誤;C、細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率,C正確;D、由于細(xì)胞分化使細(xì)胞功能趨向?qū)iT化,細(xì)胞器的數(shù)目發(fā)生改變,D正確。故選B?!军c睛】本題主要考查細(xì)胞分化有關(guān)知識,答題關(guān)鍵在于掌握細(xì)胞分化的概念、實質(zhì)和意義。5、D【解析】
本題考查研究細(xì)胞核的功能實驗、種群密度的調(diào)查方法、探究生長素類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度和構(gòu)建模型的種類,對于此類試題,需要考生注意的細(xì)節(jié)較多,如實驗的取材是否合適、實驗條件控制是否得當(dāng)及實驗設(shè)計是否合理等,這需要考生在平時的學(xué)習(xí)過程中注意積累?!驹斀狻緼、“探究生長素類似物促進(jìn)扦插枝條生根的最適濃度”的預(yù)實驗中,需要用蒸餾水作對照組,正式實驗中設(shè)置不同濃度梯度,為相互對照,不需要設(shè)置蒸餾水的空白對照組,A錯誤;B、利用廢舊物品制作的真核細(xì)胞模型屬于物理模型,B錯誤;C、用標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時,兩次捕獲間隔時間要適宜,過長或過短都會對調(diào)查結(jié)果產(chǎn)生不同影響,C錯誤;D、研究細(xì)胞核的功能時,把蠑螈的受精卵橫縊成有細(xì)胞核和無細(xì)胞核兩部分,D正確。故選D。6、C【解析】
自身免疫病指由于免疫系統(tǒng)異常敏感,反應(yīng)過度,“敵我不分”地將自身物質(zhì)當(dāng)做外來異物進(jìn)行攻擊而引起的?!驹斀狻緼、阿狄森氏病與系統(tǒng)性紅斑狼瘡都屬于自身免疫病,A正確;B、糖皮質(zhì)激素和胰高血糖素都可以升高血糖,故對血糖調(diào)節(jié)具有協(xié)同作用,B正確;C、阿狄森氏病患者的腎小管對鈉離子的重吸收能力比正常人弱,血鈉偏低,C錯誤;D、適當(dāng)補(bǔ)充高鹽食品和注射適量的葡萄糖溶液可以升高血糖和血鈉,緩解阿狄森氏病的癥狀,D正確。故選C。二、綜合題:本大題共4小題7、一種性狀可由多對基因控制讓多對甲組與乙組昆蟲進(jìn)行雜交得F1,將F1與丙組昆蟲進(jìn)行雜交(或F1自交)獲得子代,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。黑色:灰色:無色=1:1:2灰色:無色=1:1【解析】
基因與性狀之間不是簡單的線性關(guān)系,性狀可能是由一或多對基因控制的。由題意可知E-R-為翅膀有色,eeR-、E-rr、eerr表現(xiàn)為翅膀無色?!驹斀狻浚?)根據(jù)“某昆蟲翅的顏色由常染色體上的兩對基因(E和e、R和r)控制”,可說明生物的性狀與基因在數(shù)量上的對應(yīng)關(guān)系為:一種性狀可由多對基因控制。(2)若判斷兩對基因是否遵循自由組合定律,可讓雙雜合子自交或測交,看后代是否出現(xiàn)9∶3∶3∶1或1∶1∶1∶1或其相關(guān)的變式比例,所以可讓多對甲組(eeRR)與乙組(EErr)昆蟲進(jìn)行雜交得F1(EeRr),將F1與丙組(eerr)昆蟲進(jìn)行雜交(或F1自交)獲得子代,觀察并統(tǒng)計子代的表現(xiàn)型及比例。根據(jù)“當(dāng)兩種顯性基因(E、R)同時存在時翅膀才表現(xiàn)出顏色,其余情況下均表現(xiàn)為無色”,所以上述測交后代若為翅膀有色E-R-∶翅膀無色(eeRr+Eerr+eerr)=1∶3,可推測EeRr產(chǎn)生了四種數(shù)量相等的配子,即兩對基因遵循自由組合定律(或F1自交后代為有色∶無色=9∶7,也說明EeRr產(chǎn)生了四種數(shù)量相等的配子,即兩對基因遵循自由組合定律)。(3)①若控制昆蟲翅色的基因遵循自由組合定律,甲組與乙組昆蟲雜交得F1(EeRr),再將F1與甲組(eeRR)昆蟲雜交,后代基因型及比例為EeRR∶EeRr∶eeRR∶eeRr=1∶1∶1∶1,根據(jù)題意“有一個顯性基因時為灰翅,有兩個顯性基因時為黑翅”,若R為劑量效應(yīng)基因,則EeRR為黑翅,EeRr為灰翅,eeRR和eeRr均為無色,即雜交后代黑色∶灰色∶無色=1∶1∶2。②若E為劑量效應(yīng)基因,則EeRR和EeRr均表現(xiàn)灰翅,eeRR和eeRr均為無色,即雜交后代為灰色:無色=1:1。【點睛】本題考查自由組合定律的實質(zhì)和應(yīng)用,意在考查考生對兩對等位基因雜交后代基因型和表現(xiàn)型的判斷。8、逆轉(zhuǎn)錄酶漿T細(xì)胞被感染死亡后,特異免疫過程中抗原傳遞、淋巴因子合成和分泌等功能都都不能正常進(jìn)行,導(dǎo)致相應(yīng)的漿細(xì)胞數(shù)量減少監(jiān)控和清除功能這種微生物必須能夠在患病動物組織內(nèi)找到,而未患病的動物體內(nèi)則找不到(從患病動物體內(nèi)分離的這種微生物能夠在體外被純化和培養(yǎng);經(jīng)培養(yǎng)的微生物被轉(zhuǎn)移至健康動物后,動物將表現(xiàn)出感染的征象;受感染的健康動物體內(nèi)又能分離出這種微生物)相應(yīng)的抗體【解析】
分析題干和題圖甲,HIV是一種逆轉(zhuǎn)錄病毒,其遺傳信息的傳遞過程包括RNA→DNA的逆轉(zhuǎn)錄過程以及DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄形成的病毒DNA要整合到動物細(xì)胞染色體DNA上,然后利用寄主細(xì)胞的原料和場所,合成子代DNA和蛋白質(zhì)。乙圖中隨著感染時間的延長,機(jī)體內(nèi)抗HIV抗體的水平先增加后減少,說明感染HIV初期,動物是可通過特異性免疫消滅部分抗原的?!驹斀狻浚?)甲圖中以RNA為模板合成RNA-DNA結(jié)合物過程屬于逆轉(zhuǎn)錄,需要逆轉(zhuǎn)錄酶。(2)抗HIV抗體是由動物的漿細(xì)胞產(chǎn)生。HIV病毒以T淋巴細(xì)胞為主要宿主細(xì)胞,T細(xì)胞被感染死亡后,特異免疫過程中抗原傳遞、淋巴因子合成和分泌等功能都不能正常進(jìn)行,導(dǎo)致相應(yīng)的漿細(xì)胞數(shù)量減少,故感染較長時間后動物體內(nèi)抗體水平下降。并且由于免疫系統(tǒng)受損,其監(jiān)控和清除功能缺失,實驗動物惡性腫瘤發(fā)病率顯著上升。(3)不同傳染病的病原體不同,確認(rèn)某微生物為該傳染病病原體的必要條件是:這種微生物必須能夠在患病動物組織內(nèi)找到,而未患病的動物體內(nèi)則找不到;或從患病動物體內(nèi)分離的這種微生物能夠在體外被純化和培養(yǎng);或經(jīng)培養(yǎng)的微生物被轉(zhuǎn)移至健康動物后,動物將表現(xiàn)出感染的征象,受感染的健康動物體內(nèi)又能分離出這種微生物。痊愈者血清中有相應(yīng)的抗體,能幫助重癥患者康復(fù)?!军c睛】解答本題需掌握幾點:1.艾滋病的發(fā)病機(jī)理及HIV的增殖過程;2.在HIV侵入機(jī)體的初期,機(jī)體可以通過體液免疫阻止病毒隨血液在人體內(nèi)的擴(kuò)散,之后隨著病毒對T淋巴細(xì)胞的破壞,T淋巴細(xì)胞大量死亡,HIV增多,最終導(dǎo)致機(jī)體喪失一切免疫功能。9、神經(jīng)—體液甲狀腺激素毛細(xì)血管收縮,血流量減少、汗腺分泌減少升高傳出神經(jīng)作用范圍比較局限、作用時間比較短、作用速度比較快【解析】
人體體溫調(diào)節(jié):
(1)寒冷環(huán)境下:①增加產(chǎn)熱的途徑:骨骼肌戰(zhàn)栗、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加;②減少散熱的途徑:立毛肌收縮、皮膚血管收縮等。
(2)炎熱環(huán)境下:主要通過增加散熱來維持體溫相對穩(wěn)定,增加散熱的途徑主要有汗液分泌增加、皮膚血管舒張?!驹斀狻浚?)寒冷屬于外界刺激,外界刺激導(dǎo)致激素增加并參與調(diào)節(jié),該過程中既有神經(jīng)調(diào)節(jié)的參與,也有體液調(diào)節(jié)的參與,因此屬于神經(jīng)體液調(diào)節(jié),寒冷環(huán)境下,能促進(jìn)機(jī)體產(chǎn)熱的激素還有腎上腺素。(2)寒冷環(huán)境下人體可以通過毛細(xì)血管收縮,血流量減少,以及汗液分泌減少等方式減少散熱。(3)根據(jù)題意,腎上腺素能作用于腎臟促進(jìn)水的重吸收,降低滲透壓,因此細(xì)胞外液滲透壓升高時會刺激腎交感神經(jīng)分泌腎上腺素,從而降低細(xì)胞外液滲透壓。
(4)腎交感神經(jīng)分泌的腎上腺素所參與調(diào)節(jié)屬于神經(jīng)調(diào)節(jié),和激素調(diào)節(jié)相比,神經(jīng)調(diào)節(jié)的作用范圍比較局限、作用時間比較短、作用速度比較快?!军c睛】本題考查體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)等知識,要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制;識記體溫調(diào)節(jié)的具體過程;識記水鹽調(diào)節(jié)的具體過程,能結(jié)合圖中信息準(zhǔn)確答題。10、碳源、氮源、水、無機(jī)鹽等平板劃線法殺死接種環(huán)上的微生物,避免污染培養(yǎng)基(滅菌)避免污染環(huán)境和感染操作者凝膠色譜乙蛋白質(zhì)氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫順序降低分離效果【解析】
凝膠色譜法(分配色譜法):①原理:分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動快;分子量小的分子穿過多孔凝膠顆粒內(nèi)部,路程長,流動慢。②凝膠材料:多孔性,多糖類化合物,如葡聚糖、瓊脂糖。③分離過程:混合物上柱→洗脫→大分子流動快、小分子流動慢→收集大分子→收集小分子,洗脫:從色譜柱上端不斷注入緩沖液,促使蛋白質(zhì)分子的差速流動。④作用:分離蛋白質(zhì),測定生物大分子分子量,蛋白質(zhì)的脫鹽等。【詳解】(1)肉湯培養(yǎng)基是天然培養(yǎng)基,可為培養(yǎng)的微生物提供的營養(yǎng)成分包括碳源、氮源、水、無機(jī)鹽等。(2)圖示中用到了接種環(huán)從液體培養(yǎng)基中接種到固體培養(yǎng)基中,因此在血平板上的接種方法是平板劃線法。第一次接種操作前對接種工具進(jìn)行灼燒滅菌,其目的是殺死接種環(huán)上的微生物,避免污染培養(yǎng)基(滅菌),整個接種操作結(jié)束后對接種工具進(jìn)行灼燒滅菌,其目的是避免污染環(huán)境和感染操作者。(3)為了進(jìn)一步研究該大腸桿菌的抗原性,常利用凝膠色譜法分離其蛋白質(zhì)。分子量大的分子通過多孔凝膠顆粒的間隙,路程短,流動快,若甲蛋白質(zhì)比乙蛋白質(zhì)后洗脫出來,則相對分子質(zhì)量較大的是乙蛋白質(zhì)。在裝填凝膠柱時有氣泡產(chǎn)生,就會在色譜柱內(nèi)形成無效的空隙,使本該進(jìn)入凝膠內(nèi)部的樣品分子從這些空隙中通過,攪亂洗脫液的流動次序,影響分離的效果?!军c睛】本題重在考查微生物的培養(yǎng)基本步驟以及蛋白質(zhì)的分離純化,重在考查學(xué)生對基本概念的掌握以及基本操作過程的原理的理解。11、A基因的選擇性表達(dá)相應(yīng)信使RN
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