江蘇省高等學(xué)校教師資格考試教育法通論真題13

江蘇省高等學(xué)校教師資格考試教育法通論真題13一、單項(xiàng)選擇題(在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的)1.

高等學(xué)校對(duì)于修滿一年，申請(qǐng)退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)______A.不發(fā)任何證書B.頒發(fā)肄業(yè)（江南博哥）證書C.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書D.頒發(fā)修業(yè)證書正確答案：B[解析]根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，學(xué)滿一學(xué)年以上退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校應(yīng)當(dāng)頒發(fā)肄業(yè)證書。

2.

下列______不是我國(guó)學(xué)位學(xué)科門類。A.哲學(xué)B.地學(xué)C.法學(xué)D.工學(xué)正確答案：B[解析]我國(guó)學(xué)位學(xué)科門類分為哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、軍事學(xué)等11類。

3.

關(guān)于高等學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分，依照《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》，下列說(shuō)法正確的是______A.學(xué)校可以給予學(xué)生記過(guò)和記大過(guò)的處分B.學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立學(xué)生申訴處理委員會(huì)，受理學(xué)生對(duì)取消入學(xué)資格、退學(xué)處理或者違紀(jì)處分的申訴C.學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分可以不聽取學(xué)生或其代理人的陳述和申辯D.學(xué)校對(duì)學(xué)生的開除學(xué)籍的處分，應(yīng)經(jīng)校黨委常委會(huì)研究決定正確答案：B[解析]A項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)?？梢越o予學(xué)生紀(jì)律處分的種類有警告、嚴(yán)重警告、記過(guò)、留校察看、開除學(xué)籍；C項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)校在對(duì)學(xué)生做出處分決定之前，應(yīng)當(dāng)聽取學(xué)生或者其代理人的陳述和申辯；D項(xiàng)錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)學(xué)生做出開除學(xué)籍處分決定，應(yīng)當(dāng)由校長(zhǎng)會(huì)議研究決定。

4.

根據(jù)我國(guó)《義務(wù)教育法》的規(guī)定，關(guān)于我國(guó)義務(wù)教育的性質(zhì)較為恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是______A.強(qiáng)制國(guó)家教育B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育C.強(qiáng)制義務(wù)教育D.強(qiáng)制國(guó)民教育正確答案：D[解析]義務(wù)教育是國(guó)家用法律形式規(guī)定對(duì)一定年齡兒童實(shí)施的某種程度的學(xué)校教育。我國(guó)的義務(wù)教育是依照法律規(guī)定，適齡兒童、少年必須接受的，國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校、家庭必須予以保證的國(guó)民教育。

5.

我國(guó)的學(xué)位管理工作主要由______負(fù)責(zé)。A.國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)B.教育部學(xué)位委員會(huì)C.高等學(xué)校學(xué)位委員會(huì)D.科研機(jī)構(gòu)學(xué)位委員會(huì)正確答案：A[解析]國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)是負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和管理全國(guó)學(xué)位授予工作的機(jī)構(gòu)。

6.

按照我國(guó)《教師資格條例》的規(guī)定，被撤銷教師資格的人，可以再次申請(qǐng)教師資格的期限是______A.3年以后B.終身不可以C.5年以后D.1年以后正確答案：C[解析]被撤銷教師資格的，自撤銷之日起5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

7.

違反《教師法》承擔(dān)的民事法律責(zé)任的構(gòu)成要件不包括以下哪種______A.行為人有過(guò)錯(cuò)B.違法行為C.損害后果D.不可抗力正確答案：D[解析]一般而言，法律責(zé)任的構(gòu)成要件有：(1)責(zé)任主體；(2)違法行為；(3)損害結(jié)果；(4)因果關(guān)系；(5)主觀過(guò)錯(cuò)。

8.

我國(guó)《教育法》第35條規(guī)定，學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員，實(shí)行______制度。A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)B.行政職務(wù)C.教育職員D.專業(yè)技術(shù)職稱正確答案：C[解析]我國(guó)《教育法》第35條規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員，實(shí)行教育職員制度。”

9.

根據(jù)我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定，民辦學(xué)校的法律地位是______A.與公辦學(xué)校具有同等的法律地位B.與公辦學(xué)校相比屬于從屬地位C.目前尚不能確定D.高于公辦學(xué)校正確答案：A[解析]我國(guó)《民辦教育促進(jìn)法》第5條規(guī)定：“民辦學(xué)校與公辦學(xué)校具有同等的法律地位，國(guó)家保障民辦學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán)?！?/p>

10.

我國(guó)關(guān)于高等教育方針的規(guī)定中不包括______A.高等教育的總體方向B.高等教育人才培養(yǎng)的根本途徑C.高等教育的任務(wù)D.高等教育的根本目標(biāo)正確答案：C[解析]我國(guó)關(guān)于高等教育方針的規(guī)定體現(xiàn)了我國(guó)高等教育的總體方向、根本途徑以及根本目標(biāo)。

二、名詞解釋(每小題3分，共15分)1.

教師資格制度正確答案：教師資格制度是國(guó)家對(duì)教師實(shí)行的一種特定的職業(yè)許可制度，即具有法定條件和專業(yè)能力經(jīng)認(rèn)定合格的人，才可以取得教師資格，從事教師職業(yè)的一種制度。

2.

教育行政復(fù)議制度正確答案：在我國(guó)教育領(lǐng)域內(nèi)，各級(jí)各類學(xué)校及其教師和學(xué)生如果認(rèn)為行政主體的具體行政行為侵害其合法權(quán)益，都可以向該行政主體的上一級(jí)行政機(jī)關(guān)或者法律、法規(guī)規(guī)定的行政復(fù)議機(jī)關(guān)提起行政復(fù)議，此即教育行政復(fù)議制度。

3.

法律責(zé)任正確答案：法律責(zé)任是指行為人不履行法律義務(wù)或者侵犯他人合法權(quán)益時(shí)所必須承擔(dān)的法律后果。它是以違法行為為前提，要求行為人承擔(dān)不利的法律后果，是國(guó)家依據(jù)法律標(biāo)準(zhǔn)對(duì)違法行為人進(jìn)行的否定性評(píng)價(jià)。

4.

教育法律體系正確答案：教育法律體系是教育法作為社會(huì)主義法律體系的一個(gè)重要組成部分的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，它是指一國(guó)現(xiàn)行教育法律規(guī)范所構(gòu)成的完整的、內(nèi)部協(xié)調(diào)一致的、有機(jī)聯(lián)系的教育法律的整體系統(tǒng)。

5.

教師職務(wù)制度正確答案：教師職務(wù)制度就是國(guó)家對(duì)教師崗位設(shè)置及各級(jí)崗位任職條件和取得該崗位職務(wù)的程序等方面的有關(guān)規(guī)定的總稱。教師職務(wù)制度是教師任用的重要制度。

三、簡(jiǎn)答題(每小題7分，共35分)1.

簡(jiǎn)述我國(guó)高等學(xué)校的基本權(quán)利。正確答案：[答案要點(diǎn)](1)高等學(xué)校的招生權(quán)；(2)高等學(xué)校的專業(yè)設(shè)置權(quán)；(3)高等學(xué)校的教學(xué)自主權(quán)；(4)高等學(xué)校的科研與服務(wù)自主權(quán)；(5)高等學(xué)校的海外交流自主權(quán)；(6)高等學(xué)校內(nèi)部人事管理的自主權(quán)；(7)高等學(xué)校的財(cái)產(chǎn)管理自主權(quán)。

2.

《高等教育法》規(guī)定的取得高校教師職務(wù)的基本條件有哪些?正確答案：[答案要點(diǎn)](1)取得高等學(xué)校教師資格；(2)系統(tǒng)地掌握本學(xué)科的基礎(chǔ)理論；(3)具備相應(yīng)職務(wù)的教育教學(xué)能力和科學(xué)研究能力；(4)承擔(dān)相應(yīng)職務(wù)的課程和規(guī)定課時(shí)的教學(xué)任務(wù)。

3.

簡(jiǎn)述我國(guó)教育法的主要淵源。正確答案：[答案要點(diǎn)](1)憲法關(guān)于教育的法律規(guī)范；(2)有關(guān)教育的法律；(3)關(guān)于教育的行政法規(guī)；(4)教育行政規(guī)章；(5)地方性教育法規(guī)。

4.

簡(jiǎn)述《教師法》規(guī)定的教師權(quán)利。正確答案：[答案要點(diǎn)](1)進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)，開展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)；(2)從事科學(xué)研究、學(xué)術(shù)交流，參加專業(yè)的學(xué)術(shù)團(tuán)體，在學(xué)術(shù)活動(dòng)中充分發(fā)表意見；(3)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展，評(píng)定學(xué)生的品行和學(xué)業(yè)成績(jī)；(4)按時(shí)獲取工資報(bào)酬，享受國(guó)家規(guī)定的福利待遇以及寒暑假期的帶薪休假；(5)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)、管理工作和教育行政部門的工作提出意見和建議，通過(guò)教職工代表大會(huì)或者其他形式，參與學(xué)校的民主管理；(6)參加進(jìn)修或者其他方式的培訓(xùn)。

5.

行政復(fù)議與行政訴訟的主要區(qū)別有哪些?正確答案：[答案要點(diǎn)](1)性質(zhì)不同。行政復(fù)議是行政活動(dòng)，而行政訴訟是人民法院行使審判權(quán)的司法活動(dòng)。

(2)受理機(jī)關(guān)不同。行政復(fù)議的受理機(jī)關(guān)是行政機(jī)關(guān)，而行政訴訟的受理機(jī)關(guān)是人民法院。

(3)適用程序不同。行政復(fù)議適用行政程序，實(shí)行一級(jí)復(fù)議制，進(jìn)行書面審理，程序簡(jiǎn)便；而行政訴訟適用司法程序，實(shí)行兩級(jí)終審制，以公開審理為主，程序嚴(yán)格。

(4)審查范圍不同。行政復(fù)議對(duì)具體行政行為合法性與適當(dāng)性進(jìn)行審查，而行政訴訟只對(duì)其合法性進(jìn)行審查。

(5)法律效力的終局性不同。行政復(fù)議決定除法律規(guī)定的終局復(fù)議外，一般不具有終局效力，相對(duì)方不服可在法定期限內(nèi)向人民法院提起訴訟；而行政訴訟的終審判決具有最終的法律效力，當(dāng)事人必須履行。

四、論述題(在下列兩道題中任選一題作答，多選不加分，本題共15分)1.

試論《高等教育法》的基本原則。正確答案：[答案要點(diǎn)](1)高等教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的原則。

(2)鼓勵(lì)采取多種形式發(fā)展高等教育事業(yè)的原則。

(3)推進(jìn)高等教育體制改革和高等教育教學(xué)改革的原則。

(4)對(duì)少數(shù)民族的高等教育實(shí)行幫扶的原則。

(5)公民依法享有接受高等教育的權(quán)利的原則。

(6)依法保障高等學(xué)校中的科學(xué)研究、文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作和其他文化活動(dòng)的自由的原則。

(7)面向社會(huì)依法自主辦學(xué)，實(shí)行民主管理的原則。

(8)鼓勵(lì)高等學(xué)校與社會(huì)、高等學(xué)校之間在國(guó)內(nèi)外的協(xié)作交流和合作活動(dòng)的原則。

2.

試論行政訴訟的基本原則。正確答案：[答案要點(diǎn)](1)具體行政行為合法性審查原則。所謂合法性審查，是指人民法院審理行政案件時(shí)，只能對(duì)具體行政行為是否合法進(jìn)行審查。

(2)起訴不停止執(zhí)行的原則。具體行政行為不因當(dāng)事人起訴而停止執(zhí)行。該原則的例外情況是：①被告認(rèn)為需要停止執(zhí)行的；②原告申請(qǐng)停止執(zhí)行，人民法院認(rèn)為該具體行政行為的執(zhí)行會(huì)造成難以彌補(bǔ)的損失，并且停止執(zhí)行不會(huì)損壞公共利益的，裁定停止執(zhí)行：③法規(guī)規(guī)定停止執(zhí)行的，可停止執(zhí)行。

(3)被告負(fù)舉證責(zé)任原則。在行政訴訟中法律特別規(guī)定舉證責(zé)任由被告承擔(dān)，被告應(yīng)當(dāng)證明其做出具體行政行為的證據(jù)和所依據(jù)的規(guī)范性文件。

(4)不適用調(diào)解原則。該原則的含義是要求人民法院在審理行政案件時(shí)，不以調(diào)解作為審理和結(jié)案的方式。

五、案例分析題(每小題5分，共15分)某省屬高校的青年教師王某在已經(jīng)領(lǐng)取結(jié)婚證書的情況下，又與其任教班級(jí)的一名女生發(fā)展感情，過(guò)往甚密，有將該女生帶至自己的住所留宿的情形。學(xué)校有關(guān)方面多次與其談話，要求王某注意影響，王某認(rèn)為這屬于個(gè)人私事，學(xué)校不應(yīng)干涉而加以拒絕。在此情況下，學(xué)校經(jīng)研究決定，給予王某行政記過(guò)處分，并調(diào)離教師崗位，去圖書館從事資料整理工作。學(xué)校將此處分決定發(fā)布在學(xué)校網(wǎng)站，決定中對(duì)王某與女學(xué)生的關(guān)系有具體的說(shuō)明。王某認(rèn)為學(xué)校處理沒有事實(shí)依據(jù)，沒有法律根據(jù)，侵犯了他的合法權(quán)益，要求學(xué)校撤銷對(duì)他的處理決定，并向他賠禮道歉，采取措施，消除影響，恢復(fù)名譽(yù)。

請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案例材料，并回答下面的問(wèn)題：1.

王某如果塒學(xué)校處理不服，可以向哪個(gè)部門提出申訴?正確答案：[答案要點(diǎn)]王某如果對(duì)學(xué)校處理不服，可以