教師資格認(rèn)定考試初級(jí)中學(xué)地理模擬題28

教師資格認(rèn)定考試初級(jí)中學(xué)地理模擬題28一、單項(xiàng)選擇題

下圖為北半球某平原城市1月等溫線分布圖。讀圖回答下面問題。

1.

該城市可能位于______。A.回歸線附近大陸西岸B.40°N附近大陸西岸C.回歸線附近大陸東岸D.40°N附近大陸東岸正確答案：D[解析]讀圖，城市1月均溫在0℃以下，說明位于溫帶地區(qū)?；貧w線附近大陸西岸是熱帶或亞熱帶氣候類型，最冷月氣溫大于0℃，A項(xiàng)錯(cuò)誤。40°N附近大陸西岸是地中海氣候或溫帶海洋性氣候，最冷月氣溫大于0℃，B項(xiàng)錯(cuò)誤。回歸線附近大陸東岸受暖流影響，最冷月氣溫大于0℃，C項(xiàng)錯(cuò)誤。40°N附近大陸東岸是溫帶季風(fēng)氣候區(qū)，最冷月氣溫小于0℃，D項(xiàng)正確。

2.

市中心與郊區(qū)的氣溫差異導(dǎo)致市中心______。A.降雨的可能性較郊區(qū)大B.降雪的可能性較郊區(qū)大C.大氣污染物不易擴(kuò)散至郊區(qū)D.不易受郊區(qū)燃燒秸稈產(chǎn)生的煙霧的影響正確答案：A[解析]市中心與郊區(qū)的氣溫差異導(dǎo)致市中心熱島效應(yīng)強(qiáng)，降雨的可能性較郊區(qū)大，A項(xiàng)正確。結(jié)合前面分析，市中心氣溫較高，降雪的可能性小，B項(xiàng)錯(cuò)誤。通過城市熱島環(huán)流，大氣污染物容易擴(kuò)散至郊區(qū)，C項(xiàng)錯(cuò)誤。近地面風(fēng)由郊區(qū)吹向城市，城市中心區(qū)易受郊區(qū)燃燒秸稈產(chǎn)生的煙霧的影響，D項(xiàng)錯(cuò)誤。

3.

根據(jù)江西丘陵山區(qū)的自然條件特點(diǎn)，治理“紅色荒漠”應(yīng)先做好的工作是______。A.大力開荒種田，保持植物覆蓋率B.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)加強(qiáng)綜合開發(fā)C.發(fā)展以畜牧業(yè)為主的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)D.徹底退耕還林正確答案：B[考點(diǎn)]區(qū)域地理

[解析]對(duì)“紅色荒漠”的治理，大力開荒種田是絕不允許的；徹底退耕還林也不現(xiàn)實(shí)；江南丘陵地區(qū)不可能以畜牧業(yè)為主。針對(duì)江西丘陵自然條件的特點(diǎn)，最好的方法是進(jìn)行綜合治理，發(fā)展立體、生態(tài)、高效農(nóng)業(yè)。

人口機(jī)械增長率是指某地某時(shí)段內(nèi)遷入與遷出人口數(shù)的差值與總?cè)丝谥?。下圖為2006—2014年我國東部某地人口增長率變動(dòng)圖。讀圖回答下面問題。

4.

圖示時(shí)期該地人口總數(shù)______。A.持續(xù)上升B.持續(xù)下降C.先增后減D.先減后增正確答案：C[解析]結(jié)合圖示可知，該地人口自然增長率和機(jī)械增長率之和由正轉(zhuǎn)變?yōu)樨?fù)，說明該地人口總數(shù)先增后減。

5.

推斷圖示時(shí)期該地人口機(jī)械增長率變化的主要原因是______。A.城鎮(zhèn)房?jī)r(jià)增長快B.經(jīng)濟(jì)水平持續(xù)下降C.產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)移D.自然災(zāi)害頻繁發(fā)生正確答案：C[解析]該地位于我國東部，由于產(chǎn)業(yè)升級(jí)和轉(zhuǎn)移，該地吸納勞動(dòng)力的能力下降，人口機(jī)械增長率降低。

6.

______是指土壤形成中的氧化還原反應(yīng)過程，主要發(fā)生在直接受地下水浸潤的土層中。A.潛育化過程B.堿化過程C.白漿化過程D.潴育化過程正確答案：D[考點(diǎn)]高等教育地理

[解析]潴育化過程是指土壤形成中的氧化還原過程，主要發(fā)生在直接受地下水浸潤的土層中。由于地下水位在雨季升高，旱季下降，土層干濕交替，引起土壤中鐵錳物質(zhì)交替發(fā)生還原和氧化作用。

7.

根據(jù)下表中的資料，回答問題。

97°W附近某山東坡年均溫、自然帶垂直分布表海拔(m)＜640640～18001800～3423420～41004100～5700年均溫(℃)28～2424～1818～1212～6＜6自然帶熱帶雨林①②③④下列選項(xiàng)中，數(shù)碼代號(hào)、自然帶、農(nóng)作物的正確組合是______。A.①—亞熱帶常綠闊葉林帶—水稻B.②—高山針葉林帶—玉米C.③—高山針闊混交林帶—花生D.④—高山草甸帶—小麥正確答案：A[解析]該山位于熱帶地區(qū)，海拔達(dá)5700米，隨山地高度的增加，水熱組合狀況在不斷變化，自然帶垂直分異明顯。因此，從基帶開始，自然帶應(yīng)依次為熱帶雨林帶、亞熱帶常綠闊葉林帶、針闊混交林帶、高山針葉林帶、灌叢林和高山草甸帶。小麥生長應(yīng)有較充足的光熱，在高山草甸帶尚不能種植。故A項(xiàng)正確。

比較費(fèi)用，即一個(gè)區(qū)域某一生產(chǎn)要素相對(duì)于另一區(qū)域的該要素的比值。讀甲、乙、丙、丁四地三種生產(chǎn)要素相對(duì)另一個(gè)參照區(qū)域的比較費(fèi)用表，回答下面問題。

分類甲乙丙丁比較環(huán)保費(fèi)用1.011.22.14.8比較地租費(fèi)用0.90.852.24.3比較運(yùn)輸費(fèi)用1.50.61.81.08.

某公司對(duì)四地進(jìn)行考察后，決定在丁地興辦工業(yè)。該工業(yè)最有可能是______。A.造紙工業(yè)B.鋼鐵工業(yè)C.石油化工D.電子工業(yè)正確答案：D[考點(diǎn)]人文地理

[解析]由表中丁地比較費(fèi)用可知，丁地比較環(huán)保費(fèi)用最高，說明這里的環(huán)境治理力度大，環(huán)境質(zhì)量好，適合對(duì)環(huán)境質(zhì)量要求較高的工業(yè)布局。四個(gè)選項(xiàng)中電子工業(yè)對(duì)環(huán)境質(zhì)量要求最高。

9.

該公司決定建一原料導(dǎo)向型的加工廠，最好建在______。A.乙地B.丙地C.丁地D.甲地正確答案：A[考點(diǎn)]人文地理

[解析]原料導(dǎo)向型工業(yè)要求接近原料產(chǎn)地，這樣可以降低原料運(yùn)輸費(fèi)用。同時(shí)該工業(yè)利潤較低，要求總費(fèi)用較低。由此可見，加工廠應(yīng)建在乙地。

讀圖，陰影表示夜半球，且C點(diǎn)所在的經(jīng)度為0°。完成下面問題。

某日全球晨昏線示意圖10.

據(jù)圖判斷，此刻太陽直射點(diǎn)的坐標(biāo)為______。A.(0°，0°)B.(90°E，0°)C.(90°E，23°26'N)D.(90°W，23°26'N)正確答案：C[考點(diǎn)]自然地理1

[解析]北極圈及其以北出現(xiàn)極晝時(shí)，太陽直射北回歸線(23°26'N)。晨線與赤道交點(diǎn)所在經(jīng)線地方時(shí)為6點(diǎn)，則C點(diǎn)所在的0°經(jīng)線地方時(shí)為6點(diǎn)。又因?yàn)樘栔鄙潼c(diǎn)所在經(jīng)線地方時(shí)為12點(diǎn)，則太陽直射90°E經(jīng)線。太陽直射點(diǎn)坐標(biāo)為(90°E，23°26'N)。

11.

下列關(guān)于A點(diǎn)的說法正確的是______。A.位于東半球，C點(diǎn)的西北方向B.日期與C點(diǎn)在同一天C.晝長為16小時(shí)D.正午太陽高度為0°正確答案：C[考點(diǎn)]自然地理1

[解析]C點(diǎn)所在經(jīng)度為0°，則A點(diǎn)所在經(jīng)度為150°W，在西半球。A點(diǎn)和C點(diǎn)之間有夜半球平分線，也就是0點(diǎn)經(jīng)線，因此A點(diǎn)和C點(diǎn)不一定在同一天。A點(diǎn)在昏線上，地方時(shí)為20點(diǎn)，說明A點(diǎn)20點(diǎn)日落，可算出A點(diǎn)晝長為16小時(shí)。A點(diǎn)在昏線上，此時(shí)太陽高度為0°，而正午太陽高度一定大于0°。

12.

此后三個(gè)月內(nèi)，下列說法正確的是______。A.地球的公轉(zhuǎn)速度先變慢后變快B.中山的正午太陽高度先減小后增大C.開普敦逐漸進(jìn)入溫和多雨的季節(jié)D.悉尼的晝夜長短相差越來越大正確答案：A[考點(diǎn)]自然地理1

[解析]北極圈及其以北出現(xiàn)極晝時(shí)，時(shí)間為6月22日。此后三個(gè)月內(nèi)即從6月22日到9月22日之間，地球的公轉(zhuǎn)速度先變慢后變快。中山位于22°N，這段時(shí)間太陽直射點(diǎn)從23°26'N向南移到赤道，因此中山的正午太陽高度先增大后減小。開普敦位于南半球，是地中海氣候，這段時(shí)間冬季逐漸過完，因此溫和多雨的季節(jié)逐漸結(jié)束。春、秋分日太陽直射赤道，全球晝夜平分，因此這段時(shí)間悉尼的晝夜長短相差越來越小。

近年來，中國進(jìn)入了制造業(yè)發(fā)展的真正考驗(yàn)期，優(yōu)衣庫、耐克、富士康、船井電機(jī)、歌樂、三星等世界知名企業(yè)紛紛在東南亞和印度開設(shè)新廠，加快了撤離中國的步伐。一些知名外資企業(yè)，如松下、日本大金、夏普、TDK等均計(jì)劃進(jìn)一步推進(jìn)制造業(yè)基地回遷本土。據(jù)此回答下面問題。13.

近年來很多世界知名企業(yè)遷出中國另在他國設(shè)廠的主要原因可能是______。A.外資企業(yè)尋求更優(yōu)的創(chuàng)新環(huán)境B.與中國的經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型有關(guān)C.中國制造業(yè)面臨過剩D.勞動(dòng)成本的改變正確答案：D[解析]制造業(yè)屬于勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè)。隨著中國經(jīng)濟(jì)不斷地發(fā)展，工人工資不斷增長、勞動(dòng)力成本增加是各企業(yè)另在他國設(shè)廠的主要原因。

14.

在華外企回流到其母國會(huì)帶來多方面的影響。下列的敘述不正確的是______。A.有利于促進(jìn)本國礦產(chǎn)資源開發(fā)B.有利于緩解我國的環(huán)境壓力C.有利于增加本國的就業(yè)機(jī)會(huì)D.有利于我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整正確答案：A[解析]外企回流其母國可以增加本國的就業(yè)機(jī)會(huì)，緩解我國環(huán)境壓力，利于我國產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整。這種回流現(xiàn)象與本國的礦產(chǎn)資源開發(fā)沒有直接聯(lián)系。

2015年9月7日到9日，我國京津地區(qū)經(jīng)歷了一次刮風(fēng)降溫的天氣過程。在此期間，氣壓先降低，后升高。據(jù)此回答下面問。15.

在此期間，控制該地的天氣系統(tǒng)是______。A.反氣旋B.暖鋒C.準(zhǔn)靜止鋒D.冷鋒正確答案：D[考點(diǎn)]自然地理2

[解析]據(jù)題干可知，刮風(fēng)降溫表明冷鋒過境，而氣壓先降低后升高說明是低壓槽過境。所以該地應(yīng)該是受鋒面氣旋中冷鋒的影響。

16.

在此期間，該地最不可能出現(xiàn)的風(fēng)是______。A.偏東風(fēng)B.偏西風(fēng)C.偏南風(fēng)D.偏北風(fēng)正確答案：A[考點(diǎn)]自然地理2

[解析]由上題分析可知，該地受鋒面氣旋中的冷鋒影響。北半球鋒面氣旋的西側(cè)是冷鋒，所以該地在鋒面氣旋的西部，低壓中心在其東部，不可能出現(xiàn)偏東風(fēng)。

下圖是某山脈南北兩側(cè)年降水量隨海拔的變化示意圖。據(jù)圖回答下面問題。

17.

該山脈是______。A.阿爾卑斯山B.秦嶺C.天山D.喜馬拉雅山正確答案：C[考點(diǎn)]中國地理

[解析]由圖可知，該山脈北坡降水量高于南坡，海拔有4000多米。A、B、D三項(xiàng)中三條山脈都是南坡降水多于北坡，故只有天山符合題意。

18.

有關(guān)該山脈南北兩側(cè)地理景觀的敘述，正確的是______。A.南坡夏季泥石流淹沒農(nóng)田B.北坡海拔3000米處夏季牛羊成群C.南坡山麓地帶一派熱帶風(fēng)光D.北坡海拔2000米以下柑橘漫山遍野正確答案：B[考點(diǎn)]中國地理

[解析]天山北坡為偏北風(fēng)的迎風(fēng)坡，其海拔2000米附近降水量最豐富，為山地針葉林帶。而針葉林以上為高山草甸草原區(qū)，為天山的夏季牧場(chǎng)。故北坡海拔3000米左右為天山的夏季牧場(chǎng)。

19.

我國現(xiàn)行的大于1:50萬比例尺的各種地形圖采用的投影主要是______。A.球心投影B.高斯-克呂格投影C.正射投影D.墨卡托投影正確答案：B[考點(diǎn)]高等教育地理

[解析]我國現(xiàn)行的大于1:50萬比例尺的各種地形圖，都采用高斯—克呂格(GaussKruger)投影。高斯投影是等角投影，角度沒有發(fā)生變形，長度和面積發(fā)生了變形。

讀下面我國某區(qū)域示意圖。其中陰影表示某種地理事物的過渡地帶?；卮鹣旅鎲栴}。

20.

圖中陰影與我國的哪條地理分界線基本相符?______A.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線B.地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線C.400mm年等降水量線D.內(nèi)流區(qū)與外流區(qū)的分界線正確答案：C[考點(diǎn)]區(qū)域地理

[解析]季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線經(jīng)過陰山、賀蘭山，而圖示區(qū)域都位于季風(fēng)區(qū)。地勢(shì)第二、三級(jí)階梯分界線經(jīng)過太行山，而圖示區(qū)域都位于第二級(jí)階梯。圖示陰影位置與400mm年等降水量線基本符合，C項(xiàng)正確。圖中河流是黃河，屬于外流河，故圖示區(qū)域主要為外流區(qū)。

21.

圖中甲地農(nóng)業(yè)類型是______。A.立體農(nóng)業(yè)B.灌溉農(nóng)業(yè)C.河谷農(nóng)業(yè)D.綠洲農(nóng)業(yè)正確答案：B[考點(diǎn)]區(qū)域地理

[解析]圖中甲地位于寧夏平原地區(qū)，其農(nóng)業(yè)以引黃河水灌溉為主，是灌溉農(nóng)業(yè)。

22.

圖中乙處目前生態(tài)問題最突出的表現(xiàn)為______。A.水土流失B.土地荒漠化C.土地鹽堿化D.土壤酸化正確答案：A[考點(diǎn)]區(qū)域地理

[解析]圖中乙處位于黃土高原地區(qū)，由于植被破壞，其最突出的生態(tài)環(huán)境問題是水土流失。

二、簡(jiǎn)答題1.

《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中對(duì)課程目標(biāo)有明確的解釋，并進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了過程與方法目標(biāo)對(duì)學(xué)生能力培養(yǎng)的重要性。請(qǐng)?jiān)敿?xì)說一下中學(xué)生要具備的地理技能都有哪些，并說一說其對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際意義。正確答案：(1)根據(jù)新課標(biāo)的要求，中學(xué)生應(yīng)具備的地理技能包括：

①信息的技能，包括從地圖中提取有用的地理信息的能力；加工、處理地理信息的能力，即從獲取的信息中，通過比較、分析、歸納等形成地理概念，歸納地理特征及理解地理規(guī)律的能力；表達(dá)信息的能力，即能夠用專業(yè)的地理符號(hào)、圖像和專業(yè)術(shù)語表達(dá)地理現(xiàn)象的能力。

②運(yùn)用的技能，即運(yùn)用已有的地理知識(shí)和原理對(duì)生活中的地理現(xiàn)象進(jìn)行分析、解釋和判斷的能力。

③地理探究技能，即提出問題、分析問題、解決問題的能力。

④創(chuàng)新技能，即能夠大膽質(zhì)疑，勇于創(chuàng)新，形成逆向、批判、發(fā)散的地理思維。

⑤實(shí)踐技能，即能夠掌握地理觀測(cè)、地理實(shí)驗(yàn)和地理調(diào)查等技能。

⑥社交技能，即能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達(dá)、交流地理學(xué)習(xí)的體會(huì)、想法和成果，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)。

(2)地理技能對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的實(shí)際意義：學(xué)生具備這些地理技能后，能夠運(yùn)用所學(xué)的地理知識(shí)解釋生活中的一些現(xiàn)象，如“南北方衣食住行等方面的差異”；能夠結(jié)合生活中常見的現(xiàn)象，如“晚霞為什么是紅的?晴朗的天空為什么是藍(lán)的?”來激發(fā)學(xué)習(xí)地理的興趣；還能夠結(jié)合當(dāng)?shù)氐纳a(chǎn)生活方式來了解生活中的地理，運(yùn)用地理思維來看待和思考問題。

2.

簡(jiǎn)述對(duì)《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》中“對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行解釋”這一評(píng)價(jià)建議的理解。(從評(píng)價(jià)內(nèi)容、評(píng)價(jià)目的等方面思考)正確答案：對(duì)評(píng)價(jià)結(jié)果進(jìn)行解釋就是通過對(duì)活動(dòng)評(píng)價(jià)工具所獲得的信息和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理，得出評(píng)價(jià)結(jié)論。評(píng)價(jià)結(jié)果的解釋重點(diǎn)在于關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的變化，在于“發(fā)現(xiàn)新觀點(diǎn)、激勵(lì)自信心”。評(píng)價(jià)結(jié)果的解釋須對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的變化做出多角度和較為全面的評(píng)價(jià)，要隨時(shí)關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的表現(xiàn)與反應(yīng)，給予必要的、及時(shí)的、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)性、指導(dǎo)性評(píng)價(jià)。評(píng)語既要簡(jiǎn)練、中肯、有針對(duì)性，又要富于感情、有重點(diǎn)、不求全責(zé)備，使學(xué)生準(zhǔn)確了解自己的學(xué)習(xí)結(jié)果并知道以后的努力方向。

給學(xué)生做出評(píng)價(jià)結(jié)論的最終目的是為學(xué)生的成功學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，使學(xué)生從評(píng)價(jià)中得到成功的體驗(yàn)，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，使他們積極參加學(xué)習(xí)活動(dòng)，以達(dá)到促進(jìn)學(xué)生發(fā)展和提高教育質(zhì)量的目的。

三、材料分析題閱讀下列材料，回答問題。

某地理教師在講述地球上的五帶時(shí)，是這樣導(dǎo)入新課的：“同學(xué)們，上節(jié)課我介紹了不同經(jīng)度地點(diǎn)上的時(shí)刻不同，各個(gè)時(shí)區(qū)的區(qū)時(shí)不同。這一節(jié)課要講不同緯度地帶的不同氣候。通過本課的學(xué)習(xí)，將使我們了解地球上有哪五帶、五帶是怎么劃分的、為什么這樣劃分、五帶各有什么特點(diǎn)、為什么有這些特點(diǎn)，為以后學(xué)習(xí)世界的氣候打好基礎(chǔ)?！?/p>

問題：1.

請(qǐng)就這堂課的導(dǎo)入方式予以評(píng)述。正確答案：優(yōu)點(diǎn)：①通過導(dǎo)入明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，即“這一節(jié)課要講不同緯度地帶的不同氣候”。

②這樣的導(dǎo)入方式使得知識(shí)間的聯(lián)系得以建立起來，即“通過本課的學(xué)習(xí)，將使我們了解地球上有哪五帶、五帶是怎么劃分的、為什么這樣劃分、五帶各有什么特點(diǎn)、為什么有這些特點(diǎn)，為以后學(xué)習(xí)世界的氣候打好基礎(chǔ)”。

不足：這樣的導(dǎo)入方式缺乏新意，在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)機(jī)方面作用有限。

2.

地理課的導(dǎo)入應(yīng)該注意哪些方面?正確答案：地理課的導(dǎo)入應(yīng)該注意：

①遵循由舊引新、由淺入深、由近及遠(yuǎn)、由具體到抽象、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由已知到未知的原則。

②既要富有啟發(fā)性，又要具有思想性。

③既要風(fēng)趣、引人入勝，又要具有科學(xué)性和嚴(yán)謹(jǐn)性。

閱讀下列材料，回答問題。

榴蓮原產(chǎn)于東南亞，是一種口味獨(dú)特富含營養(yǎng)的熱帶水果。榴蓮常年生長，喜濕熱氣候。其生長適宜的溫度為25℃～30℃，空氣相對(duì)濕度為75%～85%，需要充足的灌溉水源。泰國是世界榴蓮主要的生產(chǎn)國和出口國。泰國政府對(duì)于出口業(yè)務(wù)出臺(tái)了一系列優(yōu)惠政策。榴蓮主要種植在泰國東南部。當(dāng)?shù)剞r(nóng)民采用傳統(tǒng)種植方式。榴蓮不但可以作為食品，還可以作為食品加工的原料，但其生產(chǎn)加工過程簡(jiǎn)單。目前泰國各種榴蓮產(chǎn)品中鮮榴蓮和冷凍榴蓮的出口量非常大，榴蓮醬和榴蓮干等加工產(chǎn)品出口量較小。近年來由于中國市場(chǎng)的擴(kuò)大，泰國榴蓮出口量連年增長。

問題：3.

從氣候角度分析榴蓮主要分布在泰國東南部的原因。正確答案：泰國東南部緯度低，氣溫高；靠近赤道，降水量大且季節(jié)變化小，干燥期短；距海較近，空氣濕度大。

4.

說明泰國實(shí)現(xiàn)鮮榴蓮出口量持續(xù)增加的條件。正確答案：泰國氣候適宜，有足夠土地?cái)U(kuò)大種植面積；降水量大，河流眾多，有充足的水源支持灌溉種植；榴蓮種植方式傳統(tǒng)，單位面積產(chǎn)量提高潛力大；國家大力支持榴蓮生產(chǎn)和出口。

5.

分析造成目前泰國不同榴蓮產(chǎn)品銷售狀況差異的可能原因。正確答案：榴蓮產(chǎn)于熱帶，全球適宜生產(chǎn)地區(qū)少，且口味獨(dú)特富含營養(yǎng)。人們對(duì)新鮮榴蓮的需求量大，所以鮮榴蓮和冷凍榴蓮的出口需求量大。榴蓮醬和榴蓮干等產(chǎn)品加工過程簡(jiǎn)單，進(jìn)口國可直接對(duì)鮮榴蓮或冷凍榴蓮進(jìn)行加工。且泰國鮮榴蓮和冷凍榴蓮出口量大，加工原料減少，導(dǎo)致榴蓮加工產(chǎn)品出口量較小。

6.

近年來我國對(duì)榴蓮產(chǎn)品的質(zhì)量和種類等要求不斷提高。請(qǐng)推斷其對(duì)泰國榴蓮產(chǎn)業(yè)的影響。正確答案：提高榴蓮種植技術(shù)，優(yōu)選榴蓮品種，適度擴(kuò)大種植規(guī)模，提高榴蓮質(zhì)量；注重技術(shù)投入，開發(fā)新產(chǎn)品，延長榴蓮生產(chǎn)鏈，增加附加值；重視榴蓮的運(yùn)輸，開辟多種運(yùn)輸方式，提高榴蓮冷藏保鮮技術(shù)。

閱讀圖文材料，回答問題。

山地垂直帶內(nèi)部的分異規(guī)律，日益為地理學(xué)研究所重視。在山地苔原帶，植物多樣性存在隨海拔升高呈單峰變化的規(guī)律：在山地苔原帶下部，少數(shù)植物種類通過種間競(jìng)爭(zhēng)獲得優(yōu)勢(shì)，植物多樣性較低；隨著海拔升高，環(huán)境壓力變大，種間競(jìng)爭(zhēng)減弱，植物多樣性升高；在更高海拔區(qū)域，適宜生存的植物種類減少。地理科考隊(duì)調(diào)查某山峰的苔原帶(海拔2000～2600米)時(shí)發(fā)現(xiàn)，該苔原帶部分地區(qū)存在干擾，導(dǎo)致優(yōu)勢(shì)植物數(shù)量減少，植物多樣性異常；陰、陽坡降水量與坡度差別不大，但植物多樣性差異顯著。

某山峰苔原帶植物多樣性隨海拔變化圖

問題：7.

確定該苔原帶遭受干擾的坡向和部位，以及干擾強(qiáng)度的垂直分布特征。正確答案：遭受干擾的坡向和部位：陽坡，苔原帶的下部(中下部，2000～2300米)。干擾強(qiáng)度分布特征：隨海拔升高而降低(海拔越低，干擾越強(qiáng)烈)。

8.

判斷在未遭受干擾時(shí)，陰坡與陽坡苔原帶植物多樣性的差異，并說明判斷依據(jù)。正確答案：未遭受干擾時(shí)，陰坡較陽坡植物多樣性高。依據(jù)：按單峰變化規(guī)律，陽坡苔原帶植物多樣性最高值應(yīng)在中部(2300米左右)，低于陰坡最高值。

9.

分析與陰坡相比，苔原帶陽坡地表溫度和濕度的特點(diǎn)及產(chǎn)生原因。正確答案：特點(diǎn)：陽坡地表溫度高、濕度低(水分條件差)。原因：陽坡太陽輻射強(qiáng)，地表溫度高，蒸發(fā)強(qiáng)度大；陽坡融雪早，蒸發(fā)歷時(shí)長。

10.

說明從2300米至2600米，陰、陽坡植物多樣性差異逐漸縮小的原因。正確答案：隨著海拔升高，氣溫降低，蒸發(fā)減弱，陰、陽坡水分差異減小；且陰、陽坡面積減小，坡面差異對(duì)植物多樣性的影響減弱；陰、陽坡相互影響(水分、熱量交換作用)增強(qiáng)。

四、教學(xué)設(shè)計(jì)題閱讀關(guān)于“自然災(zāi)害”的資料，按要求完成教學(xué)設(shè)計(jì)任務(wù)。

材料一《義務(wù)教育地理課程標(biāo)準(zhǔn)(2011年版)》的內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)要求：“了解我國是一個(gè)自然災(zāi)害頻繁發(fā)生的國家?！?/p>

材料二下面是某版本教材關(guān)于“自然災(zāi)害”的部分內(nèi)容。

要求：1.

設(shè)計(jì)本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)。正確答案：[參考設(shè)計(jì)]

教學(xué)目標(biāo)：

知識(shí)與技能：

能夠運(yùn)用資料并聯(lián)系實(shí)際，說出我國旱災(zāi)、洪澇、地震、滑坡和泥石流等災(zāi)害的主要分布地區(qū)，理解自然災(zāi)害存在區(qū)域差異的原因。

過程與方法：

通過閱讀使用地圖及圖表資料，學(xué)會(huì)從圖表中獲取地理信息的技能。嘗試運(yùn)用已學(xué)知識(shí)，分析我國西南多地震的原因，解釋我國滑坡和泥石流災(zāi)害集中分布的原因。

情感、態(tài)度與價(jià)值觀：

關(guān)注身邊自然災(zāi)害現(xiàn)象，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，培養(yǎng)熱愛大自然、保護(hù)環(huán)境的情感和學(xué)習(xí)地理的興趣。

2.

請(qǐng)對(duì)以上內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)過程設(shè)計(jì)，并進(jìn)行結(jié)構(gòu)式(框架式)板書設(shè)計(jì)。正確答案：[參考設(shè)計(jì)]

教學(xué)過程：

【導(dǎo)入】

教師用多媒體展示2008年汶川地震相關(guān)圖片和視頻，提問學(xué)生：看了這些圖片，說說你們的感受。

生：難受，自然災(zāi)害好恐怖。

師：這些圖片表現(xiàn)的都是自然災(zāi)害，它們給我們帶來了財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡。我們應(yīng)該通過對(duì)自然災(zāi)害